全国高等学校计算机教育研究会

全国高等院校计算机基础教育研究会成立于1984年，现已拥有500多个会员单位，是在我国有重要影响的、专门从事高校计算机基础教育研究的全国一级学术团体。全国高等院校计算机基础教育研究会成立于1984年，英文名称为Association of Fundamental Computing Ecation in Chinese Universities，英文缩写为AFCEC。2008年全国高等院校计算机基础教育研究会换届后，在会长王路江的领导下，新一届理事会继承上一届理事会的好传统、好经验，发扬研究会成立25年来取得的成绩，进一步落实了面向基础教育、面向计算机应用、面向一线教师的办会理念。

计算机初级考试(CCT)和全国计算机等级考试一级不是一回事。计算机等级考试（CCT)证书是省教育厅颁发，只有一、二级；全国计算机等级考试（NCRE）证书由教育部考试中心颁发合格证书，考后 45 个工作日教育部考试中心将证书发给各省级承办机构，然后由各省级承办机构逐级转发给考生。考试分为一、二、三、四级考试。扩展资料：全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，以下简称 NCRE），是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。考生不受年龄、职业、学历等背景的限制，任何人均可根据自己学习情况和实际能力选考相应的级别和科目。考生可携带有效身份证件到就近考点报名。每次考试报名的具体时间由各省（自治区、直辖市）级承办机构规定。自 1994 年开考以来，NCRE 适应了市场经济发展的需要，考试持续发展，考生人数逐年递增，至 2013 年底，累计考生人数超过 5422 万，累计获证人数达 2067 万。 NCRE 考试采用全国统一命题，统一考试的形式。每年安排三次考试。一般安排在3月、9月和12月考试，其中3月份和9月份考试开考全部级别全部科目，12月份考试开考一、二级的全部科目。目前《全国计算机等级考试考试大纲（2018 年版）》为最新版本考纲，自2018年3月开始实施。 2018年全国计算机等级考试（NCRE）共安排三次考试，时间分别为3月24日至26日（第51次）、9月15日至17日（第52次）及12月8日（第53次）。其中3月份和9月份考试开考全部级别全部科目，12月份考试开考一、二级的全部科目。各省级承办机构可根据实际情况决定是否开考12月份考试。参考资料百度百科：全国计算机等级考试

中国人民大学信息学院信息技术基础教研室主任，教育部高等学校文科计算机基础教学指导分委员会秘书长，全国计算机基础教育研究会财经管理信息专业委员会秘书长。主要从事计算机基础教学与研究工作。近年讲授的主要课程有《计算机应用基础》、《信息与社会》、《互联网应用基础》、《互联网域名系统》等。 科研成果： 代表性著作：大学计算机应用基础（第3版），中国人民大学出版社，2013年 数据库技术与应用（第2版），中国人民大学出版社，2013年 计算机应用基础中级教程（第3版），清华大学出版社，2010年 多媒体技术与应用，清华大学出版社，2009年 Internet应用教程，中国人民大学出版社，2009年 域名投资与域名争议，中国人民大学出版社，2008年官方服务官方网站

❶学生通过CCT 考试并获得证书，在求职、选择就业单位以及今后的工作中将会有的空间和得到有利的竞争支持。 在一些省、自治区、直辖市人事局在引入毕业生人才或者举行一些公务员招考工作时，CCT 证书成为必要条件之一。❷全国高等学校计算机等级考试CCT 情况介绍 参考重庆师范大学-计算机基础教学网一、全国高等学校非计算机专业学生计算机等级考试的性质及宗旨 全国高等学校非计算机专业学生计算机等级考试(College Computer Test，简称CCT)， 是由教育部所属全国各省、市、自治区教育厅(教育委员会)主持，面向全国各高等学校 非计算机专业在校(有正式学籍)学生的计算机应用知识、能力与水平的全国性考试。