上海市艺术科研项目

上海工艺美术有限公司工艺美术研究所是1993-08-31在上海市徐汇区注册成立的有限责任公司分公司(非自然人投资或控股的法人独资)，注册地址位于上海市徐汇区汾阳路79号。上海工艺美术有限公司工艺美术研究所的统一社会信用代码/注册号是913101048323405260，企业法人张心一，目前企业处于开业状态。上海工艺美术有限公司工艺美术研究所的经营范围是：工艺美术品，陶瓷制品，竹·藤·棕·草·荆制品，印泥，墨，毛笔一般文物，黄金饰品、金属材料，室内装饰设计制作，停车收费。【依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动】。在上海市，相近经营范围的公司总注册资本为157190万元，主要资本集中在 1000-5000万 和 100-1000万 规模的企业中，共360家。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看上海工艺美术有限公司工艺美术研究所更多信息和资讯。

上海视觉艺术学院是民办独立二级学院，不属于一两本范围，是艺术类本科。上海视觉艺术学院创办于2005年9月，是一所以国有投资为主，同时吸收其他社会力量，混合所有的新型综合艺术类普通本科高等学校。上海视觉艺术学院原为复旦大学上海视觉艺术学院，经过近八年的建设和发展，2013年4月，经国家教育部批准，复旦大学上海视觉艺术学院从原来复旦大学下属二级独立学院，转设为独立设置的“上海视觉艺术学院”。扩展资料：学校位于上海市松江大学园区的中心位置，占地面积近千亩，规划总建筑面积12万平方米。一、二期校舍建设已完成，教学楼群、图文信息中心、实训中心、体育运动场、学生食堂等现代化的教学和生活设施，总面积9万多平方米。校区与上海外国语大学、东华大学等6所高校为邻，与松江大学园区各类教学、生活资源可实现共享，为广大师生提供完善的学习与生活保障。学校职能部门分为院务部、教务部、科研部、产业发展部（继续教育部）。学校下设传达设计学院、空间与工业设计学院、时尚设计学院、美术学院、数码传媒学院和表演艺术学院等六个专业学院及国际艺术交流中心、图文信息中心和实训管理中心。参考资料来源：百度百科——上海视觉艺术学院

以下内容摘自华章教育MBA落户，供你参考。上海落户政策 目录 1.基本要素 2.导向要素 3.用人单位要素 三、毕业生要素分 （一）基本要素 1.最高学历 博士 27分 硕士 24分 本科 21分 2.毕业学校 教育部重点建设高校、在沪“211工程”高校、中科院在沪各研究所等研究生培养单位（名单见附件1） 15分 其它“211工程”高校、中央直属研究生培养单位、上海各高校及研究生培养单位（名单见附件2） 12分 其他高校及研究生培养单位 8分 3.学习成绩 （按照毕业生在校期间学习成绩专业（班级）综合排名对其等级进行评定） 一级（成绩综合排名前25％） 8分 二级（成绩综合排名26％-50％） 6分 三级（成绩综合排名51％-75％） 4分 四级（成绩综合排名76％-100％） 2分 4.外语水平 CET-6级证书或成绩达到425分（含）以上、专业英语八级 8分 CET-4级证书或成绩达到425分（含）以上、专业英语四级 7分 外语类、艺术类、体育类专业外语课程合格 7分 5.计算机水平 毕业研究生 7分 理科类计算机高级水平或免予此项要求的专业（数学类、电子信息科学类、电气信息类、管理科学与工程类） 7分 文科类专业计算机中级或省级二级水平 7分 理科类专业计算机中级或省级二级水平 6分 文科类专业计算机初级或省级一级水平 6分 艺术、体育类专业相关课程合格 6分 四、用人单位要素分 （一）基本要素 用人单位在招聘录用高校毕业生中行为诚信规范，并直接签订录用协议 5分 （二）引进重点领域人才要素 用人单位录用上海市重点发展领域所需学科专业（见附件3）毕业生 3分 用人单位在上述重点领域人才专业目录的基础上，录用列入教育部、上海市重点学科所在高等院校毕业研究生 3分 （三）承担重大项目或优秀人才要素 用人单位承担国家和上海经济社会发展重大项目且录用的毕业生专业与行业相匹配；用人单位录用急需专业对口的优秀毕业生 3分 用人单位为远郊地区教育、卫生、农业等社会公益事业单位 1－10分 （上述用人单位由各有关行业主管部门进行认定，并报上海市高校毕业生就业工作联席会议办公室确认） （四）科研创新 (须提供经学校（或研究生培养单位）就业工作部门在本校网站上公示10个工作日无异议、由带教导师签名的书面证明材料原件，在2012年6月15日前，学校须出具由分管校领导签发的当年本校所获专利毕业生名单确认函，样张附后) 拥有发明专利证书 5分 拥有实用新型专利证书 1分 拥有外观设计专利证书 1分 拥有外观设计专利证书且在创意设计等产业用人单位就业的 3分 （五）自主创业 （创业企业注册资金须到账，不含受让股份）创办市大学生科技创业基金资助的科技企业 获得科技创业基金资助企业的法定代表人 5分 获得科技创业基金资助企业团队成员 2分创办其他企业 担任法定代表人 5分 担任董事 2分 五、导向要素 1.荣誉称号 （校级及以上级“三好学生”、“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”） 经认定的国家级 10分 省（自治区、直辖市）级 5分 学校级（每次1分，不超过2分） 2分 2.学术、文体竞赛获奖 （在全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、 全国大学生“挑战杯”赛等全国性比赛（含地方赛区）获奖）经认定的国际性比赛或上述全国性比赛奖项： 一等奖 10分 二等奖 8分 三等奖 6分上述全国性比赛地方赛区奖项： 一等奖 5分 二等奖 3分 三等奖 1分 （1.以上奖励表彰仅限在高校最高学历就读期间所获奖励表彰；2.同类奖励取最高分；3.荣誉类和竞赛类奖励可以累计加分，最高不超过15分。） 3.参加大学生志愿服务西部计划等国家就业项目 上海高校参加西部计划回沪的毕业生按照其毕业当年的进沪政策予以评分，并在此基础上给予加分 5分 （其他项目按相关文件规定执行） 六、标准分 标准分为非上海生源进沪就业申请上海市户籍的基本资格分。进沪就业的非上海生源高校毕业生，其各项要素累积分值不低于标准分的，可办理上海市户籍；低于标准分的，可按照相关规定申请办理人才类《上海市居住证》。 标准分由上海市高校毕业生就业工作联席会议办公室根据年度市政府户籍人口机械增长调控要求确定。

上海人工智能研究院有限公司是2018-12-19在上海市闵行区注册成立的其他有限责任公司，注册地址位于上海市闵行区剑川路930号3幢201室。上海人工智能研究院有限公司的统一社会信用代码/注册号是91310112MA1GC9XF6L，企业法人蔡文沁，目前企业处于开业状态。上海人工智能研究院有限公司的经营范围是：人工智能、智能科技、网络科技、电子科技、信息科技、生物科技、医疗科技领域内的技术开发、技术咨询、技术服务、技术转让；计算机软硬件、电子材料及器件的研发、生产和销售；工业产品设计，计算机系统服务；货物及技术的进出口业务；会议及展览服务，文化艺术交流活动策划；设计、制作、代理、发布广告；商务咨询，企业管理咨询；知识产权代理，创意服务。 【依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动】。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看上海人工智能研究院有限公司信息和资讯。

你好，我是复旦大学的。社科部专业分为：马克思主义基本原理马克思主义中国化研究思想政治教育中共党史科学社会主义与国际共产主义运动 环境化学也不错，复旦大学化学系很强的。

1 北京电影学院 北京电影学院（Beijing Film Academy），简称“北电”。该校是由北京市人民政府、国家新闻出版广电总局和中华人民共和国教育部共建的教学研究型大学，被誉为“中国电影人才的摇篮”。北京电影学院的前身是1950年创建的中央电影局表演艺术研究所。该所1951年更名为中央文化部电影局电影学校，1953年更名为北京电影学校，1956年改制为北京电影学院。2 中央音乐学院 中央音乐学院（Central Conservatory of Music），简称“央音”，位于首都北京，是由中华人民共和国教育部直属的一所培养高级专门音乐人才的高等学府，全国艺术院校中唯一一所国家重点大学和 “211工程”建设院校，国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。  