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商丘师范学院是硕士学位授予院校吗

光之梦
理知
不是,商丘师范是2000.年左右升本的,有学士授予权,还没有取得硕士授予权暂时还不是!商丘师范学院属于二等普通本科院校。

商丘师范学院与郑州大学联合培养研究生

美成在久
廉士重名
毕业证与学位证肯定要加盖两个学校的印章的,要不还是两校联合培养吗?现在商丘师范学院没有硕士点,对联合培养的研究生也是歧视的,报到的时候无人理睬,没有像样的研究生宿舍,随便安排到老校区最差的宿舍楼,什么设施都没有的,无论学习在新区还是老区,宿舍一律都是老区,还是条件最差的楼,更没有相应的学习与科研条件了,学校不重视,没有经费,还要郑州与商丘两地跑,新区与老区之间来回跑,全国高校也没这样培养研究生的,跑能否顺利毕业都是问题,既然考研就要考个像样的,以免后悔莫及。

郑州大学与商丘师范学院联合培养研究生怎么样?有没有在读的或者知道情况的?本人打算报考这样的研究生

抱火哥
席也
这样联合培养的研究生好与不好取决于联合培养单位的态度,郑大、河南农大对这样的研究生与本校学生基本都是一样的,好一点的学校都不会歧视学生的,不然有损他们学校的声誉。只是联合培养单位有的十分重视,有的则不然。商丘师范学院目前很歧视这样的研究生,待遇之差不可想象,有学长报到的时候学校二十多天了都没安排住宿,且无论学习在新校区还是老校区,住宿全部安排到老校区条件最差的宿舍楼,照这样其他条件就不用说了,自己想想吧。文科方向女同学们更不要想报考这样的研究生了(住宿都在老区,以理科为主),每天新区老区之间往返,辛苦不说,安全问题家里也不放心。的高考失利就不说了,研究生再读这个这样的岂不悲催?千万慎之慎之!

商丘师范学院怎么样?