CCT 考试的宗旨是:以考促学 - 促进高等学校在校学生提高自身计算机知识及应用能力水平;增强适 应社会能力和求职竞争能力。 以考促教 - 促进高等学校计算机基础教学改革和建设，提高教育、教学质量。 二、CCT 考试的意义及目的⑴ 通过计算机等级考试促进考生对计算机知识的学习和掌握，为今后的工作、学习 和科学研究奠定良好而必要的基础;⑵ 通过计算机等级考试可以达到训练考生的思维、创新能力，提高灵活应变能力;⑶ 向社会提供一份学生专项能力的证明;⑷ 促进高校计算机教学质量的提高。 三、CCT 考试内容设置全国各考区都依据计算机科学技术发展现状和教育部高等学校计算机基础课程教学 指导委员会的基本要求，以及社会对计算机人才的需求状况设置相应的考试级别和考试内 容。不过由于计算机教育教学水平存在地区性差异，因此不同考区的考试级别和考试内容 不尽相同。 目前在重庆市考区的CCT 考试分为三个等级:一级:考察考生对Windows 操作系统的基本操作技能，使用Word 进行文字处理、使用Excel 进行表格处理和使用PowerPoint 进行幻灯片制作的基本能力。 二级:考试科目分为数据库(Visual Foxpro)、C 语言、Visual Basic 和Visual C#共4 个语种。主要考察考生对一种编程语言的掌握和运用能力。三级:考查考生对微机基本原理的认知和了解程度，以及使用汇编语言进行硬件编 程的能力。 四、CCT 考试方式 全国大多数考区采用笔试+机试的方式，而少数考区(比如天津、河南等地)采用无 纸化考试方式。五、CCT 考试的组织方式 各省、市、自治区教育厅(教育委员会)下设考试中心，负责依据本考区计算机教育 情况以及计算机技术发展情况制定考试章程，研究非计算机专业的计算机教学内容和教学 方法，召集专家编写考试大纲，组织考卷命题、组题、审题及印制工作，处理、发放考试 成绩，研发或购置考试专用软件系统。 各省、市、自治区教育厅(教育委员会)在所属地区符合条件的高等学校设立考点， 负责该校学生的报考工作，组织考生进行笔试、机试，将考试数据上报考试中心，组织专 家阅卷、评定成绩后，下发成绩和合格证书。六、CCT 考试时间 全国各考区大多采用一年举行两次的方式，大致时间相同，但具体时间由各考区负责 考试的机构制定。 七、CCT 考试的成绩认定及合格证书考生同时通过笔试和上机考试(即均为60 分以上)时，被认定为通过考试，并获得CCT 全国高等学校计算机等级证书。在很多考区，当考生笔试成绩及机试成绩都在85 分 以上(含85 分)时，在其证书会标注为“优秀”。八、关于CCT 考试报名费用由于CCT 考试是面向高等学校在校学生的考试，因而会尽量降低参考学生的经济负 担，报名费用一般在60 元以下，主要用于支付组织考试的成本费用;且报名费用必须通 过当地物价部门的核对与批准。九、关于CCT 考试的几点附加说明1、CCT 考试是由教育行政主管部门系统主持，按地区举行的全国性考试，主要面向 的对象是高等学校的在校学生。2、CCT 考试是依据高校计算机教学的要求、目标以及学生应该具备的计算机知识和 应用能力而进行的符合其自身知识水平要求的考试，具有良好的声誉度和社会影响力。 在一些省、自治区、直辖市人事局在引入毕业生人才或者举行一些公务员招考工作时，CCT 证书成为必要条件之一。3、学生通过CCT 考试并获得证书，在求职、选择就业单位以及今后的工作中将会有的空间和得到有利的竞争支持。

