三年工作和三年研究生

三年比较长我们是两年头一年都是上课，如果你有时间就多进实验室跟老师，师兄混，帮忙作东西，那么这样你就提前走了一步！二年级多进实验室，多动手，多学东西，研究生了主动学西最重要，也要发现和培养自己的兴趣，为以后找工作打基础

直接工作和读研究生，三年间到底有何不同?　　有调查显示：毕业生读研主要的考虑仍为就业。“就业前景好”(34%)本月仍为国内读研第一位的理由;其次是“想去更好的大学”(26%);而“职业发展需要”和“想做学术研究”分别占19%;另外，值得注意的是，“随大流”者占4%。读研三年1.状况研究生第一年：带着好奇新鲜踏入研究生阶段，不料第一年基本都是上课，要么也就是一些集体活动。而且上课与本科没有两样，就是人少一些!积极一些的学生就去了实验室，把自己关起来，研究研究，发现：挺累!研究生第二年：真正开始涉及自己的科研课题，写开题报告，设计实验方案，做实验，被师兄师姐指导，有时由于操作或研究思路不对被骂。身体虚弱就去运动，生活相对枯燥，对外交流也少了。有时被实验的失败打击一下，有时被成功刺激一下，喜怒哀乐以“论文”为中心。研究生三年级：刚刚享受了两年的校园生活，不料又要找工作了!很疑惑，拿什么去拼?拼什么?论文还是一道大山。2.收获一级收获(最高级)：读研就是为了三年以后的就业!这个工作需要：学历+专业技能+……三年后找到自己想要的工作!甚至有了爱情……二级收获：具备了硕士的知识技能，专业应用能力良好!!但找到的工作恰与专业并不太相关，此时憾言：三年前就业就好了!还好收获了爱情……三级收获：硕士顺利毕业，拿到了文凭。但求职十分困难，没有目标，定位不清!甚至开始不用别人鄙视自己了，自己来就行了!!四级收获：毕业都困难，纠结于论文中。延迟吧……来不及想就业的事情!!老师别催我就业!!3.困惑大部分人不会去做职业规划，因为想着“船到桥头自然直”，从小就是这么过来的，因此在读研过程中“被”的角色较多。有的为了好考，还是读自己不太爱的专业，拿个文凭就好，但读研太难熬了!发现很多求职广告都是招大专以上水平。有的为了换专业，考了一个自己喜欢的，但发现太难读了!!有的想做研究，但发现市场上要博士，这种苦受够了!恐惧!有的不想从事研究，但害怕自己没有竞争力!找工作时，还是采取“海投”，结果基本是没有“葬身之地”，没有明确的求职意向。有的拍拖，关系很好，想毕业后两人在一起，发现很难!!……工作三年1.状况第一年：初来乍到，听说“少说多做”为妙，于是多做，什么事情都自己来，甚至成了办公室杂物员!有时不因工作而忙，而是帮别人而忙!慢慢发现工作没有自己原来想象的那么好!过着蚁族的生活，思念校园的环境，以前没水没电还可投诉，现在，只能忍受，因为没钱!(有的人可能不满工作，不到半年就做跳槽族，漂泊的日子开始了!)第二年：慢慢整理自己的工作状态，有的发现工作不太适合，自己很疲倦，因此就360度换工作，又开始求职旅程;有的挺满意自己工作，开始思考怎么进步，培训、教育、绩效等都是提高的路径;有的觉得社会险恶，还是校园好，于是辞职选择考研……第三年：谈买房，谈结婚，有时是别人跟你谈，应该基本都是。这时掂量自己的工资，发现很难，蜗居和裸婚行吗?这时也发现职业很重要，因为职业的不断进步和镀金才会有经济基础!也会慢慢去给自己的5年、10年定目标了!!如果第三年还不太稳定，没有什么基础，这时日子应该很难过!2.收获一级收获(最高)：找到自己爱做的工作，慢慢去发展，成为自己的事业!!拥有财富了，车和房都在考虑了，结婚的事情不用别人谈了!!二级收获：工作自己喜欢，但赚钱不多，工作技能慢慢积累!!三级收获：有了一些财富，能养活自己，也能给别人资助(如家人)!但工作不是自己喜欢的!!……3.困惑老觉得别人的工作好，自己的要么太累，要么没钱!什么样的工作才是最好的!!“兴趣+价值”还没搞清楚!

