全日制专业公共管理硕士

全日制公共管理硕士的院校院校名称 所在省市 院校名称 所在省市 安徽大学 安徽省 苏州大学 江苏省 中国科学技术大学 安徽省 东南大学 江苏省 合肥工业大学 安徽省 南京航空航天大学 江苏省 北京大学 北京市 南京理工大学 江苏省 中国人民大学 北京市 中国矿业大学 江苏省 清华大学 北京市 河海大学 江苏省 北京交通大学 北京市 南京农业大学 江苏省 北京航空航天大学 北京市 南京师范大学 江苏省 北京理工大学 北京市 扬州大学 江苏省 北京科技大学 北京市 南昌大学 江西省 北京邮电大学 北京市 江西农业大学 江西省 中国农业大学 北京市 江西师范大学 江西省 北京师范大学 北京市 江西财经大学 江西省 首都师范大学 北京市 辽宁大学 辽宁省 中央财经大学 北京市 大连理工大学 辽宁省 对外经济贸易大学 北京市 东北大学 辽宁省 首都经济贸易大学 北京市 大连海事大学 辽宁省 中国人民公安大学 北京市 辽宁师范大学 辽宁省 中央民族大学 北京市 沈阳师范大学 辽宁省 中国政法大学 北京市 东北财经大学 辽宁省 中国矿业大学(北京) 北京市 内蒙古大学 内蒙古自治区 中国地质大学(北京) 北京市 内蒙古农业大学 内蒙古自治区 中国社会科学院研究生院 北京市 内蒙古师范大学 内蒙古自治区 国家行政学院 北京市 青海民族大学 青海省 厦门大学 福建省 山东大学 山东省 华侨大学 福建省 中国海洋大学 山东省 福建农林大学 福建省 山东农业大学 山东省 福建师范大学 福建省 山东师范大学 山东省 兰州大学 甘肃省 曲阜师范大学 山东省 西北师范大学 甘肃省 青岛大学 山东省 中山大学 广东省 山东财政学院 山东省 暨南大学 广东省 山西大学 山西省 汕头大学 广东省 山西师范大学 山西省 华南理工大学 广东省 山西财经大学 山西省 华南农业大学 广东省 西北大学 陕西省 华南师范大学 广东省 西安交通大学 陕西省 深圳大学 广东省 西北工业大学 陕西省 广西大学 广西壮族自治区 长安大学 陕西省 广西师范大学 广西壮族自治区 西北农林科技大学 陕西省 广西师范学院 广西壮族自治区 陕西师范大学 陕西省 广西民族大学 广西壮族自治区 复旦大学 上海市 贵州大学 贵州省 同济大学 上海市 海南大学 海南省 上海交通大学 上海市 河北大学 河北省 华东理工大学 上海市 河北农业大学 河北省 上海理工大学 上海市 河北师范大学 河北省 华东师范大学 上海市 燕山大学 河北省 上海师范大学 上海市 河北经贸大学 河北省 上海财经大学 上海市 郑州大学 河南省 华东政法大学 上海市 河南农业大学 河南省 第二军医大学 上海市 河南大学 河南省 四川大学 四川省 黑龙江大学 黑龙江省 西南交通大学 四川省 哈尔滨工业大学 黑龙江省 电子科技大学 四川省 哈尔滨工程大学 黑龙江省 四川农业大学 四川省 东北农业大学 黑龙江省 西华师范大学 四川省 哈尔滨商业大学 黑龙江省 西南财经大学 四川省 武汉大学 湖北省 西南民族大学 四川省 华中科技大学 湖北省 南开大学 天津市 武汉科技大学 湖北省 天津大学 天津市 中国地质大学(武汉) 湖北省 天津师范大学 天津市 武汉理工大学 湖北省 天津财经大学 天津市 华中农业大学 湖北省 新疆大学 新疆维吾尔自治区 华中师范大学 湖北省 新疆农业大学 新疆维吾尔自治区 湖北大学 湖北省 云南大学 云南省 中南财经政法大学 湖北省 云南财经大学 云南省 中南民族大学 湖北省 云南民族大学 云南省 湘潭大学 湖南省 浙江大学 浙江省 湖南大学 湖南省 浙江师范大学 浙江省 中南大学 湖南省 宁波大学 浙江省 湖南农业大学 湖南省 重庆大学 重庆市 湖南师范大学 湖南省 重庆医科大学 重庆市 吉林大学 吉林省 西南大学 重庆市 东北师范大学 吉林省 西南政法大学 重庆市 南京大学 江苏省 新阳光教育http://www.xyg100.com提供本回答被网友采纳

公共管理硕士是属于专业硕士的其中一个种类。他有两种培养方式：全日制和非全日制。该专业的报考条件要求是国民序列教育的专科需满五年或者本科学历需满三年。要求的是学历的毕业时间，不是限定你个人的工作时间。全日制和非全日制仅仅是学习方式 和报考条件没有直接关系。当然学术类的硕士研究生一般是本科毕业当年即可报考。

