日语专业考研内容

日语研究生有两种形式：学硕与专硕，学硕考的科目：政治、二外、基础日语、日汉互译；专硕考的科目：政治、翻译硕士X语(可以选择翻译硕士日语)、日语翻译基础、汉语写作与百科知识。不考数学。扩展资料：日语专业就业前景：据统计，日语人才在各行业的就业比例为：日资企业占50%-60%;国家机关(包括外交部、各级政府、海关、外经贸办公室和贸易促进协会等)占20%左右;日语教师和日语导游各占10%左右。上海的1万多家外资企业中，日资企业就占了近60%，超过6000家，稳居外资企业之首。加上中、日双边贸易的迅猛发展，从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势，企业急需大量日语交流和翻译人才。因此，许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。上海地区日企数量逐年增长，截止2013年底的统计，驻上海日企的数量已经达到8155家。随着在上海的日企现地化程度不断推进，来上海开拓商机的日本中小企业不断增加，对人才的需求也是日益增长。除了日语专业人才以外，日资企业对具有理工科专业背景、熟练掌握英语或粗通日语的毕业生也是青睐有加。同时，也纷纷向广大的应届生们打开了通过日语专业招聘出国工作的大门。中国与日本是政冷经热，所以外贸持续增长，日语人才更加需要。日资还是青睐双语人才。参考资料来源：百度百科-日语专业

日语考研科目：政治、翻译硕士日语、日语翻译基础、汉语写作与百科知识。日语本科科目：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、高级日语（一）、高级日语（二）、日语句法篇章法、日本文学选读、日语翻译、第二外语（英语）、现代汉语、日语写作、日语语言学、日本社会文化、基础日语[二]、日语阅读（二）、日语听说。扩展资料：日语专业培养要求：该专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论以及基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练。掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。日语专业知识：1、了解我国有关的方针、政策、法规。2、掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识。3、具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力。4、了解我国国情和相应国家的社会和文化。5、具有较好的汉语表达能力和基本调研能力。6、具有第二外国语的一定的实际应用能力。7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。参考资料来源：百度百科-日语专业参考资料来源：百度百科-日语

日语专业可以选择考英语，经济，管理类研究生。其实最主要的还是要看个人的兴趣，兴趣是最好的老师，只要是感兴趣的话可以尝试考，祝你成功！看你考的是什么方向了，初试一般都是基础日语，专业日语（什么翻译，文化，文学知识，古典日语啥的），还有二外啥的吧。复试就是按方向分了，一般就是口试，然后给你文章，让你谈感想啥的，不同学校考的不同，难度不同，但差不多都是这个套路。

才大三就准备考研？有点早哦首先你要清楚，考研科目：1、政治 2、二外（一般是英语） 3、日语专业课一 4、日语专业课二现在主要是打好专业课的基础，在网上搜索一下，确定自己考哪个学校。因为每个学校的考试科目、内容都不一样。指定的参考书目也都不同。你必须先确定学校，才能有针对性的进行复习。如果英语不好的话，现在就多看看，争取过6级，这样比较稳妥政治等到大四的时候，报个考研辅导班就OK了。自己准备太累，而且抓不住重点

语言专业的致命缺点是没有依附的主体，像无根之木，所以找个主体很重要，可是你没有说，你想学工科还是文科，你想赚钱还是做研究， 职业规划是个越来越让人注意的命题，有专门的机构和公司做帮人测试。 第一位的是与自己相配的专业，学校呢，男儿志在四方，自己看吧。 我是一个20多的小伙子，社会打拼了几年，志趣不断的转换，总算知道想要什么了，可是觉的老了，时间不够了如果不想再学日语了，就跨专业考考呗。最普遍的是考法硕，传播，以及对外汉语之类的，都不错，还不考数学。

