泉州华侨大学在职研究生专业

老乡来呀，你这都是想矛盾的呀，学位没源有体现在说是全日制学位的，就学习的模式就已经定位是统招全日制还是在职的了。要嘛你就考个统招的的研究生，再学校在上几年，要不就选择在职研究生周六日上课。像你说这些，是没法实现的。加油哈！不管是统招研还是在职研都希望你能拿到学位，有时间来北京了，到北师大坐坐。

华侨大学的在职研究生申请硕士学位，含金量很低，其实全国的在职研究生含金量都很低，别说华侨大学这种非211的学校了，就算是985、双一流高校，在职研究生含金量也是很低的

华侨大学在职研究生的录取方式只有一个，就是全国统考

问题补充：泉州华侨大学管理学在职研究生，请大家帮忙提供写报名细节吧。 ..前者是学历硕士，后者是专业硕士。

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华侨大学的在职研究生含金量很低。不要说华侨大学这种连211都不是的，就算是985的在职研究生，也就是那么回事

抗日战争胜利后，迁回福州，在省立医院和高级工业职业学校旧址(吉祥山)重建3361303133校舍，医科学习年限为6年，医学专修科为5年。当时仅有基础学科教师19人，兼职教师3人。解放前夕，基础学科仅有专任教师15人。附属医院设病床30张，有临床教师12人，在校学生294人。解放前毕业生共279人。1949年11月，福建省人民政府接办福建省立医学院，改为福建医学院，学制5年。1951年，除原设的医学本科专业外，增设医学专科(3年制)，还附设中级卫生教育师资专修班。到1957年，该院建立基础学科17个教研组，有基础学科教师90人，能按教学大纲开出实验课，同时有一所300张病床的附属合组医院。1958年，该院从吉祥山迁到八一七中路西洋村新校舍，福州协和医院划为附属医院，还确定福建省立医院、福建省妇幼保健院、福州神经精神病防治院、福州结核病防治院、福州传染病院5所为教学医院，形成了一个教学、医疗、科研功能较为完整的高等医学教育体系。1959年，为适应卫生预防工作的需要，增设卫生系，招收一届学生后，于1962年停止招生。还曾举办2年制卫生干部专修科。1962年，厦门医学院全部学生并入该院。到1965年，学校有教师282人，其中基础学科教师171人，临床学科教师111人，教师中有正副教授和正副主任医师34人、讲师和主治医师85人，在校学生1332人。中华人民共和国成立后至1965年，共毕业学生3207人、副博士学位研究生2名。该院先后成立放射医学、经络、肿瘤、蛇伤、寄生虫病、创伤、高气压手术治疗、血液病8个研究室(组)，取得一定的科研成果，其中“高压氧手术室的建造和临床应用”，开创了中国高压氧医学的临床应用和研究。“文化大革命”中，学校被迫停办，院领导和一大批教职工被批判、斗争，下放农村，学校资产散失严重，停止招生达4年之久，两所附属医院与学校“脱钩”，分成8组，迁到闽西、闽北8个县，破坏极其严重。1970年，福建医学院奉命与福建中医学院合并，迁到泉州华侨大学校址，华侨大学医学系并入，改为福建医科大学。1970年，开始招试点班学生(2年制)，1971年，筹建附属第一医院，秋季招收3年制医学专业学生。1972年，设医学、中医两系。1975年，在莆田、龙岩两县举办“社来社去”班，学制2年。1983年10月，原晋江地区第二医院划为附属第二医院。在此期间，还举办3期在职西医学习中医班和其他短期进修班以及中级技术人员班。附设机构有制药厂、印刷厂。1977年秋，开始招收5年制本科学生。1978年6月，中共福建省委决定福建医科大学迁回福州原址。同年11月，中医系分出复办福建中医学院。1980年，复办卫生系。1982年10月，福建医科大学恢复福建医学院原名。1984年，附属第一医院由泉州迁回福州。1982年6月，恢复附属协和医院隶属关系。福建医学院现设有临床医学系、预防医学系、口腔医学系、医学检验系和基础医学部5个教学单位，分设临床医学、预防医学、口腔医学、基础医学、医学检验、麻醉医学、影像医学、高级护理等8个专业。学制本科5年，专科3年。还办有高级护理干部、卫生干部两个专修科。全院有31个基础学科和专业学科教研室、13个临床学科、57个临床教研室。1981年以后，有11个学科14个专业招收硕士学位研究生。

一、华侨大学概况华侨大学（HuaqiaoUniversity）是由“中侨委”于1960年在周恩来总理直接关怀下创办的中央部属高校，633863是国家重点建设大学、福建省重点建设高校、福建省高水平大学。学校直属国务院侨务办公室领导，校区分别位于福建省泉州市和厦门市，共有35个学院，21个博士学位授权点；111个硕士学位授权点，20个硕士专业学位授权点, 140个研究院、所、中心；现有化学、工程学和材料科学三个学科进入ESI全球排名前1%，位居全国高校第75名；形成了理工结合、文理渗透、工管相济、协调发展的学科体系。2017年8月31日，英国自然出版集团发布的2017年自然指数内地高校TOP100排名中，我校名列第78位；9月5日，泰晤士高等教育发布了第14届年度世界大学排名，我校名列内地高校序列第50位，位于世界大学排名801-1000区间。二、五大办学优势1、实力雄厚的师资队伍秉持“为研究生创造价值，在职者培养增值”的教育理念和追求，顺应学习型社会、学习型人生的时代潮流，华侨大学工商管理学院专业学位教育中心通过校内层层选拔的方式，为学生配备授课教师和论文指导老师。另外，还遴选校外学界、政界、企业界的权威专家，为学生授课和指导，其中包括博鳌亚洲论坛秘书长龙永图，著名战略管理专家、北京大学光华管理学院副院长刘学教授，本土著名企业家恒安集团CEO许连捷、匹克集团董事会主席许景南等。2、共享政界、商界和学界的高层次社交资源平台应学生在学习中成长、成才的现实需要，通过“双导师制”的先进模式，学院及专业学位教育中心一如既往地支持和帮助同学们创建自己丰厚的学脉、人脉、业脉：成立MBA研究生会、联合会等；汇集学术界、工商界、政界等各路精英的“华商精英讲坛”，以及文体、自驾、拓展训练等各种丰富多彩的研究生学习生活，帮助同学们获得更好的成长。通过与社会各界之间的立体互动式学习，使同学们得到提升，实现更大的自我价值和社会价值。3、研究方向实用性强、选择性广华侨大学MBA专业包括企业管理、财务与金融管理、信息与电子商务管理三个研究方向；项目管理研究方向为一般项目管理。每个研究方向都包括几个子方向，学员可以根据个人职业生涯需求在入学后进行选择。4、工学矛盾的最佳解决方案华侨大学工商管理专业学位教育在厦门校区和泉州校区同时开设班级，周末上课，不影响工作，修满学分即可。5、丰富的线上线下交流活动，校友资源共享每学期由专业学位教育中心、研究生会和联合会组织多种形式的活动，包括企业百家行、拓展训练、论坛、讲座、体育比赛等，各地分会及兴趣分会也会不定期组织各种分享活动，成为整合校友资源、搭建互利互惠、共同进步的校友平台。

华侨大学在职研究生学费比全日制研究生高得多