全日制是学硕吗

一、培养方向不同根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主内，授予学位的容类型主要是学术型学位;而专业硕士是注重应用实践能力的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。二、学习方式不同普通硕士：全日制学习。一般为3年。专业硕士：全日制学习和半脱产两种形式，学制2-3年。三、学习费用不同自2014年秋季学期起，教育部规定各大高校硕士研究生教育开始实行收费制度学硕和专硕的区别学术硕士学费一般为8000元/生·年，不同专业有所不同。专业硕士学费一般由7000元/生·年往上不等，专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如，MBA的学费要十几甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3-4万元。

学硕是学术型硕士，中国实行的学位教育主要分为：学术型学位（学术理论研究版）或专业型学权位（注重操作实际能力）两种教育并轨，但一直以来，更偏重学术型学位教育，而少注重专业型学位教育，所以很多学术型学位研究生毕业后，只能大谈阔论，能理论能研究，但操作能力差。为了与世界上学位教育接轨，因此增加专业型研究生教育。在每年的10月联考中，录取的都是专业型学位研究生，但那毕业后，只有专业学位证，而没有毕业证书，只有参加1月份全国统考后，才有毕业证和学位证。扩展资料随着2010年的政策改革，全日制专业硕士研究生得以扩招，所以专业就增加不少。有法律硕士、社会工作硕士、教育硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、风景园林硕士、军事硕士、建筑学硕士、兽医硕士、临床医学硕士、会计硕士、口腔医学硕士、农业推广硕士、体育硕士（除竞赛组织方向）和工程硕士（除项目管理方向）。2010年1月教育部对研究生结构进行了调制，在2009年总硕士研究生人数不变的基础上，2010国家减少学术型硕士3.8万名，增加专业型硕士3.8万名。参考资料来源：百度百科-学术型硕士

