上海市在职读硕士

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中华人民共和国教育部权威网站对此作出解答，在职研究生培训的证书无非有以下几种按含金量由低到高分为如下几种： 一、结业证或研修证，为同等学力即学习能力的证明，一般只需通过相应课程学习即可获得，含金量最低，获得证书后学历和学位不会有任何改变；二、在职申请学位，参加每年的在职人员申请学位考试，需要本科以上学历同时具有学士学位可以参加，考试的内容有英语和综合，其中英语为全国统一命题考试，相当于五级半到六级的难度，考试通过颁发在职研究生学位证书。在职申请学位不是学历教育，申请人在获得学位后，只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力（学习能力的"力"），不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变，也不能获得硕士研究生毕业证书。 学位不等同于学历，取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象，如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得"博士学历"。 三、在职研究生，在职研究生是国家计划内，以在职人员身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型，属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面与脱产研究生相同。是经过学校录取的正式研究生，获得与脱产相同的研究生毕业的学历和学位。 在职硕士研究生 专业学位对于很多人来说或许很陌生，但说到MBA、MPA非常熟悉。其实，MBA、MPA正是专业学位中的两种类别。目前，我国经批准设置的专业学位已达17类。 （一）在职人员攻读硕士专业学位，包括法律硕士（J.M）、教育硕士（Ed.M）、体育硕士、艺术硕士（MFA）、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、公共卫生硕士（MPH）、军事硕士、工商管理硕士（MBA）、会计硕士（MPAcc）、公共管理硕士（MPA）。 （二）高等学校教师在职攻读硕士学位。 （三）中等职业学校教师在职攻读硕士学位。 专业学位教育是我国研究生教育的一种形式。区别于一般意义上侧重理论、学术研究的研究生教育，专业学位教育旨在针对一定的职业背景、培养高层次、应用型人才。 据了解，在西方国家，专业学位教育是后高等教育里一个非常重要的组成部分。它的职业指向非常明确，就是针对职业要求培养职业领域需要的应用型人才。从专业学位教育的对象来说，都是工作了一段时间，有了一定的工作经验，并明确了自身今后的职业发展领域，从而选择攻读相应的专业学位。 各行各业对应用型人才需求的扩大，专业学位教育正在成为一种潮流。此外，今后的专业学位教育还将逐渐与特定职业(岗位)任职资格(条件)相结合，成为国际上通行的“职业学位”，即只有获得这种学位才能进入某一行业从业。 尽管我国从上世纪90年代初就开始了专业学位的设置，但大多数人对专业学位仍然存在很多疑惑。新闻晨报记者(张智丽 叶蕴华)采访了上海市学位委员会办公室主任田蔚风和复旦研究生院常务副院长顾云深，请他们比较全面地解析了专业学位。 专业学位和通常所说的“硕士、博士学位”有什么不同？ 专业学位的职业指向性非常明确。国务院学位委员会第十四次会议审议通过的《专业学位设置审批暂行办法》规定，专业学位为具有职业背景的学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置 专业学位分为学士、硕士和博士三级，但大多只设置硕士一级。各级专业学位与对应的我国现行各级学位处于同一层次。专业学位的名称表示为“XX(职业领域)硕士(学士、博士)专业学位”。 另外，有的专业学位招生对于来自某些领域的学生有一定的招生额度限制，比如公共管理硕士，《关于2004年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知》明确规定，非政府部门人员的录取比例一般不超过本校当年录取限额的20% 专业学位教育颁发何种证书？ 由于攻读方式不同，大多数专业学位教育只授予学位证书，没有学历证书以下简称“单证”)，但也有例外，例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士和博士、建筑学学士和硕士等，存在既有学位证书，又有学历证书的“双证”情况。(详情请见表)大体来说，“统考”生是“双证”，“联考”生是“单证”。 如今社会上常见的“研究生课程进修班”和研究生学位有何关系？ “研究生课程进修班”是一种非学历教育，主要教授一些研究生专业的核心课程，没有入学考试，也没有学历、学位证我自己感觉没什么区别。如果想要报考的话，要看自己的工作单位，如果是事业单位没什么影响

