人力资源管理心理学在职研究生

人民大学，中国唯一一所可以授予人力资源管理硕士的学校。谢啦！！！人民大学地址在哪啊？？？知道请回答！！谢啦！！中国人民大学研究生院 联系地址：北京市海淀区中关村大街59号邮政编码：100872 联系电话：010-62515340中国来科学院心理研究所源人力资源专业是我国唯一的博士后流动站，第一个把人力资源与心理学相结合的专业。2000年举办这个专业，经验丰富，到现在已经是二十几期了，课程设置成熟、应用性强、师资雄厚，每期都对课程进行优化。

首先你要确认你选择哪一个专业进行学习，应用心理学包含：临床/咨询心理学、司法犯罪心理学、环境社区心理学、消费商业心理学、工业组织心理学、教育心理学其部分。比如我们学校主要的研究方向是心理咨询与治疗专业，注重实操和实践。师资力量同样也很重要，林业大学所有的上课的老师都是本校的讲师和教授！最重要的一点是在北京林业大学在职研究生和统招研究生享受一样的待遇，入学即分配导师，可以参加导师的小组讨论和课题研究。同样重要的是北京林业大学申硕相比于其他院校来说较容易，符合资格者入学即可申硕！希望这些资料对你有所帮助！如果感兴趣的话你可以和心理咨询与治疗专业在职研究生招生中心的老师联系挺好的，现在很多人都会利用业余时间来填补一下知识，再次提升自己。应用心理学现在的专业方向也有几人，现在学习较多的是儿童发展与教育应用心理学，还有管理者心理资本开发与培养专业，营销与管理专业，人力资源开发与管理专业，你都可以在百度上搜索相关的专业看一看。

中科院心理所有应用心理学-人力资源管理专业的，两年制学习，双证班，符合条件可以申请申硕学位。具体课程包涵了以下课题：薪酬设计、员工培训、业绩管理、冲突管理、企业组织结构设计、企业管理创新系统、组织群体心理、危机管理、 360 度测评、职业生涯设计、企业培训管理、员工心态管理、领导艺术、团队建设与管理、绩效考核、企业文化建设……1、修完规定课程，通过必修课考试，修满35学分，即可结业，颁发《中国科学院心理研究所研究生课程进修班结业证书》；2、全部课程成绩合格者，颁发《中国科学院心理研究所人力资源管理师资格证书》。3、符合条件者可申请在职硕士研究生学位。参加全国同等学力的考试（英语和专业课综合考试），四年内通过有效。

教师报考在职研究生不仅可以学习到新知识，提高自己的教学水平，还可以拿到硕士学位，在加薪评职称时起作用，可谓是一举两得。所以，一直以来，教师都在攻读在职研究生的人员中都占有相当的比例。哪些专业适合教师读呢？下面，就让小编就来分析一下那些适合教师攻读的在职研究生专业。教育学教育学在职研究生毋庸置疑的最适合教师报考的在职研究生专业。教育学专业在职研究生可以说是专门为教育工作人员设立的在指课程，专业对口、实用合宜这些好处都是显而易见的。如果教师如果处于管理层，可以报读教育政策与教育行政、学校与社会教育管理、教育经济与管理等方向，而如果是一线教师，则可以报读教育人力资源开发或教育管理心理学等专业。心理学由于教育工作的特殊性，心理学当仁不让的成为除教育类专业外最适合教师读的在职研究生专业。特别是对于和学生接触较多的一线教师来说，攻读心理学能够更好的理解学生的心理，对于日常工作的开展大有助益。英语专业在一线教师的教学过程中，语言能力是非常重要的，身为教师如果没有极强的文学功底，很难完善的教学任务。对于教授英语科目的老师来说更是如此，而随着社会对于英语能力的重视日渐增加，学校教育也对英语科目的教学非常重视，很多学校都不惜花重金聘请外籍教师来教授英语科目。而身为老师，如果不及时的充电学习，那就很难胜任英语教学任务。所以，攻读英语专业的在职研究生是非常有实用性的一个选择。人力资源第一般说到人力资源专业，大家都会认为是企业管理层所应该对的专业，其实，这种看法是片面的。人力资源管理的最根本目的在于开发人的潜力，使人的能力最大化，这在一定程度上与教师的职业也有相似之处。教师同样也需要激发学生的潜力，使其能得到自己最大程度的发展。所以，人力资源专业看起来与教师的工作南辕北辙，实际上却不谋而合。在实际情况中，人力资源专业的理论和方法非常适合在教学过程中使用。人力资源专业在职研究生也非常适合教师报读。除此之外，教师行业学员也可以根据自己所教的科目选择适合的在职研究生课程。比如，教思想政治的可以选择政治法学专业，教美术课的可以选艺术专业，这样不仅可以拿到硕士学位，还可以丰富自己的教学内容，提升教学能力。其实，以上的分析都只是建议，教师在评职称的时候，不管什么专业的硕士学位都是有用的，所以，广大教师学员在报读在职研究生时也可以凭自己的兴趣选择喜欢的专业。（望采纳）

