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“普通全日制教育二本以上院校硕士研究生毕业学历”是什么意思?

惮赫千里
黄金城
简单说就是指高考时,你考上的是二本以上(第一学历)。读研时,读的是全日制研究生 。

全日制专业研究生和学术型研究生的区别是什么

其死也薄
存思
全日制专业研究生和学术型研究生的区别包括:偏重3431356131点、报考条件、学习方式、学习费用。1、偏重点学术型硕士主要是针对理论培养,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;专业型硕士则是偏重于实践方面,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才,授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。2、报考条件学术型硕士的报考条件比较宽松一些,对工作经验不做太大的要求;专业型硕士由于偏向于实践方面,某些专业对学历和工作经验有着很大的要求。3、学习方式学术型硕士: 全日制学习。大多数学校要求3年。专业型硕士:半脱产或者全日制学习,学制2-3 年。4、学习费用学术型硕士录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外(委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费,一般为8000 元/年,不同专业有所不同。专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如,MBA 的学费要十几甚至几十万元,而工程硕士的学费一般为3-4 万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款。另外,工作一年能考研究生,毕业证具体取决于报考的学校、专业、还有研究生类型。参考资料来源:百度百科-学术型硕士参考资料来源:百度百科-全日制专业硕士

“全日制普通高等院校硕士以上毕业研究生”什么意思?包括未毕业的本科生吗?

黄金鱼
长别离
参加全国硕士统一考试的统考在普通高等学校全日制学习,毕业的硕士研究生,博士研究生。本科显然不包括在内。

全日制专业学位硕士与学术型硕士的区别

分裂人
鼓腹而游
1、培养目标不同专业硕士与学术硕士处于同一层次,培养规格各有侧重,在培内养目标上有明显差异容。专业硕士突出学术性与职业性紧密结合,能够从事具有明显职业背景工作的人才,比如工程师、医生、教师、律师等。学术硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。2、培养方式不同专业硕士课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素质和应用知识与能力的提高为核心。学术硕士的课程设置侧重于加强基础的理论学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。3、报考条件不同全日制研究生报考学硕和专硕的条件是一样的,除了专硕中的管理类会要求考生具有一定年限的工作经验。但是对于在职硕士来说,非全日制研究生多数是专硕,学硕并不招收在职学习。因此想要学习学硕的话则要选择同等学力申硕,因为一般学硕招生只招收全日制学生。同等学力申硕免试入学,一般大专及以上学历就可以报名学习,热门专业有法学、金融学、心理学在职研究生等。参考资料来源:百度百科——专业型硕士参考资料来源:百度百科——学术型硕士

非全日制研究生可不可以再考全日制的研究生

望之畅然
我们俩
可以,但是在校研究生报考须在报名3431373231前征得所在培养单位同意。考研报考条件如下,报名参加硕士研究生全国统一入学考试的人员,须符合下列条件: (一)中华人民共和国公民。(二)拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。(四)考生学业水平必须符合下列条件之一:1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书)。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员,网上报名时需通过学信网学历检验验证,没有通过的可向有关教育部门申请学历认证。扩展资料考研科目共四门:两门公共课、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课。两门公共课:政治、英语。一门基础课:数学或专业基础。一门专业课(分为13大类):哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。其中:法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课;其他非统考专业课都是各高校自主命题。参考资料来源:百度百科——全国硕士研究生统一招生考试

非全日制研究生为什么不能进高校或事业编制单位?

