上海研学旅行

1，锦江乐园锦江乐园拥有从日本引进的18种大型游乐设施，让孩子们在游览、观赏之外还可以选择自己喜爱的项目参与，在惊险的气氛中得到欢乐，锻炼胆识和智能。2，热带风暴水上乐园有专为儿童设计的“海盗船”、“欢乐水工厂”、“林屋探秘”以及“小恐龙滑梯”，充满童趣。设计的危险系数是小朋友所能承担的范围。此外也有适合年轻人游玩的项目，大人也可以在这里找回童心哦。3，东平国家森林公园拥有500平方米的水上游乐园，特色项目有草上飞――森林滑草、岩上芭蕾――攀岩、森林骑马、快乐林卡丁车、野外烧烤、森林童话园等。通过这些项目可以培养小朋友的爱心、团队协作能力、野外求生能力等。适合周末全家一起出游，在大自然中来个亲子互动。4，上海动物园我国第二大城市动物园，在夏秋季节还有近150种候鸟在此处停留。园中有各种珍稀动物如东北虎、金丝猴、大熊猫等，还有来自国外的河马、海狮、美洲狮等，孩子们不用出国，也能看到来自外国的朋友啦。5，上海海洋水族馆馆内除了展出特色的淡水以及海洋生物外，还向外界展出濒危的水生动物，呼吁人们保护濒临物种。馆内设有一条透明观赏隧道，游人可全方位欣赏馆内水生物，海洋教室里有各色科普教育活动。通过寓教于乐的方式让孩子轻松领会知识。6，共青森林公园公园提供多项游乐休闲项目，游客可在林间骑马、湖中垂钓，还可寄宿于“蒙古包”、进行野炊烧烤;还再现了以前江湾游乐场的三环滑车，快带着孩子们去体验吧，年青朋友们也可以去重温下小时候三环滑车带来的喜悦。7，东方绿舟有生态景观和游乐设施，孩子们可以在大自然中无拘无束的玩乐。这里也是上海青少年校外活动的大阵营，里面有少儿挑战园，勇敢者的道路等，考验着孩子们的胆识。即使不玩这些项目，单纯带孩子来视野开阔的户外运动下也是不错的。8，上海野生动物园不仅可以看到长颈鹿，大象，非洲狮等，小孩子还可以在小动物乐园抱小动物，喂宠物小猴。通过这样的互动从小培养孩子爱护动物。还可以去海狮表演馆看憨态可掬的海狮表演。9，上海影视乐园上海影视乐园还将开设“上海老城厢”、“大世界游乐场”、“城隍庙”、“卡通世界”、“明星广场”等景点。都是通过电影艺术特有的表现手段真实地再现了旧时上海的历史文化和人文景观，家长可以带小朋友去逛逛，生活在上海当然要了解下上海的过去咯。10，上海大观园上海大观园位于青浦淀山湖西侧，是一座大型仿古建筑群和现代园林，里面格局是按照我国古典名著《红楼梦》里的描写设计而成。大观园内环境优美，这里石桥、荷塘、以及亭台楼阁样样俱全，在宅内还有不少描绘《红楼梦》中故事情节的人物蜡像，让人仿佛处处置身于曹雪芹笔下的小说场景之中。大观园远离市区，而且建造得比较早，再加上近几年的宣传力度不如以往，所以平日来游园的游客不多，但这反倒使大观园成了一个环境清幽的好去处。11，上海昆虫博物馆博物馆展示昆虫标本和活体昆虫，有显微镜教室，小孩子可以透过显微镜观察细小的昆虫特征;还有大型动态模拟蚂蚁巢穴，可以清晰的看“蚂蚁搬家”的壮观场面哦。12，上海儿童博物馆专门为儿童设计的、融合了知识性和趣味性于一体的儿童乐园。在航天馆，航海馆，可以普及航天航海知识;在玩具馆和展示厅可以自己制作玩具，锻炼动手能力;在球幕电影厅看儿童片······13，世纪公园公园内设有儿童乐园(在2号门附近)，适合孩子的有休闲自行车、观光车、绿色迷宫等游乐项目。玩累了，可以在宽阔的草地上，搭个帐篷，小憩片刻，就算是人多的节日，也能在草地上找到一席之地，因为公园的草地实在是宽阔。14，佘山国家森林公园公园里新增了许多游乐场所，是一处天然的旅游休乐园。其中东佘山公园有适合儿童的各类娱乐设施;西佘山公园有著名的佘山天主教堂和佘山天文台。15，上海科技馆上海科技馆里面有个彩虹儿童乐园，布置得梦幻新奇、充满童趣。有适合1·4岁孩子的梦幻森林、5·8岁孩子的游乐场所、9·12岁孩子参与科技活动的小天地。让孩子在玩游戏澳、做实验的过程中轻松的学到知识。

