上海纽约大学研究生招生

暂时不招收，主要是本科生和留学生。希望可以帮助到你

一、考上海纽约大学要求如下1、本科：GPA：3.6+；SAT：1300-1500；ACT：29+；托福：100+。2、硕士：GPA：3.30+；托福：100+；雅思：7+；GMAT：700+；GRE：3150+。二、纽约大学学费1、本科学费：49256美元/学年起，人民币为305599元/学年起2、硕士学费：57184美元/学年起，人民币为354786.7元/学年起三、学校简介纽约大学（New York University）简称“NYU”，是一所位于纽约的世界著名私立综合性研究型大学。纽约大学有18个学院和研究所组成，已经成为全美国境内规模最大的私立非营利高等教育机构之一，同时也是美国唯一一座位于纽约心脏地带的私立名校。

2011年，上海纽约大学将先行启动研究生培养及高端培训。2013年，该校计划向全球招收第一批本科生，首批开放的专业为金融、国际商业、经济学等，都是纽约大学实力最强的专业。中国学生可通过中国高考和纽约大学的面试进入该校，本科期间将有1-3个学期的美国学习经历，毕业后可以拿到上海纽约大学和美国纽约大学的双证书。[分数线是多少 我是扬州的高中生 谢了在我们停车场假奠基啊 说在这里建大学 p大的地方怎么建啊 这种事情都干公开造假 这个世界很疯狂啊

这所学校是第六次中美文化交流项目中的第二个项目，第一个是和北大合作的。学成后文凭在国内有上海纽约大学的毕业文凭，还有纽约大学的学士学位，全世界都认。这个学校在纽约大学来说是纽约大学三大校区之一，纽约、阿布扎比、上海。其他还有10多个教学点，也可以得到纽约大学的学位证书。国内可以考研，因为上海纽约大学是教育部注册的正规大学，是通过高考的。

2020年入学本科生学费：第一、二学年每年人民币120,000元，第三、四学年每年人民币180,000元。被上海纽约大学录取的学生，学校将根据学生在“校园日活动”中的表现和申请材料给予部分学生奖学金。奖学金设二档，按学期分四年发放：全球典范奖，共人民币240,000元；全球菁英奖，共人民币120,000元。对于被上海纽约大学录取、但家庭无法承担学习和生活费用的学生，在学生按要求提供的家庭经济状况真实完整的前提下，学校将酌情提供助学金，学校不希望被录取的学生因家庭经济困难而失去终身发展的机会。扩展资料上海纽约大学录取政策上海纽约大学招生委员会将根据学生“校园日活动”表现，对每位学生进行严谨的评价和讨论，并给予相应录取政策：A、预录取：学生须参加2020年普通高考，高考成绩达到生源所在省本科第一批录取控制线（一二本录取批次合并的省为自主招生控制分数线，浙江为第一段分数线），上海纽约大学即予以录取。B、待录取：学生须参加2020年普通高考，高考成绩达到生源所在省本科第一批录取控制线（一二本录取批次合并的省为自主招生控制分数线，浙江为第一段分数线），上海纽约大学将结合学生申请过程中的各项因素，包括高考成绩，综合评定，择优录取。上海纽约大学在提前批或综合评价批次录取学生，获得预录取或待录取资格的学生，须在该批次第一志愿填报上海纽约大学（如该批次为平行志愿，则需填报A位置志愿）。如考生所在省级招生办公室另有规定，则按省招办规定办理。参考资料来源：上海纽约大学官网-上海纽约大学2020年本科招生简章（中国大陆学生）

　　可以。宁波诺丁汉大学就可以。　　宁波诺丁汉大学是经中国教育部批准，由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办，在中国设立的第一家引进世界一流大学优质教学资源、具有独立法人资格和独立校区的中外合作大学。学校由中国科学院院士、前复旦大学校长杨福家教授担任校长，尼可迈尔斯教授担任执行校长。　　学校位于宁波市高教园区，占地面积887亩，建筑面积20万余平方米，截至2015年，在校生6000余人，教职员工600余人，来自于世界上70多个国家和地区。学校面向全国28个省市进行高考招生，考生成绩要求在第一批录取分数线以上，且英语单科成绩不低于115分（江苏90分，海南630分）。　　截至2015年，学校已建立社会科学学院、人文教育学院和理工学院三大学院，下设诺丁汉大学商学院（中国）、国际传播系、国际事务与国际关系系、英语系、经济系、教育学系计算机科学系和工程系等

