上外研生招生简章

收费标准：按照南宁市物价局（南价审【2016】8号）收费，学费根据南宁市中考总分等级收取：中考总评A+ ：免交学费；中考总评A ：学费2600元/学期；中考总评B+ ：学费6600元/学期；中考总评B及B以下（在中招网录取）：学费7800元/学期。住宿费700元/学期，其他费用为代收代支。扩展资料：学校荣誉：学校先后被评为南宁市“文明单位”、南宁市“花园式单位”、南宁市“民间组织先进单位”、南宁市“工商联系统优秀企业”、广西工商联“建设社会主义新农村捐资助学”先进企业、“全区双爱双评先进企业”、平安建设“十佳”单位、“中小学、幼儿园安全工作先进单位”等荣誉称号。办学成绩：办学15年来，共有280多位同学获全国中小学英语能力竞赛一、二、三等奖；小学部获04年全国“外研杯”英语课本剧比赛南宁赛区总分第一名；有近50名高中生通过了大学英语四、六级或全国公共英语三级（相当大学四级）等级考试；参考资料：广西外国语附属实验学校--2020年秋季学期高一招生简章

初中外研版的英语教材和人教版的英语教材的区别如下：一、注重内容有区别外研版英语更注重实践，人教版英语注重理论，比如语法等内容，教材的学习的板块、内容、话题应该都差不多，考试的内容也差不多的。二、内容题材有区别人教版本的七年级上册内容题材主要涉及26个英文字母和日常交际用语以及涉及学会打招呼，而外研社版的七年级上册内容题材选择涉及日常交际用语等更为复杂的内容题材。三、知识点有区别人教版本的七年级上册教材是以单元来划分课文知识点，比如第一单元为Unit1 My names Gina的语法知识点是学会数字0～9和my / your/her/his等物主代词的用法；而外研社版的七年级上册教材是以模块划分课文知识点，例如第一单元为Mole1 的语法知识点是询问对方姓名的特殊疑问句及Be动词的变化运用。

含金量不大，写介绍填材料可以写上。

2016年自主招生报名工作已经结束，不难发现，在近几年的初审工作中，高校更注重对具有学科特长与创新潜质两大类考生的录取，而且这也将成为未来自主招生考核的两大重要标准。 那么，考生如何证明自己具有这些能力与特质呢？今天就和小编一起来看看最受自主招生青睐的四大类竞赛奖项，一定要知道！　　一、五大学科　　1.全国高中数学奥林匹克联赛CMO　　2.全国中学生物理奥林匹克竞赛CPhO　　3.全国高中学生化学奥林匹克竞赛CBO　　4.全国中学生生物学奥林匹克竞赛CNBO　　5.全国青少年信息学奥林匹克联赛NOIP　　6. “奥狐杯”全国高中生数学学科特长竞赛 　　7. “奥狐杯”全国高中生物理学科特长竞赛 　　8. “奥狐杯”全国高中生英语学科特长竞赛 　　9. “奥狐杯”全国高中生化学学科特长竞赛　　10.丘成桐中学数学奖(丘奖)　　二、语文学科　　1.全国新概念作文大赛　　2.全国中小学生创新作文大赛　　3.“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛　　4.“语文报杯”全国中学生作文大赛　　5.“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛　　三、英语学科　　1.全国中学生创新英语作文大赛　　2.全国中学生英语能力竞赛 　　3.英文创意写作大赛 　　4.“外研社杯”全国英语演讲　　5.“CCTV杯”全国英语演讲大赛　　四、科技类竞赛　　1.全国青少年科技创新大赛　　2.“明天小小科学家”　　3.中国教育机器人大赛　　4.全国中小学生电脑制作活动　　5.中国青少年机器人竞赛　　6.全国机器人大赛　　7.国际奥林匹克机器人大赛WRO　　8.国际科学与工程大奖赛Intel ISEF　　9.国际环境科研项目奥赛奖　　10.“未来杯”全国中学生创意设计竞赛　　11.全国青少年航空航天模型锦标赛　　华夏高考网老师提醒：在报考自主招生时，除了以上奖项，还可以通过以第一作者在省级刊物上发表相关报考学科的文章、年级排名成绩、社会实践活动等作为证明材料报名自主招生。

