软件学院研究生专业

下一代互联网方向研究内容：互联网作为人类社会重要的信息基础设施，对社会经济和科技教育发展、国防及政治都起到决定性影响；基于IPv6的下一代互联网，是我国赶超互联网领先国家的一次重要机遇，相关课题的研究是近年来的热点。本学科方向的研究以下一代互联网的关键问题为主，并针对工程项目中的技术难点展开理论探索。下一代互联网方向的主要研究内容包括：互联网大规模组通信技术；移动互联网开发技术；医疗信息化技术等。基础理论研究主要集中在互联网大规模组通信的协议可靠性、通信效率等。应用领域的研究主要包括：基于云计算技术的大规模视频直播系统，重点研究系统的核心算法及具体实现；移动互联网与医疗信息化的结合。研究团队：王宗敏教授、林予松副教授、陈刚讲师、李润知博士、刘炜博士。科研课题：“基于云服务的流媒体点播关键技术研究”，教育部2011年度高等学校博士学科点专项科研基金“P2P视频点播服务关键技术研究”，省教育厅创新人才工程“河南省教育科研网下一代互联网HERNET2建设工程”，省教育厅信息化工程项目“基于新一代通信网络的大规模个人直播系统”，国家“863计划”专项课题“宽带网络多媒体业务运行管控协同支撑平台的开发及应用”省教育厅信息化工程项目“可信任互联网—新一代可信任互联网试验网”，科技部“下一代互联网校园学习生活交流平台应用示范”教育部“郑州大学校园网IPv6技术升级”，发改委、教育部“基于下一代互联网的视频直播系统”郑州市重大科技攻关项目“支持大规模用户的的应用组播技术研究”，河南省教育厅自然科学研究资助计划“国家下一代互联网示范工程研究开发、产业化及应用试验项目：应用层组播研究” 中国工程院“Internet高速主干网网络测量技术及其应用研究”，河南省科技厅自然科学基金项目“新一代视频会议系统”，河南省高校杰出人才创新工程“CNGI-CERNET2郑州大学核心节点建设项目”，教育部 虚拟现实方向研究内容：虚拟现实是一项综合集成技术，具有广阔的应用前景，被《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020）》被列入信息技术领域需要重点发展的3项前沿技术之一。虚拟现实方向主要的研究内容包括：虚拟现实引擎技术；360度全景技术；水利三维协同设计等。基础理论研究主要集中在虚拟现实场景构造、碰撞检测、并行渲染引擎、三维协同设计模型研究等方面。应用领域研究主要包括：基于动态视频或静态图像的360度全景图构成，利用虚拟仿真技术对水利工程的各个环节建立三维仿真原型，实现水利设计行业的CAD制图、工程量及施工组织设计的三维仿真模拟，提高和优化水利工程的设计效率。研究团队：王宗敏教授、杨海波副教授、赵红领讲师、庞海波博士。科研课题：“基于虚拟仿真技术的水利工程设计辅助平台研究”，河南省科技厅重点攻关项目“郑州大学虚拟校园漫游系统”，河南省教育厅数字化校园建设工程软件工程技术方向研究内容：软件工程技术方向面向国民经济信息化建设和产业发展的需要，以培养具有扎实的软件理论和软件工程技术基础，软件开发与工程实践能力、信息产品设计能力，能独立从事科学研究、工程设计和应用系统开发的高级工程技术人才为目标，以培养国际化、实用型、创业型人才为特色。软件工程技术方向的主要研究内容有：软件需求工程、软件方法学、软件体系结构、面向领域的软件工程方法与技术。涉及的主要方法和技术以及基础研究包括：软件需求工程过程、需求获取方法、需求分析方法、需求规格说明表示方法、需求验证方法和需求管理方法等；软件设计的原理和原则、方法和模型、适用于不同类型软件的最佳设计方法和技术；软件系统的基础结构、组合模式、结构风格；特定应用领域中具有特殊性或交叉性的软件工程方法与技术。研究团队：李占波教授、卫琳副教授、王志华副教授、曹仰杰博士科研课题：“基于Semantic_Web的企业知识检索系统原型研究”，河南省教育厅自然科学基金资助项目“现代物流信息综合管理平台关键技术的研究与应用”，河南省重大科技攻关基金项目“工业园区网络化制造系统的研究”，国家“十一五”科技支撑计划子课题“基于语义Web的企业知识检索方法创新研究”，河南省科技厅“云计算安全的关键技术研究”，河南省教育厅“针对采用加密手段的网络信息窃取行为的检测技术研究”，国家242信息安全计划 计算机网络技术方向研究内容：网络技术方向面向电信、金融、保险、电子商务、电子政务以及消费电子等大规模网络工程及大规模社会化信息工程，培养具有网络规划、设计、实施、系统集成等实际工程应用能力，并能独立从事科学研究、工程设计和应用系统开发的高级网络技术人才。