　　公共管理硕士（MPA）初试科目设外国语、管理类联考综合能力两个单元，满分分别为100分、200分。 其实公共管理考试的范围还是比较广泛的，你以前学的不是公共管理专业，那么你就需要哪些参考资料来复习了，将复习分为三个阶段，第一阶段要讲课本知识过一遍，，第二遍，强化知识，可以做一些模拟试题，将不懂的知识再强化一遍，最后是冲刺阶段，可以弄一些历年真题来做，进而将知识查漏补缺。一月MPA初试科目是英语二和综合（数学、逻辑、写作），现在要抓紧时间复习了，数学、逻辑需要多做题目，我去年复习有在 mba加油站 看到备考的方法，你可以去看下来自：求助得到的回答

不一样。区别如下：一、性质不同1、专硕：是相对于学术型学位而言的学位类型，中国两种硕士学位的存在，是具有中国特色的，国外不存在学术硕士与专业硕士之分。2、公共管理硕士(MPA) ：是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的，其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。二、学习特点不同1、专硕：全日制专业硕士学习特点：教学方法是理论与实践相结合，学校统一管理。在职专业硕士学习特点：有的班是利用每周六和周日全天时间，有的是两周一次，利用周五晚上及周六、周日时间安排课程教学；有的班是利用寒暑假的时间等。2、公共管理硕士(MPA) ：MPA项目的培养方式一般是校内课程学习与校外调研、实习相结合，课程学习占去大部分时间，大约2/3时间，问题研讨和实习约占1/3时间。扩展资料：公共管理硕士(MPA) 的就业情况：MPA及MPP毕业生的实际就业情况与各校所提出的培养目标及去向相符。这些MPA学位获得者的就业背景十分广阔， 主要是在公共组织或公共部门从事公共服务工作，也有一定比例在私人部门（公司、企业）的行政管理部门就业。地方、州、联邦政府机构，非营利的公共组织（各种协会、基金会、工会等），思想库或咨询公司，公司企业的人事、行政部门是MPA毕业生就业的四个主要机构。参考资料来源：百度百科-公共管理硕士参考资料来源：百度百科-专业型硕士

MPA（Master of Public Administration）公共管理硕士是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的，其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。MPA学位获得者的就业背景十分广阔， 主要是在公共组织或公共部门从事公共服务工作，也有一定比例在私人部门（公司、企业）的行政管理部门就业。政府机构，非营利的公共组织（各种协会、基金会、工会等），思想库或咨询公司，公司企业的人事、行政部门是MPA毕业生就业的四个主要机构。MPA公共管理硕士的就业方向

1、非全日制公共管理硕士有研究生学历。 2、只要是10月份报名，12月全国联考的非全日制公共管理硕士就有研究生学历。 3、非全日制研究生和全日制研究生实行相同的培养标准，毕业时，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请学位，通过校学位评定委员会审核后授予相应学位。所以两者是一样的么，还是说前者包含后者呢所以两者是一样的么，还是说前者包含后者呢

你概念没搞清的，行政管理是个大专业，他的下面包含公共事业管理的，你考研选择行政管理专业就行的，学校很多的，全国共有59所行政管理专业还不错的大学参与了排名，其中排名第一的是对外经济贸易大学，排名第二的是中国传媒大学，排名第三的是暨南大学，以下是行政管理专业大学排名具体名单：