东华大学copyMBA，是工商管理硕士，作为入学考试就是国家的MBA联考，英语相当于4级以上程度，数学相当于初高中水平。上课时间比较灵活，主要是周末上课，不影响工作。毕业后拿的是硕士学历 及硕士学位。很多同学通过读MBA还成功地办理了上海市户口。 毕竟属于211学校，MBA也是上海紧缺专业，另外，校址在上海也是很重要的方面。至于学费，东华在上海211工程大学里是最便宜的。其他资料：希望可以帮到你。东华大学于1997年成为我国第三批MBA试点院校，到目前为止，已经累计培养MBA毕业生3500多人，在读MBA超过1200人。东华大学旭日工商管理学院的前身是1953年建立的管理工程教研室，汇集了美国哈佛大学公共管理学博士周世逑教授和留苏博士张绮春、汤颖等新中国第一代管理专家。1959年设立工业管理工程本科专业，成为改革开放后国内最早培养管理硕士研究生的单位。1993年扩建为经贸管理学院，1994年由香港旭日集团捐资1100万港币，同时更名为旭日工商管理学院。全国政协副主席、著名经济学家厉无畏教授担任名誉院长。如果您有学士学位的话，可以考虑一下同等学力申硕这种读研方法，因为这种是先读专书后考试的，没有属入学考试。5月是同等学力申硕的培养模式，这是在职研究生的主流方式。它的一大特点是先读书（参加研究生课程进修班，读书时间2年）后考试（参加每年5月的同等学力申硕考试），但是要求学生必须有学士学位，并且学士学位满三年才能才加全国统考。中国人民大学上海教学中心在上海办学今年已是第11年了，现有22个专业，您可以了解一下

2016年起，十月在职联考即将被取消，并入一月全国统考之中。也就是说，今年专是十月在职联考的属最后一年。复旦大学今年十月份招收429人，想报考的要抓紧时间了。更多资讯详情，可点击用户名【华是学院专硕培训】在线咨询。

1、十月联考（已经取消）2016年与统招研究生合并；2、同等学历申硕（单证）；回每年5月份考试；3、一月统招答在职研究生（工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA、会计硕士MPAcc、旅游管理硕士MTA、工程管理硕士MEM、金融硕士MF、教育硕士及体育硕士。）。2017年一月联考报名时间：2016年10月10日至31日进行网上报名。2017年一月联考考试时间：2016年12月17日。报名条件五月同等学历在职研究生报考条件：1、本科、学士学位满3年；2、本科无学位的学生可直接报名研修班进行学习，但想要申硕需满足本科、学士学位满3年的条件。一月在职研究生报考条件：1、有本科毕业证书和学位证书；专科有两年工作经历的人员。2、专科毕业5年，本科毕业3年，已获硕士及博士学位满2年后可报考（年限以当年考生入学时间为截止点计算）。十月在职研究生报考条件（2016年与统招研究生合并共同招生）：1、在职，工作3年或以上；2、有本科毕业证书和学位证书；（根据《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》十月在职研究生报考形式已经取消并入到一月联考之中）。

上海3431366235市应届毕业生的落户的条件如下：1、持《上海市居住证》满7年。2、持证期间按规定参加上海市城镇社会保险满7年。3、持证期间依法在上海市缴纳所得税。4、在上海市被聘任为中级及以上专业技术职务或者具有技师(国家二级以上职业资格证书)以上职业资格，且专业及工种对应。5、无违反国家及上海市计划生育政策规定行为、治安管理处罚以上违法犯罪记录及其他方面的不良行为记录。扩展资料：上海市高校毕业生就业工作联席会议最新发布了《2018年非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业申请本市户籍评分办法》，2018年进沪落户标准分仍为72分，办法明确，最高学历在上海高校就读，可另加2分在沪学习分。上海高校毕业生可到所在学校申领《高等学校毕业生进沪就业通知单》，外地高校毕业生可到上海市学生事务中心申领《通知单》，受理截止时间为2018年12月31日。《通知单》的第一联用于毕业生去用人单位报到，第二联用于办理《上海市居住证》积分对应材料。非上海生源应届高校毕业生，可根据《上海市居住证管理办法》、《上海市居住证申办实施细则》和《上海市居住证积分管理办法》的要求，申办《上海市居住证》和申请《上海市居住证》积分。非上海生源应届高校毕业生进沪直接落户标准分仍为72分，。凡录用非上海生源应届高校毕业生的用人单位，向相关受理机构递交申请材料。评分指标包括：最高学位和学历、毕业学校、学习成绩、外语和计算机水平、用人单位要素分等。参考资料来源：百度百科-上海市人民政府关于进一步推进本市户籍制度改革的若干