由1940年建立的国立音乐院等几所音乐教育机构于1949年合并组建而成。现有本科在校生1543人，研究生在校生663人3 上海音乐学院 上海音乐学院（Shanghai Conservatory of Music），简称“上音”，由上海市人民政府举办、中华人民共和国文化部与上海市人民政府共建的全日制高等专业音乐（艺术）院校，首批国家“双一流”世界一流学科建设高校，入选国家建设高水平大学公派研究生项目。学院前身是民主革命家、教育家、思想家蔡元培先生和音乐教育家萧友梅博士于1927年11月27日共同创办的“国立音乐院”，是中国第一所独立建制的国立高等音乐学府，首任院长为蔡元培先生。1929年9月更名为国立音乐专科学校。中华人民共和国成立后学校曾用名“中央音乐学院华东分院”，于1956年定名为上海音乐学院。4 福建师范大学福建师范大学（Fujian Normal University）是福建省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校 ，入选中国“2011计划”、“海外高层次人才引进计划”、“卓越教师培养计划”、“教育部来华留学示范基地”，福建省重点建设三所高水平大学之一、面向东南亚开展对外汉语教学培训基地、国家单独招收台湾学生试点学校、支持周边国家汉语教学重点学校、中国政府奖学金来华留学生接受院校、中国-东盟教育培训中心、教育部基础教育课程研究中心、“国培计划”示范性集中培训项目学校。5 上海戏剧学院 上海戏剧学院（Shanghai Theatre Academy），简称”上戏“，是中国培养演艺专门人才的高等艺术院校，始建于1945年，由上海人民市政府与中华人民共和国文化部共建，是国务院批准的全国首批硕士学位授予单位之一，拥有博士学位授予权和博士后科研流动站，入选国家建设高水平大学公派研究生项目。6 武汉音乐学院 武汉音乐学院（Wuhan Conservatory Of Music）位于湖北省武汉市，是中国9所独立设置的音乐学院之一，也是中国中部地区唯一独立设置的高等音乐学府，为硕士学位授予单位，同时也是中国首批艺术硕士（MFA）专业学位教育试点单位。武汉音乐学院的前身是1953年由中南文艺学院、华南人民文学艺术学院和广西省立艺术专科学校的音乐部分组建而成的中南音乐专科学校；1958年，中南音乐专科学校与武汉艺术师范学院合并组建湖北艺术学院；1972-1978年，学校校名为“湖北艺术专科学校”；1985年，学校改建定名为武汉音乐学院7 北京广播学院 中国传媒大学，学校位于北京城东古运河畔，校园占地面积46.37万平方米，总建筑面积49.98万平方米；  学校是教育部直属的国家“211工程”、“985工程”优势学科创新平台、“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”建设的全国重点大学，是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，被誉为“海底捞大学”和“信息传播领域最高学府”。8 北京师范大学 北京师范大学（Beijing Normal University）简称“北师大”，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”，入选国家“双一流”、“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”，设有研究生院，是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的综合性全国重点大学。9 中国音乐学院 中国音乐学院（China Conservatory of Music）位于北京市，是以国学为根基，独具中国音乐教育和研究特色，培养从事中国音乐理论研究、创作、表演和教育的高级专门人才的高等音乐学府，国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，素有“中国音乐家的摇篮”、“中国音乐的殿堂”的美誉。10 清华大学 清华大学（Tsinghua University），简称“清华”，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”，入选“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”，为九校联盟、中国大学校长联谊会、东亚研究型大学协会、亚洲大学联盟、环太平洋大学联盟、清华—剑桥—MIT低碳大学联盟成员，被誉为“红色工程师的摇篮”。