多数报考人力资复源管理制在职研究生的都是选择同等学力申硕的方式进行报考。而同等学力申硕的考试科目只有两门，外国语和学科综合。　　外国语考试可选择的语种为：英语、法语、德语、日语和俄语这五种语言，其中，英语科目考试难度在大学四级到六级之间，没有听力没有口语，考试词汇5500左右，相当于大学英语5.5级的难度，日语为国家水平考试2级左右水平，德语、法语及俄语相当于国家考试4级左右。　　学科专业综合是考生在课程研修班期间所学的4~6门专业课的综合，人力资源管理专业参加的考试为管理学专业综合考试，管理学综合的主要内容为：管理学原理，约占总分数25%、企业战略管理，约占总分数25%、市场营销，约占总分数25%、财务管理，约占总分数25%。　　人力资源管理在职研究生的考试难度不大，多数学校有4年的单科考试成绩保留期，允许考生补考没有考过的科目，所以通过考试还是不难的。

拥有心理e68a8462616964757a686964616f31333332626639学硕士点的高校及专业名称（107所） 1、北京大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 2、西南大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 3、浙江大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 4、北京师范大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 1 5、华东师范大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 6、华南师范大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 7、天津师范大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 8、南京师范大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 9、华中师范大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 10、东北师范大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 11、辽宁师范大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 12、首都师范大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 13、上海师范大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 14、陕西师范大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 15、山东师范大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 16、江西师范大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 17、西北师范大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 18、湖南师范大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 19、河北师范大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 20、云南师范大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 21、浙江师范大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 22、内蒙古师范大学：基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 23、曲阜师范大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 