全日制研究生培训考试

2013年硕士研究生招生全国统考科目为思想政治理论、 英语一、英语二、俄语、日语、数回学一答、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、西医综合、中医综合。上面是教育在线写的，但是主要还是看你什么专业。大部分专业都是统考英语、政治，剩下的是专业课一和专业课二，数学属于专业课，具体考哪几门要看你选的学校和专业来定。我们专业的情况是专业课（除了数学）是每个学校要自己考的，题目学校老师自己出。那每年1月份统考的就是英语和政治两门吗？数学和专业课两门要每个学校5月单独考是么？一月份考三门，数学一起

同学你好，考研英语的考试题型是这样的：1、完型填空10分，500-600字文章，回20个空，主要考查词汇、语法答和结构。主要测试内容:一般词语(动词,名词,形容词和副词),一般测试词义辨析,习惯搭配,及语境中的词语用法;连接词(并列,转折,让步,比较,因果,对应,顺序,同位连接词)。这部分建议最后做，时间允许则通过对文章整体的理解来分析判断选项，若时间不允许择可全选C：2、阅读理解60分，500-600字文章，三种题型（选项阅读，排序阅读，翻译阅读），这部分主要考查对英语词汇、短语、句型等习惯表达方式，尤其是对出现篇章中的语言知识和语言技能的掌握情况（英语能力考查）。从另一个方面说，它也包含了对英语国家和世界其他国家的政治、经济、文化、历史、社会等背景以及科技发展动态、热门话题乃至西方人的思维、交流方式等非语言性知识的熟悉情况（知识能力考查）；3、作文：30分，两种题型，小作文（应用文）100字，大作文200字这部分主要考查考生进行一般性应用文写作、运用英语书面语言表达日常交际实际需要的能力，同时考查使用英文表达观点及谋篇布局的能力。谢谢~

目前社会认可度要低一些，虽然全日制和非全日制实行相同的考试招生政策和培3739养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。在教育部“非全入统”政策指导下，非全日制的社会认可度也会慢慢提高。参考文件五、双证在职研究生证书认可度。教育部办公厅文件《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》内容从2016年开始，十月联考被取消，一些专业被纳入到了十月联考中，而且也被改为了“非全日制(双证在职研究生)”，主要是以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。一、非全日制(双证在职研究生)定义非全日制研究生(双证在职研究生)指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。二、能报考专业学术型研究生没有非全日制，只有专业硕士(专业学位研究生教育)才有非全日制这个学习方式。究根结底是因为通过这个学习方式，更适合专业型硕士的培养。专业型硕士是一个统称，包含工程硕士、建筑学硕士、法律硕士等等，是更偏向于实务的硕士培养。如果是学术型的学习，可能需要的时间在校去沉浸在科研里，而专业型硕士，本身就是为了更好地进行实务，所以很少会有学术硕士招收双证在职研究生。三、非全日制研究生与全日制关系“非全入统”采取“新人新办法，老人老办法”执行，2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行，2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分。北京师范大学研究生院副院长张弛说“与考生息息相关的是，同一招生单位的同一专业，报考条件、考试科目、分数线、录取标准要保持一致。”1.分数线参加2016年的考试“非全入统”政策正式开始落实。当然不是所有的学校在2017年度招生中都开始全日制与非全日制统一划线。2.考试科目比如在艺术硕士、法律硕士的考试中，无论是全日制还是在职的考生，都要考同一张卷子。3.报考条件双证在职研究生应届生和在职人员均可报考，且同时可以工作;而对于全日制研究生，如果在职人员想报考就得辞职，好好上学。4.招生招生名额不同，部分双证在职研究生招生名额相对较多。因此大家在报考之前一定要看好目标院校的招生简章和招生目录，院校会明确写出该专业的是否招收双证在职研究生，招生的人数也会做出规定。相同学科门类下，即专业代码前三位相同，全日制研究生可以转为非全日制研究生；学术型硕士可以转为专业型硕士；但非全日制研究生不可以转为全日制研究生；专业型硕士不可以转为学术型硕士。四、双证在职研究生学制对于双证在职研究生采用在职学习的方式，不安排住宿，不享受奖助学金和资助政策。考生需要一边工作一边学习，为了使报名的学习和工作不发生冲突，学校一般会在周末开课，目前还没有开设网络上课的方式，所以大家只能利用周末时间到校上课。五、双证在职研究生证书认可度全日制和双证在职研安生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书(毕业证书上会标有“非全日制”的字样)，但是同样可以作为第一学历。全日制和双证在职研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。而在教育部“非全入统”政策指导下，非全日制的社会认可度也会慢慢提高。