上海视觉艺术学院，简称“上视”，是一所专门从事传播研究和设计研究的高等艺术院校。学校筹建于2001年，2005年正式开学，前身为复旦大学上海视觉艺术学院，2013年，经教育部批准，脱离副部级复旦大学隶属关系，从普通高校独立学院改制为普通民办高校，并更名为上海视觉艺术学院。学校位于松江大学园区，占地面积近千亩。校园建设和固定资产投入逾6亿元，校舍总建筑面积超过12万平方米，学生公寓面积41840平方米。现为上海市教育委员会重点民办艺术类本科院校。上海视觉艺术学院，原为复旦大学上海视觉艺术学院。2013年4月，经教育部《关于同意复旦大学上海视觉艺术学院转设为上海视觉艺术学院的函》（教发函[2013]81号）批准， 同意复旦大学上海视觉艺术学院转设为上海视觉艺术学院，为独立设置的民办普通本科学校，学校代码为13632；同时撤销复旦大学上海视觉艺术学院的建制。[1]学校位于松江大学园区，占地面积近千亩。到目前为止，校园建设和固定资产投入逾6亿元，校舍总建筑面积超过12万平方米，学生公寓面积41840平方米。学校现有设计学院、新媒体艺术学院、时尚设计学院、美术学院、表演艺术学院（演艺中心）、文化创意产业管理学院、基础教育学院七个专业学院；院务部、教务部、科研部、产业发展部四个管理部门；实训管理中心、图文信息中心和国家艺术交流中心三个业务中心；共有教职工284人（不含兼职教师），四届在校学生3725余人。为适应培养创新型，应用型艺术人才的需要，学校确立了“努力建设以创意为灵魂，以艺术教育与技术教育相融合为特色，面向文化产业发展和社会需求的应用型视觉艺术学院”的办学定位。按照“人无我有、人有我新、人新我特、人特我精”的十六字方针，根据社会经济文化发展，特别是上海文化创意产业发展的要求，参照本市和国内同类院校专业布局状况，以“原创性、艺术性、实践性、前瞻性”四性统一的办学理念，对接城市文化创意产业发展的领域，来确定学校的学科和专业设置，尤其是重点、特色学科和专业的设置。现今学校已开设了“艺术设计”、“工业设计”、“数字媒体艺术”、“绘画”、“文化产业管理”、“会展艺术与技术”、“广告学”、“摄影”、“动画”、“雕塑”、“表演”、“播音与主持”、“广播电视编导”等13个艺术类专业，共26个专业方向。在上述专业方向中，确立了“包装传播设计”、“室内与景观设计”、“产品设计”、“数字媒体艺术”、“玻璃与陶瓷设计”、“文物修复”和“文化产业管理与策划”等7个重点建设的学科专业方向，进一步优化了学科布局和专业结构，明确了办学重点和办学特色。建校至今，学校的社会影响逐渐扩大，受到了社会各界的广泛关注与好评。2007年12月，教育部下文同意学校从2008年开始参照国内31所独立设置艺术院校专业招生办法执行，在全国民办高校中唯一一家。近几年上海视觉艺术学院教师和学生积极参加国内外多项专业赛事，并获得了多项奖项。现今，学校已培养出三届毕业生，2009年首届毕业生就业率超过96%；2010年和2011年毕业生的就业率均超过97和99%。另外,此地还作为电视剧，《爱情是从告白开始的》拍摄地之一。学校积极发挥校董事单位及关联产业的资源优势，促进产业、教学、研发相结合，为学生创造多渠道的教学实习实训机会，也为毕业生就业和创业提供广阔的选择领域。1、 新媒体艺术学院上海视觉艺术学院上海视觉艺术学院2006年7月，上海视觉艺术学院将摄影、动画专业分别从原传媒影视与传达设计学院中划分出来，与新媒体专业合并，创建了“新媒体艺术学院”。从市场的需求和整个学校的专业及学科布局的大局出发而进行的一项重大调整，不但适应了局势，还更好的发挥了自己办学的特色，这刚好符合了资源整合的原则。新媒体艺术学院成立以来，对教学思想和办学模式进行反复的探索与改革,目的是使我们的人才培养更加符合市场需求，以及尽可能满足未来发展对人才的要求。