在在职研究生的学习中，都是各有不同的3363383438，其中包含了单证和双证，在学习方式的选择上，在单双证的问题一直导致学员难以选择的问题，一般人都会提出这样的问题，到底是学位重要还是学历重要呢?在学习时我们该如何让去选择呢?上海财经大学在职研究生为大家整理了相关内容，希望对大家看到学习上有一定的启发。硕士学位与学历不同，如果通过参加在职研究生考试仅仅获得硕士学位证书而没有拿到毕业证书者，其学历不变仍为原来的学历。取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定就能获得相应的毕业证书;而有大学本科毕业证书的，未必就有学士学位证书。职场人员通过在职研究生报考获得学位，也只能表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力(学习能力的“力”)，不涉及学历。因此申请人的学历不发生任何改变。但是也不能因此就说研究生学历不存在任何意义，存在即合理，学历也有其存在的一定意义，这点我们不能抹灭。但是对于就有更高层次的学术研究能力的硕士教育来说，学位可能比学历更有说服力。并且在教育中，压根就没有学历一说，学生在完成一个阶段的学习，具备相应能力后才能获取相应学位证书。从这方面我们可以看出：学历只是中国教育体系下的一个产物，学位才是必然结果。报考在职研究生的话，如果一提到“学历”，首先就会让人想到一月份的MBA/MPA、一月法律硕士。这类双证的在职研究生报考条件一般都要求：专业毕业满五年、本科毕业满三年，硕士/博士毕业满两年者才有资格报考，其中法律硕士类的在专业上还存在一定的现在(了解详情请登录：法律硕士)。其毕业后可以获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。当然在职研究生报考方式有六种，不管你是以什么样方式读在职研究生的，它最终目的无非都是让人们获得的专业知识。

只有保研和考研两种，没有自主招生！上海交通大学从1931年起培养研究生396235，是国内最早招收研究生的大学之一。经国家批准，上海交通大学于1984年4月试办研究生院，并于1996年2月首批被批准正式成立研究生院。2002年在新加坡成立我国高校首个海外研究生院。现有一级学科博士点36个，覆盖理、工、医、管、法、经、农、文等8个学科门类；一级学科硕士点57个，涵盖全部13个学科门类；博士专业学位授权点3个，硕士专业学位授权点21个。9个国家一级重点学科，11个国家二级重点学科，7个国家重点（培育）学科，上海市重点建设的学科数53个；28个博士后流动站；1个国家实验室（筹），8个国家重点（级）实验室，5个国家工程研究中心，3个国家工程实验室，2个国家级研发中心，1个国防重点学科实验室，14个教育部重点实验室，4个卫生部重点实验室，1个农业部重点实验室，28个上海市重点实验室，4个教育部工程研究中心，6个上海市工程技术研究中心，1个文化部文化产业研究基地，5个上海市理论创新基地和经济社会发展研究工作室，3个世界卫生组织合作中心，1个国家技术转移中心和1个国家大学科技园。　　我校的学科国际影响力显著提升，现有15个学科领域进入ESI全球前1%，入围学科数位居国内第2，其中工程学、材料科学两个学科已率先跻身世界30强，数学、计算机科学两个学科已成功进入世界百强。

复旦大学 2016年：国际MBA项目全3365656639脱产学习，学生可转户口档案同济大学 2016年：全日制的学生的户口可以转入学校也可以留在原籍，档案必须转入学校，选择在职学习的学生的户口及档案保留在原籍上海交通大学 2016年：对于自筹经费的IMBA和CLGO项目的MBA学生，需将档案转入学校，非上海户籍MBA学生可将户口转入学校，不接受在职MBA学生转户口申请东华大学 2016年：定向培养：人事档案、户口、医疗保险、党、团组织关系等保留在原工作单位　，　非定向培养：户口、人事档案和组织关系转到学校，毕业后自主择业华东理工大学 2016年：全日制MBA学生可自愿将档案与户口转入学校上海财经大学 2016年：在职不可转上海理工大学 2016年：非定向学员可转户口档案上海大学 2016年：全日制MBA入学时可以将户口调入上海大学的集体户口，在职班MBA没有户口调动上海海事大学 通过联考后，可申请硕士学位和毕业证书并可申请创业基金及上海户口华东师范大学 2016年：单证班不可将户口、档案、人事等关系转入学校上海外国语大学2016年：非定向就业：可转户籍和档案上海对外经贸大学 2016年：自筹经费的非沪籍MBA学员，可转户口和档案，毕业时有资格申请上海市非沪籍，应届毕业生落户，自筹经费的学生的户口也可以留在原籍，档案必须转入学校，选择在职学习的学生的户口及档案保留在原籍。