广东商学院是二本A线的广东商学院成立于1983年，是一所拥有硕士学位、学士学位和法学专业第二学士学位授予权，融经济学、管理学、法学、文学、理学、工学于一体的多科性省属重点建设大学。学校共有全日制在校生近14000人，属第二批招生录取院校。校本部坐落于广州市东南部，毗邻广州国际会展中心，三水校区位于佛山市三水区云东海旅游经济区。 学校坚持以教学为中心，以学科建设为龙头，以科研促教学。学校实行学分制、辅修制、第二学位制，严格教学管理，主动适应国际国内经济与社会发展的新形势，优化学科与专业结构，强化优势专业，发展应用专业，扶植新兴专业，形成了有较鲜明特色的学科和专业体系。学校现有11个教学院系，5个硕士点9个硕士专业，31个本科专业，其中大部分专业是我国加入WTO后急需的热门专业，宪法学与行政法学、企业管理学为省级重点学科；市场营销、法学、会计学、信息管理与信息系统专业为省级名牌专业。学校还拥有一个省级重点实验室即广东省电子商务市场应用技术实验室，两个省教育厅重点实验室即经济与管理重点实验室和ERP实验中心（其中经济与管理重点实验室为广东省高校第一个文科重点实验室），一个省普通高校人文社会科学重点研究基地即法治与经济发展研究所；《广东商学院学报》是全国优秀社科学报。 学校拥有一支素质高、能力强、结构合理、年轻而又充满活力的师资队伍。现有专任教师680多名，其中正副教授310多名，博士和在读博士生教师近130名。学校还聘请了100余名国内外著名经济学、管理学、法学等专家为兼职或客座教授。 学校拥有较好的办学条件。现占地面积近1800亩，教学科研仪器总值6225万元，拥有多媒体教学设备、语言实验室、模拟法庭及司法技术实验中心、商品学实验室等现代化教学设施，教学楼基本建成网络教室，可进行各种多媒体教学活动；拥有全省高校最先进的数字化图书馆，馆藏图书104万册；校园网与Internet联网，共享国际信息资源，直接为教学科研服务，广州校本部校园内学生宿舍每人一网络端口。科研成果多项获得省部级以上奖励。学术研究的发展，大大提高了教学水平和人才培养质量。 学校积极开展对外交流与合作，通过合作研究、联合办学等方式，先后与美国、英国、法国、日本、新加坡、澳大利亚、越南等国家及港澳地区20多所高校建立了长期、稳定的交流合作关系。目前，已与英国格林威治大学、泰晤士河谷大学、美国曼隆学院、北亚利桑那大学、托伊大学、北卡罗莱州立大学彭布罗克分校等高校合作，实行五年“4+1”中英本科—硕士培养模式和四年“2+1+1”和“1+2+1”中美双学士学位培养模式。 学校以育人为己任，全面推行素质教育，着力培养具有健全人格和国际视野、掌握现代科学基本知识与技能的开放型、应用型、创新型人才。学生在奥运会等国际比赛和“大学生数学建模竞赛”、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“外研杯”英语辩论赛等国家各类文体学术比赛中屡获殊荣。毕业生备受社会和用人单位欢迎，本科毕业生总体就业率连年名列全省高校前茅， 2001年、2002年、2003年和2004年分别为99.9%、99.79%、99.78%和99.29%。建校迄今，学校已为社会培养、输送了近3万名高素质人才，为广东省乃至华南地区经济社会发展作出了积极的贡献。参考资料：http://daxue.learning.sohu.com/school_detail_250.html