在实践中，学院逐步建立了“著重艺术创新，具有一专多能的应用型复合型中、高级人才培养体系”，旨在从艺术、技术、创意、策划、制作以及学术研究多方面培养社会急需、市场覆盖面大的影视娱乐、网络媒体等业界，具有国际视野和开创精神的数字媒体技术与设计专业的高素质复合型人才。所有专业课程的开设重在计算机技术和视觉、听觉等艺术的融合，在不同学科之间进行交叉、复合，适应数字媒体、网络娱乐对文化娱乐产品和创作、制作人才的变化与要求。学院根据人才市场的需求,改变过去关门教学,与社会脱节的状况，发挥上海人才高地优势，与业界共建学生校外实习基地；同时基于学院下设的工作室的整体优势建立校内学生实践基地，以形成多样化的学生实习模式。2、 设计学院设计学院设计学院设计学院于2009年8月根据学科专业发展的需要，由原空间与工业设计学院和传达设计学院新组建而成。 　学院的人才培养和学科发展充分发挥上海视觉艺术学院多学科的支撑作用，加强学科间的渗透、交叉、融合，体现综合性大学多学科的特色和优势。充分利用合作单位的专业生产基地、设施设备及其专业技术队伍，以产学研合作的新型办学模式体现办学特色。学院以现代设计理念为先导，在二维和三维设计领域培养具有国际视野、系统理论与专业技能的原创型高级设计人才。全面培养专业知识扎实、操作技能过硬、创意思维敏锐、开拓能力深厚的专业设计师的素养。注重设计理论和方法、设计项目运作和控制的实际把握，要求学生了解相关社会经济因素和市场动态、工艺设备与技术、行业标准规范及相关法规、国内外同行业发展现状等背景知识，为社会输送适应新时代发展的产品设计、室内和景观设计、包装设计、视觉传达设计、广告设计、会展策划与设计、演出空间艺术设计等方向的设计人才。学院汇聚了国内外设计界有学术影响力的教授、学者等，均以丰富的设计实践、扎实的理论基础和成熟的设计教学经验任教，并邀请具有实践经验的行业知名人士担任客座教师，以国际化的设计教育思想和培养体系施教，与国际著名的设计师、设计事务所、大学等保持密切的联系，注重以产、学、研紧密结合的模式深化课程内容的教学改革。随着学院的发展，还将继续面向国际招聘顶级学术大师、著名设计师及管理专家，从而形成代表国内较高艺术设计教育水平的、促进国内外艺术设计教育共同发展的专兼职教师队伍。3、 时尚设计学院上海视觉艺术学院上海视觉艺术学院时尚设计学院是上海视觉艺术学院最早成立的学院之一。学院融汇了不断发展变化的社会文化和时代生活方式，动态的艺术源泉、灵敏的时尚触角、完善的资源供给、先进的工艺与技术，确立了一年预科与工作室、项目制相结合的先进教学理念和新型教学模式。工作室和项目制之间的紧密联结，能有效从多元角度挖掘学生的创新意识和设计潜能，完成从创作到成品的一体化进程。学院形成了服装艺术设计、纤维艺术设计、时尚设计与传播、珠宝与饰品设计等专业方向的教育培养体系和研发基地。师资由国内外有学术影响力的专家教授领衔，凝聚了一群富有才华的中青年骨干教师，邀请具有产业运作实践经验的行业名人客座教学，以国际化的先进教育思想和培育体系施教，紧密结合行业研究开发实践，打造具有专业性、创造性、风格化的适应新时代发展的设计师和行业人才。4、文化创意产业管理学院文化创意产业管理学院筹办于2010年末，2011年3月正式成立。上海视觉艺术学院领导果断决策，将原文化产业管理专业升格为文化创意产业管理学院，既是调整和完善学校建制的需要，也是顺应国家发展经营性文化产业和公益性文化事业的需要，能够定位更准确地为国家文化产业发展和公共文化服务体系建设培养应用性人才。新学院的创办和建设，依托上海市文广集团等多家实力雄厚的文化产业实体，并与上海社会科学院联合共建，充分体现了“需学研产”一体化的特色，办学模式先进，独具体制优势。贯彻校领导关于“尽快创建出上海视觉艺术学院文化创意产业管理的学科及人才培养特色，从众多同类高校中脱颖而出”的指示，学院按照基础通识、现场见习、专业教学和社会实践四个模块建构的新的课程框架，旨在改变单纯理论灌输的偏颇，融理论教学、案例教学和现场教学于一体，致力于创意与策划、实施与管理、公关与推广等能力的培养；密切同产业发展及市场需要的联系，引领学生进入工作领域，掌握基本的职业技能，更好适应今后从业的需要。