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软件工程硕士(代码:430113)和软件工程(代码:083500)有什么区别?

吉尼塔
乃合天德
光电工程学院 081104 模式识别与智能系统 8 已提交 学历硕士 14 计算机学院 081201 计算机系统结构 40 已提交 学历硕士 14 计算机学院 081202 计算机软件与

软件类专业代码多少

爆火线
凹凸
1、高考志愿填报的专业代码要按照给考生发放的当年招生计划填报。2、填报志愿时,考生必须按照招生计划填报报考的院校及专业代码,招生计划里面,院校及专业与代码都是一一对应的,不能乱填。

软件工程专业所属一级学科是什么啊?

肇禋
若亡其一
软件工程为一级学科,属于工科类 代码:0835所包含的二级学科有:083501软件工程理论与方法:在计算机科学和数学等基本原理的基础上,研究大型复杂软件开发、运行和维护的理论和方法,以及形式化方法在软件工程中的应用,主要包括软件语言、形式化方法、软件自动生成与演化、软件建模与分析、软件智能化理论与方法等内容。083502软件工程技术:研究大型复杂软件开发、运行与维护的原则、方法、技术及相应的支撑工具、平台与环境,主要包括软件需求工程、软件设计方法、软件体系结构、模型驱动开发、软件分析与测试、软件维护与演化、软件工程管理以及软件工程支撑工具、平台与环境等内容。083503软件服务工程:研究软件服务工程原理、方法和技术,构建支持软件服务系统的基础设施和平台,主要包括软件服务系统体系结构、软件服务业务过程、软件服务工程方法、软件服务运行支撑等内容。083504领域软件工程:研究软件工程在具体领域中的应用,并在此基础之上形成面向领域的软件工程理论、方法与技术,主要包括领域分析、领域设计、领域实现、应用工程等内容。如此详细专业的答案!还有谁?

考研专业代码0852是什么意思?

孰主张是
动荡湾
专业代码0852是工程硕士(专业硕士)的代码,类别(代码) 代码 领域名称 工程(0852) 085201 机械工程 085201 机械工程 085211 计算机技术 085213 建筑与土木工程 085216 化学工程 085218 矿业工程 085224 安全工程 085226 核能与核技术工程 085235 制药工程 085236 工业工程 085239 项目管理 085240 物流工程 等等。还有很多!

软件工程硕士

可矣
软件工程硕士这个专业比较特殊。国家在2002年的时候出台了一个政策,允许35所国家示范性软件学院以自主命题、自主考试、自主划线、自主录取的形式招生软件工程领域工程硕士在职研究生。每年春秋两次招生,春招秋入,秋招春入,这样子。招生院校也都是国内一流大学,不是国家示范性软件学院的就只能通过每年7月初报名10月底考试的GCT考试招收在职人员攻读。自主命题通过率比较高,没有工作年限限制。不过有一点,最好本科有学士学位。没有学位站录取名额的10%。不明白可以咨询我,希望可以帮助到你。参考资料:GCT Online北京理工大学、南开大学、吉林大学都不错哦,还有南大、清华就不用讲了,呵呵这些学校在江苏都有教学点的,不知道你是不是江苏人哦,报考的形式也比较多,自主命题自主招生也是很好的选择哦参考资料:(云顶教育MSE江苏教学中心)400-9959-222

关于报考软件工程专业硕士的问题!!~

千堂
变羊记
我是负责北理工和北航的软件工程硕士自主命题的老师,你可以直接报考就可以了,不过考试的科目可能会调整。2:因为在职人员报考的多,相比之下经验就略胜一筹。只要你过院校的录取线一般是不会有问题的。3:复试其实没有你想的那样难。4:这个每年的题也是不一样的就算你有参考资料也不会有太大的用途,关键还是你要认真的备考要考试的科目。老师您好!: 我想问下真题能从哪儿弄到呢?我想看看难度还有出题思路。 还有这两年初试的报录比您了解吗? 老师方便留个联系方式吗?我是2011年毕业的,现在在一家外企软件上班,也打算考2013年北邮MSE。