排除你在社会遇到让你平步青云的人这种特殊情况，一般来说，技术类的需要理论的最好考研！像营销公关这类注重实践的专业你需要的就是提前进去社会，但是我劝你一句：能签到国企或是较好的公司就工作吧！愿意的话在职考研！总之，你自己要对人生有计划！

　　研究生重要。　　学历是敲门砖,能力是你能不能做好,或者留任的根本。　　研究生学位可分硕士学位和博士学位两阶，标志着被授予者的受教育程度和学术水平达到了研究生规定标准的学术称号。学位制度起源于欧洲中世纪，表明被授予者具有何种学术水平和专业知识学习自理，具有一定得身份象征的意义。　　社会对学位证的认可度　　学历即毕业证书，是学生学习经历的证明，包括学习的时间和过程。学位代表着学习能力和学术水平，是对学生所学知识达到一定水平的认可。随着拥有高等学历的人越来越多，企业在用人的时候，往往更看重其实际能力。此外，硕士以上的教育和本科教育存在着很大区别，教育形式也更加注重实际，有能力完成硕士教育的人，说明他的学术能力和个人素质已经达到了一定程度。在国外，硕士都是只有学位而没有毕业证书的，从这个意义上说，学位的价值要高于学历。　　研究生申请学位的同样需要通过学校考试与全国统考才能拿到学位。获得的硕士学位证书与在职硕士研究生获得的硕士学位证书是一模一样的，同样是具有国民教育序列。不论是想要继续考博、出国深造、参加国家公务员考试及单位中评职称等，根据国家有关政策，在职研究生所获得的硕士学位与统招研究生的硕士学位在价值和用途上是完全没有差别的。

第一学期的公共课较多，所以主要的任务一是完成公共课，尤其是英语，对以后查阅文献很有帮助，二是考虑自己对所学专业的哪些方面比较感兴趣，这个问题可以多与导师交流，来为自己确定一个研究的方向；到第二、三学期，就要开始筹划自己的毕业论文了，这个阶段主要是收集资料，明确毕业论文的选题等；第四、五学期要抓紧时间做毕业论文， 其实，找工作需要在毕业前1年的10月底就要开始动手，这个时间如果毕业论文还没搞定，那么肯定影响找工作。所以，三年的学习时间，其实真正能够安心学习只有2年半，或者更少。

研究生两年和三年没有实质上的区别。中国研究生原本的学制是三年制，但是国家为了适应当前的硕士教育发展，推出了两年制研究生。研究生（Postgraate）是高等教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展，以研究生为最高学历，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。在中国，研究生主要分为全日制和非全日制两种。全日制研究生是通过拥有各高等院校举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生，学制最少为2年或3年。扩展资料报名参加单独考试的人员，须符合下列条件：（一）符合第十六条中第（一）、（二）、（三）各项的要求。（二）取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年以上，业务优秀，已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员。或获硕士学位或博士学位后工作2年以上，业务优秀，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员。学术学位各学科和专业学位中的建筑学硕士、工程硕士、城市规划硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、林业硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士、药学硕士、中药学硕士等13个专业学位类别可设置单独考试。经本科毕业学校（具有开展推免工作资格的高校）选拔并确认资格的推免生（包括“研究生支教团”和“农村学校教育硕士师资培养计划”的推免生），须在国家规定时间内登录“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”填报志愿并参加复试。规定截止日期前仍未落实接收单位的推免生不再保留推免资格。已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加全国统考。推免生推荐和接收办法由推荐学校和接收单位根据教育部有关规定制定并公布。所有推免生均享有依据招生政策自主选择报考招生单位和专业的权利，所有推免名额（除有特殊政策要求的专项计划外），均可向其他招生单位推荐。凡按规定可接受应届本科毕业生报考的学科（类别）、专业（领域）均可接收推免生。参考资料来源：百度百科-研究生