上海视觉艺术学院上海视觉艺术学院学院的师资团队具有多元组合、优势互补、各展其能、产学研一体化的特点：旅美传播学博士俞璟璐教授长期从事国际文化交流、艺术品推广及大型文化商务活动，她最先受聘领衔，担任“文化策划与管理”专业的学科负责人，为专业的建设和拓展奠定了扎实的基础；吸引一批中青年教师加盟，把参与广播影视制作、舞台美术设计、文化产品行销、企业品牌推广、影视节庆活动策划、新媒体与流行文化研究以及文化产业管理方面的经验融汇于专业教学和实务指导；学院兼职教师队伍中还包括了许多业界精英，他们身处前沿、亲历产业运作的创新思维和实战案例，给大学课堂带来了鲜活气息和富于实践操作的示范效应。学院采用与上海社会科学院共建模式，特聘在国家和区域文化产业、公共文化服务体系建设方面具有话语权的高级顾问以及在人文、社科领域术有专攻的诸多专家、学者担任客座教授或兼职教授，充分体现了理论与实践相结合的特色，这些都足以为青年学子提供优质课程资源，有助于他们深造、修炼、成才。在文化产业管理专业的基础上，2011学年新开辟公共文化服务专业方向，一体两翼，珠联璧合，展现了专业创新、国内领先的良好势头。学院的发展目标是：紧密围绕国家文化产业发展战略和公共文化服务体系的建设，充分发挥本校艺术教育的特色和优势，整合业界、学界各种优质资源，朝着“专业领先、师资优秀、教学创新、科研推进、院企联手、开门办学”的方向，谋发展，创一流，为社会输送务实致用的文化产业管理人才和公共文化服务人才。经过3—5年的努力，建成独具特色的新型文化人才的培养基地，同时发挥文化产业和公共文化项目的集聚中心作用以及文化产业和公共文化理论创新平台的作用,使职前教育、在职培训、咨询研发一体化，在提升办学综合实力、增强核心竞争力方面争取走在国内同类高校的前列！5、 美术学院上海视觉艺术学院美术学院是一所以美术为主干学科的美术学府。学院设有：文物修复专业；绘画专业。学院依托上海视觉艺术学院的综合优势，注重专业教育与人文教育的平衡；做到精英与大众、传统与当代、研究与应用的良好结合。其教学平台是以工作室为主体，以学分制为特征的教学模式。出人才，出精品，出理论，引领人文精神。培养具有造型艺术实践、创作研究等时代特色的专门人才。并且以产、学、研一体化的教学体系，为上海区域经济及国家建设服务。6、表演艺术学院上海视觉艺术学院上海视觉艺术学院随着中国融入经济全球化，中外影视合作更趋频繁。近几年中国文化演艺产业方兴未艾，中国更成为文化演艺产业的重要市场，行业和市场的成熟对从业人员的素质提出了更高的要求。　表演艺术学院和演艺中心，这是一套班子，两块牌子。学院整合上海文化产业的丰厚资源和高端人才，依托上海视觉艺术学院的学科资源和百年教学管理经验，广泛利用董事单位上海文化广播影视集团公司下属的电视台、电影制片厂、剧院、演出机构，文汇新民联合报业集团下属的报刊、杂志等丰富资源，并与国内外著名大学和媒体合作，突出学院国际视野的办学理念。学院适应我国演艺产业发展需要，以培养高度专业化和创新意识兼具的高层次人才为己任，积极利用上海中外文化交流窗口的有利地形，立足高起点，风云际会，吐纳生息，以求拓宽学生视野，并为学生开拓展示创意和能力的广阔舞台。学院与市场完全接轨，力求为市场培养具备完全实践能力的合格人才，打破高校培养半成品人才的现状，加大专业与实践结合的力度，进一步推进项目制教学。同时，演艺中心还将充分利用文广系统演艺资源，吸引和召集社会上的演艺人才加盟，并开设演艺培训班，开展演艺人员培训活动，打造一个充满生机和活力的演艺中心。学院现今开设有两个专业：表演专业、时尚表演与推广专业。学院由上海大型文艺活动专家，上海文化广播影视局艺术总监，上海市文广传媒集团副总裁，上海电视艺术家协会副主席，国家一级导演，刘文国担任院长。

1．专利申请人跟写论文作者顺序是不一样的，论文有第一第二作者的分别，但专利第一第二申请人是平等的，所以你排第二第三都不受影响的。2．上海落户加分时不累计加分。另外，专利授权也不加分。必须要有专利证书才可以。