非全日制研究生与全日制研究生考试难度一样吗?非全日制研究生专与全日制研究生的区别在属于非全日制研究生是可以让在职人员在职学习的，很多在职人员想提高自身能力，但是又不想辞掉工作，所以会报考非全日制研究生。非全日研究生有两种招生形式，考试难度和全日制研究生有些不一样。非全日制研究生单证形式：同等学力申硕是非全日制研究生的单证形式，考试难度不大，经过课程学习后想参加申硕考试只需要考外语和学科综合两门科目，其中外语多数人会选择考英语。同力统考英语考试的难度大概在英语四级左右，而学科综合的考试内容也很基础，所以它比全日制研究生的考试难度要低很多。非全日制研究生双证形式：一月联考是非全日制研究生的双证形式，是在职人员读在职研究生可以拿双证的唯一形式。一月联考同全日制研究生的考试试卷是一样的，所以考试难度是一样的，但是一月联考比全日制研究生的分数线要低一些，所以一月联考比全日制研究生还是好考一些的。

全日制的考生可以调剂非全日制。符合国家规定的调剂政策及招生单位调剂要求的版报考全日制与非权全日制的考生均可调剂。根据教育部的相关通知，全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。扩展资料：据教育部公布的数据显示，2019年报名人数增幅达21.85%。继2019年硕士研究生报名人数高涨之后，2020年硕士研究生报名人数再次打破纪录，达到341万人，较2019年增长17.59% 。2019考研报名人数增加到290万人，报录比预计为3.6：1，较2018年明显提升。2020年考研报名人数再次上涨，共计 341万，报录比预计为4：1，达到近20年来最高。参考资料来源：百度百科-考研

2014年全国招收攻读硕士学位研究生简章规定报考2014年硕士研究生一律采取网上报名，并取消年龄一般不超过40岁限制。网上报名时间：2013年10月10日至10月31日每天9:00-22:00(逾期不再补报，也不得再修改报名信息)。网上预报名时间：2013年9月25日至9月28日每天9:00-22:00。现场确认时间：2013年11月10日至11月14日逾期不再补办全国硕士研究生入学考试准考证[1]。所谓学历，是对于某个学生于一定时间里在学校受过教育的认可，仅代表着学习的经历，仅仅证明了一个人学习的时间和过程，并不能证明其学术理论水平和研究水平，也不能代表他的学习能力。而学位则是对某人学术研究能力的认可，是对这个人所学知识达到一定水平的认可，代表着学习水平和层次。余慧子老师表示：对于大学以下教育，学历的存在是有一定意义的，但是对于更高层次的、注重学术研究能力的硕士教育来说，学位本身比学历更有说服力，学位的价值要超过学历。从市场认可度上看，对在政府机关、事业单位或国有企业工作的人来说，双证比单证有竞争优势。但在外资企业和民营企业则差别不大，关键是个人能力与专业背景，硕士学位证书只起到敲门砖的作用。是否有研究生毕业证的硕士学位证就没有说服力。但从国外教育发展的趋势来看，越来越多用人单位、考生个人都必然对代表个人能力水平的学位证书越来越重视，淡化学历证书所扮演的角色。从国外的教育体系来看，大部分国家都是采用学位证书而没有毕业证书的。在职人员取得的学位证书，出国留学、移民和国内考博都是被国家认可的。由于历史原因，国内对于学历教育一直存在着盲目的注重和崇拜，从事实上颠倒了两种证书的重要性。在90年代初的时候，能够接受大学教育的学生的数量很少，因此社会在衡量人才能力的时候，往往把是否拥有大学学历作为一个重要的标准。但是如今，拥有高等教育经历的学生越来越多，社会已经不用担心人才学历水平的差异，不少企业在用人的时候，也开始扭转观念，不去过多的关注求职者的学历，而更看重其实际能力。此外，硕士以上的教育和本科存在着很大区别，其教育形式更加自由和注重实际，因此在国外的硕士都是只有学位而没有毕业证书的。有能力完成硕士教育的人，说明他的个人素质已经达到了一定程度，他的学术研究能力如何就成了问题的关键，因此学位证明就变得更加重要。从另一个角度来说，其硕士学位证书与全日制研究生所获得的硕士学位在其价值和用途上并没有实质性的区别：如果考生想继续考博士，根据国家有关政策，两者完全没有差别；如果学员想要参加国家公务员考试，两者也不存在什么差别；而如果考生想要继续出国深造的话，那么拥有有学位证书已经足够，因为国外的大学也都没有学历证书，所以在审查的时候自然也不会要求同学提供此类证明。

