如何查看在职研究生

在职研究生来就是在职人士通自过半脱产的方式，边工作，边学习的一种读研方式。在职研究生有三种报考方式：同等学力申硕、非全日制研究生、中外合作办学硕士。1、1月联考：先考后学(笔试+面试)，毕业证+学位证(非全日制)，学费8-20w+想了解在职研究生含金量嘛?2、5月统考：先学后考(资格审核择优)，结业证+学位证毕业，学费4-6w一、同等学力申硕：流程简介：课程学习—申硕统考—颁发证书二、非全日制研究生：流程简介：全国统考—院校复试—入校学习—颁发证书三、中外合作办学硕士：流程简介：入学资格审核—入学面试---缴费入学—颁发证书。如果想参与在职研究生培训可登录高顿MBA22届考研小白全程备考规划14天高分特训营¥12021注册会计师一年六科特训班限量1元学，领完即止¥1会计实操上岗训练营真账.真税.真实操¥6.6FRM金融风控专讲训练营¥12021税务师名师带学高效取证营4大模块迅速进入备考¥12021中级经济师1年两科高效技巧超值专享每节课3毛钱¥1CFA金融讲师直播课提升金融领域实战能力¥12021中级会计一年三科特训营大专及以上学历可报名¥1查看更多官方电话在线客服官方服务官方网站ACCACPA初级职称考研公务员

在职研究生报考需要哪些条件呢

在职研究生考试时间，考试安排主要和大家选择的报考方式有关，下面从2种方式来介绍。专第一种：同等学力申硕属同等学力申硕考试难度相对简单一些，是先学习再考试。申硕统考时间：5月份(周末)考试安排如下：同等学力申硕是不需要全日制一起考试的，属于自己的考试，由教育部统一安排。考试科目为2门，外语和学科综合，均为笔试。外语可以选择5种语言，英、法、德、日、俄。但大多数还是选择英语，难度在4-6及之间，没有听力。学科综合是大家选择的专业课，会综合在一张试卷上。第二种：非全日制研究生非全日制研究生要先考试，再入校学习，难度比较大。考试主要分为初试和复试。初试时间：12月底，一般在圣诞节前后复试时间：由招生院校安排，3月下旬-5月初考试安排如下：初试均为笔试，属于全国统一硕士研究生考试，与全日制一起，专业不同，考试内容不一样。笔试为学校自命题考试，考试内容由学校自己规定，主要是笔试+面试。所以，报考在职研究生的话，报考方式不同，考试时间及安排就完全不一样。官方电话在线客服官方服务官方网站在职博士同等学力专业硕士

在职研究生报考需要哪些条件呢

在职研究生属于国家非学历教育系列，最后获得的是硕士学位证书和研究生结业证书，硕专士学位属证书是和全日制研究生（www.zzye.org）的硕士学位证书一致的，都是国家颁发的，在学信网上是可以查到的，学生可去学信网上查看相关的信息，结业证书在学信网上查不到。

在职研究生是免试入学的，而且学费是很贵的。 1如果 本科毕业且有学士学位 ，毕业后 2年 后才可学习，成绩版合格后颁发 在职研究生毕业证书，授予硕士学位。 2如果 本科毕业没有学士学位 ，毕业后 2年 才可学习，成绩合格后颁发 在职研究生毕业证书，但不授予硕士学位。 3如果 专科或其他社会助学单位 ，也可以学习在职研究生（具体看学校规定），但是要求专科可以读在职研究生的学校不是很理想，成绩合格后颁发 在职研究生结业证书，但不授予学位。 注：本科是学历，学士是学位，权二者不是一回事。有学历未必有学位。

你好，这个可以通过相抄关教育网站查询***************************************************************************---“十年树木，百年树人”---来自北京国际商务学院的一名普通老师，希望能够凭借躬耕教育多年的经验帮助到你。谢谢采纳！如仍有疑问，可随时沟通。***************************************************************************