之前暑假带孩子参加过两三次，印象比较深的是上海那家叫树修教育培训的，他家有很多课程可以选择，孩子也说老师特别好，学到了很多东西，不像传统夏令营只是单纯的玩，这个可以边玩边学，有意思多了。很高兴您能一直采纳我的回答，希望一直为您提供帮助研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园的一种方式。中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。研学旅行的根本目的，"是为了让学生接触社会和自然，在体验中学习和锻炼，培养学生刻苦学习、自理自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。"目前政策原则有"要坚持自愿的原则"、"要坚持食、宿、学统一的原则"、"要坚持安全第一的原则"等要求。它的意义在于，让中小学生在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。同时，更好地融入集体生活，交到更多的朋友。研学旅行继承和发展了我国传统游学、"读万卷书，行万里路"的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。能够提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。有利于引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合。满足学生日益增长的旅游需求，从小培养学生文明旅游意识，养成文明旅游行为习惯。

要点：1、简要说明武汉研学旅行的经过2、引经据典，谈谈自我的感受范文：当清晨天黑依旧，蔚蓝天空未现，我们便早早地踏上火车，满心期待这新的旅程，经过近四个小时的路程，来到武汉这个新的城市，从游学之旅的起点出发。翻看着研学手册，向往着黄鹤楼美丽的景色，辛亥革命博物馆的历史气息，对一切充满期待。黄鹤楼有“天下江山第一楼”“天下绝景”之美称，也是最让我印象深刻的游学第一站。它不仅被历代名人所赞美，古色古香的建筑风格与各种古朴秀丽的装饰也令人赞叹。当我真正来此游览，站在刻有李白像与崔颢名作所在的石墙前，了解研学导师讲解有关这两位名人有关黄鹤楼的历史故事，便被此深深吸引，不住赞叹。当时崔颢去往长安做官，途径武昌，见故乡江烟弥漫，归鸟回林便触景生情，写下了著名的《黄鹤楼》。当李白来此游览，不绝赞叹，也决定赋诗一首。恰逢第二天是送别老友孟浩然的日子，便作下送别名篇《送孟浩然之广陵》，“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”流传至今，成为千古名句。黄鹤楼因此诗名扬天下，而这两篇佳作也因黄鹤楼传世至今，共同演绎着唐代文学诗作辉煌的历史篇章。“踏着刘公足迹，广大首义精神”的主题贯彻着整个研学活动，也被我们牢记在心。在此次活动前，我对辛亥革命的了解还仅仅停留在历史书上的几段简短文字中，而这次切身来到辛亥革命旧址“起义门”和辛亥革命博物馆，祭奠襄阳伟人刘公，才使我真正感受到了辛亥革命流传而来的爱国精神与坚贞不屈的可贵勇气。我们在“起义门”旧址宣誓，体会刘公将一生奉献给革命事业的伟大，将他的精神铭记在心。在辛亥革命博物馆了解这段历史，从辛亥革命的爆发走到结束，从黑暗历史走到革命成功的光明，许许多多烈士为此献身，成功的不易也是我们难以体会的。看向当今生活，我们在新中国的强盛中成长，更要珍惜这来之不易的美好生活，回首过去，展望未来，铭记历史，将刘公的伟大精神牢记在心。依稀记得游览过的武大风景正美，逸夫博物馆藏品令人震撼，也牢记了首义精神的伟大。尽管研学旅行短短三天已经结束，脑海中满满回忆，但我们的脚步和视野不止于此。怀着这颗铭记历史，期望未来的心，在奋斗未来的路上继续拼搏。

上海树修，自办学以来，覅吴国上万名学子，得到学生家长的一致好评，15年来贯彻“读万卷书，行万里路”这个教育理念，让孩子在研学旅行中进行有效学习的一种新方式，不只是走马观花式的旅行。好的，如果有需要，随时欢迎你的询问。

研学旅行是一种专门针对中小高学生的户外学习旅行活动，要说哪家好，兴智教育就很不错，去研学的路线还多，日本，上海，西双版纳，云南，敦煌等等。具体费用你可以问下，研学地方和时间周期不一样，价格也不一样的。这个不是很了解，可以打电话问问

河北省、上海市、江苏省、安徽省、江西省、广东省、重庆市、陕西省、新疆维吾尔自治区试点工作要求：（一）试点省级教育行政部门要认真遴选本省开展研学旅行试点工作的地区及学校，及时了解情况，加强指导检查，定期进行评估。要与我司委托的中国教育科学研究院研学旅行课题组密切配合，做好课题研究的相关工作。（二）试点地区和学校要把研学旅行试点工作纳入学校课程计划，要从运行模式、内容设计、活动流程、条件保障、责任主体、风险分析及应对措施、活动总结及评价等方面认真规划，制定工作计划，精心组织实施，及时总结经验。（三）要加强宣传引导，广泛宣传研学旅行活动意义，逐步引导大众转变教育观念，动员各方面力量支持研学旅行活动，要及时收集研学旅行活动开展情况，宣传介绍试点过程中的典型经验和做法，做好示范引导工作，营造良好舆论氛围。本回答被网友采纳