常萌
可矣
简介:  商丘师范学院坐落于国家级历史文化名城、三商之源、华商之都——河南省商丘市,北依风景优美的黄河故道国家森林公园;南望历史上人文荟萃的归德古城和应天书院;地处京九铁路、陇海铁路,310、105国道、济广和连霍高速公路交汇的黄金交通枢纽之地。   商丘师范学院的历史可以追溯到1905年创办的“归德府中学堂”,几经分合,历经商丘师范专科学校、商丘师范高等专科学校等阶段,2000年经教育部批准升格为商丘师范学院。学校环境优美,校园内有春明湖、夏梦湖、秋韵湖、冬泰湖和文秀山,亭台水榭、荷花垂柳、碧波荡漾、湖光山色。   学校现有平原路、文化路两个校区,占地面积2000余亩,建筑面积60余万平方米。现有普通全日制在校生25000余人。生源遍布全国28个省、市(区)。学校教学设施完备,建有现代化的实验室、语音室、多媒体教室、微格教室、演播厅和体育场馆。图书馆馆藏丰富,馆藏纸质图书180余万册,电子资源数据库17个。教学仪器设备总价值约2.5亿元。   学校设有20个院系,3个教学部,现有64个本科专业,26个专科专业,涵盖10大学科门类,逐步形成了以文、理学科为主干,以工学、艺术学为新的增长点,基础学科力量强、应用学科前景好、新兴学科生长快的学科专业结构体系。目前拥有国家级特色专业建设点、国家级大学生实践教育基地、省级重点学科、省级特色专业建设点、省级高等学校专业综合改革试点项目等“本科教学工程项目”55个。   学校坚持高层次人才强校战略,努力营造一流师资队伍,大力引进“应天学者”、“特聘教授”等学术领军人物、学科和学术技术带头人,学校现有专任教师1197人,外聘教师417人;专任教师中教授、副教授390人,有博士学位的教师210人,硕士649人。20名教师被聘为其它高等学校、科研院所的博士和硕士研究生导师。   学校坚持“高水平应用型本科高校”的办学定位和“就业能称职、创业有能力、深造有基础、发展有后劲”的应用型人才培养定位,实施“质量立校、人才兴校、创新强校、集群发展、开放合作”五大发展战略,转型发展,改革强校,先后被确定为“河南省本科院校整体转型发展试点学校”“河南省示范性应用技术类型本科院校”、国家“十三五”应用型本科产教融合工程规划项目学校,在人才培养、社会服务、创新创业等方面凸显办学特色。   1.加强实验实训实习平台建设,服务学生成长成才   学校不断加大实验实训实习平台建设力度,在利用自有资金和财政拨款的基础上,总价值2000万欧元的“商丘师范学院利用德国促进贷款购置职业教育仪器设备和进行土建工程”专项资金、日元贷款和世行贷款的投入,极大改善了实践教学条件。加强校企合作、产教融合,筹建华为信息与网络技术学院、中科遥感学院、北斗学院等新型行业学院,进一步完善了校内实习实训条件。目前,我校已建成校内各类实训室260个;引进文化创意生产线、北斗导航板卡装配线、表面贴装技术生产线(SMT)、生物制剂生产线、固体废弃物裂解处理生产线等5条生产线;与企业合作共建校外实习实训基地211个,校内外实习实训平台实现了专业全覆盖,满足了应用型人才培养的需要。2016年学校的“工科综合实训中心”和“商务与信息技术服务综合实训中心”被纳入中央财政支持的应用型本科产教融合工程建设规划项目。   2.坚持应用型科研导向,服务区域经济社会发展。   学校以服务中原经济区建设为己任,坚持科研服务社会的理念,走本土化、特色化的科研发展之路,不断加强校企合作研发平台建设,重点建设了37个应用型科研平台,其中省厅级科研平台9个。学校高度重视地域文化的研究工作,自觉承担起文化传承的时代重任。现有河南省普通高等学校人文社科重点研究基地——汉梁文化研究中心、河南省文化产业研究基地和省、市两级“非物质文化遗产研究中心”,取得了一大批卓有影响的研究成果,形成了独具地域文化特色的社科研究基地群。学校的高层次科研项目立项逐年递增2011年以来,学校共获批国家自然科学基金项目58项,国家社会科学基金项目22项,其中国家重点项目1项。   3.扩大合作交流,拓展国际化办学新空间。   按照“扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展”16字方针,不断扩大对外交流与合作,先后与郑州大学、河南大学、河南师范大学等省内高校签订了联合培养研究生计划。同时,学校主动适应经济全球化和教育国际化发展的新趋势,积极引进和利用国外优质教育资源,与国际上教育发达国家的知名高校(世界大学前500名)举办了合作办学项目。目前,与美国卡普兰大学、蒂芬大学、科罗拉多大学、旧金山州立大学,英国伍斯特大学,澳大利亚南澳大学,韩国大邱科学大学等国外高校建立了多种形式的校(院)际合作关系。目前已开展经济学、物流管理、电气工程及其自动化等14个中外合作办学项目,招生规模逐步扩大,国际化办学水平不断提升。对外合作办学项目的实施,引进了国外优质的教育资源,拓宽了视野,更新了观念,加快了学校教育国际化的进程,培养出一批符合社会发展需求的复合型国际化人才,使学校逐渐形成中外优势互补、文化融合、“开放式、国际化”的办学模式。   