厦门大学研究生历史学

历史学考试范围：（摘自聚英厦大考研网）历史学考试资料去这个网站找找，我备考也专是到这个网站属找的，挺方便的。635考古学通论：考古学一般理论与方法、中国考古六大段的基础知识。 642历史学基础：中国古代史、中国近代史、中国现代史。世界古代史、世界近代史、世界现代史。 348文博综合：参照教育部相关教指委公布的考试大纲。

考研科目：思想政治理论、英语一或日语、语言文学基础、文学理论与文学评论写作、内考古学通论、历史学容基础、哲学基础理论、中西哲学史、文博综合。研究方向：中外考古学理论与方法比较、中国考古学、科技考古、文化遗产学、专门考古（海洋考古、环境考古、民族考古）、历史地理学、历史文献学、专门史、中国古代史、中国近现代史、海洋史学、美国史、东南亚史、海外华人华侨史、中外关系史、世界古代史、世界近现代史。初试参考书目： 《新中国的考古发现和研究》，中国社会科学院考古研究所编著，文物出版社，1984年 。《中国大百科全书·考古学》，中国大百科全书《考古学》编辑委员会，中国大百科全书出版社，1986年 。复试参考书目： 各专业相关研究类、动态类论著。

历史系抄 　 　060100考古学 ①101思想政袭治理论②201英语一或203日语③考古学通论④与研究方向对应的专业课程 01东南区考古 　 　 02海外交通史迹与海洋考古 　 　 03旧石器与古人类 　 　 04博物馆学 　 　 05物质文化考古 　 　060200中国史 ①101思想政治理论②201英语一或203日语③313历史学基础④与研究方向对应的专业课程 　 01历史地理学 　 　 02历史文献学 　 　 03专门史 　 　 04中国古代史 　 　 05中国近现代史 　 　 06海洋史学 　 　060300世界史 ①101思想政治理论②201英语一或日语③历史学基础④与研究方向对应的专业课程

答：为全日制硕士生统一安排住宿学生公寓。由学生提出申请，住宿费用自回理。住宿条件答一般为，双人包间：独卫、电话、网络、空调、热水器、保险柜，住宿费1600元/人·年；四人包间：独卫、电话、网络、空调、热水器、保险柜，住宿费1200元/人·年。每栋宿舍楼提供自助洗衣机服务和免费开水供应。学生公寓设施齐全，环境优美。学校为全日制硕士研究生提供住宿不超过三年。具体住宿安排在录取时另行通知。

