全国招收研究生的学校有多少所

现在全国招护理学博士的高校 都有 几十所了。招护理硕士的。

同学，理论上讲国内基本上所有211大学都是有双学位的，但没有多少人会去读。理由有很多，最主要是是因为双学位要求你利用2年或者更少的时间去把学分修够，所以这是一件十分困难的事情，并且拿到双学位对以后也是没有什么太大的帮助的。国内双硕士和国外的有些不同。

研招网，中国考研网，考研信息网，等等

1.数据统计：1.1 2005年全国共有小学36.62万所.在校生10864.07万人.1.2 2005年全国共有初中学校62486（其中职业初中601所）所，在校生6214.94万人，毕业生2123.43万人;1.3 高中阶段教育共有学校31532所,全国普通高中16092所,全国成人高中974所,全国中等职业教育(包括普通中专、职业高中、技工学校和成人中专)共有学校14466所,全国普通中等专业学校3207所,全国职业高中5822所，全国技工学校2855所，全国成人中等专业学校2582所。1.4 2005年全国共有普通高等学校和成人高等学校2273所，普通高等学校1792所，比上年增加61所，其中本科院校701所，高职（专科）院校1091所。成人高等学校481所，比上年减少24所。全国共有培养研究生单位766个，其中高等学校450个，科研机构316个。1.5 2005年全国共有各级各类民办学校（教育机构）8.62万所（不含民办培训机构2.9万所），各类在校学生达2168.1万人，另外，还有民办培训机构29048所，889.5万人次接受了培训。2.二○○五年全国教育事业发展统计公报 教 育 部（2006年5月） 2005年教育工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持“巩固成果，深化改革，提高质量，持续发展”的方针，努力办好让人民满意的教育。在各级领导和社会各界的大力支持下，在广大教育工作者的辛勤努力下，我国教育事业取得了新进展。义务教育 全国实现“两基”的地区人口覆盖率进一步提高，达到95%以上。到2005年底，实现“两基”验收的县（市、区）总数达到2890个(含其他县级行政区划单位205个)，12个省（直辖市）和新疆生产建设兵团按要求实现“两基”。 由于小学学龄人口逐年减少，小学校数、招生数和在校生数继续减少。2005年全国共有小学36.62万所，比上年减少2.8万所；招生1671.74万人，比上年减少75.27万人；在校生10864.07万人，比上年减少381.04万人；小学学龄儿童入学率达到99.15%，其中男女童入学率分别为99.16%和99.14%，男女入学率性别差为0.02个百分点。小学辍学率为0.45%，其中女童0.47%。小学毕业生升学率为98.42%，比上年提高0.32个百分点。 小学教职工和专任教师略有减少，专任教师学历合格率继续提高。全国小学教职工613.22万人，比上年减少3.92万人；其中专任教师559.25万人，比上年减少3.64万人。小学专任教师学历合格率98.62%，比上年提高0.31个百分点，小学生师比19.43:1，比上年的19.98:1有所降低。 随着“普九”目标的实现和学龄人口的逐渐减少，初中校数、招生数和在校生数略有减少，但毕业生数有所增加。全国共有初中学校62486（其中职业初中601所）所，比上年减少1271所。招生1987.58万人，比上年减少107.06万人；在校生6214.94万人，比上年减少312.57万人；毕业生2123.43万人，比上年增加36.13万人。初中阶段毛入学率95%，比上年提高0.9个百分点。初中阶段辍学率为2.62%，其中女生2.31%。初中毕业生升学率69.68%,比上年提高6.78个百分点。 全国初中专任教师349.21万人，比上年减少0.84万人。初中专任教师学历合格率95.22%，比上年增长1.47个百分点。生师比17.8:1，比上年的18.65:1有所降低。 普通中小学校办学条件进一步改善。全国普通中小学校舍建筑面积127488.93万平方米，比上年增加4204.81万平方米。小学体育运动场(馆)面积达标率53.04%、音乐器械配备达标率41.8%、美术器械配备达标率39.91%、数学自然实验仪器达标率52.29%。普通初中体育运动场(馆)面积达标率67.61%、音乐器械配备达标率56.58%、美术器械配备达标率55.2%、理科实验仪器达标率71.84%。各项指标均比上年有所提高。学前教育与特殊教育 学前教育有所进展。幼儿园园数、在园幼儿数及幼儿园园长和教师数均有增加。2005年全国共有幼儿园12.44万所，比上年增加0.65万所，在园幼儿（包括学前班）2179.03万人，比上年增加89.63万人。幼儿园园长和教师共83.61万人，比上年增加7.65万人。 2005年全国共有特殊教育学校1593所，比上年增加33所；招收残疾儿童4.93万人，比上年减少0.15万人；在校残疾儿童36.44万人，比上年减少0.74万人。其中在盲人学校就读的学生4.23万人，在聋人学校就读的学生11.52万人,在弱智学校及辅读班就读的学生20.69万人。在普通学校随班就读和附设特教班就读的残疾儿童招生数和在校生数分别占特殊教育招生总数和在校生总数的61.34%和63.13%。残疾儿童毕业人数4.32万人，比上年减少0.35万人。高中阶段教育 全国高中阶段教育（包括普通高中、职业高中、普通中等专业学校、技工学校、成人高中、成人中等专业学校）发展较快。高中阶段教育共有学校31532所，比上年增加125所；招生1533.39万人，比上年增加145.68人；在校学生4030.95万人，比上年增加381.97万人。高中阶段毛入学率52.7%。 全国普通高中16092所，比上年增加94所；招生877.73万人，比上年增加56.22万人,增长6.84%；在校生2409.09万人，比上年增加188.72万人，增长8.5%；毕业生661.57万人,比上年增加114.63万人，增长20.96%。 普通高中专任教师129.95万人，比上年增加10.88万人。生师比18.54:1，比上年的18.65:1有所降低。