4.丰富社团活动,构筑大学生健康成长新舞台   学校十分注重学生社团建设,坚持建设与管理并重,充分发挥学生社团在推进大学生素质文化教育、提升综合能力、繁荣校园文化生活中的重要作用。目前,学生社团已成为我校大学生锻炼自我、展现自我的舞台。丰富多彩的社团活动给校园文化建设带来了生机和活力,促进了校园文化多渠道、深层次、高质量的发展。随着学校的发展,办学规模的扩大,学校社团组织由少到多,由弱到强,截至2015年,学校共有校级学生社团47个,院部级学生社团128个,参与学生达8000余人,涉及政治、科技、学术、文艺、体育、社会实践等12个领域。大通社、外语协会等6个社团被评为河南省优秀学生社团。“新世纪读书社”被评为河南省青少年优秀学习型组织。   在这里,丰富的学术讲座与文化论坛,让你惊异科学的神奇,领略文化的精髓,体会思想的深邃,感悟人生的瑰丽;在这里,精彩的文体活动,能让你在艺术家的完美演绎中感受到高雅艺术的魅力,能让你在流行乐手的热歌劲舞中绽放激情,能让你在运动高手的奋力搏击中展现青春活力;在这里,蓬勃发展的学生社团策划与组织着各种类型的文化节、科技节、女生节、体育节、周末文化广场等,创意不断,精彩无限。   6.构建创新创业教育新体系,打造创新创业综合体。   学校高度重视创新创业教育,以创新创业促就业。成立了创新创业学院,设立创新创业实验班,将创新创业融入人才培养全过程,将大学生创新创业活动融入城市发展,打造创新创业综合体。遵循“校地融合,功能集聚,研创结合,协同发展”的原则,在完善校内大学生创新创业孵化中心的基础上,落实我校与商丘市人力资源和社会保障局、梁园区人民政府、建行商丘分行等6家单位签订的“大众创业、万众创新”战略合作协议,引入用友新道创新创业基础实训平台和郑州UFO众创空间运营团队,合作共建集创业实训室、创客空间、众创空间、校内创业体验区、创业孵化园、大学科技园、创业产业园、“双创”门户网站等平台为一体的“创新创业综合体”,培养学生的创新精神、创意思维、创业本领、创造能力和就业竞争力。2015年,数十人次在各级各类创业大赛中获奖;有24家创业团队的31个创业项目在商丘市工商、税务部门注册,成为实体企业;有5个项目被评为2015年河南省大学生创业引领计划资助项目,其中商丘自媒星网络科技有限公司被评为“商丘青年创业最具发展潜力企业”;《河南日报》《河南青年报》《商丘日报》、搜狐网等多家媒体对我校创新创业工作和魏明月、秦晓光、张佑等一批创业典型进行了报道。我校先后被评为全国KAB大学生创业示范基地,河南省大学生创业示范基地。“双创”教育助推创业就业工作成效显著,2015年我校毕业生就业率达到为96.5%。   春风化雨潜入夜,润物育人细无声。学校传承“应天归德,智圆行方”的校训,弘扬“学以求真,行尚笃信”的校风,与时俱进,改革创新,抢抓高等教育改革发展机遇,加快提升学校转型发展水平,正在努力把商丘师范学院建设成为的高水平的应用型大学,为全面建成小康社会、实现中原崛起做出新的更大的贡献。   商丘师范学院热忱欢迎莘莘学子报考商丘师范学院,让我们齐心协力,共创美好明天!   招生章程   学校全称:商丘师范学院   学校代码:10483   学校地址:河南省商丘市平原中路55号   办学层次:本科   办学类型:公办全日制普通高等学校   主管部门:河南省教育厅   录取原则   普通类专业:   普通类各专业采用分数优先、遵循志愿的方式录取。当第一专业志愿不能满足时,按其第二专业志愿录取,以此类推。当考生所报专业志愿均不能满足时,对服从专业调剂的考生,将其调录到计划未满的专业;若考生不服从专业调剂,作退档处理。   艺术类专业:   在文化分和专业分双过线的情况下:美术学、绘画、动画、摄影、音乐学、广播电视编导等专业按文化分加专业分从高到低依次录取;环境设计、视觉传达设计、雕塑、音乐表演、播音与主持艺术、舞蹈编导、美术、音乐表演等专业按专业分从高到低依次录取。   体育类专业:   在文化分和专业分双过线的情况下:体育教育、社会体育指导与管理专业均按文化分录取。若相关省(自治区、直辖市)招生部门对体育类专业录取有特殊规定,按照当地规定执行。   武术与民族传统体育专业按照文化课考试成绩达到录取控制分数线基础上,根据考生综合成绩择优录取。同等条件下,优先录取一级和健将级运动员。   少数民族预科班:   按照教育部有关规定招生录取   奖学金、助学金设置情况:   我校学生奖学金分为国家奖学金、国家励志奖学金、学校优秀学生和优秀学生干部奖学金:   1、根据上级有关规定,国家奖学金每人每年8000元,国家励志奖学金每人每年5000元。   2、学校优秀学生和优秀学生干部奖学金旨在奖励在学习或其它诸方面做出突出成绩的学生,奖金数额为700-1000元。   3、国家助学金主要用于资助家庭经济困难学生,平均资助标准为每生每年3000元。详情官方电话官方服务官方网站天眼服务

