日语考研学校的难度

下面为您介绍一下石家庄考研日语的相关知识，考研日语速成203日语，01考研日语分为三种①公共日语。即统考的，非日语专业，考试代号为203，故又称203日语；②日语专业硕士所考专业课；③英语专业考生所考科目，俗称二外日语大部分同学考的都是非专业日语，也就是公共日语203。目前大部分985、211高等院校中，近一半左右专业可以用日语来代替英语；02考研日语优势①学习语言的难度相对较低学习到考试水平不需要像英语那样至少需要几年的积累。②容易出高分经过近十年全国统考外语成绩比较，日语考研的平均分比英语高5-10分。③很多同学兴趣所在现在的学生多多少少都会一点日语。学生学习日语兴趣浓厚，对于系统学习提供了最基础的土壤。④题量少考研英语和日语的题型大致差不多，但日语少了两道大题。 和英语相比少了一篇阅读理解和一篇小作文，大大减轻了做题压力。03哪些人适合日语考研由于英语在我国教育制度中的特殊地位，英语考研的占了大部分，这也导致英语竞争激烈难度很大，随着近几年考研人数暴涨，越来越多人选择小语种考研，其中最受欢迎的便是日语。 选择用日语考研的主要有以下几类同学：①英语成绩普通或者偏科，比如四六级没过，考英语希望渺茫的同学；②日语有一定基础，比较有信心拿高分；③专业成绩不够突出，想借用日语提高整体分数，从而提高考研成功率的同学；④距离考试时间一年以上，且本专业或目标学校可以用日语考研。希望以上内容可以帮到你。问题可以私信小编~#石家庄考研日语   #石家庄日语培训班   石家庄日语培训机构

总有人会问：“日语难学吗？”每当听到这个问题我都会给出一个相同的答案认真学就好学，不认真学就难！对于一个语言爱好者来说不管是哪一门语言学习方法都是大同小异的我觉得没有哪一门语言是可以用“好学”或“难学”来一言概括的每门语言都有它的简单与困难之处要视你学习的目的、需求，个人能力，努力程度等而定最好选择自己感兴趣的语言因为兴趣是最好的老师它可以给予你学习的动力如果你非要在日语好学不好学这点上纠结那么下面小编就从专业的角度来详细地解答一下吧关于语音1.元音与辅音数量想必在学日语前，都会听说过这样一句话“学日语的都是笑着进来，哭着出去的”也就是说日语开始好学，越学越难。是不是真的呢？是的。但这是一句废话因为每一门外语都是越学越难的！所以我们大可不必被这句话吓倒其实它并不是在强调日语学到后来有多么难而是因为日语入门太简单才会让人产生越学越难的错觉入门中的语音，可以说是日语最好学的地方讲真，日语的语音真是简单到家了！日语的元音只有5个就是这五个：あいうえお举个栗子吧：英语有20个元音，其中12个单元音，8个双元音法语有18个元音，其中包括3个半元音韩语有21个元音，9个单元音，12个双元音而日语只有5个！Only 5!是不是觉得世界一下子美好了？说完了元音，再来看看辅音日语的辅音也只有14个而相比之下：英语辅音有24个，法语17个，韩语19个汉语嘛，让我们来一起回忆一下美好的童年时光：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw……知道什么叫做没有对比就没有伤害了吧！日语的辅音发音都非常简单什么大舌音小舌音日语中通通没有读起来可是非常地小清新哦2.一字一音，读写一致日语每个假名发一个音，占一拍没有音标之说，也没有拼读比如あいしてる（我爱你）就是读作a i shi te ru（阿姨洗铁路。。）