谨于去就
首先想问下您读研的目的是什么呢? 为一纸文凭? or 为提高自身专业素养和能力、在未来通信领域占一席之地更甚至执牛耳?如更侧重文凭,个人强烈建议你报考,理由:(1)非国家重点的211/985大学、非通信类知名院校、非地处一线城市的院校,从这三个综合因素看,山东师大的信号与信息处理方向的硕士难度并不大;山东师范大学的原子与分子物理和 光学 比较强,倒是值得考虑下!(2)如果更看重能否学到真才实学,强烈不建议报考该校的这个专业,倒不是说山东师大不行,而是山东师大这方面实在不敢恭维,自己去看看通信领域的中高端人才本硕哪里毕业的就清楚我为什么这样说了! 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级1 西安电子科技大学 A+ 10 上海交通大学 A 19 天津大学 A2 北京邮电大学 A+ 11 北京航空航天大学 A 20 浙江大学 A3 电子科技大学 A+ 12 北京大学 A 21 西安交通大学 A4 清华大学 A+ 13 西北工业大学 A 22 武汉大学 A5 东南大学 A+ 14 大连理工大学 A 23 哈尔滨工程大学 A6 北京交通大学 A+ 15 中国科学技术大学 A 24 南京邮电大学 A7 北京理工大学 A 16 南京大学 A 25 上海大学 A8 哈尔滨工业大学 A 17 四川大学 A 26 杭州电子科技大学 A9 华中科技大学 A 18 山东大学 A B+ 等 (41 个 ) : 西南交通大学、合肥工业大学、南京理工大学、华南理工大学、苏州大学、吉林大学、深圳大学、大连海事大学、中北大学、重庆邮电大学、南京航空航天大学、重庆大学、武汉理工大学、南开大学、中国海洋大学、成都信息工程学院、上海海事大学、江南大学、安徽大学、北京师范大学、西安理工大学、北京工业大学、同济大学、哈尔滨理工大学、东北大学、湖南大学、长江大学、中国传媒大学、桂林电子科技大学、东华大学、南京信息工程大学、厦门大学、沈阳航空工业学院、济南大学、西安邮电学院、中国民航大学、北方工业大学、长春理工大学、陕西师范大学、浙江工业大学、成都理工大学B 等 (40 个 ) : 江苏科技大学、西安科技大学、天津工业大学、长春工业大学、华北电力大学、广东工业大学、中南大学、贵州大学、河海大学、中山大学、暨南大学、西北大学、汕头大学、长安大学、新疆大学、上海理工大学、江西科技师范学院、福州大学、南昌大学、太原理工大学、华东理工大学、山东科技大学、五邑大学、西安工业大学、山西师范大学、西南大学、西华大学、天津理工大学、燕山大学、湘潭大学、兰州理工大学、烟台大学、重庆工学院、北京印刷学院、青岛大学、沈阳工业大学、黑龙江大学、扬州大学、南昌航空工业学院、内蒙古大学---- B+ 以下水平的基本上都是很弱的了,仅供参考还好吧!是山师里比较老的专业了!50年代就有此专业了,属于物理与电子科学学院,简介如下:物理与电子科学学院是在原物理系和原半导体所的基础上于2003年组建。物理系建立于1952年,是从山东师范学院数理化系中独立出来。经过几代人的努力和拼搏,物理系由小到大,由弱变强,逐步发展起来。物理系早在1978年开始招收硕士研究生。经国务院学位委员会批准,1990年原子与分子物理和教育技术获得硕士学位授予权,1995年光学获得硕士学位授予权,2000年理论物理获得硕士学位授予权。2000年博士学位授权点获得零的突破,原子与分子物理专业具有了博士学位授予权。在2003年,我们在学位点建设方面又取得了新的跨越,光学专业具有博士学位授予权。2005年获得物理学一级学科硕士授权权和信号与信息处理硕士授予权。在2003年,经人事部博士后管委会批准建立物理学博士后科研流动站。1995年原子与分子物理学以优秀的成绩成为省级重点学科,2000年现代光学实验室以优秀的成绩成为省级重点实验室。2005年原子与分子物理被评为"十五"省级强化学科。原子与分子物理省级重点学科被评为山东省"十一五"强化建设重点学科,现代光学省级实验室被评为山东省"十一五"重点建设实验室。1993年增设了应用电子技术专业,1999年更名为电子信息工程专业,2004年增设了应用物理专业,2005年增设了电子科学与技术专业。2006年物理学专业被评为学校品牌专业。2007年物理学专业被评为山东省品牌专业,电子信息工程专业被评为学校品牌专业。 半导体所成立于1958年,是国内早期成立的几个半导体研究所之一。1962年研制的半导体单晶炉受到毛泽东主席的参观。自1969年到1983年开始大批量生产大功率晶体管,创利润3000多万元,为学校的发展作出了很大的贡献。自1983年以来,半导体所转为纯科学研究。承担了多项国家级研究项目和获得多项国家级科研奖励。1996年经国务院学位委员会批准具有微电子学与固体电子学硕士学位授予权。 物理与电子科学学院由物理学系、电子信息工程系和半导体研究所组成。学院现有本科生1900余人,硕士研究生160余人,教育硕士50余人,博士研究生24人,博士后2人。学院有原子与分子物理省级重点学科、现代光学省级重点实验室、物理实验教学省级示范中心(中央与地方共建实验室)、电子电工实验教学省级示范中心培养对象(中央与地方共建实验室)、8个教研室。该院现有教授22人,研究员3人,副教授27人,副研究员4人,高级实验师5人,博士生导师10人,省级拔尖人才3人,国家级有突出贡献的专家2人,教育部骨干教师1人,山东省学术骨干7人,先后有2位教师被评为全国优秀教师,有4位教师获得曾宪梓教育基金奖,富民兴鲁劳动奖章获得者1人,山东省优秀中青年科学家1人,国务院特殊津贴获得者3人。学院教师承担和完成了80多项国家和省部级科学研究项目,发表大量高水平的研究论文,出版了40余部专著和教材,共获省部级奖励30余项。目前具有一个博士后流动站,两个博士点,一个一级学科硕士点和两个硕士点,四个本科专业,形成了系统地培养人才体系。 在学生工作中,认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国、全省高校党建会议精神、突出素质教育为主线,坚持以人为本,努力提高大学生的综合素质,加强和改进学生的思想政治教育,加强学风建设,营造浓厚的学习氛围,加强以提高实践能力和创新意识为重点的素质教育,组织开展丰富多彩校园文化活动,加强就业指导。近几年来,学院有约40%的毕业生考取了研究生。先后有7个班级被评为省级先进班集体,20余名同学被授予省级三好学生和省级优秀学生干部称号。在电子设计大赛等实践活动中多次获得奖项。 物理学专业(师范类) 培养目标:该专业培养掌握物理学的基本原理、基本知识及实验技能,获得进行科学研究的初步训练,能在高等和中等学校进行物理学教学的教师、教育科研人员和其他教育工作者,并为高等院校和科研院所培养并输送优秀生源。 主要课程:高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、电动力学、量子力学、统计物理学、固体物理学、电子线路、普通物理实验、近代物理实验、物理教学论、中学物理实验与教学技能基本训练、人文社会科学基础等。 该专业是山东师范大学品牌专业;有博士后科研流动站;有原子与分子物理学、光学两个博士点;有物理学一级学科硕士点;有原子与分子物理学、光学、理论物理学、学科教学论(物理)四个硕士点。谢谢您啦!可是我还想了解一些具体的有关山师物理系信号与信息处理专业如何备考,出题的难易程度,一般要学习达到什么程度才比较有把握考上。