大哥复好，考试科目信息你可以制到“南开大学研究生院”里找找往年的信息，学校的本年的招生专业目录会在8月底或9月初公布。报名考试时间：好像在9月底-10月初吧。辅导班的话，可以回母校或附近大学里找找，很多。有个：中国研究生招生信息网，可以看一下。报名时间是每年的10月份，中国研究生信息网上都有这个考研时间表，复习课目随着专业的选择而不同，去南开大学研究生院网站查询复习科目和参考书，培训班要看你是哪里的，可以报当地的，也可以从天津考研网上去看

非全日制研究生考试科目和全日制考研的考试内容是一样的。根据我国的有内关规定，容普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。目前，我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等13大类，13大类下面再分为110多个一级学科，110多个一级学科下面再细分为400多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的很多二级学科。普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试，被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。

非全日制和全日制研究生考试内343738容是一样的。非全日制硕士研究生和全日制硕士研究生招生方式相同，都必须通过全国硕士研究生招生统一考试。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限（一般应适当延长基本修业年限）内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。扩展资料：一、报名参加硕士研究生全国统一考试（含学术型硕士和专业学位硕士。报考工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士和工程硕士中的项目管理专业除外），须符合下列条件：1、中华人民共和国公民。2、拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正。3、考生的学历必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生(2018年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)；（2）已取得国家承认的大学本科毕业证书的人员；（3）已获硕士、博士学位的人员；（4）达到与大学本科毕业生同等学力的人员。二、非全日制研究生的主要特点：1、学习形式多样。国际上，非全日制研究生教育的学习形式主要有三种：论文型学位；课程型学位；论文、课程分别型学位。与此不同，我国非全日制研究生教育的学习形式是多样的。多样化的学习方式有力地拓宽了我国非全日制研究生教育的生源范围，为高层次专门人才的培养创造了条件。2、严进严出。严进指的是纳入全国统考，与报名全日制硕士研究生的考生一同参与一年一度的全国硕士研究生统考；严出指的是执行与全日制研究生教育相同的毕业要求，保证其质量上的高水准。在入学条件上，美、英、日等研究生教育大国制定的标准仅仅为本科学历+一定程度的英语水平。然而，非全日制研究生要想获得学位，则必须在课程修读与学位论文上付出努力。与此相反，我国执行的也是更高标准。对于非全日制研究生的入学条件学历要求为本科。但是，非全日制研究生要想获得相应的学位，则必须在完成学位课程的基础上完成一篇与全日制研究生教育同等质量标准的学位论文。采用"严进严出"的培养策略，较好地保障了非全日制研究生教育的质量。3、学分制管理。国际上，对于非全日制研究生教育的教学实行的是学分制管理。每个学生必须在规定的时间内完成一定学分才能如期毕业。在美国，如果学生每学期修读的学分低于10就可能失去财政补助，并且难以按时毕业。我国对于非全日制研究生教育的教学管理实行的也是学分制。学生都必须完成与全日制研究生相同的学分才有资格进入论文撰写阶段。学分制的运用不仅突出了非全日制研究生教育灵活性，还有效地提高了其声誉。4、全成本收费。据介绍，美、英两国的非全日制研究生在获得贷款和补助方面得到了政府的大力支持。与此不同，我国的非全日制研究生教育实行的是全成本收费制度。一方面，学生必须按修读学分缴纳学费。虽然各校的收费标准不同，但主要参照全日制研究生的收费办法；另一方面，学生无法获得贷款和补助。在我国，研究生获得贷款和补助是一种高竞争项目，需要经过一系列严格的、开放性程序。在这样的背景下，非全日制研究生是无法与全日制研究生展开竞争的。毋需讳言，全成本收费办法给非全日制研究生增加了沉重的经济负担，部分考生因此放弃入学机会。参考资料来源：百度百科-全日制研究生参考资料来源：百度百科-非全日制研究生