根据《浙江大学2017年硕士生招生专业目录》内容：050202日语语言文学专业；研究方向：01日语语言；02日本文学；考试科目：①101政治；②二外251英语或252俄语或253日语或255法语；③713日语语言与文学；④813日语翻译与写作；以上为浙江大学该专业研究生考试科目，这些信息可以在浙江大学研究生院-招生信息-招生简章-招生目录里面找到。    

考研考日语有2种情况，一是考公共日语，就是全国统一命题；二是英语或别的外语专业的二外。下面分别说明一下情况。 一）公共日语。 这个水平比较高，要有中国国内大学4级或以上的水平。1995年要求熟练掌握3000个单词，阅读能力每分钟150字。不过，现在水平远远超过了这个数字。1998年要求熟练掌握3600个单词，阅读能力不变。这是最起码的要求，还有作文和翻译的能力，据说明年起有听力部分。 根据上述的要求，必须作到： 1，熟练掌握4000左右的单词。会读，会写，看假名能写汉字，看汉字能写假名。熟练掌握互译能力。作到放在哪里都认得。最好还能认识1000字作备份。特别要注意看汉字猜不出意思的日语单词，多音字，还要掌握外来语。现在考题的汉字越来越少，所以要特别加强单词的读音，作到看假名句子就能理解其意。 2，熟练掌握基本文法。助词，助动词，用言分类活用的方法和用法，敬语，句型，数词用法，接续词，等等。重点是熟练，一知半解是不行的。概念要清楚，使用要熟练。只有这样，考试时才能作到又快又准确。 3，多作练习。现在习题集不算少。不断作题。做各种形式的题。而且必须要明白。通过做题提高自己的文法水平。做得不对的地方再学习文法，弄清楚自己错在哪里。 4，试做过去的考题。看看自己究竟差距在哪里。 5，练听力。熟悉听力考试的样题，以备考试不慌。 6，不要有侥幸心理。自己说这个可能不出，那个可能不出，而缩少自己学习的范围，应该想到什么都可能出。 注：由于研究生考试水平接近日本能力考试1-2级，也可以选一部分这方面的习题练习。 我所知道的参考书： 1，人大版考研丛书2001年考验日语指南易友人编著中国人民出版社 2，全国硕士研究生入学考试日语纲中华人民共和国教育部制订高等教育出版社 3，日语应试指导--笔试篇侯仁锋编著西安交通大学出版社 4，日语应试指导--听解篇侯仁锋编著西安交通大学出版社 5，日语能力考试模拟题1级2级中川良雄编上海外语教育出版社 6，日语能力测验出题倾向对策1级语法松冈龙美编著潘寿君译外语教学与研究出版社 7，1990-1994年硕士研究生统一考试日语试题集 （二）二外日语 此种试卷由各大学出题，内容比较简单。必须作到： 1，熟练掌握3000左右的单词。会读，会写，看假名能写汉字，看汉字能写假名。熟练掌握互译能力。作到放在哪里都认得。最好还能认识1000字作备份。特别要注意看汉字猜不出意思的日语单词，多音字，还要掌握外来语。 2，熟练掌握基本文法。助词，助动词，用言分类活用的方法和用法，敬语，句型，数词用法，接续词，等等。重点是熟练，一知半解是不行的。概念要清楚，使用要熟练。只有这样，考试时才能作到又快又准确。 3，由于各学校自己出题，所以根据自己要报考的学校，了解这个学校的要求，选择所指定的课本和范围学习。 4，多作练习。结合学校要求作题。做各种形式的题。而且必须要明白。通过做题提高自己的文法水平。做得不对的地方再学习文法，弄清楚自己错在哪里。 5，收集该校过去的考题进行试做和研究，了解考题的水平及特点。看看自己究竟差距在哪里。