1、中外合作办学目前主要有两种形式，一是中外合作办学机构，如独立设置的西交利物浦大学、宁波诺丁汉大学、上海纽约大学等以及非独立设置的北京航空航天大学中法工程师学院、同济大学中德工程学院、吉林大学莱姆顿学院等中外合作二级学院；二是中外合作办学项目，如中国农业大学与美国科罗拉多大学（丹佛）合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目、北京邮电大学与伦敦大学玛丽女王学院合作举办电信工程及管理专业本科教育项目等，截至目前，全国经批准设立的中外合作办学项目已达2000余个。2、你可以到这些中外合作办学院校的研究生院官网去查询一下硕士研究生的招生简章，看看有没有你需要报考的专业种类。

近几年来，中外合办专业变得越来越受高考考生与家长们的追捧，比名校普通专业分数略低的录取线，毕业后拿到手的国内国外双文凭，还能接受原汁原味的西方教育，这些优势对于考生和家长来说无疑是有巨大吸引力的。但当你真正试图了解中外合作办学时，也许会发现我国中外合作办学的主体之杂、项目之多以及合作院校之广让人一头雾水，不知从何下手。今天，为大家解读中外合作项目，为你打开志愿报考的新途径。划分形式目前按办学主体分为两类：一是中外合作办学机构，是外国高校同中国高校在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。如宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、昆山杜克大学、上海纽约大学等；二是中外合作办学项目，是指中外合作办学者不设立专门的教育机构，而是直接在某个大学的某一学科或某个专业直接开展合作。如“重庆理工大学与韩国科学技术院联合举办的中韩本科和研究生合作项目”、“复旦大学与法国里尔第二大学合作举办管理科学专业本科教育项目”等。（来源 |《神州学人》中外合作办学2018专刊：《合作办学走出“中国路”》）按办学形式也可分为两类：一是学历教育（计划内招生），即纳入国家普通高等学校教育招生计划，考生必须参加高考，统一填报志愿，毕业后可获得由中方或中外双方学校颁发的，教育部承认且认证的学位证书；二是非学历教育（计划外招生），即学校采取自主招生方式招收的学生。学生无须填报考高志愿，只需参加学校自己举办的自主招生考试即可。完成课程后一般会获得写实性证书/课程结业证书等，而非学历证书。这一类型我们在此不做赘述。关于录取分数很多人由于中外合作高昂的学费而对其望而却步，甚至觉得上中外合作专业只是花钱买学历的一种表现。实际上，对于中外合作项目主要还是具体学校具体分析，不同的中外合作专业导致其分数也不同，不能等量齐观。例如上海交通大学密西根学院，它是中国与美国两所顶尖高校（上海交通大学与密西根大学）强强联合下的产物，自然导致其分数居高不下，虽然是中外合作专业但有时比上海交通大学的普通专业录取分还要高。不过大多数高校的中外合作项目还是比本校的录取线要低一些的，具体情况因学校不同而有差距。关于课程设置一般中外合作项目会保有一些国内的传统课程的，如思修、近代史、毛概、体育、军事理论等课程，每个中外合作项目的中外师资比例都不一样，有的可能是类似西交利物浦大学那样的纯西方教育，有的则可能是中方和外方教育各占50%；而中外合作大学则接近于外方院校在中国开了一个分校的形式，其学校从氛围到教育方式都是完全西化的。关于学位文凭很多考生和家长关注中外合作办学都是为其所宣传的毕业能拿中外两份文凭所吸引，那么实际情况如何？中外合作项目的发放学位证书的方式大概有五种：最主要的方式就是中方发本科毕业证书、学士学位证书，外方一般是发学位证书，没有毕业证书。