郑州大学、河南农业大学与商丘师范学院联合培养的研究生怎么样,与郑大、农大本校的有什么区别

嘉年华
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联合培养的研究生好与不好取决于联合培养单位的态度,郑大、河南农大对这样的研究生基本都是一样的与本校学生,只是联合培养单位有的十分重视,有的则不然。商丘师范学院目前很歧视这样的研究生,待遇之差不可想象,有学长报到的时候学校二十多天了都没安排,且无论学习在新校区还是老校区,住宿全部安排到老校区条件最差的宿舍楼,照这样其他条件就不用说了,自己想想吧。高考失利就不说了,研究生再读这个这样的岂不悲催?千万慎之慎之!

周口师范学院和商丘师范学院哪个好

消息
民也
商丘师范学院比较好,商丘师范学院(为省属公办全日制普通高等学校,入选教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目、国家“十三五”应用型本科产教融合工程规划项目、国家级大学生创新创业训练计划项目、河南省示范性应用技术类型本科院校。1、师资力量周口师范学院截至2018年4月,学校有教职工1485人,外籍教师7人,其中教授、副教授等高级专业技术人员380人,拥有博士、硕士学位的教师1171人;有河南省教学名师、优秀专家、跨世纪学术和技术带头人、省级骨干教师、省优秀教师60余人,聘请省内外兼职教授50余人。周口师范学院据2018年6月学校官网显示,学校专任教师中教授、副教授400多人,博士近300人,硕士700余人,具有“双师型”教师资格者150多人;学校有省级教学团队7个。2、院系专业周口师范学院截至2018年4月,学校有文学院、政法学院、外国语学院、数学与统计学院、物理与电信工程学院、化学化工学院、生命科学与农学学院、计算机科学与技术学院、教育科学学院、美术学院、音乐舞蹈学院、体育学院、经济与管理学院;新闻与传媒学院、机械与电气工程学院、设计学院、网络工程学院、软件学院、继续教育学院、马克思主义学院、公共艺术与职业技能教研部21个教学院(部),开设有58个本科专业、9个专科专业。周口师范学院据2018年6月学校官网显示,学校设有21个学院,下设64个本科专业、10个专科专业,涵盖10大学科门类。扩展资料周口师范学院学校始建于1973年,历经周口师范学校、周口师范专科学校、周口师范高等专科学校等阶段,2002年经教育部批准升格为周口师范学院。截至2019年6月,学校占地1500多亩,建筑面积57万平方米,教学仪器设备总值3.2亿元,图书馆藏书170多万册;学校设20个教学院(部),设有64个本科专业;有教职工1485人,其中教授、副教授420余人,拥有博士、硕士学位的教师1100余人,有兼职硕士研究生导师100余人,全日制在校生2.5万余人。参考资料来源:百度百科-周口师范学院参考资料来源:百度百科-商丘师范学院

河南商丘师范学院好不好?

操之则栗
唐鉴
河南商丘师范学院好,因为河南商丘师范学院好入选教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目。商丘师范学院坐落于河南省商丘市,为省属公办全日制普通高等学校,入选教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目、国家“十三五”应用型本科产教融合工程规划项目、国家级大学生创新创业训练计划项目、河南省示范性应用技术类型本科院校。学校历史可以追溯到1905年创办的“归德府中学堂”,前身为北宋全国四大书院之一的应天书院;1981年7月经国务院批准设立商丘师范专科学校;2000年经教育部批准升格为商丘师范学院;2004年获得学士学位授予资格。2018年,学校成为河南省省级硕士立项建设单位。扩展资料:据2019年7月学校官网显示,学校拥有平原路、文化路两个校区,占地面积1762,5亩,建筑面积近62.7万平方米。馆藏纸质图书近1830960册,电子资源数据库20个,教学仪器设备总价值40959.81万元,学校设有21个学院,有72个本科专业,涵盖10大学科门类。有在校生27888人;拥有省级重点学科4个,国家级特色专业2个,省级特色专业7个,省级专业综合改革试点9个,省高校本科工程教育人才培养模式改革试点专业1个。专任教师中教授111人、副教授320人,博士277人,硕士672余人,具有“双师型”教师资格者172人;有省级教学团队7个。