　　全日制教育硕士，专业学位（professional degree），其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。全日制硕士研究生和学术型研究生的共同点是都是在每年的一月份参加统一考试，毕业之后都可以获得学历证书和学位证书（双证）；不同点主要是在学制（全日制一般学制在2~3年，学术一般是三年），培养目标，具体说来学术型主要是为了培养高效教师和研究型人才，专业硕士吃从事相关专业和领域的硕士生；全日制和学术型都可以考博，只是全日制不能申请硕博连读。以下是更为详细的比较。早在20世纪80年代中期，我国的硕士研究生主要是为高校和科研单位培养研究型人才，因此在生源、培养模、毕业生走向等方面比较单一。随着我国改革开放的不断深入，经济不断发展，一些企业等实际部门就提出需要一些高水平的人才，这些人才既需要有一定的工作经验，有具有一定的研究水平。因此，在1984年底国家批准开始招收工程类型工学硕士，之后又有财经、政法加入。准确地说，这些都是应用型硕士，属于过渡学位，还不是正式的专业硕士。1988年根据相关部委的要求，国家学位办到相关部门进行调查论证，作出该学科的设置和招收要求。到了1990年MBA成为第一个招生的专业硕士，之后又制定了专业硕士的暂行办法。到目前为止，专业硕士总共有16种，包括法律硕士（J.M）、教育硕士（Ed.M）、体育硕士、艺术硕士（MFA）、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、公共卫生硕士（MPH）、军事硕士、工商管理硕士（MBA）、会计硕士（MPAcc）、公共管理硕士（MPA）。　　从专业硕士发展的历史过程，我们可以看出专业硕士的招生具有非常明确的职业背景要求，主要面向在职人员。显然，这与面向应届生招生的学术性硕士不同。　　首先，培养目的和方式的侧重点不同。专业硕士与学术性硕士的培养虽然处于同一层次，但两者之间的培养规格各有侧重，在培养目标上也有明显的差异。学术性硕士学位的设立是按学科分类，以学术研究为导向，偏重理论和研究，主要是为高等学校和科研机构培养专门的研究人员。专业硕士的培养方式主要以专业实践为导向，重视实践和应用，目的在于为企业等机构培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。虽然09年考研招生在部分专业硕士领域可以面向应届生招生，但是，在选择生源时，各高校还是要求具有一定的专业背景。中央民族大学研究生院的青觉院长在谈到培养方式方面时，就强调专业硕士与传统的学术性硕士相比，更强调实用，考生在报考全日制专业硕士的时候，最好有相关的工作经验和专业学科背景。　　其次，在学制与学费上两者也存在着比较大的差异。一般而言，学术性硕士的学制是三年，部分高校是两年（一般被称为“小硕”），并且在校的大部分时间都是脱产学习，毕业时不仅可以拿到硕士学位证，而且可以拿到学历证，“双证”齐全。传统的专业硕士的学制是两年，其中全日制脱产学习时间仅为一年，大部分时间是专业实践，并且毕业时只能拿硕士学位证。相比之下，今年招收的全日制专业硕士研究生又有其自身的一些新特点。相对于学术性硕士而言，全日制专业硕士的课程设置更强调专业实践性；相对于传统专业硕士而言，全日制专业硕士在毕业时能“双证”齐全。在收费方面，学术性硕士有公费自费之分，传统的专业硕士全部是自费，并且收费普遍较高。如比较热门的MBA专业，一年学费高达13000元左右，个别名校的收费甚至更高。而今年招收的全日制专业硕士的收费标准要求不能高于传统的专业硕士。青觉院长说：“全日制专业硕士的收费各个高校的情况不一样，以中央民大为例，文科8000元/年，理科10000元/年，总的来说不能高于传统的专业硕士收费。全日制专业硕士都是自费的，但为了吸引优秀生源，民大对前五名实行奖励，也就是说提供公费名额。”　　再次，在研究生待遇方面也有所不同。学术性硕士在校读研期间，可以享受国家对研究生的生活补贴和奖学金待遇，如果学生在校期间成绩优越，可以申请硕博连读。学生在毕业时可以取得“双证”，享受国家对应届毕业生的一些优惠政策。传统的专业硕士由于主要是针对在职工作人员的提升培养，因此在校读研期间享受不到学术性硕士的一些待遇，并且在毕业时由于只有毕业证，在某些需要“双证”齐全要求的岗位会有一些限制。全日制专业硕士又与传统的专业硕士不一样，学生在校期间都能和学术性硕士一样享受相关待遇，毕业时“双证”齐全，一般不会有什么限制。唯一和学术性硕士不同的是，高校一般不在全日制专业硕士中选拔硕博连读的学生。当然，如果学生愿意，在毕业时也能正常报考各个学校的博士研究生。　　09年扩招的5万名面向应届生招生的全日制专业硕士，虽然在设立之初有出于对缓解就业压力的考虑，但是全日制专业硕士是一种全新的硕士培养模式，代表着我国未来研究生培养的趋势。全日制专业硕士是我们国家研究生培养方面的一个创新，我们国家现在在进一步扩大专业学位的规模，专业学位培养的规模必须占到总的研究生培养规模的40%，否则高校将在研究生教育评估中将被评为不合格。事实上，不仅中国在扩大专业硕士学位培养的规模，国外的专业硕士学位培养规模也在不断扩大。专硕是一种趋势，相比学术型硕士有更多的实践机会，更偏重实践方面，近年来扩大了专硕和学术型研究生的比例，毕业也是学位证和毕业证，学费和奖学金基本是一样的

1、全日制研究生全日制硕士的招生考试主要是全国硕士研究生入学考试（简称"统考"），英语、思想政治理论、高等数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（部分专业通过全国联考的方式进行命题）。2、非全日制研究生2017年之前主要是指在职研究生，大多只授予学位而未纳入国家公认学历范围。在职教育的学习方式比较灵活，为在职攻读，招收在职人员且部分专业要求工作经验、以业余时间学习为主。其考试方式考通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”。扩展资料：全日制硕士与非全日制（2017年及以后）的全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进严出的代表。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。社会认可度方面　非全日制统一考试后，社会认可度将与全日制等同，2017年实施之后将纳入常规化。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。参考资料来源：百度百科-研究生