网络技术方向的研究内容主要包括：网络体系结构与网络协议测试、路由与交换、 网络服务质量与传输控制、网络与信息安全 、分布式信息系统 、无线自组网与计算机协同工作等。研究团队：孔金生教授、李学相副教授、林楠副教授、薛均晓博士科研课题：“基于禁忌遗传优化的网络拥塞控制系统”，河南省教育厅自然科学研究计划项目“视像整体特征指导下的局部特征动态整合模型研究”，国家自然科学基金项目“基于基函数超完备基的视觉图像重构”，国家自然科学基金项目“Mobile Access Adapter移动接入适配中间件”，国家科技型中小企业技术创新基金项目“大型稀疏矩阵技术的研究”，河南省基础与前沿技术研究计划项目“自动化装备的技术创新和发展战略”，河南省软科学项目“复杂工业生产过程产品质量控制理论方法与应用研究”，河南省科技创新人才杰出青年计划项目“基于信息融合的智能汽车安全防碰撞控制系统”，河南省教育厅科技攻关项目 软件项目管理与质量控制方向研究内容：项目管理与质量控制方向，以培养具有扎实的软件理论和软件工程技术基础，项目管理能力和信息产品设计能力，具有团队合作精神与优秀的职业素养，具有良好的道德品质和政治思想，并能担负相关技术部门的工程项目管理工作，具有创新精神和国际竞争力的高级工程技术人才为目标。项目管理与质量控制方向的主要研究方向有：软件测试与质量保证、软件再工程、软件工程环境与开发工具、软件质量保证相关工程方法与技术。涉及的主要方法和技术以及基础研究包括系统工程化测试与验证方法技术、标准步骤和实践方法；软件系统重构、软件产品复用方法和技术、以复用为目的的软件设计方法；支持软件工程过程的计算机软件工具，支持开发人员工作的软件开发环境、工具包和接口规范等。研究团队：李占波教授、佘维副教授、庞海波博士、刘炜博士科研课题：“列车在途隐患挖掘与评估预警技术及系统研制”， 国家863计划项目“面向科普产品与服务的交互式增强现实虚拟学习环境关键技术研究及产业化应用示范”，国家科技部科技支撑计划重点项目“电力设备状态可视化智能监测与故障分析系统”，国家科技型中小企业技术创新基金项目“多变量IB方法及算法的研究”，国家自然科学基金项目“强电设备故障智能分析系统研究与开发”，河南省重点科技攻关项目“变电设备故障分析关键技术研究”，湖南省科技攻关计划项目“基于不确定性知识推理的强电设备故障检测技术” ，湖南省“四千工程”项目“基于Dynamips的网络工程仿真实训系统”，湖南省教育厅教学仿真实训软件开发项目“基于协商机制的Web服务组合研究”，湖南省教育厅科学研究项目 网络工程方向培养目标：网络工程方向，主要面向政府机关、企事业单位的信息中心、网络中心培养网络管理和网络应用开发方面的高层次人才。学位获得者应掌握计算机网络的基础理论和专业知识，了解网络发展的最新产品和技术，能够运用先进的工程化方法进行网络的设计、实施和管理；了解网络开发技术的最新发展，具备网络应用项目的开发与管理能力。 医疗信息化方向培养目标：医疗信息化方向，主要面向医院信息中心、医疗行业相关单位培养医疗信息化方面的高层次人才。学位获得者应深入了解医院各种业务系统的工作流程及业务特点，掌握医院信息网络和数据中心建设、运维和管理方面的专业知识，具备医院业务系统的开发及项目管理能力。 网络信息技术方向培养目标：网络信息技术方向，主要面向政府机关、企事业单位的网络信息中心培养具有基本网络信息管理、信息安全、软件开发等知识的复合型知识结构的人才。学位获得者应掌握网络信息处理与信息安全的基础理论和专业知识，了解下一代互联网关键技术、分布式系统和智能信息处理技术，具备网络信息处理系统的开发及项目管理能力 智能信息处理方向培养目标：智能信息处理方向，面向学科、社会和国家发展需求，加强智能信息处理中基础性问题的探索，重视基础研究与应用研究的结合。学位获得者需要掌握智能信息处理的基本理论和专业知识，了解智能科学、知识工程、大规模知识处理、数据挖掘、自然语言理解和翻译、生物信息处理、基于图像的人机交互、多媒体信息的编码与理解等领域，能够利用先进方法和技术进行智能信息处理。

