去国外读研容易吗

出国跨专业申请难度抄并没有我们想象的那么大。首先想美国一类的国家是很鼓励跨专业申请的。而且在美国如果你本科学习的是历史专业，研究生时可以申请任何专业，甚至很多人申请到医学院。当然我们现在不是在美国，那么你想跨专业申请时首先要让学校了解到你为什么跨专业，你对于所跨的专业有哪些优势。我觉得你可以考虑学个经济的二学历，或者是选些这方面的选修课，毕竟本科没有系统去学，所以多少还是要学习下，不然你的基础会比较差的。再有在大学期间多做些和你以后跨专业相关的活动，实习等，提高自己在这方面的综合实力。因为你才大一一切准备才刚开始，先把前期的准备做好，才有条件达到后期公费的目的。还有最好先了解下自己的学校有没有公费出国的合作项目本回答被网友采纳

只要你的自制力够不要受太多的影响就可以出去。 瞻前顾后 没有必要年轻就要出去走走，不管你的内向还是恋家。总有一天，总有些事是要一个人面对的！

具体情况，具体分析。要看申请美国的什么专业方向的研究生课程。同时，也是最重要的，还是看申请人的能力与经验，特别是学术能力与科研经验。只要是优秀的学生，那申请奖学金都不难。申请助教金(TA)主要看申请人的学业成绩和相关工作经验，国际学生想要申请当助内教，容必须具备出色的英语能力。申请必须证明自己具备教学需要的英语表达能力。申请助研金(RA)申请人应与系里或教授联系，表明自己想申请做研究助理的意愿，并按规定申请。一般来说，申请人需要提供学业成绩和其他英语考试成绩，研究专业和该教授的研究方向关系越大，申请到助研金的机会就越大。参见美国留学之如何成功申请到研究生奖学金？---http://www.liuxue315.e.cn/HomePage/country/36619.shtml#T3。

录取制度不同：考试制vs录取制 国内研究生采取的是统一的考试制，而国外读研一般都是申请制。相比一考定终身，申请制更看重的是申请者本科阶段的平均绩点成绩，语言成绩和实习经历。一般排名较好的国外大学要求中国重点大学的学生的平均绩点至少是3.0，也就是平均每一门功课的成绩是80分以上，非重点大学的学生的绩点是3.5以上，也就是平均成绩在85分以上。好的大学甚至对学生毕业院校提出要求。同时，也对学生的实习经历非常看重。 教育制度不同：国外研究生教育“小而精” 研究生培养“一锅烩”在很多高校已是不争的事实，扩招导致的直接结果就是教学设施匮乏，学生多了，老师相对少了，研究生只好上大课，大课堂剥夺了研究生说话的时间和权利，很难进一步随堂发问、质疑甚至批评，这与研究生的培养机制已经背道而驰。 不同的是，国外院校的课程设置很灵活。一般的硕士课程都会有一定的门通用课程和一些选修课程。相比于国内比较单一的上课形式，国外高校的教学采用案例教学、小组讨论等模式，互动比较多。不同背景的学生能够因为一个课题坐在一起互相讨论各抒己见。再则，在国外自主学习的能力很重要，老师很少会像国内大学一样详细告知应该做什么，怎么做。开学前经常会拿到一本厚厚的课程介绍，学生一定要仔细阅读弄清楚自己要读什么课程。虽然课程的安排看上去没有那么密集，也没有安排自习课程，但学业的大量时间需要花在寻找课业相关的材料和论文和作业上。 就业：“海归”职业晋升速度更快 关于留学投入与回报的问题，“海归”们普遍认为，在海外留学除了学到知识外，更重要的是得到了那份经历和自信以及提升了自己的能力。货币是贬值的，但能力不会贬值，思维和能力是用金钱买不到的。据一份调查显示，“海归”回国后第一份工的薪水往往与国内的毕业生差不多，但“海归”晋升的速度以及跳槽后薪酬提高的速度都很快。 当然，不管是选择国内就业、考研都应和本人实际情况相结合，选择更适合自己的发展方向和留学国家。

出国留学到底好不好，是个完完全全因人而异的问题。若泛泛而言，自理专能力强，语属言能力强的，利大于弊。国外没有人提醒你做作业，强迫你每天学习多少小时，一切靠自觉，所以是否学有所成，自律自强自我约束就显得非常重要。还有就是语言能力，这个不必多言，语言不过关实在是受罪，不仅给学习理解带来10倍的难度，自己的生活也会受影响，语言不通必然导致信息闭塞嘛。反之，语言好善于自我管理的，会比较喜欢国外的教学方法，很鼓励你的独立思维和创新，也没人在学习上给你设立烦人的框框，还有很多课外小组，文艺的体育的科技实验的社会领域的等等，为你步入社会打下很好的基础。有些学校还会安排你到大公司去实习--没什么钱，但对你的简历很有帮助，不少人上大学后，一放假就在这些实习过的公司里继续打工（这个时候是有正规薪酬的），有些学生还会一直的part time下去，每周两三天，边攒经历边挣钱。再强调一下吧，如果语言不过关，也是很难获得去大公司实习的机会。