这种方式比较常见，与我们所熟知的如宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学之类的中外合作大学没有什么区别。第二种是除了中方高校的毕业证与学位证外，毕业生还会收到国外的认证。比如说往年北京航空航天大学的中法工程师学院还有中国民航大学的中欧航空工程师学院，因为它是本硕连读，所以毕业生在毕业后会获得国内院校的本科毕业证书、学士证书，硕士毕业证书、学位证书，颁发法国国家工程师学衔委员会认证的法国工程师文凭，并同时被认证为欧洲科学与工程硕士。虽然不是学士学位证书，但也是一个在国际上认可度相当高的证书。第三种发放学位证书的方式是既没有外方直接的学士学位证书，也没有外方的认证文凭，外方会给毕业生开一个写实性证书。比如说往年上海理工大学与美国中央密西根大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目，中方发本科证书、学位证书，外方给你发一个写实性证书，写实性证书就类似于你从什么时间开始到什么时间为止，你在什么地方学习，学习什么课程，这等同是一个证明。第四种方式则是在国内学习，拿国内的毕业证书、学士学位证书，外方不会发你学士学位证书。比如说往年西南大学的西塔学院，哈尔滨工程大学的相关中外合作项目。如果你选择在国内读个两年，再到国外读个两年，那么你就会拥有中外两个学校的学历；但如果你出不去，比如说语言没有达到校方的标准，或者是没有拿到签证之类的，那么你出不去还是只能拿到国内的学位证书。第五种是针对计划外招生或是这个项目自主招生来讲的，毕业生将拿到国外的学位证书，但无法拿到国内的学历证书。这里不再赘述。（各院校具体情况务必以当年招生简章公布为准）考生和家长如果是奔着中外双文凭而选择的中外合作专业，那么一定就要事先去学校官网上看清楚该专业毕业后到底会发几个证书，对于学历证书的获取有没有特殊要求。另外，还有一些家长想知道毕业证书是否会体现出“中外合作办学”字样等，可以通过两个渠道查询：第一就是查看学校的招生章程，上面会明确表示出合作办学颁发的证书性质；第二可以直接拨打院校招生办公室电话询问。合作办学适合哪类学生1、英语能力比较强一定要英语好！一定要英语好！一定要英语好！重要的事情说三遍！因为绝大多数合作办学专业课程都配备了许多外籍教师和国外原版课程，大学的课程难度和深度也远远超过高中阶段，如果你家孩子的英语能力一般，或者真的不喜欢学习外语，那么他读合作办学是非常痛苦的，甚至有时候连正常毕业都有困难，白白浪费了“钞票”。而且有很多合作办学都对英语单科成绩有限制，英语成绩不好连志愿都无法填报。2、较强的自控力和学习能力家长朋友们不要以为合作办学高校或者专业就是高价买分，孩子入学之后就不如普通高校和专业的孩子努力。其实很多合作办学的课程要比普通专业更重，因为入学后要加强语言方面的学习，以备将来适应全英或全外语的外教授课，所以如果你的孩子没有很强的自学能力和自控力，或者对这门外语没有兴趣，那就不要轻易的选择合作办学。像中国人民大学苏州校区、北理工和央财的合作办学，学业压力甚至比本校的还重。3、家庭提前计划合作办学可进可退，既能直接毕业考研或者找工作，也可以选择到国外读研深造，不管是哪个方向，都需要家长和学生对整个大学的生涯有个初步或者深入的规划，对于想留在国内的，可以选在一所4+0模式的合作办学。对于将来有出国打算，或者以后投奔国外亲戚，有移民计划的，可以选择一所2+2或者3+1模式的合作办学。4、家庭经济条件殷实一般的合作办学学费低者几万元，高的能达到20多万甚至40万，虽然西交利物浦大学，宁波诺丁汉大学这些学校也有丰厚的奖学金，但是也要把4年学费和生活费用考虑进去，如果是以后考虑出国的，这笔费用会更高。提醒考生和家长准备报考合作办学时，一定要慎重评估下自己的经济实力。