到没有那么严重。但估计会有一定歧视，就像三本一样。首先,说说国家给3262353436专业硕士的定位,相信各位也知道,国家说的很明白全日制专业硕士和学术硕士是一个档次两个方向。这里面主要是注意全日制。这不是我们以前脑子中残留的10月份的那个GCT。那个GCT考试出来的硕士只有单证,他在真正意义上不算硕士,因为他没有学历。再填简历的时候只能写本科。我想这也是他们为什么不叫自己硕士的原因吧。其次,从入学难度来看,今年新出的专业硕士入学门槛明显很高,也不是你想的的GCT那样简单。如果要是有同学认为还是有钱就能进的话。我想你这次是错了。诚然今年分数线很底 ，有的同学认为是专硕惹的祸,但是仔细想想5W人就算拉分能拉地多少?30分的跳变?我想不太可能吧。再看看某些好学校的入学门槛,各位同学不会真的认为想进就进吧 人大的专硕55 90 340 这个是推广农学的入学资格。就算拿到其他的学校比下? 有些同学说什么非清华北大专硕不读?我觉的真够搞笑,清华北大专硕拿到一般学校都是公费的资格了。唉。就算34和一些211学校所拿过去也是震撼的分。 再次,说下待遇问题,有些同学还是认为专硕和普通硕士有差别?GCT的确实是,因为他们只有周末上学,平时也不会去学校,也没有老师带,也不可能进实验室。但是今年的全日制专业硕士是国家教育部(虽然教育部不是什么好东西,但是他还是有权利的)发行的,和学术硕士在一个档次。学费不是以前GCT的4W而是和学术硕士一个待遇。 第四,为什么那么多同学会抵制这个新生的事物,我想原因很多,最主要的一个就是以前的GCT。大家思维转换需要个过程。这都正常,不过要知道全日制专硕不是什么硕士中的三本,如果真的要比,拿单证的才是。 另外,没有奖学金也是一个重要原因,很多同学因为这个而放弃专硕。在这里假设下,如果专硕和普硕在奖学金方面是一个待遇的话你会不会读?凭心而论,上专硕的同学哪个不是付出了那么多,难道三本的硕士需要这样? 第五,社会认可度问题,这个也是大家最关心的问题。这里面又不得不说下GCT考试。GCT出来的硕士不管从含金量还是技能水平上都不能和学术的相比,所以给大家一个不好的影象,当然,这主要是因为考生性质决定的,因为他们要工作的。但是本次全日制专业硕士是和学术型一样都是在学校期间要学习拿学分,要跟导师,你还觉的2年半后出来的专硕还是哪种混文凭的么?况且专业硕士是双证,简历的时候写的是硕士。MBA 法律硕士 MES等双证专业硕士,你说社会不认可么?说什么社会歧视?真有意思,第一年出的专硕,居然有人找工作了?还讲的头头是道。。。。 第六,新生事物总要成长,学术硕士已经存在很多年了。考生很多,所以大家多多少少都会处于自己的利益维护自己的地位。这都正常,但是故意压地别人,抬高自己,这不是君子所为。以前就有过,去C区的学校你读不读?有的同学就开始骂,但是想一想,你有什么资格看不起C区的学校,难道你真的认为自己考个靠海边的学校以后就NB了?这都是不自信的表现,害怕有竞争,首先要提高自己的自身实力而不是靠这种打击压断手段。麻烦大家先把事物搞明白再发表言论,因为很多读专硕的同学比你强百倍。 第七 我所参加的复试,告诉大家,我们学校专业硕士和学术硕士在开始复试的时候老师会让你选第一志愿,当然一般人都会选择学术,我也不然,毕竟成为小白鼠是谁都不愿意的。但是我想说的是,学校已经把这2个硕士放在一起进行了,待遇是一样。今年的专业硕士都是从学术调剂过来的,因为报名的时候也没出现金融危机。也许明年填报报考志愿的时候就会在网上出现选择第一志愿的方向了。 第八 复试结束后,专业硕士也要拿调档涵也要迁移户口。以前的单证硕士是没有这个待遇的只有学术才有。 用邓爷爷的话:解放思想,事实就是,只有这样才能有出路。以前每次国家改革的时候,都有人骂,但是随着时间的推移,每次国家的政策总会有效。读专硕的各位同学不会低人一等,更不是什么三等硕士。 各位诋毁全日制专硕同学嘴下留情,搞清楚事物的情况再发表言论。

1、培养方向不同 全日制学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位专的类属型主要是学术型学位 ；全日制专业型硕士是克服学术型硕士的弱点，国家新增的培养特定高层次专门人才。2、学制不同从学制来说，全日制专业型硕士一般2-3年，其中不少于半年的实习期；而全日制学术型基本上以学习理论为主，学制一般为3-5年。而在校的主干课程基本上是完全一样，生活、学习与导师培养方式等等都没太大区别的。3、认可度不同全日制学术型硕士和全日制专业型硕士：社会对这样的毕业生的认可度非常高。在职专业型硕士：社会对这样的毕业生的认可度低。4、培养方向不同根据中国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；而专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。学术硕士毕业后主要是去研究所搞研发工作，而专业硕士主要是进入企业发展，就业更灵活，发展空间更大。4、培养方向专业型硕士培养应用型和工程研究型人才；学术型硕士是培养学术研究型人才。 启道教育提供。