扩展资料：上海市落户打分积分细则一、上海积分落户适用对象：在上海市工作、居住，持有《上海市居住证》（以下简称《居住证》），并参加上海市职工社会保险的境内来沪人员，适用本办法；二、上海积分落户基础指标及分值参考：基础指标包含年龄、教育背景、专业技术职称和技能等级、在上海市工作及缴纳职工社会保险年限等指标；1、年龄：年龄指标最高分值30分；2、教育背景：教育背景指标最高分值110分，持证人按照国家教育行政主管部门规定取得的被国家认可的国内外学历学位，可获得积分；3、专业技术职称和技能等级：专业技术职称和技能等级指标最高分值140分，持证人在上海市工作期间取得的专业技术职务任职资格证书、专业技术类职业资格证书和技能类国家职业资格证书且专业、工种与所聘岗位相符，可获得积分；4、在上海市工作及缴纳职工社会保险年限：持证人在上海市工作并按照国家和上海市相关规定按月缴纳职工社会保险费，每满1年积3分。三、上海积分落户加分指标及分值参考：加分指标包括紧缺急需专业、投资纳税或带动本地就业、缴纳职工社会保险费基数、特定的公共服务领域、远郊重点区域、全日制应届毕业生、表彰奖励、配偶为上海市户籍人员等指标；1、紧缺急需专业：持证人所学专业属于上海市紧缺急需专业目录且工作岗位与所学专业一致的，积30分；2、投资纳税或带动本地就业：持证人在上海市投资创办的企业，按照个人的投资份额计算，最近连续3年平均每年纳税额在10万元人民币及以上或平均每年聘用上海市户籍人员在10人及以上，每纳税10万元人民币或每聘用上海市户籍人员10人积10分，最高100分；3、缴纳职工社会保险费基数：持证人在上海市工作缴纳职工社会保险费基数指标最高分值100分；4、特定的公共服务领域：持证人在上海市特定的公共服务领域就业，每满1年积4分，满5年后开始计入总积分；

江南古镇●40多个江南古镇，我们才保了6个，很多都在这20年的现代化建设中给毁掉了。从这个方面来说，我做得还不够●没有法律，很多事情就很难操作，很多时候靠的是一份良知6月3日，江苏苏州平江历史街区保护项目，获“2005年度联合国教科文组织亚太文化遗产保护荣誉奖”，在2003年，“江南水乡六镇”就曾获联合国教科文组织“2003年度亚太地区遗产保护杰出成就奖”。在这些奖项的后面，有着同一个名字，那就是“阮仪三”。作为这些项目的主持者，阮仪三赫赫有名。在他的名片上，写着这样的称谓：同济大学建筑与规划学院博导、同济大学国家历史文化名城研究中心主任、全国历史文化名城保护专家委员会委员、建设部城乡规划专家委员会委员等职务。他还是法国文化部“法兰西共和国艺术与文学骑士勋章”、联合国教科文组织遗产保护委员会颁发的2003年亚太地区文化遗产保护杰出成就奖获得者。同时，他被民间誉为“都市文脉的守护者”、“历史文化名城的‘卫士’”、“古城的守望者”。中国文化遗产日来临之际，记者采访了这位年逾古稀的学者。眼前的阮仪三，两鬓斑白，精神矍铄，谈到激动之处，还会起身大声批评某些不正常的现象，让人看到一位知识分子的真诚和可爱。为平遥要来第一笔保护修缮款记者：在首批“全国十大历史文化名镇”中，有5个镇的保护规划是你的手笔，包括山西的平遥。有个故事很传奇，说你“刀下留城救平遥”。阮仪三：上世纪80年代，平遥和别的地方一样大兴土木搞发展，拆除很多建筑。我到平遥一看，当地扒开了城墙，一条大马路开进去，开了180米，拆掉30多幢明代建筑、100多幢清代建筑。我找到山西省建设委员会领导，要求给平遥做规划，保护古城。但光有规划也不行，还要有钱。我阮仪三一介讲师，人家不拿你当回事。我就直接上北京，找相关的领导。确定保护规划后，先拨款子修城墙，第一笔是8万元，别小看这8万元，它相当于现在800万元。记者：当初有很多古镇和平遥一样独具风格吧？阮仪三：对，周围的太谷、祁县、忻州、介休，都跟平遥一样。平遥和太谷就是姐妹票号城市，当时，太谷比它规模还大，完整的城墙，完全的钟鼓楼，完整的孔庙，完整的各种各样的坛庙，很多保存很好的民居。就在上世纪80年代，我眼睁睁地看着这个城市被扒掉，拆掉旧城建新城，大马路开进去，汽车通进去，似乎现代化了。记者：一提建设，就是推倒重来。阮仪三：这是没有文化的表现，它毁掉了很多好东西。在江南古镇中，我们才保了6个，而当时至少还有40多个，都在这20年的现代化建设中给毁掉了。从这个方面来说，我做得还不够。全国2000年以上的古城大约有2000多个，真正完整保护好的没几个。多年来，我们不是搞建设性破坏，就是做破坏性建设。上门游说保护理念却被赶出门外记者：后来还到处去游说你的保护理念，有没有困难？阮仪三：当时，去古镇游说“规划保护”，基本上处处碰钉子，碰得头破血流。上世纪80年代的时候，从上海到江苏平望再到浙江湖州去的这条交通线上，都是非常典型的江南水乡城镇。