厦门大学教育研究院

1、厦门大学教育研究院不错，毕竟学校是985重点大学。2、研究院现有教职员38人，其中内专任教师30人，包括教容授14人（其中博士生导师10人），副教授9人，助理教授7人。3、研究院为教育学一级学科博士授权单位，在高等教育学、教育史、教育经济与管理、比较教育等学科招收和培养博士生，在高等教育学、教育史、比较教育学、课程与教学论、教育经济与管理、教育心理学等学科招收和培养硕士生。2009年成为全国首批教育博士专业学位授权试点单位。

厦门大学教育研来究院自（厦门大学高等教育科学研究所）于1978年5月17日建立，原名厦门大学高等教育科学研究室，1984年2月经教育部批准改为厦门大学高等教育科学研究所，2004年4月6日改为现名。它是中国第一个以高等教育学为研究对象的专门研究机构，拥有中国第一个高等教育学硕士学位授权学科（1984）和第一个高等教育学博士学位授权学科（1986），潘懋元教授成为中国第一位高等教育学的博士生导师（1986）；它拥有中国第一个高等教育学国家重点学科（1988）、中国唯一的高等教育学国家“211工程”重点学科（1996）、中国唯一的高等教育研究的教育部人文社科重点研究基地——厦门大学高等教育发展研究中心（2000）和中国唯一的高等教育研究的国家“985工程”创新基地（2004）。

在本部 就是厦门岛内

　　有，高等教育学，教育史，教育经济与管理，比较教育学这些专业都有，实力在国内来看比较强。　　厦门大学（Xiamen University），简称厦大（XMU），是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，是国家“211工程”、“985工程”重点建设高校，是国家“2011计划”牵头高校。入选“111计划”、“珠峰计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目，是全国31所副部级中管高校。学校由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，是国内最早招收研究生的大学之一，被誉为“南方之强”[1] 。　　截至2013年12月，学校占地近8747亩，其中思明校区位于厦门岛南端，占地2534亩，漳州校区占地2568亩，翔安校区规划建设用地3645亩。校舍建筑总面积199万平方米，图书馆馆藏纸质图书总量448万册，固定资产总值42亿元，仪器设备总值超过15.3亿元。校园高速信息网络建设的规模、水平居全国高校前列并成为CERNET2的核心节点之一。　　学校设有研究生院、27个学院（含76个系）和10个研究院，187个博士学位授予点，276个硕士学位授予点，83个本科专业。有在校生近40000人（本科生19570人，硕士生17490人，博士生2919人），其中外国留学生及港、澳、台学生2800余人[2-3] 。

你可以去厦大研究生招生网上去找，可以从“博导风采”里找到很好的老师及联系方式（有的老师可能没有联系方式）

厦门大学的学院人文学院 新闻传播学院 外文学院 法学院 公共事务学院 经济学院 管理学院 艺术学院 数学科学学院 物理与机电工程学院 化学化工学院 材料学院 生命科学学院 海洋与环境学院 信息科学与技术学院 软件学院 医学院 建筑与土木工程学院 南洋研究院 台湾研究院 教育研究院 马列主义理论教学部 海外教育学院 国际学院 国学研究院 王亚南经济研究院 海洋与海岸带发展研究院 海峡两岸发展研究院 厦门国际法高等研究院 财务管理与会计研究院 生物医学研究院 体育教学部 厦门大学（深圳）研究院 继续教育与职业教育学院 能源研究院参考资料：http://www.xmu.e.cn/jxky.asp

谢素蓉，女，厦门大学军事教研室硕士生导师，厦门大学教育研究院高等教育学博士。承担厦门大学国防教育研究生的教学示范课程，以幽默诙谐的授课风格广受师生好评。从2005年至今每年参加福建省军事教师教学培训会议并给全省军事教师进行教学示范。赴挪威、芬兰、立陶宛等国先后五次参加国际学术会议并作会议报告，有较为丰富的临场经验。她解释为什么要把“支部建在连上”:“好比你们一个班的同学，我就把你们十个人分一个组，然后在每个组都安插我的心腹。”一个美丽的女子，专业又通俗地讲述着似乎专属男子的军事内容—这其中的反差让人讶异。厦大，国家211、985大学，被称为中国最美丽的大学。厦门，城在岛上 海在城中，白鹭与落日齐飞，春水共长天一色。厦大止于至善，人文氛围厚重。

2000年创办《海外华文教育》学术刊物，为教学改革提供重要依据，2010创办了学术杂志《国际汉语学报》。2011年《海外华文教育》全面改版，改版后的刊物版面大，容量大，更加适应汉语教学的发展，该刊现由海外教育学院与厦门大学汉语国际推广南方基地联合主办，主编：郑通涛；执行编委：方环海。编印《国际汉语学报》（已出两卷）与《海外华文教育动态》（已出124期）等学术性刊物，共达1000多万字，深化与补充了教学内容。历年的建设与开拓，使学院的对外教学成为开不败的花朵。中文远程教学，催促海外华文作家、文化新人辈出。对外汉语教学，经过培训的外国留学生，在参加全国每年举行的汉语水平考试（HSK）中合格率都达95%以上。

报考人员应具备《教师法》规定的合格学历：(1)报考幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历;(2)报考小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及以上学历;(3)报考初级中学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历;(4)报考高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历;(5)报考中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。符合以上学历条件的全日制普通高校在校三年级及以上本科学生、在校最后一学年的专科及以下学历学生(以下简称全日制普通高校在读学生)，可凭学校出具的在籍学习证明报考。本回答被网友采纳