成都郫县职业学校不可能是野鸡大学哈，是正规的

学技术可以根据市场需要，再结合自身兴趣和实际情况选择专业正规的培训学校进行系统的学习，理论与实践相结合，掌握每一个要点和训练方法就好

没报纸，所以没法翻译， 答案倒是有，给你答案吧！ 高一英语下学期期中综合复习（二）参考答案及部分解析参考答案1-5 DBDCA 6-10BBDBC 11-15 ACDDB 16-20GDFCA 21-25 BADBB 26-30 DCCBA31-35 DCCBC 36-40ACBBC41. working 42.must 43. how 44.which 45. to 46. have known 47. that 48. a 49. actually 50.to see短文改错：51. What are things going? What → How52. ... done anything excited ... excited → exciting53. ... come back ... back后加from54. ... went to climbing ... climbing → climb55. ... or cooked sausages ... or → and 56. We walk about ... walk → walked 57. ... all the times! times → time58. ... wonderfully evenings ... wonderfully → wonderful59. ... of the nature. 去掉the 60. ... and tell us. us → me One possible version:Last week my younger brother Li Hua took anexam. This morning the teacher announced the results. His two best friends werevery happy because they both got an “A”. However, my brother was quite upsetbecause he got a “C”, which meant he had hardly passed the exam. Of course thatscore was not what he had expected.Later in the morning, they received aphysical examination. After the blood test, everybody was given a piece ofpaper, which showed their blood type. My brother was very excited this time. Doyou know why? Because he got an “A” while his friends got a “B” or an “O”!部分解析阅读理解：A 篇 (兴趣与爱好)本文是应用文。文章介绍了三个国家的儿童游戏。1. D。推理判断题。Cielo, Luna和Mar分别指代Sky, Moon和Sea，再根据waves for the sea on the bottom step可知，当Sebastian给的指令是Mar时，Diego应该跳到画有海浪的最下面的台阶上。2. B。词义猜测题。根据南非儿童游戏Dithwai规则中的guard carefully in their pens和in case anyone steals them可知，Mosa必须找回她被人拿走了的石头。此处是指Tefo和Palesa“抓走”了Mosa充当奶牛的石头。3. D。细节理解题。根据西班牙儿童游戏La Luna y las Estrellas de la Mañana的介绍Carlos ... must stay in the tree's shadow以及He rushes to the very edge of theshadow可知。B篇 (文娱)本文是记叙文。文章介绍了电影Centraldo Brasil的主演Vinícius是如何被选中参演这部电影的。4. C。细节理解题。本文介绍了电影Central do Brasil的主演Vinícius是如何被选中参演这部电影的，由became a film star和该电影获得奥斯卡提名可知，这部电影使Vinícius出了名。5. A。细节理解题。根据第四段的At first Vinícius told Salles that he couldn't act ... Salles continued talkingto him可知，一开始Vinícius拒绝了导演试镜的邀请。6. B。推理判断题。根据最后一段的Salles was very happy with Vinícius' performance in the film可知，Salles很满意Vinícius在影片中的表演。7. B。推理判断题。根据最后一段可知，Vinícius从一千多名试镜的男孩中脱颖而出，最终改变了命运。如果当时他没碰到导演WalterSalles，没跟他进行交谈，他就不可能得到表演的机会。由此推测，他很幸运。C篇 (饮食)本文是记叙文。文章介绍了美国八岁男孩创办了一家致力于促进儿童健康饮食的公司。8. D。细节理解题。根据第一段Nicolas的爸爸说Nicolas and Remy would give more foods a chance if they grew thefoods可知，家里开辟菜园是为了让孩子们养成健康的饮食习惯。