专业硕士与普通的硕士有什么区别,听说软件工程专业的专业硕士只有硕士学位证,没有学历证,好吗

鸿门艳
大只佬
你如果想进一步了解专业学位硕士的话,建议你有时间可以去“环球卓越”的网站上去详细了解一下这方面的内容。一是二者区别:专业硕士是属于在职研究生的一种,最终只能取得硕士学位无研究生学历;而普通硕士是有双证的——这是二者最根本的区别所在。二是:硕士学位证好不好,这得看你如何来使用这个文凭了。找工作有可能硕士学位不是很特殊,但是职位的升迁和薪酬的提升还是有很大作用的。三是:以下是2009年专业硕士学位官方的一些政策性文件,你可以简单了解一下:关于2009招收在职人员攻读硕士学位工作通知学位办〔2009〕33号 各省、自治区、直辖市学位委员会、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),中国人民解放军学位委员会,有关招生单位: 现就2009年招收在职人员攻读硕士学位工作的有关事项通知如下: 一、在职人员攻读硕士学位招生类别 (一)在职人员攻读硕士专业学位,包括法律硕士(J.M)、教育硕士(Ed.M)、工程硕士、工商管理硕士(MBA)、农业推广硕士(MAE)、兽医硕士(VMM)、公共管理硕士(MPA)、公共卫生硕士(MPH)、军事硕士、会计硕士(MPAcc)、体育硕士、艺术硕士(MFA)、风景园林硕士(MLA)、汉语国际教育硕士(MTCSOL)、翻译硕士(MTI)。 (二)高等学校教师在职攻读硕士学位(除单列的招生计划外,只限中西部地区符合条件的高等学校招生)。 (三)中等职业学校教师在职攻读硕士学位。 二、报名及考试 (一)报考条件 在职人员攻读硕士学位应具备的报考条件分别见附件2、附件3。 (二)报名方法 采取网上报名与现场确认相结合的方式。考生在规定的网上报名时间内,通过互联网登录有关省级学位与研究生教育主管部门指定网站,按要求填写、提交报名信息。考生网上报名成功,系统将自动生成《2009年在职人员攻读硕士学位资格审查表》(样表见附件5)。 考生在规定的现场确认时间内,到指定现场报名点照相、确认报名信息。考生在现场确认时,应提供相关材料证明其符合报考有关学位类别的条件,供现场确认点工作人员审验,同时现场打印资格审查表并由考生本人签字确认。报名信息一经签字确认,今后一律不得更改。 网上报名时间为7月上旬。各省级学位与研究生教育主管部门确定所辖考区网上报名具体时间和网址后,于6月15日前报教育部学位与研究生教育发展中心(以下简称“学位中心”),由学位中心汇总后于6月25日前在学位中心网址(http://www.cdgdc.e.cn/zz09.html)公布。 现场确认时间为7月中旬,应于7月20日前完成。各省级学位与研究生教育主管部门根据本地区实际情况具体安排,并在网上报名阶段告知考生。 考生既可在招生单位所在地指定地点报名、考试,也可在考生工作地指定地点报名、考试。如招生单位有特殊要求,应按招生单位指定的地点报名考试。 (三)资格审查 考生须将现场打印的资格审查表交所在单位人事部门(或档案管理部门,下同),核准表中内容、填写推荐意见,并在电子照片上加盖公章,然后按要求将资格审查表、相关学历、学位证书交报考单位研究生院(处、部)进行资格审查。如考生持境外学历、学位报考,须经教育部留学服务中心认证,资格审查时须同时提交认证报告。 招生单位在录取前必须对考生的报考资格进行审查,不得录取不符合报考条件或提供虚假信息的考生。必要时,招生单位可委托权威认证部门对考生的学历、学位证书进行认证核查。 录取工作结束后,我办将随机抽查部分考生的报考资格,检查各招生单位的资格审查工作。对于资格审查工作存在问题的招生单位,将采取通报批评、减少招生等处理措施。 (四)考试工作 在职人员攻读硕士学位入学考试全国联考的时间为2009年10月31日、11月1日。考生入场时将核验准考证、身份证件。 考试科目分别见附件2、附件3。 (五)考务工作 全国联考命题、考务工作委托学位中心组织,各省级学位与研究生教育主管部门负责所辖考区具体考务工作。学位中心和各省主考部门要对考试的组织工作加强管理,严肃考风、考纪。有关各科考试的具体时间、命题、考务及阅卷工作的安排由学位中心另行通知。 三、招生限额 (一)各招生单位招收在职人员攻读硕士专业学位招生限额详见附件1。 为保证质量,控制规模,“自定”招生限额的有关专业学位类别,仍设定招生上限,招生单位不得突破以下招生上限: 教育硕士:400人;法律硕士、MPA、MBA:200人。 其中,具有EMBA授权的招生单位,不再开展招收在职人员攻读工商管理硕士(MBA)专业学位工作。 (二)各招生单位招收高等学校教师在职攻读硕士学位招生学科、专业及招生限额详见附件3中附1。 下达各招生单位总招生限额,录取时须在本单位总招生限额内、每个专业招生人数不超过5人;可分设学科方向的招生专业限定为课程与教学论、体育教育训练学、内科学、外科学,每个专业招生人数不超过15人。 (三)各招生单位招收中等职业学校教师在职攻读硕士学位招生学科、专业及招生限额详见附件3中附2。 四、录取工作 在职人员攻读硕士学位的录取工作由各招生单位自行组织,录取分数线由各招生单位自行划定。各招生单位根据考生入学考试成绩(含复试),择优录取。 为保证培养质量,便于在职人员兼顾工作、就近入学,各类别专业学位(不包括工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士)录取调剂工作,限在考生报考院校所在省(自治区、直辖市)的院校之间进行,不允许进行跨省(自治区、直辖市)院校之间的调剂录取。 高等学校教师、中等职业学校教师在职攻读硕士学位,不得进行跨校调剂录取;校内跨专业调剂原则上从严掌握,且仅限于相同一级学科下的不同二级学科之间。 录取工作具体事宜另行通知。 五、其它事宜 (一)各招生单位要严格按照《教育部办公厅关于严禁举办考研辅导班的通知》(教学厅〔2004〕15号)要求,除考试大纲外,招生单位不得以其他形式划定考试范围,不得举办任何形式的考研辅导班;招生单位教师不得以任何形式参与考研辅导活动(包括社会上的考研辅导活动)。 (二)自行组织专业课(或专业基础课等)命题和阅卷工作的招生单位,务必保证专业课考试工作的严肃性、权威性、保密性。专业课试卷参考答案和评分标准在启用并使用完毕之前属机密级材料,任何人不得以任何形式对外或向考生泄露。有关招生单位在专业课试卷传递过程中,要按照学位中心的统一部署,认真负责,安全准确,避免发生误递、迟递或错递。 (三)各招生单位应根据社会需求,统筹考虑教学资源和培养条件,实事求是地确定招生规模。除工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士外,其它类别禁止异地办学。 (四)录取为高等学校教师、中等职业学校教师在职攻读硕士学位者,其所获硕士学位证书编号以“T”开头。 附件:1. 2009年各招生单位招收在职人员攻读硕士专业学位招生限额(第7~19页) 2. 2009年招收在职人员攻读法律硕士等专业学位位工作的具体事宜(第20~70页) 3. 2009年招收高等学校教师、中等职业学校教师在职攻读硕士学位工作的具体事宜(第71~115页) 4. 2009年在职人员攻读硕士学位招生类别及代码、全国联考考试大纲(第116~117页) 5. 2009年在职人员攻读硕士学位资格审查表(样表)(第118页)国务院学位委员会办公室 二〇〇九年六月四日或者,你有时间的话,也可以去“环球卓越”的网站上去进一步了解详情,以下是他们的网址:http://www..com/s?wd=%BB%B7%C7%F2%D7%BF%D4%BD有双证是肯定的,第一年培养方案是一样的,只是第二年,学硕主要在学校,专硕可能要进相关专业的企业实习,实行双导师(学校导师,和企业导师),但三年(半年或一年)都是写论文。考不考英语二不一定,各个学校甚至一个学校的各个学院都是不一样的,我今年考的北科大材料院专硕就考英语一,专业课考试学硕专硕一样,但北科大有些学院就是英语二。还有就是考博问题,专硕貌似是不能保送博士的,所以要参加博士生入学考试(没有保送的学硕也要考)。出国读博是完全一样的。因为专硕是个新东西,教育部的初衷是培养更适应社会企业发展的硕士,所以才分出专硕。降低搞纯学术研究人才(学硕,主要是科研和教学)的比例,增大专硕比例,教育部强制要求各学校都减少学硕名额,扩招专硕,但现在大家对专硕不了解,信息不对称,大部分人都是道听途说,所以比较另眼看专硕。但学校方面是不存在这种问题的,导师眼里更不存歧视问题,而且国家要求2015年要统招硕士一半以上都要改成专硕,设立专硕是更好的满足社会,企业的发展需求,学硕主要是科研和教学,所以学硕专硕根本不存在哪个好哪个坏的问题。因为大部分人对专硕不了解,或了解信息歪曲,所以报考的人近两年不多,但是学校又一直在扩招专硕,所以不得不采用很多优惠政策(比如学费全免,比学硕更低的分数线,英语二等)来吸引大家报专硕,随着专硕人数逐渐增多,我想很多优惠政策也都会消失。所以到底考学硕还是专硕要看你自己对哪个培养方案更感兴趣。