专任教师学历合格率83.46%,比上年增长3.87个百分点；普通高中体育运动场（馆）面积达标率为76.38%；体育器材配备达标率76.78%；音乐器材配备达标率70.05%；美术器材配备达标率70.22%；理科实验仪器达标率81.28%；建立校园网的学校占普通高中学校总数的比例为59.79%。各项办学条件均比上年有所改善。 全国成人高中974所，比上年增加19所；在校生21.81万人，比上年增加2.44万人；毕业生12.41万人，比上年减少1.45万人。 全国中等职业教育(包括普通中专、职业高中、技工学校和成人中专)共有学校14466所，比上年增加12所。招生655.66万人，比上年增加89.46万人；在校生1600.05万人，比上年增加190.81万人。 全国普通中等专业学校3207所，比上年增加160所；招生241.13万人，比上年增加37.29万人；在校生629.77万人，比上年增加75.3万人;毕业生156.71万人，比上年增加16.13万人。教职工33.48万人,比上年增加0.2万人。专任教师20.30万人，比上年增加0.59万人。 全国职业高中5822所，比上年增加41所；招生248.21万人，比上年增加35.55万人；在校生582.43万人，比上年增加65.51万人;毕业生153.09万人,比上年增加27.53万人。职业高中教职工38.93万人，比上年增加1.21万人；专任教师28.25万人，比上年增加1.19万人。职业高中专任教师学历合格率67.74%，比上年增长3.97个百分点。 全国技工学校2855所，比上年减少29所;招生数118.37万人，比上年增加8.67万人；在校生275.3万人,比上年增加40.8万人；毕业生69万人，比上年增加15.5万人。技工学校教职工20.4万人，其中专任教师16.11万人。 全国成人中等专业学校2582所，比上年减少160所；招生47.95万人,比上年增加7.95万人；在校生112.55万人,比上年增加9.2万人；毕业生39.39万人,比上年减少0.16万人。高等教育 2005年全国共有普通高等学校和成人高等学校2273所，比上年增加37所。普通高等学校1792所，比上年增加61所，其中本科院校701所，高职（专科）院校1091所。成人高等学校481所，比上年减少24所。全国共有培养研究生单位766个，其中高等学校450个，科研机构316个。 高等教育的招生和在校生规模持续增加。2005年全国各类高等教育总规模超过2300万人，高等教育毛入学率达到21%。全国招收研究生36.48万人，比上年增加3.85万人，增长11.8%；其中博士生5.48万人，硕士生31万人。在学研究生97.86万人,比上年增加15.87万人,增长19.36%；其中博士生19.13万人，硕士生78.73万人。毕业研究生18.97万人,比上年增加3.89万人，增长25.80%；其中博士生2.77万人,硕士生16.20万人。 普通高等教育共招生504.46万人,比上年增加57.12万人，增长12.77%；在校生1561.78万人，比上年增加228.28万人,增长17.12%；毕业生306.8万人,比上年增加67.68万人,增长28.3%。成人高等教育共招生193.03万人，在校生436.07万人,毕业生166.79万人。 普通高等学校校均规模有较大提高。普通高等学校全日制本、高职（专科）在校生平均规模(不含独立学院和分校点)由上年的6903人提高到7666人；对研究生、留学生、进修生和夜大生、函授生、成人脱产班等各类学生，按国家规定折合为本、高职（专科）学生计算，生师比为16.85：1。 普通高等学校教职工174.21万人，比上年增加13.14万人；专任教师96.58万人，比上年增加10.74万人。成人高等学校教职工14.89万人,比上年减少0.61万人；专任教师8.43万人，比上年减少0.18万人。成人培训与扫盲教育 成人各类培训教育蓬勃发展。2005年全国高等学校举办的各类成人非学历教育结业人数达373.39万人次，注册学生239.94万人。各种非学历中等教育结业人数达6743.87万人次，注册学生5283.76万人。其中：中等职业学校举办的各类成人非学历教育结业人数达809.68万人次，注册学生401.04万人；职业技术培训机构共培训结业学员5934.19万人次，注册学生4882.72万人。全国职业技术培训学校（机构）19.86万所，教职工52.62万人，专任教师25.6万人。目前各类成人技术培训规模较大，但其质量和水平还需进一步提高。 成人初等学校1.79万所，比上年减少0.43万所；毕业生128.59万人，比上年减少26.45万人；在校生115.32万人，比上年减少26.33万人。教职工2.67万人，比上年减少0.52万人,其中专任教师1.3万人，比上年减少0.14万人。 2005年全国共扫除文盲169.05万人，比上年减少35.53万人，减少17.41%;仍有192.44万人正在参加扫盲学习,比上年减少50.1万人，减少19.51%。扫盲教育教职工8.94万人，比上年减少1.9万人。其中专任教师3.17万人，比上年增加0.28万人。民办教育 民办教育持续发展。2005年全国共有各级各类民办学校（教育机构）8.62万所（不含民办培训机构2.9万所），各类在校学生达2168.1万人。其中：民办幼儿园6.88万所，在园儿童668.09万人；民办普通小学6242所，在校生388.94万人；民办普通初中4608所,在校生372.42万人；民办职业初中25所，在校生1.49万人；民办普通高中3175所,在校生226.78万人；民办中等职业学校2017所，在校生154.14万人，另有非学历教育学生14.91万人；民办高校252所，在校生105.17万人，其中本科生10.41万人，专科生94.76万人，另有其他形式教育的学生19.18万人；独立学院295所，在校生107.46万人，其中本科生90.09万人，专科生17.37万人，另有其他形式教育的学生0.33万人；民办高等教育机构1077所，各类注册学生109.15万人。 另外，还有民办培训机构29048所，889.5万人次接受了培训。参考资料：http://www.01e.com.cn/01eGB/fa_gui_dong_tai/2006-8/4/08041101068411010369459.html