首先，不管你是因为什么原因不喜欢现在的工作的，我都很理解。我也是工作三年后，发现现在的工作在做下去也没什么意识，技术上提高很慢，有没有办法突破自己。于是我转行了，但是，转行真的需花费很多精力，我用三个月时间过度，每天都看新行业的专业知识看到很晚，恶补专业知识，三个月后我转型成功，但是其中艰辛只有自己知道。转行意味着重头开始，又要从底层做起，如果你能难得住这份煎熬，你可以试试。你问到考研，可以看出来你还很年轻，考研其实也只是一种选择，让你有生活方式的从新选择，但不是根本解决问题的办法。根本解决问题的办法是，你想要什么样的工作性质，先想自己想要什么样的生活，然后选择一份能给你这样生活方式的工作性质，然后向这个方向努力就是，不管考不考研都要找到这个方向，不让研究生毕业找到新工作依然要解决这个问题。26,法律需要硕士文凭,是在职读还是脱产读?

这个需要具体问题具体分析。1、如果提升学历的前提仅仅只是因为本科毕业的时候能力本身就不够，指望通过提升学历的途径增加竞争机会，如果是这样，我建议提升能力，那就要走向社会岗位。所以这里的重点强调的是能力相比学历更加重要。能力才是择业的基石，学历只是撑门面的敲门砖。2、如果所在的专业基础的学历门槛就非常高，那学历的提升就非常有必要了。但是重点还是要丰富知识和提高理论水平。如果是去混文凭的，还不如把读研的钱省下钱，早点本科毕业出来自己混口饭吃。3、根据现在社会情况，通常是尽量在本科毕业的时候就先走向社会，了解社会工作的情况后，进行自我沉淀，然后在根据工作的情况及个人的职业规划构想决定通过“全日制”或“在职”的形式去提升学历。学历更高，绝对是更好的！但是不能仅仅寄托于学历。重点还是提升自我能力。

国家需要人才，而不是人力资源，技术可以代替很多工种，但是永远也代替不了开发技术的人。一个人毕业后花了3年去读研究生，另外一个人直接工作了三年，他们的区别在哪儿呢？就是当技术工人的料。研究生也没什么稀奇。稀缺的是:智商，情商，财商都门精的综合人才。不同层次的是无法比较的。一个北大的本科与一个普通本科的研究生比，还是北大的本科牛。工作能力和上手率相比考研读3年的工作熟练程度高，更能得到领导的赏识和重用。读研究生不仅可以拓宽你的人脉，你的同学遍及世界各国，远比你早上班几年的工资金贵的多。而且还可以利用这三年时间沉淀自己，明确方向，让自己的人生从一个更高的起点开始。再五年左右可以选合伙人，差不多十几年出来才能混出头，三年研究生要不要读看自己，各有优劣……研究生入职的工资也就比本科生高一点点，之后涨工资、晋升完全看个人工作能力，与学历无关了。经常被指点甚至被骂，生活相对很枯燥，对外交流变少，自己的喜怒哀乐变化也会围绕自己的科研状况。由于平时忙于工作，疏于专业理论的学习。所以，从专业理论知识上比较读研的学生差。只是考上的大学有好坏罢了，对于考研，我却没有十足信心。辛辛苦苦奋斗一年，可能竹篮打水一场空。，研究生的起步工资并不比有三年工作经验的本科生低，却更容易获得晋升和加薪的机会。为了生活，为了业绩东跑西跑。专业还不一定对口，随着时间的改变，及工作环境的转变。经济基础决定上层建筑，这个时候来做比较的话，但从经历方面，工作三年还是比较好的。