1988年厦门大学中国社会经济史学科被评为全国重点学科，这是目前我国唯一的国家级专门史重点学科，有权接收博士后。1995年历史学系经国家教委批准建立“国家历史学科人才培养和科学研究基地”。历史学系现拥有历史学一级学科博士学位授予权，下设3个二级学科博士学位授予点，8个硕士学位授予点，1个学士学位授予点（涵盖历史学和考古学2个本科专业）。 历史学系具有优良的教学和科研条件，基地资料中心藏有中外文图书近10万册，中外文期刊近百种。在多年特色研究的基础上，1980年5月，历史学系创办了国内中国经济史研究的第一种专门学术刊物——《中国社会经济史研究》。至2000年底，该刊物已出版了72期。在近20年发展过程中，刊物一直坚持自己的特色，取得了令人瞩目的成就，赢得了国内外学界的普遍赞誉，现已发行40多个国家和地区，成为了中国社会经济史研究的重要交流场所，在国内外学术界享有盛誉。 国家历史学科人才培养和科学研究基地自1994年设立以来，已招收了5届基地班学生。围绕着基地建设，历史系进行系统的教学改革，先后承担教育部主办的“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”和“新世纪高等教育改革工程”中的两项科研课题，大力推进中国古代史和中国近代史的课程改革，取得良好成绩。中国古代史、中国近代史两门主干课程分别获得省优秀主干课程奖。基地建立了图书资料中心，实行本科生导师制度，开展系列讲座，鼓励学生参与教师的科研课题项目，大大加强了学生的科研能力。从1999年开始，还与东北师范大学历史学人才培养基地进行定期的学生交流，进行学科的优势互补，联合培养基地班学生。历史学系还与福建各地方政府或科研机构合作，建立学生实习基地。 考古专业以中国东南地区的考古学区域性综合研究为特色，特别是在“东南地区考古与民族”、“海外交通与海洋考古”、“人类文化与自然环境考古”等方向的教学与研究方面，承担多项国家、部（委）、省级科研课题，在闽、赣、浙、苏、粤、湘、鄂、陕、晋、川、渝和三峡等地进行教学实践和参加多项全国重要考古发掘。 在教学与科研相长的指导思想下，历史学系培养和引进了一批人才，优化组合成了一支实力雄厚、老中青结合、学术梯队健全、富有朝气的师资队伍。目前有在职教授 16人(博士导师11人)，副教授15人，获得博士学位17人，其中有2位教授被国家教委选为首批 “跨世纪优秀人才”。2000年1月，在近年来突出研究成绩的基础上，为了继续扩大学科研究优势，社会经济史研究领域的研究人员经过优化重组，设立了厦门大学中国社会经济史研究中心。杨国桢教授任研究中心主任，郑学檬教授任研究中心顾问，研究中心下设中国经济制度史研究室、区域社会经济史研究室、海洋社会经济史研究室。 历史系教师在科研方面成果累累，近10年来，承担各类科研项目逐年增加，到目前为止，还承担有各类科研项目40多项，在许多学术领域居于国内领先地位，在国外学术刊物或国内权威刊物上发表论文130篇，在其他各类刊物上发表论文1100多篇，出版专著、译著、教材达130余部。论著获得国家、省部级各类人文社会科学优秀成果奖60多项，其中《中国海关史（晚清部分）》（陈诗启）获得高校第一届人文社科优秀成果二等奖、首届全国社科基金优秀成果二等奖，《明清土地契约文书研究》（杨国桢 ）获得首届郭沫若历史学奖，《敦煌吐鲁番出土经济文书的研究》（韩国磐等）、《明史新编》（杨国桢等）、《中国古代赋役制度史》（郑学檬）、《近500年的福建家族社会与文化》（陈支平）、《明清福建家族组织与社会变迁》（郑振满）获高校第一、二届人文社科优秀成果奖等等。 近10年来，历史系与国内外学术界进行了频繁的学术交流活动。与美国的斯坦福大学、荷兰的莱顿大学、阿姆斯特丹大学、日本的东京大学、大阪大学，以及香港、澳门、台湾的一些大学和科研机构建立了比较稳固的科研合作关系。1995年以来，历史学系主办国际学术会议6次，全国性学术会议5次。在对外学术交流中，历史系利用学科优势、区位优势，积极开展对台文化交流、学术交流，历史系近60%的教师都曾赴台讲学或参加学术会议，扩大了厦门大学在台湾的影响。从1996年开始，历史系还开始招收台湾的博士生、硕士生，现已招收博士生5名，硕士生2名，已毕业1名博士生。 在继承传统研究特色的基础上，历史系推陈出新，不断开拓新的研究领域。出现了一系列新的学科增长点。在古代社会理论研究上，继承和完善“中国传统社会多元结构论”、“弹性论”，对以往被忽视的海洋社会模式并对海洋区域文明史做了大量的实证研究，推出了《海洋中国丛书》等著作，其特色在于确立中国海洋国家的地位，弥补过去重大陆史、轻海洋史，忽视人类与自然的关系的缺陷，立足于海洋开发和利用的视角，辨明沿海区域经济开发与生态环境变迁的关系。中国经济史研究上，运用当代制度经济学的理论与方法，探讨中国经济史的内在结构及其演变趋势。从而跨越历史学、经济学与社会学的界限，对中国经济史开展多学科的综合研究。社会文化史研究是历史系近年有突出成就的研究领域，教师们抱着走向民间、从下而上看历史的研究宗旨，结合历史学和人类学方法，对地方文化、宗教仪式、民间信仰等课题进行了研究。

厦大参考书目的话是可以沿用的，一般来说考试科目没变的话，是不会有太大的变动的，参考书目：中国史： 　翦伯赞：《中国史纲要（增订本）》（上、下），北京大学出版社，2006年。 　李侃：《中国近代史:(1840-1919)》，中华书局，1994年 　王桧林：《中国现代史》（上），高等教育出版社，2010年。　周予同：《中国历史文选》（上、下），上海古籍出版社，2002年。 世界史：吴于廑主编：《世界史古代史》（上、下卷），高等教育出版社，2011年 吴于廑主编：《世界史近代史》（上、下卷），高等教育出版社，2011年吴于廑主编：《世界史现代史》（上、下卷），高等教育出版社，2011年推荐资料：《2018厦门大学642历史学基础考研专业课复习全书》（含真题与答案解析） 《2018厦门大学635考古学通论考研专业课复习全书》（含真题与答案解析）《2018厦门大学348文博综合考研专业课复习全书》（含真题与答案解析）