24、河南大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 25、吉林大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 26、鲁东大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 27、南开大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 28、四川大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 28、苏州大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 30、重庆大学： 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 31、福建师范大学： 基础心理学、发展与教育心理学 32、山西师范大学： 基础心理学、发展与教育心理学 33、河北大学： 基础心理学、发展与教育心理学 34、武汉大学： 基础心理学、发展与教育心理学 35、贵州师范大学： 基础心理学、应用心理学 36、南京大学： 基础心理学、应用心理学 37、南京政治学院： 基础心理学、应用心理学 38、中山大学： 基础心理学、应用心理学 39、郑州大学： 基础心理学、应用心理学 40、安徽师范大学: 发展与教育心理学、应用心理学 41、沈阳师范大学: 发展与教育心理学、应用心理学 42、哈尔滨师范大学：发展与教育心理学、应用心理学 43、杭州师范学院： 发展与教育心理学、应用心理学 44、华中科技大学： 发展与教育心理学、应用心理学 45、广州大学： 发展与教育心理学、应用心理学 46、聊城大学： 发展与教育心理学、应用心理学 47、宁波大学: 发展与教育心理学、应用心理学 48、山西大学： 发展与教育心理学、应用心理学 49、深圳大学： 发展与教育心理学、应用心理学 50、中南大学： 发展与教育心理学、应用心理学 51、北京语言大学： 基础心理学 52、徐州师范大学： 基础心理学 53、广西师范大学： 发展与教育心理学 54、吉林师范大学： 发展与教育心理学 55、青海师范大学： 发展与教育心理学 56、四川师范大学： 发展与教育心理学 57、重庆师范大学： 发展与教育心理学 58、新疆师范大学： 发展与教育心理学 59、信阳师范学院： 发展与教育心理学 60、赣南师范学院： 发展与教育心理学 61、北京理工大学： 发展与教育心理学 62、湖北大学： 发展与教育心理学 63、济南大学： 发展与教育心理学 64、厦门大学： 发展与教育心理学 65、第二军医大学： 应用心理学 66、第三军医大学： 应用心理学 67、第四军医大学： 应用心理学 68、大连医科大学： 应用心理学 69、安徽医科大学： 应用心理学 70、南方医科大学： 应用心理学 71、南京医科大学： 应用心理学 72、山西医科大学： 应用心理学 73、首都医科大学： 应用心理学 74、山东中医药大学：应用心理学 75、皖南医学院： 应用心理学 76、潍坊医学院： 应用心理学 77、新乡医学院： 应用心理学 78、北京体育大学： 应用心理学 79、上海体育学院： 应用心理学 80、首都体育学院： 应用心理学 81、武汉体育学院： 应用心理学 82、西安体育学院： 应用心理学 83、清华大学： 应用心理学 84、天津大学： 应用心理学 85、山东大学： 应用心理学 86、东南大学： 应用心理学 87、东北大学： 应用心理学 88、西北大学： 应用心理学 89、扬州大学： 应用心理学 90、河海大学： 应用心理学 91、暨南大学： 应用心理学 92、南昌大学： 应用心理学 93、宁夏大学： 应用心理学 94、上海交通大学 应用心理学 95、电子科技大学 应用心理学 96、国防科技大学： 应用心理学 97、哈尔滨工程大学: 应用心理学 98、海军大连舰艇学院:应用心理学 99、中国人民公安大学:应用心理学 100、中国政法大学： 应用心理学 101、西安政治学院： 应用心理学 102、中国地质大学: 应用心理学 103、北京林业大学： 应用心理学 104、北京航空航天大学:应用心理学 105、浙江理工大学： 应用心理学 106、漳州师范学院： 应用心理学 107、复旦大学： 应用心理学