将五个假名原原本本念出来就好了没有拼读就意味着日语单词的读法和写法是完全一致的怎么读就怎么写，这也是大部分语言无法达到的汉字的优势日语的书写当中有些汉字词和我们汉语的意义基本一致日语中充斥着大量的汉字不管是人名还是地名以及企业名称几乎都是以汉字所书写以至于中国人到了日本，也很少有身处国外的异样感比如进入超市“白菜”“西瓜”“葱”“牛肉”等完全与中文的书写方式一致这也是中国人学习日语的一大优势关于语法日语的语法结构“主语+宾语+谓语”这与汉语语法的“主语+谓语+宾语”不同的是日语将动词放在句子末尾，也就是动词后置因此，在学习日语是要学会用日语思维来思维例如：我吃饭，我饭吃；我去跑步，我跑步去关于外来语日语中的外来语大多来源于英语比如：电脑，啤酒，沙发，咖啡，可乐这些单词的发音都是与英语的发音十分相近的所以外来语记忆很简单综上所述，如果你想学一门小语种但担心发不出大舌音也不想背七七八八的字母组合和它们对应的音标也不想在一堆类似的元音、辅音中间打转听半天也搞不懂区别那么，选日语就对了

给你分享一个ky…教^育%网，日语专业过来人的考研经验分享，不是常说兴趣是最好的老师么，有毅力考研就不难，要相信自己！一、我的日语学习史我是一位南昌大学的工科的学生，高中也是学的英语，大学里也上的是英语课，周围的人也都是学的英语。从高二下学期第一次接触日本动画，当时看《犬夜叉》看得很起劲。高考考完的那个暑假天天窝在家里看动画，这个耳濡目染久而久之感觉日语很好听（不管你觉得好听不好听，反正我觉得好听）。我大一那一年，好像是日本语能力考试在南昌设考点的第一年，然后那时教学楼外面挂着“日本语能力考试”的条幅，于是心中有点小小的想自学日语的冲动。移步旧书店，买了中日标准日本语上下册旧书，自己来看。课文听力是网上下的。于是就这样开始了。大一下学期在学校看完的中日标准日本语初级上册，接着一个暑假看完了中日标准日本语初级下册。（我在这里不得不说，自学日语真的得要有很浓的兴趣，没兴趣没法学下去。不少自学日语的估计上册没学完书就扔一边了。“喜欢学”和那种“非得要学，不学不可，要靠***拿证，拿文凭”的学习效果真的不一样）。大二上学期和周围的同学一起考四级，考完四级考六级。幸运的是我都是一次通过了，不过不像本文开头所讲的那个牛人那样，我都是踩线通过。通过了六级的时候，我当时就打算把英语给扔掉，然后专心的学日语拿个三级的证，好歹证明下自己学过日语撒。然后网上报了名，又买了本日语三级语法和真题学了起来（这里要讲下虽然买了真题，但是我从没有过应试的想法，我的日语学习从开始的那天到现在，虽不能说天天都是100%的快乐，但至少不痛苦），考出来的成绩还不错（380/400）。然后差不多就到了大三了，去了些考研讲座，听老师说考研语种其实不限制英语，于是自己就花了几天研究考研日语（非日语专业的考研日语科目编号是203，非英语专业的考研英语科目是201），网上查了哪些学校我这个专业可以考日语。最终确定打算考大连理工大学，这时的我日语还仅是3级水平（这里要说下，选择考日语还真要一点胆量哈，因为当时我也有顾虑，就是：日语在规定的时间学不到考研的要求，然后英语一直没学，结果两边都误了）。然后到书店里买了《中日交流标准日本语中级（上、下）》和二级语法开始学，一个寒假学完了（当时每天主要就是看日语，然后数学略微的看下）。大三上学期，偶尔逃下课，看考研的书，学完了二级以后感觉日语差不多入门，学一级就快很多，大概就花了10天的时间不间断的看完了一级语法，这10天是基本上没去上过课······。不过10的效果仅仅是看完一本书，真正要熟记一级语法还早得很呢。大三的上学期学完了新日语高级教程（上下），做了高级教程上册的习题，下册的没做，感觉没什么意思···。中日交流标准日本语初级中级我也是基本上没做习题的，读者可以有选择的做。大三那年考的日语二级（N2），考了162/180(还算高分吧···可惜全错听力上了，听力没发挥好，亏我天天听的那么high···)这样，我的日语水平已经够考研日语了。但是考研日语里面有作文题（要求写篇500字左右的作文）和翻译（这个语法熟练翻译通顺了就没什么问题）。