根据历年申请成功的案例分析，日语专业的学生最好申请与本专业有相关性的言语学、教育学、文学或社会学专业。每年都会遇到不少学生，想要跨专业选择经营、经济等专业，但由于日本的大学院是学术研究机构，导师需要学生在具备一定专业知识的基础上和他一起搞学术研究。如果之前所学内容和今后研究毫无关联，进入研究生阶段之后，可能会遇到很多问题。所以抱着对学生负责任的态度，我们不提倡学生跨专业。选择与自己的学习经历有关联的专业，也会大大提高考入大学院的成功率。首先说一下言语学。言语学就是研究言语的本质和构造的学问。主要的研究分野有音声学、音韵论、形态论、统语论、谈话分析、语用论等。其中也包括日语和其他言语的对照研究，还有教材、方法的研究等。言语学专业的研究是围绕日语展开的，所以，学习过日语的学生都可以申请。日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习，可以到裙，开始是一零八，中间是五零二，末尾是八零零四，里面有教程资料大家可以领取，学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的，相互学习交流也是必不可少的。推荐学校：九州大学、名古屋大学、神户大学。然后说一下教育学。这个专业有很多小分支，比如教育哲学、教育心理学、教育社会学、教育经营学、教育方法学、比较教育学等。每个分支里又有很多小课题，需要根据自己的兴趣和研究能力来选定。教育学主要是围绕教育、学校、学生、老师、教材等展开，内容比较容易理解，即便没有教育学基础，只要紧跟老师上课所讲，课下积极学习相关的知识，也可以顺利升入大学院。推荐学校：东北大学、横滨国立大学、广岛大学至于文学专业，所研究的内容，无外乎日本国内的作家作品和国外的作家作品。还有日本和其他国家的作家作品的比较研究。中国有不少大学老师都做中日文学的比较研究，今后回国，也有很广阔的就业前景。推荐学校：神户大学、北海道大学、筑波大学。最后，说一下社会学。社会学主要研究“社会现象的实态”与“现象背后的原因”之间的因果关系等，就是相关社会现象、社会秩序，社会变动的各种内容研究。因研究内容广泛，申请时还要分析老师研究的具体方向。推荐学校：筑波大学，御茶水女子大学，东北大学题主有N1，现在可以准备申请了，申请研究生都是宜早不宜晚