人力资源专业在职研究生培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方3337626230面的知识和能力，能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。中国乃至全球都缺少人力资源管理方面的人才，所以它的就业形势非常好，也因此受到了很多在职人员的亲睐，但是，很多考生都面临着报考院校的选择，不知哪些院校好，有什么优势，那么今天介绍下人民大学、中国社会科学院人力资源在职研究生这两所热招院校，并进行简单对比，希望对择校有帮助。 人力资源专业在职研究生热招院校对比一：院校优势 人民大学人力资源专业在职研究生： 人民大学企业管理专业师资力量强大，教师多拥有国内外知名大学博士学位，教学经验丰富；人民大学企业管理-人力资源管理在职研究生课程班，从人力资源的获取、整合、保持与激励、控制与调整这些人力资源管理管理基本职能出发，结合企业管理的相关知识，培养企业里专门人力资源管理人才和高级企业管理人才。 中国社会科学院人力资源专业在职研究生： 中国社会科学院雄厚的师资力量为依托，联合业内知名专家及学者举办专题沙龙、论坛。多方向课程设置，紧扣行业需求，针对性学习。制定教学过程监督、教学质量评估系列严谨的教学管理制度；配备专职班主任，为学员提供完善的教学服务。定期举办各类校际活动，为学员提供纵向横向的交流机会与人际拓展平台。 人力资源专业在职研究生热招院校对比二：报名条件 人民大学人力资源专业在职研究生： 1、大学本科以上学历，申请硕士学位者要求具备本科学士学位，且学士学位满两年； 2、不具备上述条件者，报名放宽到具有专科学历者，但此类学员不能申请硕士学位。 中国社会科学院人力资源专业在职研究生： 1、遵纪守法、品行端正、身体健康的企业高级管理人员； 2、本科以上学历者（大专学历者因工作表现突出，经单位推荐审核录取）。 人力资源专业在职研究生热招院校对比三——培养方式 人民大学人力资源专业在职研究生：进修期间采取理论与实践相结合、课堂讲授与自学相结合的方式。上课时间为周六、日或其它业余时间。为学员指定教材，规定必读及参考书目，以利于自学。每门课程进行考试或考核。上课地点：人民大学校本部。 中国社会科学院人力资源专业在职研究生：a.北京周末班：利用周末及公共节假日上课；b.全国班：利用假期+网络远程班 同时开课；c.采取面授与自学相结合的学习方式； 人力资源专业在职研究生热招院校对比四：学制及收费标准 人民大学人力资源专业在职研究生：学制为2年，学费32000元，含书费、资料费、报名费。 中国社会科学院人力资源专业在职研究生：学制为2年，学 费：17000元（两年） 从以上几点来看，人民大学人力资源专业在职研究所是一个不错的选择，但是如果不在北京或者觉得学费有些贵，那么，中国社会科学院人力资源专业在职研究生全国班也是非常不错的，如果还有任何的疑问请电话咨询育路教育网在职研究生招生老师（010-51264100 张老师）。我09年报名的，原本来也想读自人力资源专业，后来招生办介意我读行政管理！读在职有研有6种途径1月统招生（属于全日制，不适合你）；5月同等学力（免试入学，2年学习后再考硕士研究生学位，周末授课）；10月联考（入学要考试，录取成绩优异的，周末授课，顺利读完拿硕士研究生学位）读在职研的条件：大专及以上，但说获得硕士学位就必须是本科并且必须获得学位才能申请硕士研究生学位；至于就读的院校，不一定非要去什么全国名校，应该选择一个相对近的最知名的大学就读！我给你几个办法：1.回学校找校长给点钱把本科学位证拿老2.顺利拿学位后，就可以立马报读5月在职研了 3.只有全日制学习才有研究生学历,在职研只需要获得学位就OK！本回答被网友采纳

这是中国人民大来学商学院企业自管理专业人力资源的课程设置：管理学原理、企业战略管理、市场营销管理、财务管理、管理经济学、组织行为学、人力资源管理、企业会计、中国特色社会主义理论与实践（政治理论课）、英语、劳动经济理论、绩效考核与绩效管理、薪酬管理、人员素质测评、人力资源开发与培训、劳动法建议您可以报读复中科院心理所在职制研究生。应用心理学——人力资源开发与管理。人力资源管理在本质上是心理学的研究范畴。通过系统化的心理分析训练与理论学习，以真实案例为基础进行教学。与 MBA 学历相比，人力资源管理专业因更强的 " 专业性 " 而更具有 " 可雇性 " ；从业方向包括企业人力资源总监、人力资源管理顾问等。2、我所人力资源管理方向教师多数具有海外留学背景，不仅了解国际最新的 HR 理论与方法，具有深厚的理论基础，而且深入企业实践（大部分教师均担任着知名企业的 HR 管理顾问或为企业提供人力资源管理咨询服务），从而使我们的教学更具有可操作性。