计算机应用技术包含三个方向-01智能信息处理-02企业信息化-03网络技术管理科学与工程包含的四个方向-01供应链管理-02信息资源规划与信息资源管理-03数据挖掘 -04信息经济这是13年的招生的你可以看一下http://souky.eol.cn/HomePage/allpro/447/4921.html你直接去他们学校的网站中找啊，那里有相关专业介绍，还可以下载研究生招生目录，可以看看都有哪些方向看看考试科目是那些等。

我虽然不是研究生，但是我是软件工程专业的。我们学校的软件工程专业学生的实际实践机会比计算机学院多很多。其实，任何专业任何人，只要肯努力都会成功，不要把自己学不好的责任推卸到专业身上成不？ps：我是s的

软件工程专业本科生可以考计算机软件专业、计算机应用技术专业、通信电子专业等。软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础，强调软件开发的工程性，使学生在掌握计算机科学与技术方面知识和技能的基础上熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能。扩展资料：软件工程专业的组成结构：（1）软件需求软件需求描述解决现实世界某个问题的软件产品，及对软件产品的约束。软件需求涉及需求抽取、需求分析、建立需求规格说明和确认，涉及建模、软件开发的技术、经济、时间可行性分析。（2）软件设计设计是软件工程最核心的内容。设计既是“过程”，也是这个过程的“结果”。软件设计由软件体系结构设计、软件详细设计两种活动组成。（3）软件构造通过编码、单元测试、集成测试、调试、确认这些活动，生成可用的、有意义的软件。软件构造除要求符合设计功能外，还要求控制和降低程序复杂性、预计变更、进行程序验证和制定软件构造标准。参考资料来源：百度百科—软件工程专业