考研考日语有2种情况，一是考公共日语，就是全国统一命题；二是英语或别的外语专业的二外。下面分别说明一下情况。（一）公共日语。这个水平比较高，要有中国国内大学4级或以上的水平。1995年要求熟练掌握3000个单词，阅读能力每分钟150字。不过，现在水平远远超过了这个数字。1998年要求熟练掌握3600个单词，阅读能力不变。这是最起码的要求，还有作文和翻译的能力，据说明年起有听力部分。根据上述的要求，必须作到：1，熟练掌握4000左右的单词。会读，会写，看假名能写汉字，看汉字能写假名。熟练掌握互译能力。作到放在哪里都认得。最好还能认识1000字作备份。特别要注意看汉字猜不出意思的日语单词，多音字，还要掌握外来语。现在考题的汉字越来越少，所以要特别加强单词的读音，作到看假名句子就能理解其意。2，熟练掌握基本文法。助词，助动词，用言分类活用的方法和用法，敬语，句型，数词用法，接续词，等等。重点是熟练，一知半解是不行的。概念要清楚，使用要熟练。只有这样，考试时才能作到又快又准确。3，多作练习。现在习题集不算少。不断作题。做各种形式的题。而且必须要明白。通过做题提高自己的文法水平。做得不对的地方再学习文法，弄清楚自己错在哪里。4，试做过去的考题。看看自己究竟差距在哪里。5，练听力。熟悉听力考试的样题，以备考试不慌。6，不要有侥幸心理。自己说这个可能不出，那个可能不出，而缩少自己学习的范围，应该想到什么都可能出。注：由于研究生考试水平接近日本能力考试1-2级，也可以选一部分这方面的习题练习。我所知道的参考书：1，人大版考研丛书2001年考验日语指南易友人编著中国人民出版社2，全国硕士研究生入学考试日语考试大纲中华人民共和国教育部制订高等教育出版社3，日语应试指导--笔试篇侯仁锋编著西安交通大学出版社4，日语应试指导--听解篇侯仁锋编著西安交通大学出版社5，日语能力考试模拟题1级2级中川良雄编上海外语教育出版社6，日语能力测验出题倾向对策1级语法松冈龙美编著潘寿君译外语教学与研究出版社7，1990-1994年硕士研究生统一考试日语试题集（二）二外日语此种试卷由各大学出题，内容比较简单。必须作到：1，熟练掌握3000左右的单词。会读，会写，看假名能写汉字，看汉字能写假名。熟练掌握互译能力。作到放在哪里都认得。最好还能认识1000字作备份。特别要注意看汉字猜不出意思的日语单词，多音字，还要掌握外来语。2，熟练掌握基本文法。助词，助动词，用言分类活用的方法和用法，敬语，句型，数词用法，接续词，等等。重点是熟练，一知半解是不行的。概念要清楚，使用要熟练。只有这样，考试时才能作到又快又准确。3，由于各学校自己出题，所以根据自己要报考的学校，了解这个学校的要求，选择所指定的课本和范围学习。4，多作练习。结合学校要求作题。做各种形式的题。而且必须要明白。通过做题提高自己的文法水平。做得不对的地方再学习文法，弄清楚自己错在哪里。5，收集该校过去的考题进行试做和研究，了解考题的水平及特点。看看自己究竟差距在哪里请采纳答案，支持我一下。大专生也可以考，但是报考身份是"同等学力，有一些附加条件！还需要经过两年时间才能考！对于专科生或者自考生、成考生而言，考研是一个转变自己人生的关键时机，因此他们非常重视这样的考试。但是实际上，这类考生在考研过程中的身份与本科生等，都是有一定的差别的。他们在考试过程中的称呼统一被改成“同等学力”。一、同等学力报考条件教育部规定，同等学力在考研中有如下的报考条件：1、通过本科段课程；2、英语达到本科毕业水平；3、要求发表论文或有科研成果；4、复试时要加试两门专业课。对于以上问题，1和4是各招生单位的共同要求，2和3各招生单位则有不同要求。二、同等学力考生普遍存在的问题及应对方法有的考生对以上条件是熟悉的，但是更多的人却并不了解，不知从何入手。除此之外，同等学力考生还在很多方面存在普遍的问题，也就是常说的软肋。表现在：1.对考研基本常识了解不够盲目性比较大考研基本流程大概是什么样的？各个阶段应该怎么准备？怎样选择适合自己的辅导资料？……这些问题如果大家都没有一个大概的掌握的话，考研复习就变得比较盲目，成功率显然就大打折扣。那么我们建议大家在决定考研之前，首先选择好专业和院校，根据院校的招生简章，看下自己是否符合报考条件，专业复习参考书都有哪些？历年真题都考哪些重点内容等。2.公共课基础薄弱对于同等学力考生而言，公共课基础欠缺是非常常见的现象，因此，要在考研中取胜，就要加强自己公共课的基础，给自己增加胜算。暑期是广大考生强化复习的最好时期，基础薄弱考生可以利用这段时间系统学习考研公共课知识，要是自己没有方法和技巧，可以选择一个辅导班来加强复习效果。考研教育.网考研公共课暑期辅导课程6月初开课，相比较面授班要早2个月左右的时间，是同等学力考生理想的帮手！大家可以参考自己的实际情况，选择适合自己的班次进行复习！3.自信心不足由于自己学历不高，基础不好，很多同等学力考生都对自己考研缺乏信心，这也为最后的录取埋下隐患。很多时候，不是因为你没有能力，而是自己放弃对自己的希望，所以才会达不到理想的效果。因此我们建议大家，考研复习时要积极调整心态，做好复习规划，不断树立自信心，将自己的能力最大化，争取最后的胜利！要是觉得附加条件比较多，那么还是自考完成，拿到毕业证之后你再考，那是就不会有附加的要求了！