作文本来想去旁听日语专业的课，然后认识一位日语老师叫他帮忙指导日语作文，后来嫌麻烦，在网上买了《日语优秀作文精选》，看里面辞藻优美的句子，自己试着写些，考研作文也没什么问题（我不主张背模板，反正我没有背过）。考研日语考了81分。这里要说下：考日语肯定是比考英语出来的分要高,少则高10分，多则高20分（前提是你的日语水平到了）。就是这样的我，一位工科生，高中老师眼睛里标准的理科生，没有一点文科头脑，记忆力也并非拔群，也就是记个手机号几分钟后就忘记的记忆力，这样学着日语一路过来。日语，中国人学本身就有优势，所以相信读者只要你有兴趣，你想学（不抱着什么目的，怀着一颗只是想学的心态）你也一定可以学好的。二、我的日语自学方法（听&朗读&联想记忆）先谈下日语最开始学，也就是看中日标准日本语初级时候要注意的一个问题：就是日语里面有个特殊的不发音的促音‘っ’。注意：‘っ’这个符号是不是比‘つ’的大小要小一号？这个符号初学的时候要相当注意，我初学的时候没人提醒我，我还以为是课文的印刷问题，直到我看课文快看到上册的一半的时候才有个人提醒我，于是又得返工从前面开始看。如果你正打算开始看标日初级，请注意发音章节里面有关促音的讲解。其他就没什么要注意的了···，学习初级上的时候发音好好看下，没有必要去什么辅导班专门学习发音，因为日语的发音比较简单，辅音较少，基本上是一个辅音搭配一个元音（这也是好听的原因（好听不好听不是我说的，是人家学者说的····）），你所要做的就是下载课文同步的朗读音频，反复模仿即可。不建议下视频，视频讲一个简单的东西讲半天，进步太慢了···。本文最后附带音频下载地址（115网盘），需要的可以下载。当然了，日语的学习最开始的其实是从记忆五十音开始的，大家不要被50这个给吓到了，其实记忆就一个条件反射的东西，需要反复巩固，脑子里不怎么经常用的知识点，再好的记忆力也会忘记（打个比方，你随便去问工科的学生，问他还记得万有引力常数等于多少，估计不会有人答上来，但是你随便问个高中理科生，基本上都可以说出准确答案。自以为物理还行的我，高中熟记10个物理常数的我，过了大学4年也忘了）。五十音就和英文里的A,B,C一样是语言的最底层单元，不同的是A,B,C你从小就经常见，但是五十音你可能现在才接触···。虽说50音，但是其实日语中的音节符号不止50个。开始的时候大家都是先记50个平假名，然后50个片假名，日语专业上的第一节课我想就是要求把这些全部熟练默写。我想说的就是：不必要求相当的熟练，差不多了就开始攻第一篇课文吧，开始可能不熟，但是在以后的课文里自然而然就磨合了···下面介绍我学习课文的方法：1. 确定这篇课文有相应的听力材料（没有的话泛读就可以了，别深究）2. 先笼统的听，边听课文边看，尽量理解3. 然后看课文单词，看语法，单词你就看着记吧，有些和课文没多大联系的扩展单词记不到就不要勉强自己，能记多少就记多少4. 模仿听力反复朗读课文（一直读到你可以中间完全不停顿，没有卡壳的地方，优美的读出来，当你第一次读的完全不卡壳的时候，你的成功感油然而生）5. 适时的复习原来的课文，朗读。以下讲下听说读写译五者的关系：听说读写译是语言学习的5大内容其中最重要的是：听！对你没看错是听！，而不是阅读。目前很多人学英语的学习方法是：背单词，做阅读，然后做听力题···，这当然不好玩，没有意思了···。听什么呢？学习课文的时候，课文的音频是需要反复听的。不学习课文的时候可以看看动画或者日剧（我很少看，我看动画看的最多了）听里面的人物对话，经典对白、自己喜欢的对话可以用截取音频的软件截取出来反复听，日语新闻也可以下载听下（对于还是学初级的同学还是不要听了吧，到中级就听听吧，听了没坏处），这种泛听一方面培养语感一方面培养兴趣，听歌也是必须的O(∩_∩)O~，有很多很好听的歌！