爆炸令
晏婴
这是根据供需关系来的,说明研究所供大于求,所以才会设置门槛。非全日制学历教育包括网络教育、自考。各地民办院校和党校(非参加成教招生和研究生统招)颁发的毕业证书,学历同样得到认可,享受相同待遇。绝大多数的公务员或者事业单位招聘都允许非全日制本科生报考,但是有些会有限制条件,比如在岗位中会加上必须要求全日制等,但是可以肯定的是非全日制本科是可以报考公务员或者事业单位的,唯一的区别是可以选择的岗位会相对小一些,只是相对,大部分岗位还是可以报考。公告还没有出来,不能说非全日制一定能报考,但是根据2018年省考多省联考公告岗位表来看,有好多岗位只要是国民教育就可以报考,也就是成人高考,函授,自考,夜大等也可以报考,2018年的国考和省考,还要看2018年公告,请耐心等待,国考预计在2018年10月中旬出。省考预计在2018年3月份出。扩展资料:非全日制研究生普通专业报考条件:1、应届本科毕业生:(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书,否则录取资格无效。2、持有大学本科毕业证3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业同等学力身份报考。4、已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。参考资料来源:百度百科——非全日制研究生

全日制公办普通高等学校和公办全日制高等职业技术学院有什麽区别

落山风
红海盗
近年来,一些地方和高校在高等教育办学机制方面进行大胆探索,其中由普通本科高校按照新的机制和模式试办的相对独立的二级学院发展较快。但是,由于种种原因,一些学院在办学过程中也出现了不少问题和矛盾。日前,教育部下发《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》。为更加全面地了解关于独立学院试办工作的意见,记者采访了教育部有关负责人。 立学院是指按照新的机制和模式举办的本科层次的二级学院。不同于以往普通高校按照公办机制、模式建立的二级学院、分校或其它类似的二级办学机构。 独立学院有三大特征:一是一律采用民办机制,所需经费投入及其它相关支出,均由合作方承担或以民办机制共同筹措,学生收费标准也按国家有关民办高校招生收费政策制定;二是实行新的办学模式。重点是突出一个“独”字。独立学院应具有独立的校园和基本办学设施,实施相对独立的教学组织和管理,独立进行招生,独立颁发学历证书,独立进行财务核算,应具有独立法人资格,能独立承担民事责任;三是实行新的管理体制。独立学院的管理制度和办法由申请者和合作者共同商定。 独立学院是由社会出资,也就是学生出钱(学费贵!),挂在公办大学名下的一个学校,也就是我们说的二级学院,或者三本! 民办大学也不一定都是独立学院,我有个同学,读的是黄河科技学院,去了才知道那是个民办大学,但是他也是个二类大学阿,没有挂任何学校的招牌!而且和公办一样在统招计划中,比如,你看到的XX大学,或者XX学院,后面跟个(民)那就是民办的了!但是他们也出现在我们的高考志愿辅导资料中,而且不是以广告的形式,依然和那些公办学校在一起招生! 目前,获得国家承认的大学学历文凭的途径有三个:一是通过自考拿到自考文凭;二是通过普通高考统一网上录取,毕业后可以拿到录取学校颁发的大学学历文凭;三是初中毕业生就读具有普通高等学校五年制大专招生资格的,毕业后可以获得就读学校颁发的五年制大专文凭。不管是民办学校还是公办学校,通过以上三种途径的任何一种获得的同一层次的毕业证书,都是国家承认学历的,在社会上都是同等对待的。 就这些了

全日制专业学位硕士研究生是什么意思

维新
盗马贼
全日制专业学位研究生,指通过全日制学习学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕6639士研究生统一入学考试”(简称“统考”)进行招收的,进行全日制学习的专业学位研究生。专业学位,一般指有专门职业要求的研究生教育学位,区别于侧重理论和研究的学术型学位,主要培养有特定职业背景的高级专门人才。目前我国主要在硕士层次设置专业学位,经批准已经在工商管理、公共管理、教育、法律等十多个学科,举办专业硕士学位教育。扩展资料:专业型与学位学术型学位的区别:1、培养目标不同学术性学位硕士研究生则主要是培养学术研究人才。专业学位是培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识,具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作高层次应用型专门人才。2、培养方式不同学术学位研究生的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。专业学位课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究,注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有为期至少半年的实践环节。参考资料来源:百度百科——全日制专业学位研究生

“全日制普通高校二本及以上学历取得硕士研究生及以上学历”这句话什么意思

闵损
虞梅
是全日制普通高校二本及以上学历取得硕士研究生,及以上学历 也就是研究生或以上学历博士啥的!