厦门大学的研究生学费并没有比较贵，反而上比较便宜的。学费都是国家统一定的，厦门大学反而因为上985高校，研究生可以得的奖学金来抵消学费。

关于厦门大学考研难不难，应该分为两种回答，第一，要对比是什么专业，专业不同，竞争也不同的，像经管类的学硕，计算机类等热门专业，竞争比较大，推免人数多，相对历史等冷门专业来说，确实是比较难考一点的。第二，难不难也要看你的的基础和实力如何，看看你考研的准备时间是否充足，学习方法是否得到，自律性够不够高。 所以这个院校难不难，还要看你的付出比别人多不多，当然，不是付出多不一定就能考上，也要看基础是否扎实，自己模拟考试的成绩如何等等。综合来看，你如果自律性强，也有学习技巧，模拟成绩很好，考上厦大的概率还是挺高的，建议你在群 贤厦大考研 网上搜搜招生目录、参考书目、分数线、报录比，很多是免费的，多多关注，避免学习误区！

　《历史学基础·名词解释》一书，是专门指导全国硕士研究生入学统一考试历史学基础科目的重要组成部分——名词解释的辅导书。自2007年历史学实行全国统考以来，名词解释成为必考题型，而根据教育部考试中心公布的数据，名词解释又是历年考生得分率最低的题型。本书是作者在研究19所重点高校近二十年历史学考研真题和2007-2010年历史学统考真题的基础上，以“三段论”格式编写而成。本书严格按照教育部考试中心公布的《历史学基础考试大纲》编写，同时根据名词解释的自身特点做了一些调整。与一般辅导资料相比，本书具有以下显著特点： 　　一、实用性强 　　本书在编写时以考生实际需要为出发点。首先，本书为考生提供了一种可行的解答名词解释的高分技巧与模式，即“三段论”法，是考生复习名词解释时必须掌握的技巧。其次，为考生提供了历史学基础科目1156条名词解释的简明答案。 　　更为重要的是，本书为考生提供了一种简单而便捷的复习方法。历史学实行统考以来，教育部考试中心公布的考试大纲并未指定参考教材，考生常常在复习十余本教材时，抓不住重点。为解决这个问题，本书在编排体例上将名词分为基础类名词和提高型名词，其中基础类名词700个，是依照考试大纲内容而编排的，均为考生必须掌握的重要内容。为了突出重点，便于考生复习，本书将基础类名词置于本书的前半部分。在使用时，考生可以将基础类名词与教材相结合，使二者相辅相成，借以抓住书中重点。在掌握基础类名词之后，考生复习教材时就会对书中的重点知识了如指掌。提高型名词涵盖了教材中所有非基础类名词。人物类名词、史学史与历史地理学名词均放在了这一部分。提高型名词是供考生在掌握基础类名词的前提下，在冲刺阶段继续学习使用的。 　　二、重视真题 　　本书精选近二十年北京大学、北京师范大学、南京大学、复旦大学、武汉大学、华东师范大学等19所重点高校历史学考研真题中的名词解释445条，供考生参考。该部分名词占本书所有名词的比例近五分之二。值得考生注意的现象是，统考名词多出现于重点高校已考真题中。如2008年统考名词“德雷福斯事件”，曾在2006年南京大学中国近现代史专业的世界近现代史科目考研真题中出现；2010年统考名词“筹办夷务始末”，曾在北京大学2003年中国通史、北京大学2003年中国近现代史、厦门大学2000年专门史等科目考研真题中出现。 　　三、选词全面 　　本书共收录中国古代史、中国近现代史、世界古代中世纪史、世界近现代史等方向名词1156条，内容上包括政治、经济、军事、战争、文化、宗教、人物及著作等。尤其值得注意的是，本书所选名词还包含了史学史与历史文献学名词118条、历史地理学与史学理论名词26条。 　　四、释义简明扼要 　　与市场上其他辅导资料对名词进行大段论述不同，本书追求简明而准确的释义，因而本书名词的释义内容可以直接作为应试答案。在结构上，本书所有名词全部按照“三段论”的高分模式编写，较为接近真题参考答案；在字数上，平均每个名词的字数为160字，要点全面、释义清楚；同时本书在语言上较为注重词语的使用，以阐释基本史实为主，力求简明扼要，不做过多评述。 　　五、仿真模拟试题 　　本书第三部分是精编的十二套名词解释模拟试题及参考答案。