相关的下载网址，在文后贴出。睡觉前也听下，特别是听课文特别容易入睡~而且睡觉的时候说不定会有暗示作用，必可进步神速的哈~如果有条件，不介意世俗的目光的话可以带着耳机边走路边听，我原来就是戴着个大耳机走路也听，回头率极高~现在戴的少了，一是学习任务不重了，二是回头率太高不自在~，三是戴耳机过马路危险！总之，想学一门语言的话最好随时都置身于那种语言环境中，听是最重要的！然后是读，阅读和朗读，这二者中又是朗读最重要。与其让大脑记忆语言，不如让口腔肌肉去记忆，反复朗读一方面是通过反复强化，另一方面自己的声音对自己的脑是种刺激，总之好处多多。阅读做题，则是最底层最最不重要的东西，题做了一道还一道，我有时做题做错了我都不是很在意，自己先试着想想是不是自己错了，想了一下想不出来我就认为是答案错了（好学生请勿模仿），总之就是说做题真的没什么很大意思，为做题而做题就只有一个好处：打发时间。其次重要的是写，日本的假名符号对于初学者要写的漂亮还真是件难事，这个写多了也就漂亮了，写出自己风格了~然后日语中的汉字大多是繁体字，同学们看清楚笔画了然后好好写。写的基本功对于考研作文也是必要的。再其次重要的是说，不过这个‘说’不像英语，还有英语角，日语角肯定是少的可怜吧。我到现在也就和一个网上认识的朋友和一个学日语的同学在和一个面试的老师用日语交流过···（しくしく），所以自学的同学们还是多读课文吧。再其次就是‘译’，大多数人即使学到了日语一级，也不会受到很专业的‘译’的训练，译其实是语言五大部分中最难的部分（更不要说同声传译了），本人水平有限，对于‘译’讲不出什么见解，在这里就省略了。再说说听，朗读，“记”三者关系：没有听过的东西读不出来，没有读过的东西背不出来。因为没有听过的东西，你不知道哪里应该读重音，哪里应该读轻音，纵使有符号标注重轻音，与其看那抽象的符号，直接听不是更具体么？没有听过的东西，你便会不敢放声读，因为你心中一直有种担心：我是不是读的标准，而你听过了示范音频后，你就敢放声读，因为你心中有个声音告诉你：别人也是这么读的。所以说：没有听过的东西读不出来。而没有读过的东西，你就只是端着本书默记，当然可以记到点东西，可是记忆会长久么。就像前面所说的与其用脑子记不如用嘴巴记。这里又要说下，当你朗读的时候请找个没人的地方，大多数人不喜欢听到别人吵吵的，就像我很反感别人在我面前学李阳疯狂的巨大声读英语一样。更何况你读的是日语，不遭冷眼已经是谢天谢地了~（真心希望中日关系友好，电视里不要再SB地播放那些脑残反日电视剧了，《亮剑》还是很好看的，可是后来的那些派生出来的伪‘亮剑’就很恶心）三、日语学习推荐用书（贴出链接只是为了说明书本的样子）中日交流标准日本语初级（上，下）中日交流标准日本语中级（上，下）日本语能力考试3级语法华东理工大学出版社日本语能力考试2级语法华东理工大学出版社日本语能力考试1级语法华东理工大学出版社中日合作编写全新日语教材•新日本语教程:高级1(附赠光盘1张)中日合作编写全新日语教材•新日本语教程:高级2(附赠光盘1张) [平装]日语优秀作文精选然后推荐一本杂志《一番日本语》，大连理工大学出版社（我报的大学哦），全国唯一日语有声杂志（额，真是可悲····），挺不错的，有兴趣的可以买一本试着看看。四、自学中有疑问怎么办自学日语，没有老师，没有同学交流，其中遇到疑问怎么办，当然是上网问别人。我一般是去百度知道里的日语分类去问的。这里有很多好心人解答问题，而且还很快。一般一个小时内肯定会有答复的吧。人家回答你问题也不是为了要你的分，所以采纳最佳答案的时候不要忘记一声“谢谢”或一个笑脸，有空的时候看看别人的问题自己能否回答，不要只是索取没有奉献。