计算机专业有软件工程这个专业，这个分专业硕士和学术硕士的，就看你报考那种全日制的。还有就是在职硕士，非全日制的

同学们好啊，我是一名软件工程专业大二的一名学生，马上就要进入大三了，考研还是就业这个问题我也是已经考虑了很久了，下面我就分别按考研派和就业派来分析哪些人适合做哪种选择吧。考研派①想要在软件工程方向深入研究的本科生对于想要在软件工程方向深入研究的人来说，考研肯定是他们的唯一选择，研究生本身就是在导师的引导下进行深入研究的，所以如果你们是想要在软件工程方面有进一步的研究，那就请你们加油考研吧。图为软件工程专业可以选择的研究方向语言②对软件工程专业感兴趣的非软件工程专业本科生如果你的本科专业不是软件工程专业，而你对计算机软件方面有非常感兴趣，那你可以选择跨专业考取软件工程专业的研究生，当然跨专业考研比一般考研难度还要大，如果不是真的喜欢这个专业的话很难在备考过程中坚持下来，不过如果你选择了，就加油备考吧。③想要提升学历或提升毕业院校等级的本科生对于一些不满足于本科学历，想要获取研究生学历的本科生来说，考研可以让他们在未来毕业了之后以研究生学历来换取更好的工作机会。而对于一些本科院校不是很好的同学来说，可以通过考研来进行专升本或者由二本升至211或985大学，这样也可以增强他们毕业后的竞争力。由下图可以看出各个行业硕士生的薪资水平都比本科生要高，所以考研来求得更好的薪资待遇也是和正常的选择。④认为自己编码能力仍不足以应对工作的本科生现在很多的学生其实每门课都学的很好，考试成绩都很高，但是实践编码能力不足的同学来说，他们可能更擅长学习而不是工作，因此对于这类学生来说考研也是很好的选择。就业派①想要直接工作增加工作经验的毕业生对于一些想要直接工作增加工作经验来方便自己未来职业发展的同学来说，毕业后直接进入公司工作会是他们最好的选择，由于软件工程专业培养的主要是程序员，而众所周知程序员是一个吃青春饭的职业，因此提前进入工作也是很正确的一种选择。②本科已经培养了很好的编码能力的毕业生大学中其实有很多的计算机比赛，而有这么一类学生就是积极参加这些活动，并且在活动中培养了非常好的编码能力，能够直接获得知名企业的offer并且拿到很高工资（如下图表），他们肯定是可以直接就业，毕竟考研的目的其实也就是能进入一家好的企业，既然已经有了足够的能力，就没必要花三年时间再去读研究生了。图为今年各语言程序员工资一览表谢谢大家的阅读，经过我的划分，各位应该能确定自己是属于哪一类人了，值不值得考研就得看你自己想要拿到什么水准的工资咯，但是考研不是说考就考的，如果想要考研的同学希望你们努力哦。

西安电子科技大学，西北工业大学，西安交通大学

软件工程本身就是个很好的就业方向，只要你学的好，赚钱不是问题的。

重庆邮电大学:计算机学科在西南地区的一般本科院校中处于前列,计算机科学与技术(0812)及其下属的三个二级学科全是省部重点学科,在西南地区一般本科高校中仅此一家,拥有一级硕士学科授予点(唯一的不足是没有博士点,否则重邮的计算机就可以进军全国水平了)广东工业大学:计算机系统结构学科进入全国研究生教育分专业排行榜,处于B等,排在它之前的学校全是重点院校,一般本科院校中只有广东工业进入了B等,计算机应用技术为省级重点学科,有一级硕士学位授予点,而且广州是我国IT发展很好的城市,就业上有区位优势南京邮电大学:有信息安全博士点1 个，一级学科硕士学位点,特色在信息安全方面,计算机应用技术学科实力也很有优势,研究生就业率100%,高校体制改革前为原邮电部部属重点高校,地处南京,同样的在就业上有区位优势杭州电子科技大学:成立浙江省省属高校第一家软件学院,计算机学科拥有一级学科硕士学位授予权,计算机应用技术为省重点学科，计算机软件与理论为信息产业部重点学科，计算机科学与工程为省重点学科,杭州是我国著名的软件城市,所以也同样拥有区位优势成都信息工程学院:与前面的院校相比,该校实力稍逊,不过在软件方面实力还是很不错的,是信息产业部确定的“国家软件产业基地（成都）人才培训中心”，计算机为四川省特色专业,以及多个中央与地方共建实验室,在全国率先成立了面向软件外包行业的"软件与服务外包学院"