譬如说柳亚子的故乡江苏黎里镇，就很有古镇风味：河的两旁是石板街、过街楼，镇里面有很多很好的大宅。我从上海跑去跟镇长讲，要帮他搞规划、做设计。去的时候，我还把江苏省委开的介绍信给他看。可镇长根本不领情，说他们不要规划，他们这儿建设得很好，不要你们知识分子跑这儿来多管闲事。我把我的理念对他说，他很不耐烦地说：“你们知识分子脱离实际，我们这里不欢迎你们来实习，请你们赶快走。”我还想争辩几句，他就双手把我推出门去，还在院子里大吼一声：“这两个上海人啊，食堂里不要留饭给他们啊，不要卖饭票给他们。”记者：他们为什么不欢迎你？阮仪三：那个时候他们很得意自己搞的建设，我说三道四，不就是说他的建设不好吗？实际上他就是建得不好。但是他不懂，他不知道，他是无知者无畏。这种情况，我在好几个镇都遇到过。记者：都说知识分子脸皮薄，这样的待遇你还去？阮仪三：看到那么许多好东西被毁掉，心疼啊。后来我就改变策略，不找交通沿线的城镇，找一些所谓现代化开拓的意识还比较淡漠的地方。比如周庄，很偏僻，那个时候没有人知道。自己掏腰包为周庄做保护规划记者：在周庄做规划顺利吧？阮仪三：也很难。我提出的规划方案是，先保护古镇，然后在古镇外面发展工厂。周庄的领导开始也不接受。后来，我不仅帮他们引来上海的工厂，还在规划时出点钱。当地领导就慢慢接受了。当时正好拿到一笔科研经费。我把这笔钱就直接汇到周庄的账号上，当时拿出了5000元。记者：后来，周庄的旅游也因此火起来了。阮仪三：这时候，为了进一步发展旅游，苏州市规划修建一条公路，准备从周庄的西北侧穿镇而过。在分管副市长的主持下，公路很快开到了周庄门口。我当时坚决反对，这条路把周庄的古镇格局给破坏了。周庄的领导说，算了吧，阮老师，不坚持了吧，我们胳膊扭不过大腿。我说，我不怕。实在没办法了，你开路的话，我躺到马路上去，让汽车把我轧死算数。记者：您这种做法不太像一个知识分子，很泼辣，还有点蛮不讲理。阮仪三：是那个领导不讲理。如果按照他的这种非常不科学的做法，会毁掉一个珍贵的古镇。对这种错误的东西你不抵制吗？我觉得这正是一个知识分子应该做的。有人说，规划规划，墙上挂挂，纸上画画，不如首长一句话。我的理解是，你这个画要画得好，人家就觉得你不是一张废纸，首长一句话，也就吹不到你。当然，这更需要体制的完善。欧洲1907年就有了建筑保护法规出台，1962年法国第一个出台了关于城镇的保护法，以后就有了城市的保护条例。但是中国没有。没有法律，很多事情就很难操作，很多时候靠的是一份良知。希望有民间资金投入到古城保护中来记者：上海不是有个《历史文化风貌区和优秀历史建筑保护条例》吗？阮仪三：上海在保护遗产方面比较重视。2003年，上海市公布了《历史文化风貌区和优秀历史建筑保护条例》，这也是到目前为止，全国第一部有关保护历史街区和建筑的法规。上海的建筑保护走在全国的前列，目前已经有了13个保护区。不过，所保护的东西还是微乎其微。上海13个保护区的面积占上海总面积多少？只有几百分之一！上海那么多幢建筑，被保护的优秀建筑有多少？642处。在英国伦敦，有1万处保护建筑！记者：是因为没钱吧？阮仪三：钱确实是个问题。去年，法国政府用在建筑保护上的费用为4000亿元，同时，民间组织和群众投入2000亿元。而在上海，去年花在建筑保护上的费用总共为1.6亿元，这在国内已经算是最高了，完全来自于政府拨款。记者：那你的调研有经费吗？阮仪三：没有。政府没给我，学校也没给我，完全是我自己贴钱做的。记者：还自己贴钱？阮仪三：在做平遥规划的时候，为了培训当地官员，就把他们请到同济大学来学习。住宿费啊、讲课费啊、带他们去参观的支出啊，都是我自己贴的钱。1984年、1985年两年我办了3期培训班，虽然很成功，但也借了上万元的债，5年才还完。现在，虽然做规划有钱，但每年做调研的钱还是自己出，每年要花上近20万元。记者：如果一直这样的话，也很难激励别人去做。阮仪三：因此，也需要民间的支持。我正在操办一个基金会，目前已经批下来了。这个名叫上海阮仪三城市遗产保护基金会，前期资金已经到位，有200万元。虽然这对濒危遗产的抢救和保护只是杯水车薪，但我希望通过基金会的运作，吸引更多的人来关心城市遗产。现在，最让我担忧的是，历史文化遗产保护与发展研究在国内难成气候。英国这样专业的学校有7个，我们中国那么多高校，那么多博士生导师就我一个人在做。