该模拟试题是模仿统考真题名词解释题型而编写，难度偏大，与2008年、2010年统考真题难度相似，可供考生平时练习时使用。为提醒大家在考场上注意答题时间，每套名词解释模拟题都规定必须在45分钟内一次做完。因考试是限时答题，只有合理分配时间才能取得最佳成绩。 　　考生在使用本书时需注意： 　　1.基础类名词章节与考试大纲相比有所变更，具体为：中国古代史的前三节“中国历史的开端”、“夏商西周”、“春秋战国”部分合为“先秦”；中国近现代史第十一节至十五节内容合为共和国史；世界古代中世纪史的第一节“史前人类”未录。 　　2.历年已考名词，皆注明出处：统考试题名词注明“××年历史学统考真题”，非统考试题名词注明“××大学××年××（专业）真题” 。如“提洛同盟”， 2010年历史学统考真题；“国民参政会”，南京大学2003年中国近现代史考研真题。 　　3.对于中国历史上考生所熟知的如曹操、岳飞、孙中山等政治、军事人物，本书未录，考生使用时须留意。 　　4.世界近现代史中出现的人物类名词，皆注有该人物的英文名与生卒时间，如“杰斐逊”（Thomas Jefferson，1743—1826）。此类名词共64条。 　　5.文中出现的年代，凡公元元年以前皆注明“公元前××年”；公元元年以后，除公元1世纪的时间注明“公元××年”外，其余年代一般不注“公元”。 　　6.文中部分名词，在释义时需要说明但又不宜在正文中出现的内容，均采用脚注注明。 　　7.鉴于本书仅是历史学基础科目名词解释题型的考研辅导书，考生应结合教材使用此书。如此，考生方能取得最佳效果。 　　限于水平，本书难免存在许多不当之处，诚盼各位读者在使用时及时赐教与指正。 　　目 录　　本书编写特点 　　历史学基础·名词解释考研高分技巧 　　词条目录 　　第一部分基础类名词解释 　　第一章 中国古代史 　　一、先秦 　　二、秦汉 　　三、魏晋南北朝 　　四、隋唐五代 　　五、宋辽西夏金元 　　六、明清（前期） 　　第二章 中国近现代史 　　一、列强的对华侵略 　　二、太平天国和义和团运动 　　三、晚清政局 　　四、晚清社会经济和思想文化 　　五、维新运动与辛亥革命 　　六、北洋政局与社会革命 　　七、南京国民政府的建立和苏维埃革命的兴起 　　八、抗日战争 　　九、国共和平谈判与全面内战 　　十、民国时期的科学与思想文化 　　十一、共和国史第三章世界古代中世纪史 　　第三章 世界古代中世纪史 　　一、古代西亚诸文明 　　二、古代埃及文明 　　三、古代印度文明 　　四、古代希腊文明 　　五、古代罗马文明 　　六、古典文明向中古文明的过渡 　　七、伊斯兰文明的兴起与阿拉伯帝国 　　八、欧洲基督教文明 　　九、中世纪东欧与亚洲的历史 　　十、古代美洲文明 　　第四章 世界近现代史 　　一、16世纪的欧洲 　　二、资本主义的确立与发展 　　三、工人运动与社会主义运动 　　四、亚非拉民族主义运动 　　五、近代科学技术与文化 　　六、近代欧洲国际关系与第一次世界大战 　　七、俄国十月社会主义革命 　　八、凡尔赛-华盛顿体系 　　九、第一次世界大战后的世界 　　十、第二次世界大战 　　十一、第二次世界大战后的世界 　　十二、第二次世界大战后的主要资本主义国家 　　十三、第二次世界大战后的苏联与东欧 　　第二部分 提高型名词解释 　　第一章中国古代史 　　第二章中国近现代史 　　第三章世界古代中世纪史 　　第四章世界近现代史 　　第五章史学史与历史文献学 　　第六章历史地理学与史学理论 　　第三部分 名词解释模拟题 　　名词解释模拟试题（1） 　　名词解释模拟试题（2） 　　名词解释模拟试题（3） 　　名词解释模拟试题（4） 　　名词解释模拟试题（5） 　　名词解释模拟试题（6） 　　名词解释模拟试题（7） 　　名词解释模拟试题（8） 　　名词解释模拟试题（9） 　　名词解释模拟试题（10） 　　名词解释模拟试题（11） 　　名词解释模拟试题（12） 　　名词解释模拟试题参考答案 　　附录 历年统考真题