高校等考分为笔试和上机操作考试两项内容。考试方式：采用全省统一命题、统一考试，笔试和上机操作考试（以下简称“机试”）相结合的方式。考试报名：以学校为单位笔试和机试统一报名。报名费：由于CCT考试是面向高等学校在校学生的考试，因而会尽量降低参考学生的经济负担，报名费用一般在60元以下，主要用于支付组织考试的成本费用；且报名费用必须通过当地物价部门的核对与批准。考试对象：高等学校非计算机专业的全日制在校研究生、本专科学生。 全国各考区都依据计算机科学技术发展现状和教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会的基本要求，以及社会对计算机人才的需求状况设置相应的考试级别和考试内容。不过由于计算机教育教学水平存在地区性差异，因此不同考区的考试级别和考试内容不尽相同。重庆市考区的CCT考试分为三个等级：一级：考察考生对Windows操作系统的基本操作技能，使用Word进行文字处理、使用Excel进行表格处理和使用PowerPoint进行幻灯片制作的基本能力。二级：考试科目分为数据库（Visual Foxpro）、C语言、Visual Basic和Visual C#共4个语种。主要考察考生对一种编程语言的掌握和运用能力。三级：考查考生对微机基本原理的认知和了解程度，以及使用汇编语言进行硬件编程的能力。在上海考区有一级、二级VB、二级Web设计、二级C语言、二级Java设计和三级A类（Intel80x86系列微机原理及其接口技术）、三级B类（MCS－51系列单片机原理及其接口技术）、三级C类（程序设计及计算机操作系统）和三级D类（程序设计及数据库应用系统）。 考生笔试、机试均合格者，由省教育厅颁发“全国高等学校非计算机专业计算机联合考试省考区”CCT全国高等学校计算机考试证书，证书分为一级、二级两种。此证书在全国范围内有效，并受到社会的广泛认可，是持有人计算机应用知识和能力的证明，为社会用人单位录用和考核人员提供参考。考生笔试或机试有不合格者，可随下一次考试进行补考，只需补考不合格项目（需交不合格项目报名费），补考合格者予以补发证书。全国许多用人单位都已把此证书作为衡量计算机 应用水平高低的标准。全国所有省份都举行此项考试，有的省份每年参加考试的大学生人数高达30万人。

一、 什么是全国计算机等级考试？ 全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，简称NCRE），是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与能力的全国性计算机水平考试体系。 二、 为什么要举办NCRE？ 计算机技术的应用在我国各个领域发展迅速，为了适应知识经济和信息产业发展的需要，操作和应用计算机已成为人们必须掌握的一种基本技能。许多单位部门已把掌握一定的计算机知识和应用技能作为干部录用、职务晋升、职称评定、上岗资格的重要依据之一。鉴于社会的客观需求，经原国家教委批准，原国家教委考试中心于1994年面向社会推出了NCRE，其目的在于以考促学，向社会推广和普及计算机知识，也为用人部门录用和考核工作人员时提供一个统一、客观、公正的标准。 三、 NCRE由什么机构组织实施？ NCRE实行教育部考试中心、各省（自治区、直辖市）承办机构两级管理体制。教育部考试中心负责实施考试，制定有关规章制度，编写考试大纲及相应的辅导材料，命制试卷、答案及评分标准，研制考试必须的计算机软件，开展考试研究和宣传等。教育部考试中心在各省（自治区、直辖市）设立省级承办机构，由省级承办机构负责本省（自治区、直辖市）考试的宣传、推广和实施，根据规定设置考点、组织评卷、分数处理、颁发合格证书等。 省级承办机构根据教育部考试中心有关规定在所属地区符合条件的单位设立考点，由考点负责考生的报名、纸笔考试、上机考试、发放成绩通知单、转发合格证书等管理性工作。 教育部考试中心还聘请相关方面的专家组成"全国计算机等级考试委员会"，负责设计考试方案，审定考试大纲，制定命题原则，指导和监督考试的实施。 四、 NCRE等级如何构成？主要考核什么能力？ NCRE目前共设置了四个等级： 一级：考核微型计算机基础知识和使用办公软件及因特网（Internet）的基本技能。考试科目：一级MS office、一级WPS Office、一级B（部分省市开考）。 二级：考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。