您的问题外延太大，全国范围学校很多，招收经济类研究生的学校也不在少数，实在难以一一列举。不防这样考虑，从全国排名前十名开始，清华大学招收，北京大学，招收.....等等

全国共有188所大学开设土木工程专业,92所大学招收土木工程研究生，70所大学有结构工程硕士以上学位授予权，51所大学有岩土工程硕士以上学位授予权。西安建筑科技大 华侨大学 南京工大 兰州交大 广州大学 青岛理工 兰州理工、同济大学 清华大学 哈工大 浙江大学 大连理工 西南交大 河海大学 东南大学 中南大学 湖南大学 西安建筑 北京交大 天津大学 重庆大学 武汉理工 华南理工 华中科技等希望帮到你

以院校在研究生院官网发布的文件为准。每个学校的录取比例都会有所不同。建议同学可以到中国研究生招生信息网查看每年不同的学校下报考以及招生人数的具体情况。查询过程如下：一、登陆中国研究生招生信息网，进入首页。二、在首页最左侧，有一个研究生不同院校招生查询，点击选择自己想要查询的学校以及系别。三、或者是直接在首页搜索里输入想要查询的学校的名称，进入到这所学校里，也可以查询当年的报考人数，以及当年的录取情况。扩展资料：从全国范围来看，研究生的录取率在逐年增加，今年按照计划招生，可以达到每3个考生中就会有一个能够成功被录取，这在外人眼中会感觉十分轻松，研究生也没有说的那么难考。985/211大学扎推式报考。水往低处流，人往高处走，这是人之常情，但是这却增加了那些报考985大学考生的难度。根据统计，我国985/211大学每年招收研究生计划不到30万人，但是全国报考985大学的考生远远高于这个数目，具体的人数我不清楚，但是就按照150万的人数来计算。这些学霸如果想要考上985/211大学，每个人需要打败4-5个人，才有希望。最重要的一点，现在的考研主体是以一本、二本为主，但是在这些学校里大部分院校是没有保研的资格的，这也就是说大部分的考研人要去竞争推免生多出来的名额，所以也就可以理解为什么考研越来越难。整体上来看，研究生的录取率在逐年增加，会让人感觉研究生已经变的好考，但是对于顶尖院校，不缺招生来源，考研的难度反而增加。参考资料来源：百度百科——考研

2004年全国教育普查的数据是全国范围内有3万多所重点小学这几年的就不知道了...因为没有人去统计普查了

我只知道进入面试时和最后过了面试的比例基本是1：1.2。但是好学校甚至能达到1：4，1：5，1：10还多，特别是名校，一般不大好学校可能就是1：1了，而且不够的还要调剂。报考人数和录取人数比例这个不知道，因为学校太多了，没有去统计的，每个学校不一样，每个地区也不一样，每年的形势更不一样。08年披露的全国报名人数和招生人数比例为1：3不过这个数字没有意义，差的学校没人报，好的学校挤破头