还有沪江日语小Q，也不错，输入的日文不会被自动转化为简体，不过感觉回答速度慢点···五、要在网上问问题，和别人交流，日语输入法当然必不可少。现在win7不管正版还是盗版，都有日语输入法（有关如何添加日语输入法，请百度），xp盗版系统的话一般没有日语输入法，那么请百度“IME2007”或“IME2010”，下载安装即可。日语中遇见不会读音，只知道怎么写的字的时候怎么办？日语输入法中有个手写板，用鼠标画字，十分方便，按下IMEPAD键即可。日语输入法介绍。那语法很多，相近的很多，变形也很多，怎么记？单词是记了忘。语法也一样。怎么办？

考研日语203难度相当于英语等级N2的难度。考研日语一般分为3种。1、公共日语，也是统考的、非专业日语，因为其考试代号为203，所以又称203日语；2、日语专业的硕士所考的专业课；3、英语专业考生所考科目，俗称二外日语。具体的还需要要看选择学校的招生目录和招生计划，上面一般有每个专业的研究方向，部分有招生计划人数，考试科目。扩展资料：研究生考试的报名条件：1、国家承认学历的应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，网上报名时需通过学信网学历检验验证，没有通过的可向有关教育部门申请学历认证。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。参考资料来源：百度百科--全国硕士研究生统一招生考试

你好，我也是英语专业考日语研的，（只是英语程度没有你好，惭愧！）我已经参加了日语专业的研究生考试，日语的分是考得最好的，就因为政治跟英语只刚考了个及格所以没上成，想跟你说的是，跨考日语专业其实不是想像的那么难，好学校也如此，你现在大二，如果当真对日语很有兴趣，再努力学一两年，考试是没有问题的，各个学校的题目都相差不大，关键是最后的录取分数线不一样。一定不要忽视了对英语和政治的复习，提高总分。学校的话，各个省好点的学校基本都有交流项目，要看你想上哪个学校。提醒你先查一下你想上的学校的招生人数，如果太少，三五个人的最好就算了，因为好学校都有保研名额，如果再有考本校的，那风险就太大了。最好是报那种招8人以上的，机会比较大。专业课准备的话，如果暂时没定学校，就先随便看哪个学校的教材，比如武汉大学或者北大的，高级日语，文学，语言学，文化，翻译，写作。内容都差不多，你是英语专业的，日语只不过是换了个语种，方向应该能把握的。如果定了学校了，那就简单了，直接买那个学校指定的教材，最好也先把最近三四年的试卷买来看下题型。如果你在武汉，有条件可以去武汉大学日语专业选课旁听，武汉大学是可以的，交点学费，不太贵。如果在北京，北京语言大学也可以跟旁听，4000元一期。其实，辛苦一点，自己学也一样的。希望对你有帮助。

日语研究生教育排名北京外国语大学 A+ 上海外国语大学 A+ 东北师范大学 A+北京大学 A 对外经济贸易大学 A 吉林大学 A天津外国语学院 A 北京师范大学 A 武汉大学 A大连外国语学院 A 浙江大学 A 四川外语学院 AB+等(18个)：广东外语外贸大学、北京第二外国语学院、西安外国语大学、湖南大学、中山大学、首都师范大学、东南大学、南京农业大学、北京语言大学、四川大学、南京大学、厦门大学、上海交通大学、内蒙古大学、哈尔滨理工大学、山西大学、西北大学、复旦大学B等(18个)：黑龙江大学、南开大学、山东大学、哈尔滨师范大学、国际关系学院、辽宁师范大学、中国海洋大学、辽宁大学、延边大学、中国人民大学、山东师范大学、广西大学、华东师范大学、福建师范大学、苏州大学、鲁东大学、南京师范大学、河北大学参考资料：http://wenku..com/view/44c5fa5abe23482fb4da4c18.html