只有跳出舒适区，才能真正看清属于自己的方向！

去美国留学的话，最好以学业为主，空余时间再打工。如果想要兼顾学业和兼职，内那么肯容定是很辛苦的。去美国留学，首先英语是要满足留学最低要求的，其次，英语成绩不满足的情况，还需要去美国读语言班。所以，要有一定的英语能力。能达到去美国留学的程度，英语在当地生活不成问题。

许多的舞蹈学子，在国内完成了专业基3365663436础教育之后，有条件的舞者都会倾向选择舞蹈留学，为什么呢？今天我们就从两个方面来分析这个问题。教育体系：国内的舞蹈专业基础训练，是获得一致认可的，但是当舞者完成了初级阶段的学习（解决了肢体的问题），他们开始遭遇瓶颈，编创作品出不来？没有开拓的思维去创作？编创素材有限？这些都成为了困住舞者发展的瓶颈。国内的基础训练固然值得学习，但是却无意中抹杀了舞者的创造力，在国内，艺术更偏重于形式主义与技巧，而创作能力与创造力却没有得到很好的训练与发展，所以我们看到的都是一个个的形式主义舞者，没有内在灵魂。近几年来，一些舞蹈留学者回国后，也会发现国内的艺术环境存在这样的现象，他们也在积极地提倡让舞者独立思考，发展创造力，但是他们的微薄之力毕竟有限，想要改变整个大环境是需要时间的，现今许多国内的现代舞者都会选择去到国内进行进修，一方面丰富了自己的学习经历，另一方面又学习到了西方先进的编创思路，且由于他们出国深造后学习到的先进艺术编创思维，回国就职也比普通毕业生更具职业竞争力。相比起国内来说，国外艺术更注重培养学生的创造力与独特性，在符合大众审美的情况下，鼓励学员自主创新，发展自身的长处，这点恰恰是国内最缺乏的，除此之外，国外更加主张自主练习，这要求学生具备较强的自制力与自我意识。而独立性也是留学学子不可或缺的一点，这也是为什么许多家庭倾向选择艺术留学的原因之一。国情与文化：近年来，人们学习艺术专业的热情日益高涨，“艺考生”已经成为高考大军中一个日益庞大的群体。然而，国内的顶尖艺术院校数量有限，难以容纳数量日增的艺考生，想通过艺术考试进入国内艺术院校变得越来越难。有鉴于此，不少艺术爱好者将目光转向国外。国外的艺术考试，虽有层层面试和选拔，但绝大多数是以兴趣出发，更重视学生的艺术创造力和学习热情，并且艺术名校数量多，有天赋的学生更容易在名校竞争中收获录取。国外的专业艺术教育早于中国，实用性的艺术专业也要比中国深入。在国外艺术环境的熏陶下，学生能够更大发挥更大的艺术能力，同时，自身的艺术思维和鉴赏能力也会加强。国外院校的艺术专业可以大致分为应用艺术类和传统艺术类两大类。前者包括设计和制作专业，后者是指传统意义上的声乐、舞蹈、美术等专业。就目前的情况来说，国外的设计和制作水平要高于我国，实践和学习的机会也，回到国内后可以迅速适应工作需要。近几年在国家高度支持文化事业的政策下，我国文化产业迅速发展。很多高校都开展了关于文化产业的课程。走在前列的发达国家有着的经验和方法。国家大力发展文化事业，给中国艺术留学生的梦想打下了基础，中国的创意产业不断发展，为求职者提供了更广阔的发展空间。有数据表明艺术留学生回国比例占到80%，所以说艺术留学生归国后会有相对较强的优势。

　　第一：未拿到高中毕业证不可申请　　　　现实中多存在以下两种情况①学生已在中国完成第一阶段学习，之后在美国完成最后一年学习，学生没有得到中国高中毕业证的；②申请外国学校的最终期限比中国学校发毕业证书的时间要早。上述情况其实完全可以申请，专家建议：1、从中国学校得到官方认可的等级证书和成绩单。2、代表学校写一封信，向申请学校说明未得到毕业证的缘由，到学校去盖章，贴上邮票，并翻译成英文。3、在申请中做好关于未得毕业证的注明解释，并请负责招生的工作人员查验盖有学校公章的信件。　　　　第二：无专业英语成绩不能申请　　　　一些学生和家长常误认为申请美国大学对语言的要求高，其实是一种片面的认识。大多数的美国大学允许学生在无语言成绩的情况下申请语言和专业双录取，以某院校资源为例，如果学生语言一般，可在国内或美国先完成ESL英语课程达到合格后，无需再考托福或雅思即可衔接近600所的美国大学。因此，有无托福等成绩对于在录取申请签证时都是一视同仁的。　　　　第三：大学在读生比高中生更易申请　　　　按常识，不少人认为大学在读生比高中生更易申请，但留学专家明确指出，这是常见误区之一，因为多数美国学校不允许大学在读生直接申请本科一年(Freshman Class)的，只容许申请转学(transfer student)，所以，对于有意于去美国读本科的学生来说，最好还是在高二准备，高三申请，毕业后直接去读；大学在读生最好尽早申请，越早申请freshmen，争取奖学金的几率会越大。