河南有哪些师范大学

人性
式微
河南的师范类大学主要有:河南师范大学、信阳师范学院、河南科技学院  、商丘师范学院、 洛阳师范学院、安阳师范学院 、南阳师范学院、 许昌学院 、周口师范学院 、平顶山学院等。河南没有一本师范,只有二本师范,上面的师范学校都属于二本。因为大学在各省的分数线不一样,而且不同专业可能差别很大,所以没有一个大致分数线。在河南说起师范大学,那不得不提起河南师大了。河南师范大学,简称河南师大,位于河南省新乡市,是河南省人民政府与中华人民共和国教育部共同建设的省属重点大学,入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划、卓越农林人才教育培养计划、“111计划”。河南师范大学的前身是始建于1923年的中州大学和创建于1951年的平原师范学院;1952年平原省撤销后,学校先后历经河南师范学院二院、河南第二师范学院、新乡师范学院等阶段;1985年,更名为河南师范大学。截至2018年3月,学校占地面积106.41万平方米,建筑面积86.2万平方米,教学科研仪器设备总值5.13亿元,中、外文及电子藏书近500万册,期刊近6000种。设有24个学院,83个本科专业,27个硕士学位授权一级学科、7个硕士学位授权二级学科、15个硕士专业学位类别,10个博士学位授权一级学科、1个博士专业学位类别,4个博士后科研流动站,各类学生近5万人。在岗教职工2500余人,其中专任教师1800余人。扩展资料:除了河南师范大学,信阳师范学院也是是河南省两所重点本科师范院校之一。信阳师范学院创建于1975年,原名为开封师范学院(今河南大学)信阳分院。1978年经国务院批准为本科建制并改为现名,被原全国人大常委会副委员长、著名社会活动家、教育家费孝通先生誉为“教师之摇篮”,2007年学校在教育部本科教学工作水平评估中被评为优秀学校。截至2018年6月,学校占地1500余亩,建筑面积60余万平方米;学校设有20个学院,3个直属教学教研部,拥有文学、史学、理学、工学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学、农学等10大学科门类。现设75个本科专业,10个硕士学位授权一级学科,涵盖73个硕士学位授权二级学科,2个硕士学位授权二级学科,7个硕士学位授权学科,与闽南师范大学联合培养博士生;有教职工1650余人,全日制在校硕士生、普通本专科学生2.3万余人。学校部分专业应届毕业生考取研究生的比例超过了50%;毕业生就业率一直保持在95%以上。先后为国家输送各级各类人才10万多人,王立新等400多人成为全国和河南省优秀教师,王金安等一大批校友成为国内外知名专家学者。

为什么河南省的师范类大学这么多

移是
方其梦也
河南是一个人口大省,百年大计,教育为先,河南中小学校很多,学生多,所以大学师范类的也就跟着变多了。河南的师范类大学主要有:河南师范大学、信阳师范学院、河南科技学院、商丘师范学院、洛阳师范学院、安阳师范学院、南阳师范学院、许昌学院、周口师范学院、平顶山学院等。扩展资料:注意事项:河南没有一本师范,只有二本师范,上面的师范学校都属于二本。因为大学在各省的分数线不一样,而且不同专业可能差别很大,所以没有一个大致分数线。在河南说起师范大学,那不得不提起河南师大了。河南师范大学,简称河南师大,位于河南省新乡市,是河南省人民政府与中华人民共和国教育部共同建设的省属重点大学,入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划、卓越农林人才教育培养计划、“111计划”。河南师范大学的前身是始建于1923年的中州大学和创建于1951年的平原师范学院;1952年平原省撤销后,学校先后历经河南师范学院二院、河南第二师范学院、新乡师范学院等阶段;1985年,更名为河南师范大学。截至2018年3月,学校占地面积106.41万平方米,建筑面积86.2万平方米,教学科研仪器设备总值5.13亿元,中、外文及电子藏书近500万册,期刊近6000种。设有24个学院,83个本科专业,27个硕士学位授权一级学科、7个硕士学位授权二级学科、15个硕士专业学位类别,10个博士学位授权一级学科、1个博士专业学位类别,4个博士后科研流动站,各类学生近5万人。在岗教职工2500余人,其中专任教师1800余人。