河北省、上海市、江苏省、安徽省、江西省、广东省、重庆市、陕西省、新疆维吾尔自治区试点工作要求：（一）试点省级教育行政部门要认真遴选本省开展研学旅行试点工作的地区及学校，及时了解情况，加强指导检查，定期进行评估。要与我司委托的中国教育科学研究院研学旅行课题组密切配合，做好课题研究的相关工作。（二）试点地区和学校要把研学旅行试点工作纳入学校课程计划，要从运行模式、内容设计、活动流程、条件保障、责任主体、风险分析及应对措施、活动总结及评价等方面认真规划，制定工作计划，精心组织实施，及时总结经验。（三）要加强宣传引导，广泛宣传研学旅行活动意义，逐步引导大众转变教育观念，动员各方面力量支持研学旅行活动，要及时收集研学旅行活动开展情况，宣传介绍试点过程中的典型经验和做法，做好示范引导工作，营造良好舆论氛围。

1、学习性红色旅游的学习性，主要是指以学习中国革命史为目的，以旅游为手段，学习和旅游互为表里。但是，这种学习不宜搞成灌输式的“现场报告会”，而应营造出自我启发的教育氛围，达到“游中学、学中游”，寓教于游、润心无声的境界。2、故事性故事性是相对说教性而言，反映出人们对历史吸引物的取舍观。到一些红色旅游点，给人的感觉是在参观“中国革命历史博物馆”的地区展览。千篇一律，千人一面，静态有余，动感不足，缺乏实景地厚重的历史感、独特的亲切感和“姹紫嫣红”的美感。这里除了经济条件落后、展陈手段单一等因素外，也是在英雄史观等陈旧观念影响下产生的人为缺陷之一。3、参与性有些红色旅游景点的旅游过程较为艰苦，为改变这种状况，少数景点努力过头，出现城镇化、商业化、舒适化的倾向，有损害红色旅游本质特色的危险。为避免重蹈覆辙，红色旅游点应紧跟体验经济的潮流，突出旅游节目的参与性。红色旅游本身就是一种实践性学习。扩展资料：挖掘红色旅游资源内涵与“研学旅行”相结合红色旅游资源具有的厚重的革命历史内涵及其所承载的革命精神，是对广大人民群众，特别是青少年进行革命传统教育，开展思想道德建设的珍贵教材。红色旅游资源的革命历史遗存和旅游吸引力的双重属性，决定了它具备着实现革命传统教育内容和旅游载体统一的条件。而寓教于乐的教育方式，是当前开展思想道德教育的有效途径。从红色旅游资源的经济价值看，历史赋予革命老区人民的红色旅游资源，是加快推进革命老区经济社会发展的雄厚物质基础，具有实现全面建成小康社会目标的政治意义。研学旅行切实符合寓教于乐的方式，对于青少年的全面发展意义重大。红色旅游资源涵盖了研学所要传授的很多内容，比如历史、党性、民族英雄、革命精神等。当前应充分利用国家“研学旅行”的政策措施，抓住红色旅游载体作用，实现寓教于乐的双赢模式。参考资料来源：百度百科—红色旅游

旅游管理专业就业难，就业方向有：新型住宿接待业、特色餐饮业、旅游景区开发、旅游商品生产与销售、旅游农业、旅游工业、旅游新兴服务业、旅游文化娱乐业、旅游交通运输业、旅游劳务输出。这些领域就业增长快、潜力大、带动性强，而且能充分利用市场机制加快发展。旅游管理作为一门新兴学科，本来被寄予厚望，诸多高校相继设立旅游管理、酒店管理、会展管理等相关专业，以迎合旅游业蓬勃发展的形势。然而细数旅游管理专业毕业生在求职大潮中的效果和反响，并没有看到专家们分析的乐观景象，毕业生甚至在考研、考公务、就业等选择中遭遇诸多尴尬，这门专业在不到20年的时间里颓态毕现。扩展资料：旅游管理毕业生的尴尬一、考研受限。根据教育部公布数据，2016年全国考研报考人数共177万人，同比增长7%，打破了2014 年及2015年报考人数两连降的势头。这对于本科毕业生来说，并不是个好消息，对于旅游管理专业的毕业生来说更是难上加难。二、考公务员受限。旅游管理专业培养的是具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的专门型人才。然而，在历年国考和各地公务员考试中，很难发现带有“旅游”两个字的专业需求，这让试图进入旅游管理部门、相关事业单位的毕业生陷入无奈和尴尬中。参考资料来源：人民网-中国10大失宠专业出炉 旅游管理榜上有名