我们绝大部分人都是在国内长大，接受国内的教育比较多，所以我们对国内的教育情况比较了解，相对于国外的MBA我们了解的就不是太升入，即便现在读MBA成为流行的趋势，但任就有许多人不理解国内外MBA的区别，在这会犹豫选那个，下面有小编为大家整理国内外MBA的差别。1.MBA历史原因中国MBA的是从80年代初开始的，到现在为之也仅仅三十年历史，国外的MBA教育已经有百年的历史，在伴随西方经济成长的过程中，以MBA为代表的商科教育经历了不断的修正和完善，基本上形成了一套成熟的符合西方经济发展的教育思路。中国的MBA教育起初作为研究生教育的一种，是归属与整个中国研究生教育体制的一部分的，而中国原本的教育体制是为计划经济服务的，后来经济上转型以后，教育模式的转型相对滞后。这对于研究型的普通研究生教育项目来说问题还不明显，但对于要紧密和市场和经济链接的MBA教育来说就是一个非常大的问题。即使，一部分商学院的院长希望深度改革自己的办学模式(比如招生模式)，也会遇到政策上的障碍，要顾虑到全校一盘棋的一些政策，现在即使MBA教育指导委员会希望改革MBA教育中的一些环节，也会遇到其它专业学位的阻力。比如，MBA招生目前还在采用每年考试1次，成绩一年有效这样的模式，而不是采用类似GMAT的一次考试，在期限内有效的模式。所以，MBA教育思路上的滞后，是来源于体制层面的历史原因造成，要改变这样的情况需要时间。2.MBA师资其实师资的问题还可以理解为学术的问题。总体上，国内的MBA师资水平，学术水平还在一个起步期。除了顶尖的几个商学院以外，绝大部分的中国商学院的整体师资水平都无法满足MBA学生在学术上对MBA教育的要求。MBA教育不同于普通硕士研究生教育的最大区别之一在于，学生们不仅仅需要在理论上有扎实功底的概念型老师，还需要在商业现实中有丰富实践的经验型导师，更理想的话还需要有可以分享商业智慧的艺术型导师。在明兹博格的《管理者而非MBA》这本书中也提到过类似的三个维度。对于MBA这样的综合商科教育来说，对师资和学术整体要求是全方位的。首先需要国内商学院的决策者有决心从原有相对迂腐的师资选拔体制中冲出来，其次，需要时间。 但整个MBA教育中，师资的确是一个非常重要但又容易被忽视的一个关键点。3.MBA自主招生自主招生MBA打破了这一体制内的格局， 目前我国通过自主招生MBA这一渠道获得硕士学位的方式：中外合作MBA或者海外商学院国内办学MBA，按照国际通行的标准进行自主招生的模式，部分院校也实行直接面试。毕业可可获得海外硕士学位证书，教育部权威认证其学历学位，国际公认。这一渠道的开通，有效满足了我国在职人员对高层次学位教育的迫切需求，为我国高层次应用型专门人才的培养和终身学习型社会的建设做出了积极的贡献。4.MBA报考方式国内MBA是需要参加12月联考(全国统考)，双证，要考过笔试和复试才能被学校录取，考过率不高。12月联考更侧重于应试能力国际MBA是免联考的，大多是由中外双方院校自主确定考试录取方式。免联考的自主招生则更侧重于学生的工作背景和发展潜质。5.MBA学费国内MBA学费一般在5万-60万不等。国际MBA学费一般在6万-40万不等。6.MBA授课方式国内MBA：以传统的讲授，注重考试，有分全日制和非全日制，两者授课方式不同，全日制MBA脱产学习，非全日制MBA在职学习，边工作边学习，一般为每月的周六日或者隔周去学校上课)或集中授课(每1-2个月集中到指定地点授课1-2次)。国际MBA：采用的是国外的体制，更注重实战和体验，开放式的教学，的让学生参与。学习时间相对自由，一般为一个月两天(双休日)不耽误正常工作。7.MBA颁发证书国内MBA：国内录取学校颁发研究生学历证书和工商管理学位证书。国际MBA：海外商学院独立办学MBA和中外合作MBA由外国学校颁发学位证书，符合条件的院校，教育部可颁发学历学位认证，全球通用。8.MBA学制要求国内MBA：国内联考MBA一般在3-5年，联考MBA一般学习时间是2-3年，在国内招生院校内学习。国际MBA：免联考MBA通常学制在1.5-2年。9.MBA招生对象国内MBA：相对年轻，刚毕业2-3年的考生较多，大多数是为了读书找工作，对管理经验也不做要求，更适合刚毕业不久的学生。国际MBA：针对工作经验在5-10年的企业中高层的管理人员，为了有更好的事业发展，不想参加联考，也没有精力备考。10.MBA含金量国内MBA：对于国内，都是以自己的教育体系为主，有学位证和学历证，国家教育部认可的，含金量当然高，升职加薪等都是可以的。国际MBA：针对国际MBA项目，我国教育部有设立专门查询备案的网站：涉外信息监管网，可查询报考院校是有有资格认可，符合资格的院校的学位学历得到中国教育部的认可以及国际公认，含金量相对来说比较高。国际MBA由于没有国外院校是没有毕业证一说，拿到的是单证，但是对于能在国内教育部能查到的证书来说相当于学历证和学位证，对于升职加薪、提升学历门槛向更好的平台发展、项目申报、企业上市资审、移民加分等都是可以的。11.MBA国际认证MBA三大认证分别是AACSB、EQUIS和AMBA，分别由国际上三大商学院联盟组织推出，目的是促进成员单位之间的交流与合作。1) AACSB有较重的美国痕迹，从启动评估程序到通过认证，通常要5年时间，最长7年。在全职教授和研究产出上要求非常严格。2) EQUIS有显著的欧洲血统。该认证的过程如果一切顺利，通过的时间为2年。该标准将学生的职业发展和个人生涯规划单独列项，并突出了商学院和企业与社会之间的互动。3) AMBA不像AACSB和EQUIS针对商学院整体发展，涵盖面较广，AMBA只针对硕士以上课程。12.其他认证、CAMEA认证中国高质量MBA教育认证由教育部学位与研究生教育发展中心和全国工商管理硕士教育指导委员会于2012年启动。至此，首批五家单位率先通过该项认证，这标志着历时近一年的中国高质量教育认证工作取得重要成果。国内MBA和国际MBA区别还是很大的，选择适合自己的方式院校。