专业学位研究生的学习方式分为两种，即全日制3436316365与非全日制。与此不同的是，学术学位研究生一般都是全日制的。在这里，笔者带领大家认识全日制专业学位与全日制学术学位(以下简称专业学位(专业硕士)与学术学位(学术硕士))的11点区别，以帮助大家选择合适的学习方式，规划好学业和职业。什么是专业学位?专业学位(professional degree)，是随着现代科技与社会的快速发展，针对社会特定职业领域的需要，培养具有较强的专业能力和职业素养、能够创造性地从事实际工作的高层次应用型专门人才而设置的一种学位类型。专业学位具有相对独立的教育模式，具有特定的职业指向性，是职业性与学术性的高度统一。下面一起来看一下，专业硕士与学术硕士的区别：第一，培养目标不同。专业硕士与学术硕士处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。第二，培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有为期至少半年的实践环节，实践学分比重较学术学位更大。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三，报考条件不同。专业硕士，部分专业报考要求和学术硕士相同，但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，报考条件为：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件为：国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。第四，招生专业不同。专业硕士，招生专业比较有针对性，仅包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、工程、城市规划、农业推广、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等，共计40个专业。学术硕士，招生专业包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大学科，及其下设的一级学科、二级学科，涵盖所有的专业方向。第五，调剂要求不同。考生调剂基本条件，初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应相同。学硕的考试科目一般可以涵盖专硕的初试科目或者达到专硕的考试难度，因此调剂一般为学硕向专硕调剂。专硕的考试科目和考试难度决定了它几乎没有调剂到学硕的可能性。即，学术硕士可以调剂到专业硕士，但专业硕士不能调剂到学术硕士。但要注意临床医学类专业硕士则相反。报考临床医学类专业硕士研究生的考生可按相关政策调剂到其他专业，报考其他专业(含医学学术学位)的考生不可调剂到临床医学类专业学位。第六，入学难度不同。对于大部分专业来说，专业硕士较学术硕士难度略低。专业硕士公共课英语科目多考英语二，难度相对较小;学术硕士公共课英语科目考英语一，难度比较大。专业硕士多数不考公共课数学科目或考数学三、经济类联考综合能力，难度相对较小;学术硕士公共课数学科目考数学一、数学二、数学三、数学(农)或招生单位自命题理学数学，难度较大。第七，学费标准不同。全日制专业硕士收费标准，按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定(没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校，应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定)。从2014年秋季学期起，学术硕士收费标准，原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第八，学制不同。具体表现为，专业硕士学制一般为2-3年，学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第九，导师制度不同。专业硕士，实行双导师制。根据教育部相关文件精神，各专业学位研究生培养单位要建立健全校内外双导师制，以校内导师指导为主，校外导师应参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。在培养过程中校内导师以教授理论知识、学术指导为主，而校外导师则以培养技能、指导实践为主。学术硕士，实行单导师制。在基本职能方面，研究生导师对学生进行研究生课程教学、课题研究指导与学位论文指导。在导学内容方面，研究生导师对其研究生在读研期间的全过程进行指导。研究生论文完成后，指导教师要对研究生作出客观、全面、准确的评价，并负责向导师组申请审查同意，提交院学位评定委员会，申请组织答辩。第十，学位论文不同。专业硕士的论文，必须强化应用导向，形式可多种多样。鼓励采用调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等多种形式。学术硕士的学位论文，强调科学理论研究与原创学术创新，形式相对传统，一般为学术性论文。第十一，读博方式不同。专业硕士，一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后若进行考博，请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士，可以通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。

学硕都是全日制的。专业硕士才有非全日制的。可上你心仪的大学研究生院官网，查看硕士研究生招生目录。

完全不会，只抄要都在岗位袭报名条件范围内都是一视同仁的，而且考上之后工资级别也完全相同，你不要多想（我会告诉你很多人是当上领导之后再弄个“在职”学位的么？待遇和全日制读出来的专硕学硕没有任何区别。。。）。

简单来抄说，专硕比较注意实践，袭学硕主要是学术上的研究。学硕相对专硕考研难度要大。全日制与非全日制是培养方式不同，简单的说就是全日制是全天上课，非全日制一般在周末上课，全日制一般是双证，学位证跟学历证都有。非全日制一般就只有学位证，有的也有学历证。专硕是两年 学费多点 不可调剂 学硕三年 学费少点 但是也有两年和两年半的 这看学校 可以调剂 全日制就是纯学习 不是边工作边上研 专硕学硕都有非全日制的学硕可以调剂到专硕吗？含金量是不是全日制学硕>全日制专硕>非全日制学硕>非全日制专硕？

专硕和学硕最大的差别在于：学术硕士培养的是理论研究型人才，专业硕士培养的是实际操作型人才，在培养模式和方式，以及过程上两者是有很大差别的。