考试科目：语言程序设计(C、C++、JAVA、Visual Basic) 数据库程序设计(Access、 Visual FoxPro)。 三级：分为"PC技术"、 "信息管理技术"、"数据库技术"和"网络技术"四个类别。"PC技术"考核PC机硬件组成和Windows操作系统的基础知识以及PC机使用、管理、维护和应用开发的基本技能；"信息管理技术"考核计算机信息管理应用基础知识及管理信息系统项目和办公自动化系统项目开发、维护的基本技能；"数据库技术"考核数据库系统基础知识及数据库应用系统项目开发和维护的基本技能；"网络技术"考核计算机网络基础知识及计算机网络应用系统开发和管理的基本技能。 四级：考核计算机专业基本知识以及计算机应用项目的分析设计、组织实施的基本技能。 五、 NCRE采取什么考试形式？考试时间如何规定？ 考试采用全国统一命题，统一考试时间，纸笔考试和上机操作考试相结合的形式。纸笔考试题型包括选择题和填空题，四级含有论述题。 一级各科全部采用上机考试，不含纸笔考试。 纸笔考试时间：二级C为120分钟，二级其他科目均为90分钟，三级为120分钟，四级为180分钟。 上机操作考试时间：一级为90分钟，二级C、三级、四级均为60分钟、二级除C外各科均为90分钟。 六、 NCRE每年考几次？各次考试是什么日期？ NCRE每年开考两次，上半年开考一、二、三级，下半年开考一、二、三、四级。上半年考试时间为4月第一个星期六上午（笔试），上机考试从笔试的当天下午开始。下半年考试时间为9月倒数第二个星期六上午（笔试），上机考试从笔试的当天下午开始。上机考试期限原则上定为五天，由考点根据考生数量和设备情况具体安排。 七、 谁可以报名参加考试？ 考生不受年龄、职业、学历等背景的限制，任何人均可根据自己学习和使用计算机的实际情况，选考不同等级的考试。考生一次只能报考一个等级（含笔试和上机考试）的考试。如果一个级别中有不同类别，考生只能选择其中一类。考生一次考试只能在一个考点报名。考生可以不参加考前培训，直接报名参加考试。 八、 如何报名？笔试和上机成绩只有单项合格有何规定？ 每次考试报名的具体时间由各省（自治区、直辖市）级承办机构规定。考生按照有关规定到就近考点报名。 考生可携带身份证到就近考点报名。没有身份证的未成年人，可凭户口本报名，现役军人凭军人身份证件报名。 上次考试的笔试和上机考试仅其中一项成绩合格的，下次考试报名时应出具上次考试成绩单，成绩合格项可以免考，只参加未通过项的考试。 九、 是否必须通过第一（二、三）级，才能报考第二（三、四）级考试？ 没有规定考生必须通过第一（二、三）级才能报考第二（三、四）级，考生可根据自己的实际情况选考不同的等级，但一次考试只能报考一个等级。考生一次考试只能在一个考点报名。 十、 如何缴纳报名考试费？ 考试报名时，考生必须缴纳报名考试费，具体数额由各省（自治区、直辖市）考试承办机构根据考试需要和当地物价水平确定，并报当地物价部门核准。上次考试仅其中一项考试成绩合格的考生，本次考试报名时只需缴纳未通过项考试的报名考试费。考点不得擅自加收费用。 十一、 如何计算成绩？是否有合格证书？ 该考试笔试、上机考试实行百分制计分，但以等第分数通知考生成绩。等第分数分为"不及格"、"及格"、"良好"、"优秀"四等。100-90分为"优秀"，89-80分为"良好"，79-60分为"及格"，59-0分为"不及格"。 笔试和上机考试成绩均在"及格"以上者，由教育部考试中心发合格证书。笔试和上机考试成绩均为"优秀"的，合格证书上会注明"优秀"字样。 全国计算机等级考试合格证书式样按国际通行证书式样设计，用中、英两种文字书写，证书编号全国统一，证书上印有持有人身份证号码。该证书全国通用，是持有人计算机应用能力的证明，也可供用人部门录用和考核工作人员时参考。 十二、 证书获得者具备什么样的能力？可以胜任什么工作？ 