中科院心理所在职研究生招生专业一：人力资源开发与管理方向人力资源管理在本质上是心理学的研究范畴，通过系统化的心理分析训练与理论学习，以真实案例为基础进行教学。与 MBA学历相比，人力资源管理专业因更强，心理所人力资源管理方向教师多数具有海外留学背景，不仅了解国际最新的 HR理论与方法，具有深厚的理论基础，深入企业实践，从而使我们的教学更具有可操作性。中科院心理所在职研究生招生专业二：营销管理心理学随着我国社会经济转型与经济全球化、信息化时代的到来，国家名牌战略的实施正成为我国经济主战场的重要举措。市场已经进入以消费者为中心的时代，谁能够更好地把握消费者心理与行为的规律，谁就更能够在激烈的竞争中脱颖而出，建立自己的强势品牌。通过系统化的心理分析训练与理论学习，以真实案例为基础进行教学，发展和培养高层次的企业管理与营销、广告专业人才。中科院心理所在职研究生招生专业三：管理者心理资本开发与培养心理资本是将心理学的基本理念运用在组织管理中的重要成果，将使组织管理从以往的"负面问题解决导向"的方式转换成"积极关注及开发人的潜能".与MBA课程相比，心理资本的专业由于加入了心理学的因素而更具"高端性"及"人性化"，不仅关注每个个体的成长，还将促进整个团队的积极性与凝聚力提升。中科院心理所在职研究生招生专业四：儿童发展与教育心理学为适应新世纪儿童教育事业发展的需要，中科院心理所特举办儿童发展与教育心理学专业方向研究生课程，旨在借助于我所在"脑科学"、"生命科学"、"思维科学"领域的最新研究成果，以帮助幼儿教育从业人员及家长系统掌握科学的幼儿潜能开发教育理论及训练方法体系，培养未来需要的高素质创新人才，提升教师及家长的教育水平。中科院心理所在职研究生招生专业五：组织价值观管理与员工创造力培养组织价值观管理是面向知识经济时代的最有效率的管理模式，也被称为是以人为本的现代管理文化中的精髓和灵魂。而组织价值观管理中最有价值的是组织和员工的创新意识与创造能力。知识创新、应用能力与效率是影响组织综合实力与竞争力的决定性因素，是组织发展的生命力。以培养具有持续性创新能力的高层次专业人才。中科院心理所在职研究生招生专业六：医学心理学与心理咨询治疗随着社会经济生活的日益提高和科学技术的飞速发展，医学已由传统的生物医学模式转变为生物心理社会医学模式，医学心理学和心理咨询治疗已成为现代医学的一个重要组成部分，而且它越来越深受社会的重视和需要。中科院心理所在职研究生招生专业七：心理治疗与心理咨询专业社会经济和科技飞速发展及激烈竞争，既给人类带来富裕和文明，也给人类带来严重的心理冲突和巨大压力，使人们的心理障碍和心理疾患日益严重。有人甚至说"21世纪是抑郁症的世纪".针对心理疾患的心理咨询和治疗师队伍在我国比较薄弱。为满足社会需要，决定在中科院心理研究所举办心理咨询和心理治疗方向的研究生课程，以培养高层次的专业人才。中科院心理所在职研究生招生专业八：婚姻与家庭心理学婚姻家庭关系健康和谐，不仅关系到国家发展和社会的和谐，也关系到人民大众的福祉及下一代儿童发育成长。中科院心理所设婚姻家庭咨询专业研究生课程班，旨在用心理科学的理论和实践，培养高层次的专业人才和合格的婚姻家庭指导师。为大众提供咨询指导，正确解决婚姻家庭中出现的各种障碍和问题，以培养和谐幸福的婚姻家庭，利于下一代的健康成长。中科院心理所在职研究生招生专业九：青少年心理健康教育与心理咨询治疗方向为适应青少年心理健康教育的需要，帮助青少年学生健康发展和成长，帮助教育领域的教师、科研、咨询治疗及管理人员提高科学水平，掌握坚实的心理健康理论和系统的青少年心理咨询治疗技能，中科院心理所特举办认知神经科学——青少年心理健康教育与心理咨询治疗方向的研究生课程，以培养青少年心理健康与青少年心理咨询治疗的专业人才。