9. B。推理判断题。根据第二段Nicolas从吃自己种的水果蔬菜中得到乐趣可知，他现在觉得水果蔬菜很诱人。10. C。细节理解题。根据第四段Nicolas介绍他创办应用软件的目的和有人跟他工作开发应用软件可知，他参加编程马拉松是为了让软件开发商加入他的团队。11. A。推理判断题。根据最后一段的Thousands of kids are now fans of Nicolas' Garden可知，如今Nicolas的菜园广受欢迎。D篇 (艺术)本文是说明文。文章是对微型船模的制作及其如何被放入到瓶中的过程的介绍。12. C。写作目的题。文章介绍了瓶子中的微型船模的制作过程，再根据文中多次出现的关键词secret可知，本文是对如何将微型船模放入瓶子中的解密。13. D。细节理解题。第四段介绍了Westervelt制作模型前的准备工作——寻找沉船木头做模型的船体、研究沉船照片、搜集沉船海上航行故事，由此可知，Westervelt创作的微模型讲述的都是真实故事。14. D。细节理解题。根据倒数第三段的The masts and their paper sails fold against the ship's body和倒数第二段的How the masts unfold insidethe bottle is another secret可知，在模型放到瓶中之前，桅杆和帆是折叠着的。15. B。标题归纳题。文章是对瓶中微型船模的相关介绍。首段的It's a day at sea shown inside a bottle和第三段的His model wouldn't be brokeninside the bottle说明瓶中微型船模可被完好保存，永久性地扬帆起航。 七选五：话题：语言学习本文是说明文。文章介绍了几条关于词汇学习的技巧。16. G。词汇是语言学习的关键，根据下文四条学习词汇的技巧可知，此处选G项。17. D。D项中的Decide tolearn与本段小标题的建议Makea plan相符。18. F。本段小标题的practical指的是F项中的learningthe words that ... most important to you。19. C。根据本段内容可知，这里是建议随时遇到生词随时学，故C项正确。20. A。本段是对如何学习、使用新学词汇的建议。A项与本段的其他建议相符。完形填空：话题：人际关系本文是记叙文。四年级女生Jessica收集毛绒玩具赠送给那些需要帮助的孩子。21. B。根据常识及下文的help可知，泰迪熊可以让Jessica在她害怕或难过的时候感觉到“安全（safe）”。22. A。根据下文的give them to kids可知。23. D。根据下文的her We Care Bears project可知，Jessica“发起（started）”了慈善募捐计划。24. B。根据Jessica找到一些她不需要的玩具可知，她是在“打扫（cleaning）”房间。25. B。根据下文的realized可知，Jessica“想到（thought of）”了消防站。26. D。根据上文的the fire station和下文的The firefighters可知。27. C。28. C。根据下文的helpkids in frightening situations可知，消防员可能会把Jessica的玩具送给他们“遇到（meet）”的受到惊吓或者（在火灾中）“受伤的（injured）”孩子。29. B。根据promised可知，消防员很“高兴（happy）”收到这些玩具。30. A。根据上文的give them to kids可知，消防员“用（use）”Jessica送的玩具帮助受到惊吓的孩子。31. D。根据上文的I didn't need anymore可知，Jessica收集的是“不想要的（unwanted）”玩具。32. C。Jessica收集玩具是为了“赠送（give away）”给需要的孩子。33. C。根据上文的she wondered if可推知，Jessica是跟同学们分享了她要帮助别人的“想法（idea）”。34. B。根据同学们捐赠400个玩具的事实可知，他们认为Jessica的主意“很棒（great）”。35. C。根据下文的making sure ... 可知，Jessica“仔细地（carefully）”分类整理捐赠物。36. A。根据上文的stuffed animals that were in very good condition可知。37. C。Jessica的父母带着她一起去消防站“送（send）”收集好的玩具。38. B。的学校甚至有一家餐馆也进行了募捐活动，由此可知，有关Jessica的慈善计划的消息“传播（spread）”开来。39. B。Jessica想要通过消防员帮助那些处于“艰难（hard）”时期的孩子。40. C。根据文章多次出现的help一词可知，Jessica认为如果自己受到伤害时，也希望得到“帮助(help)”。推已及人，她也帮助了很多孩子。 语法填空：41. working。考查非谓语动词。be busy doing sth.意为“忙于做某事”。42. must。考查情态动词。由I'm sure及have fallen ... games可知，设空处表示对过去情况的肯定推测，故填must。43. how。考查连接词。设空处引导表语从句，且在从句中作状语，表示方式，故填how。44. which。考查关系词。