全日制研究生学前教育

全日制的教育硕士，是有全国统一的大纲的，但是是学校自主命题的，学前教育以后的就业方向就是面向3到6岁的儿童的，可能是幼儿园，可能是早教，这一群还是比较天真可爱的，小学教育面向的就是7到十多岁的孩子的，可能会更懂事一些，那你在选择时就要看一下自己比较倾向于喜欢哪一个方向的，以自己的兴趣为导向是最好的了我觉得差不多啦只是想看看就业方面呢毕竟我本科不是教育方面的如果想从事小学教育，那就报小学教育专业。

通俗的讲，自考一般指个人自学成才考上了，全日制就是在教育部规定的时间里全天候地呆在学校里接受专业的教育。自考只是名义上得到国家承认，社会上并不承认，很多工作单位并不买账的，不论是私营企业还是非私营企业，不论是企业单位、事业单位还是政府机关，都是如此，自考就是一些教育机构坑人钱的主要手段，毕竟社会上的一些教育机构也是营业单位嘛，肯定要谋利的。高考是目前唯一的真正的得到全社会公认的学历手段。但并不代表高考就是唯一的前途，不能因此说明高考就完全决定一个人的一生，毕竟人生还有很多可能的吧，千万不要气馁哦。

研究生入学考试科目：101思想政治理论。201英一，方向01可选203。311教育学专业基础综合。学前教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科，主要研究入小学前年龄段(0-6或7岁)儿童身心发展与教育、学前教育服务人员专业素质及成长、各种形式学前教育组织与活动、不同区域内学前教育事业发展等方面基本规律的一门科学。学前教育学专业的研究方向主要有：学前教育基本理论。学前儿童发展与教育应用。学前教育政策与管理。学前教育课程与教师。扩展资料：学前教育学研究生就业方向：二十世纪中叶以来，人类社会不断发展，哲学、人类学、生态学、教育学、心理学、脑科学学科的发展，不断丰富学前教育的理论基础，提高了学前教育学的理论化和科学化水平，学前教育学进入发展的阶段。在幼教领域日趋市场化的大背景下，对骨干幼儿园大专层次的教学、行政管理人员，以及大型幼儿园、幼教集团的职业化的园长、园长助理的需求日益提升，该专业学生有着相当广阔的就业前景。在未来二十年内，本专业人员将迎来就职的黄金期，从业范围将十分宽泛。毕业生就业去向主要有：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社。电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。参考资料来源：百度百科-学前教育专业参考资料来源：百度百科-全国硕士研究生统一招生考试

学前教育专业怎么样？

这个需要参加研究生入学考试的，初试复试都通过的话，才会被录取

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全日制的教育硕士，是有全国统一的大纲的，但是是学校自主命题的，学前教育以后的就业方向就是面向3到6岁的儿童的，可能是幼儿园，可能是早教，这一群还是比较天真可爱的，小学教育面向的就是7到十多岁的孩子的，可能会更懂事一些，那你在选择时就要看一下自己比较倾向于喜欢哪一个方向的，以自己的兴趣为导向是最好的了我觉得差不多啦只是想看看就业方面呢毕竟我本科不是教育方面的如果想从事小学教育，那就报小学教育专业。

不知道您具体报的什么职位，但是在职位表中还是有一定要求的。 1、高中（职高）教师岗位：不限户籍，统招全日制硕士研究生及以上学历。具有高级中学或中等职业学校及以上教师资格证书的未就业毕业生。 2、职业高中专业指导岗位：不限户籍，统招全日制本科（不含专接本）及以上学历的未就业毕业生。 3、初中教师岗位：不限户籍，统招全日制本科（不含专接本）及以上学历。具有初级中学及以上教师资格证书的未就业毕业生。 4、小学教师岗位：不限户籍，统招全日制本科及以上学历。具有小学及以上教师资格证书的未就业毕业生。 5、幼儿园教师岗位：不限户籍，统招全日制师范类专科及以上学历，学前教育专业。具有幼儿园及以上教师资格证书的未就业毕业生。各岗位要求年龄在30周岁及以下，研究生学历考生可放宽到35周岁。 报考学科须与所学专业和教师资格证书专业相一致；报考岗位层次须与规定学历和教师资格类别相符合。考生应具备毕业证书、就业协议书、就业报到证、教师资格证书等证件。

绝大部分学校不需要英语四级，但可能需要学位证，好的师范大学一般考研条件是全日制本科双证毕业。