一级证书表明持有人具有计算机的基础知识和初步应用能力，掌握字、表处理（Word）、电子表格（Excel）和演示文稿(PowerPoint)等办公自动化（Office）软件的使用及因特网（Internet）应用的基本技能，具备从事机关、企事业单位文秘和办公信息计算机化工作的能力。 二级证书表明持有人具有计算机基础知识和基本应用能力，能够使用计算机高级语言编写程序和调试程序，可以从事计算机程序的编制工作、初级计算机教学培训工作以及计算机企业的业务和营销工作。 三级"PC技术"证书，表明持有人具有计算机应用的基础知识，掌握Pentium微处理器及PC计算机的工作原理，熟悉PC机常用外部设备的功能与结构，了解WINDOWS操作系统的基本原理，能使用汇编语言进行程序设计，具备从事机关、企事业单位PC机使用、管理、维护和应用开发的能力；三级"信息管理技术"证书，表明持有人具有计算机应用的基础知识，掌握软件工程、数据库的基本原理和方法，熟悉计算机信息系统项目的开发方法和技术，具备从事管理信息系统项目和办公自动化系统项目开发和维护的基本能力；三级"数据库技术"证书，表明持有人具有计算机应用的基础知识，掌握数据结构、操作系统的基本原理和技术，熟悉数据库技术和数据库应用系统项目开发的方法，具备从事数据库应用系统项目开发和维护的基本能力；三级"网络技术"证书，表明持有人具有计算机网络通信的基础知识，熟悉局域网、广域网的原理以及安全维护方法，掌握因特网（INTERNET）应用的基本技能，具备从事机关、企事业单位组网、管理以及开展信息网络化的能力。 四级证书表明持有人掌握计算机的基础理论知识和专业知识，熟悉软件工程、数据库和计算机网络的基本原理和技术，具备从事计算机信息系统和应用系统开发和维护的能力。 十三、 有没有统一的考试大纲和辅导教材，如何购买？ 教育部考试中心制订有统一的《考试大纲》（高等教育出版社出版），具体规定了各等级考试的具体要求和内容范围，是命题的依据。同时，为了帮助考生学习和应考，教育部考试中心还组织专家编写了全国计算机等级考试系列用书《考试教程》、《考试参考书》，其中一级MS office由南开大学出版社出版，其他由高等教育出版社出版。另外，为了指导考生上机操作练习，教育部考试中心组织编写了《上机考试习题集》，由南开大学出版社出版。考生可到各地书店购买或到考点联系购买。

12020年计算机专业大学排名序号 学校名称 评估结果1 北京大学 A+2 清华大学 A+3 浙江大学 A+4 国防科技大学 A+5 北京航空航天大学 A6 北京邮电大学 A7 哈尔滨工业大学 A8 上海交通大学 A9 南京大学 A10 华中科技大学 A11 电子科技大学 A12 北京交通大学 A-13 北京理工大学 A-14 东北大学 A-15 吉林大学 A-16 同济大学 A-17 中国科学技术大学 A-18 武汉大学 A-19 中南大学 A-20 西安交通大学 A-21 西北工业大学 A-22 西安电子科技大学 A-23 解放军信息工程大学 A-24 中国人民大学 B+25 北京工业大学 B+26 北京科技大学 B+27 南开大学 B+28 天津大学 B+29 大连理工大学 B+30 哈尔滨工程大学 B+31 复旦大学 B+32 华东师范大学 B+33 东南大学 B+34 南京航空航天大学 B+35 南京理工大学 B+36 杭州电子科技大学 B+37 合肥工业大学 B+38 厦门大学 B+39 山东大学 B+40 湖南大学 B+41 中山大学 B+42 华南理工大学 B+43 四川大学 B+44 重庆大学 B+45 西南交通大学 B+46 重庆邮电大学 B+47 解放军理工大学 B+48 北京师范大学 B49 天津理工大学 B50 山西大学 B51 河北工业大学 C+52 沈阳建筑大学 C+53 辽宁师范大学 C+54 上海理工大学 C+55 上海海洋大学 C+56 常州大学 C+57 浙江理工大学 C+58 浙江师范大学 C+59 温州大学 C+60 福建师范大学 C+61 南昌大学 C+62 郑州大学 C+63 武汉科技大学 C+64 湖南科技大学 C+65 广西师范大学 C+66 成都信息工程大学 