　　是报考学校自主命题。241日语是考研的二外；203日语是全国统考。　　一、考试要求：　　了解日语语法、词汇运用、日语文章阅读技巧，写作技巧。熟练掌握语言运用能力，如：日汉互译、日语写作。要求考生掌握以下知识和技能。　　二、考试内容：　　一、词汇　　熟练掌握3000个左右常用词汇；认知2500个左右的常用词汇；能根据具体语境，句子　　结构或上下文，判断一些非常用词的词义。能够给日语汉字选择正确的读音；给日语假名选择正确的日语当用汉字。 二、语法结构　　对日语语法（包括句法）基本知识的掌握，包括用言活用形及时、体、态的用法；各类助词、助动词及补助动词的用法；形式名词、形式用言的用法；常用副词及接续词的用法；常用敬语的用法；各种句型及惯用型的用法。 三、阅读理解　　具有较强的阅读能力：读速为每分钟120字；把握主旨和大意；了解用以阐述主旨的事实和有关细节；根据材料所提供的信息进行推理；领会材料作者的观点和态度。包括理解中心大意、进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。题材多样，可以是记叙文、说明文、议论文等。 四、翻译　　正确理解日语原文，用汉语准确表达原文所述内容；根据汉语原文用日语正确表达有关内容。着重考察考生的综合翻译能力，考察考生能否用流畅、易懂的汉语或日语准确地传达日语、汉语原文的意思。难度适中，符合参考教材内容。不涉及高深的专业知识和专业词汇。 五、写作　　针对热点话题，采用自命题，或给定话题，自由命题方式，写250-300词左右的作文。要求语句通顺、逻辑清晰、结构完整、语言地道、格式规范。　　三、题型结构：　　1. 词汇：假名注汉字（共10题，每题1分，共10分）； 2. 词汇：汉字注假名（共10题，每题1分，共10分） 3. 语法选择：选择题（共30题，每题1分，共30分） 4. 阅读理解：选择题（共10题，每题2分，共20分） 5. 翻译：（共10题，每题2分，共20分） 6. 写作：（共1题，每题10分，共10分）　　四、参考书目：　　1.《新世纪日本语教程》，清华大学外语系编，外语教育与研究出版社，2001年 2.（新版）《中日交流标准日本语》(中级)上册，人民教育出版社，2008年.

考研英语题型和四六级不一样，所以不能简单以四六级水平来估算考研英语成绩水平。考研日语难度相当于一级下二级上，和英语四级上的程度基本相当。这个等级划分主要是根据单词量和语法知识难度而言的，具体到卷面，还有一个试题难度的问题，比如同样的词汇量，在出题时可以出得比较直接，或者设比较多的陷阱，前者就会比后者容易得分。通常意义上说的考研日语俄语比英语容易，是针对后边这个层面的，就是说题目陷阱没那么多，但词汇量和语法难度不会有太大差别。所以你可以先估量一下你两种语言的硬实力（语法、词汇掌握情况），如果水平相当，责无旁贷，选日语就对了。如果相差悬殊，还是不要铤而走险，再容易的题目，也要看得懂字面意思才能做，词汇量太差的情况下，题出得再直接也无法得分的。最后，建议去书店找到两种语种的历年考研真题，分别现场做一下看看，主要是看阅读部分，如果阅读起来不吃力，选择答案比较容易得分，就没问题，如果满篇生字，看起来非常费劲，就不要选了。还要注意，考研外语题量很大，阅读速度如果慢，就很可能做不完，也会非常不利。

考研日语的难度介于一级和二级之间,比二级难,因为没有听力的缘故,考研日语难度小于一级。教育考试中心每年会出一本考试大纲，全名是《全国硕士研究生入学统一考试日语考试大纲（非日语专业）》，高等教育出版社。附有词汇表和语法表以及两套历届考题。个人建议先做几套真题看看得分再判断有没有优势。面试的时候考可以考日语；日语考生也过日语6级啊，或者国际一级。不要求学英语，可选修。