在职研究生报考需要哪些条件呢

2016年在职研究生改革后，十月份在职联考和一月份的合并之后，难度变大了。还有一种回是五月份同等学力申硕答，难度相对较小，是很多学员都会选择的，报考在职研究生一定要早一些。不要等有改革。可以先去百度启文在职研究生去了解了解！近日，教育部办公厅印发了《关于统筹全3363383963日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅[2016]2号)，为进一步做好2017年硕士研究生招生工作，教育部有关司局负责人就相关政策回答了记者提问。1.加强全日制和非全日制研究生教育统筹管理的背景和意义。研究生教育是我国高等教育的重要组成部分，是培养高层次创新型专门人才的重要途径。改革开放以来，我国研究生教育从恢复到不断发展壮大，目前在读各类研究生已超过200万人，培养形式也从传统的全日制形式发展为全日制和非全日制并存，为国家现代化建设输送了大量亟需的各类人才。在推进高层次创新型专门人才培养，建设世界研究生强国的新形势下，加强对我国全日制和非全日制研究生统筹管理具有重要意义。第一，推进依法行政和依法办学。由于我国研究生教育形式与投入机制、奖助政策、人事和户籍管理以及就业服务等紧密联系，随着研究生招生规模的不断扩大和培养形式的多样化，现有的研究生招生计划、培养过程、学历学位和就业服务等方面的管理制度已不适应发展需要，影响正常的研究生培养工作。此次对我国全日制和非全日制研究生做出明确界定，有利于各级教育行政部门和研究生培养单位完善全日制和非全日制研究生教育的统筹管理和规范管理，防范行政管理风险，促进研究生教育健康可持续发展。第二，促进学习型社会建设。当前，随着科学技术的快速发展和知识更新速度的日新月异，传统的全日制学习模式已无法满足人们对获取知识的要求。统筹全日制和非全日制研究生管理，有利于进一步发挥非全日制研究生教育的功能，不断满足社会需求，促进我国终身教育的发展。第三，推动研究生教育科学管理。明确全日制和非全日制研究生的界定和招生计划等方面的统筹管理，有利于研究生培养单位根据社会需求科学制定研究生招生计划和培养方案，有利于考生根据个人发展需要准确选择报考单位和学科专业以及学习方式，有利于用人单位准确聘用硕士或博士学位获得者，有利于加强社会对研究生培养过程的监督。2.如何界定全日制和非全日制研究生?全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。3. 如何下达研究生招生计划?从2017年起，教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划;在所下达计划内(国家下达的专项招生计划除外)，各研究生培养单位可根据社会需求和培养能力自主安排已有学位授权点招生规模。4. 是否区分全日制和非全日制硕士研究生的招考方式?在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消后，相关工作纳入全国硕士研究生统一考试招生。因原有全国硕士研究生统一入学考试即允许在职人员报考，也存在全日制和非全日制两种学习方式，纳入后只须在录取时明确全日制或非全日制两种学习方式，其他不做任何变化。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。各培养单位的招生简章应公开学习方式、修业年限、收费标准和办学地点等信息。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。具体考试招生政策见我部年度研究生招生管理文件。5. 是否改变全日制和非全日制研究生的投入机制?《财政部 国家发展改革委 教育部关于完善研究生投入机制的意见》(财教〔2013〕19 号)已明确对研究生拨款、奖助、收费等按全日制和非全日制进行管理。统一规范后，全日制和非全日制研究生从计划安排即可区分开，研究生收费、拨款、奖助工作更规范，也便于监督管理。6. 如何保障非全日制研究生培养和学位授予质量?各培养单位须根据研究生学习形式和生源特点，制定全日制和非全日制研究生培养方案，坚持同一标准，保证同等质量。非全日制研究生教育将纳入学位授权点合格评估范围，非全日制研究生的学位论文也将纳入抽检范围。7. 如何管理全日制和非全日制研究生学历学位证书?全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。8.统筹全日制和非全日制研究生管理的时间节点在哪里?2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分。