请问华中科技大学的软件工程,专业代码085212可以调剂哪些学校?分数刚上国家一区线,调哪些学校性价比高

夫至乐者
天行
一般就是普通高校了,要是刚上国家线可以找找那么211但软件工程不是特别好的学校,建议你问一下211学校排名靠后的几个学校,可能还有希望。我考了304,去年专硕国家一区290.能不能推荐几个可调的学校谢谢,英语64,应该不会有问题,就是数学66太低给你推荐个211吧,这个竞争力不是很激烈。河北工业大学,试试看,住你好运。

软件工程读研有哪些好的方向

男人心
人皆求福
软件工程专业考研方向主要集中在计算机技术、计算机应用技术、计算机科学与技术、软件工程4个方向。1软件工程考研科目软件工程考研考科目有:数学一,英语,政治,计算机专业基础综合。其中计算机专业基础综合包括:数据结构(占约60分),操作系统(占约20分),计算机网络(占约20分),计算机组成原理(占约50分)。计算机专业基础综合(四门课包括《数据结构》《网络工程》《计算机原理》《操作系统》)、软件工程专业基础综合(三四门课,具体情况看学校)、数据结构与算法设计或软件工程等。2软件工程考研难不难如果认真准备,软件工程考研并不难。软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。在现代社会中,软件应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,如工业、农业、银行、航空、政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展,也提高了工作效率和生活效率。