设空处引导定语从句修饰website，且在从句中作介词about的宾语，故填which。45. to。考查介词。be close to ...意为“接近……”。46. have known。考查时态。根据for years及I won't tell anyone可知，此处应用现在完成时，故填have known。47. that。考查连接词。设空处引导宾语从句，且从句结构完整不缺任何成分，故填that。48. a。考查冠词。talent是可数名词，且此处表泛指，故填a。49. actually。考查副词。设空处作状语，修饰整个句子，故填副词actually。50. to see。考查非谓语动词。can't wait to do sth.意为“迫不及待做某事”。 [选做题参考答案及解析]参考答案1-5 ACCCB 6-10 BADAC解析A篇 (体育) 本文是记叙文。文章介绍了著名守门员蒂姆·霍华德。1. A。推理判断题。根据第一段的I was often laughed at ring my teen years between 14 and 18可知，患有抽动秽语综合征的霍华德青少年时期时常被人们取笑，故推测那时的他过得很艰难。2. C。推理判断题。根据第一段的he found relief through playing basketball and soccer和第二段的I would still have tics ringthe games, but I focused so much on the game可知，体育运动帮助霍华德树立了自信。3. C。细节理解题。根据第四段的As the 2002 season progressed, Howard was making a name for himselfas a top goalkeeper可知，在为都市之星队效力期间，他成为了顶级守门员。4. C。篇章结构题。此段承接第五段内容，根据He asked Howard to become the goalkeeper for Manchester United.Howard accepted可知，此处指霍华德加入曼联。5. B。推理判断题。根据倒数第二段曼联主教练弗格森对霍华德的评价a will to train intensely, and a strong wish to be the best以及最后一段霍华德自己的话可知，他意志坚强。B篇 (学校生活) 本文是议论文。文章介绍了关于美国高校招生是否应该要求SAT或ACT成绩的两种不同观点。6. B。细节理解题。根据第二段的Their basic question was simple: Do students admitted without SAT orACT scores succeed in college 可知，Hiss的研究目的是探究SAT和ACT成绩与大学期间成绩优秀之间的关系。7. A。句意理解题。根据第二段的Hiss believes hard work and good grades in high school are whatmatter most可知，通过研究，Hiss要强调高中期间成绩的重要性。8. D。推理判断题。根据第三段有一些专家认为标准化考试在区别不同学校不同水平的学生时起到的重要作用可知，他们认为国家标准测试能够反映出学生之间的差异。9. A。推理判断题。根据倒数第二段的colleges should continue using standardized test scores可知，Camara对高校招生要求SAT和ACT成绩表示支持。10. C。篇章结构题。本文是“总—分—总”结构。第一段概述美国高校招生对SAT和ACT成绩要求的情况；第二至第四段分别为人们的两种不同观点，其中第三、四段为第二个分论点；最后又总述这两种观点孰是孰非。来自：求助得到的回答你能不能照一下照片我在线给你翻译一下

文学史：中国古代文学史（一）、中国古代文学史（二）、中国现代文学史、外国文学史。文学理论：文学概论、写作文学批评：中国古代文学作品选（一）、中国古代文学作品选（二）、中国现代文学作品选、中国当代文学作品选、外国文学作品选、美学。比较系统的阐述语言学的理论：语言学概论。全面的、系统的课程：现代汉语、古代汉语。深入研究的课程：文字学概论、训诂学（词义）。必设课程及学分：公共政治课、外语、美学、中国现代文学史、中国古代文学史（一）、中国古代文学史（二）、外国文学史、语言学概论。、扩展资料：汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能 ，能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。与汉语言文学相对应的专科专业为语文教育，其培养对象是在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作等。主干学科：中国语言文学、主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、文字学、声韵学、训诂学、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、中国文化概论、中国历代文论、古典文献学、马克思主义文论、美学、民间文学、儿童文学、影视文学、比较文学、西方文论、写作、文艺心理学、中外语言学史、中国文学批评史、语文教学论、语言文字信息处理等。主要实践性教学环节：包括教育实习、见习、教育调查、社会调查或毕业论文等，一般安排15～20周。参考资料链接：百度百科--汉语言文学