C+67 贵州大学 C+68 昆明理工大学 C+69 长安大学 C+70 青岛大学 C+71 西安邮电大学 C+72 北京工商大学 C73 河北工程大学 C74 石家庄铁道大学 C75 中北大学 C76 东北电力大学 C77 长春工业大学 C78 上海师范大学 C79 安徽工业大学 C80 江西师范大学 C81 山东财经大学 C82 河南理工大学 C83 郑州轻工业学院 C84 湘潭大学 C85 华南农业大学 C86 西安理工大学 C87 西安工业大学 C88 西北农林科技大学 C89 三峡大学 C90 扬州大学 C91 大连大学 C92 广东工业大学 C93 中央民族大学 C-94 沈阳理工大学 C-95 黑龙江大学 C-96 上海海事大学 C-97 江苏科技大学 C-98 华侨大学 C-99 东华理工大学 C-100 江西理工大学 C-101 大连海事大学 B102 长春理工大学 B103 哈尔滨理工大学 B104 燕山大学 B105 华东理工大学 B106 上海大学 B107 苏州大学 B108 中国矿业大学 B109 河海大学 B110 江苏大学 B111 南京信息工程大学 B112 浙江工业大学 B113 安徽大学 B114 中国海洋大学 B115 中国地质大学 B116 武汉理工大学 B117 暨南大学 B118 深圳大学 B119 西南大学 B120 兰州大学 B121 火箭军工程大学 B122 北方工业大学 B-123 中国农业大学 B-124 首都师范大学 B-125 天津工业大学 B-126 华北电力大学 B-127 太原理工大学 B-128 内蒙古大学 B-129 沈阳航空航天大学 B-130 东华大学 B-131 南京邮电大学 B-132 江南大学 B-133 浙江工商大学 B-134 福州大学 B-135 山东科技大学 B-136 济南大学 B-137 华中师范大学 B-138 广西大学 B-139 桂林电子科技大学 B-140 云南大学 B-141 西北大学 B-142 青海师范大学 B-143 新疆大学 B-144 中国石油大学 B-145 空军工程大学 B-146 北京化工大学 C+147 北京语言大学 C+148 中国传媒大学 C+149 中国民航大学 C+150 河北大学 C+151 江西财经大学 C-152 河南工业大学 C-153 河南大学 C-154 河南师范大学 C-155 武汉工程大学 C-156 武汉纺织大学 C-157 湖北工业大学 C-158 长沙理工大学 C-159 海南大学 C-160 桂林理工大学 C-161 西南石油大学 C-162 重庆交通大学 C-163 西华大学 C-164 西南财经大学 C-165 西安石油大学 C-166 北京信息科技大学 C-167 湖南工业大学 C-168 海军航空工程学院 C-2计算机专业就业前景怎么样

当然有了，计算机科学与技术是属于工学一级学科下面的二级学科。有完整的从本科到博士的培养体系。研究生有两种：硕士研究生和博士研究生。一般所称的研究生是指硕士研究生。计算机类专业不例外。本回答被网友采纳

刘腾红，教授，1957年10月出生，籍贯湖北潜江。中国计算机学会教育专业委员会常委，全国高等学校计算机教育研究会理事，全国计算机继续教育研究会常务理事，全国计算机模拟学会常务理事，全国高等学校计算机基础教育研究会理事，湖北省信息学会常务理事，湖北省高等教育研究会副主任、学术委员会主任，中国技术招标总公司、湖北省评标专家库专家。曾任中南财经政法大学计算机科学与技术系系主任，信息学院副院长等职、现任安全科学与管理学院院长。管理科学与工程和管理信息系统硕导组组长。主持横向项目十多项，主持或参与纵向项目六项。主编普通高等教育。十一五”国家级规划教材三部：《计算机程序设计基础》、《信息系统分析与设计》、《操作系统》。主编其他教材10多部。以独撰或第一作者发表的论文数十篇。主要研究方向：计算机应用技术、管理科学与工程、管理信息系统、电子商务、安全管理。