企业管理课程研修班

学位课 1-1 现代企业管理 1-2 市场营销学 1-3 企业战略管理 1-4 财务管理实务 1-5 社会主义经济理论 1-6 生产运营管理 专业课 2-1 组织行为学 2-2 证券投融资 2-3 电子商务与企业起源规划（ERP） 2-4 运营与供应链管理 2-5 国际化经营 2-6 企业人力资源管理 2-7 英 语 专题讲座 3-1 管理沟通、沙盘模拟、小组讨论

2008年中国最具影响力mba前10名榜单　　1北京大学光华管理学院86.05　　2清华大学经济管理学院85.45　　3南开大学商学院83.95　　4中山大学81.50　　5复旦大学管理学院80.95　　6对外经济贸易大学国际商学院79.92　　7武汉大学经济与管理学院78.59　　8中国科学院研究生院管理学院76.86　　9北京理工大学管理与经济学院75.4510大连理工大学管理学院74.55可以看出，在北京，除了清华北大，就是对外经济大学了。你说的企业管理就是国际商学院的在职研究生课程。而且一直以来社会口碑很不错。

1级城市相当成熟，很多的培训公司，咨询公司，调查分析公司。 配套：大量的自由培训师、咨询师、顾问； 环境：各类支持机构（政府、协会、商会、行业同盟） 1级城市中，最重要的资源是客户资源；其次是公司的名气问题；最后是方案制作； ======= 目前说来，二、三级城市最缺管理咨询方面的服务：1、战略规划；转产、转型（家族变企业、企业转横纵一体化）（个体户-部门化-公司化-集团化）2、战略执行；执行方法、思路、策略，管理人才培训。 =======方式：1、咨询（整体规划）2、顾问（长期顾问）3、培训（普及类的信息、财务、团队等培训，行业内的形象、礼仪等培训）4、沙龙（相同地区的企业家联盟，但必须有一个共同的主线优势服务项目结合他们，还要能衔接他们之间的产业、产品、融资渠道的服务，然后是和1级市大资本的对话通道）前景自然是好，不过一是自身知识结构，二是可达到的水准

目前我国在职研究生可以报考的有五月同等学力申硕和一月联考。报考方式不同其条件要求也存在很大差别。五月同等学力申硕属于先入学后考试，报读两年左右的在职研修班，修满学分后在三月份报名全国统一的五月同等学力申硕联考，五月份参与申硕考试，最终可获得与统招研究生一样的硕士学位证书。五月同等学力申硕的条件相对宽松，大专学历即可报读，只不过要申硕的话，必须拥有学士学位并且满三年。一月联考属于先考试后入学，需要通过全国联考的初试和院校组织的复试，成绩优异者才能入校学习。一月联考一般报名时间是十月份，十二月或者次年一月考试，最终可获得学历、学位双证书。一月联考的报考条件相对严格，对不同学历的学员要求毕业工作年限不一样。管理类硕士要求专科学员必须拥有毕业工作五年及以上工作经验，本科学员毕业工作三年及以上，已经获得硕士学位或者博士学位两年及以上可报考。当然，报考在职研究生的学员每个人的情况不同，需要满足的条件也不一样。

因为企业有许多部门组织，各担任不同的职掌与功能，所以多半会针对企业的发展需求与愿景，以企业文化为核心基础，在发展的共识下规画整体的培训计划。企业管理培训课程分为：企业内训课程和公开课。内训就是针对某一特定的企业内部员工进行有针对性的培训，内训包括公共企业文化以及制度培训，和专项技能的企业内训。公开课是公开的针对多个企业进行广泛的培训，没有针对特定的企业，一般公开课都是一些企业文化，以及大的经济形势等。一般而言，企业管理培训课程主要包括：卓越团队建设、高效执行力、激励艺术、如何提高领导效能力、卓越领导力、领导艺术与管理沟通、卓越班组长管理艺术、卓越管理、团队沟通与协作能力提升、角色认知、员工职业心态、职场商务礼仪与沟通技巧、跳出思维的盒子--创新思维、非人力资源经理的人力资源管理、员工职业生涯规划、薪酬管理和长期激励体系建设、目标管理、时间管理、新劳动合同法下的企业人力资源法律风险、房地产企业成本控制与纳税筹划实务、营销礼仪、压力与情绪化管理、从优秀专才走向管理精英、新进员工职业化训练、党政领导干部综合管理能力提升、MTP-基层管理者的管理技能、酒店经济效益八大策略、企业职业化形象、品牌塑造与整合营销、品牌营销策略、中小企业融资方法与技巧、人才识别与招聘、如何突破企业管理瓶颈、金牌店长管理技能训练、企业再造与二次创业、中小企业财务风险管理、企业形象与企业文化、传统文化与茶道养生、人性激励与效绩管理、高绩效职业经理人十项管理技能等。企业战略与可持续发展、易经思维与企业家管理素养、TTT培训师培训、职场人士的情商训练、如何打造领导者的影响力、赢在中层--打造企业卓越管理团队、企业劳动纠纷风险控制、做个好伯乐--高效招募与选聘技巧、职业人士必知的经济学常识、公文写作训练、商务谈判中的谋略应用、有效的销售团队激励与管理、如何正确引导与管理80-90后、品牌策划实务与案例分析、涉税风险规避与税务筹划、绩效管理及实施难点解析、绩效问题分析与解决、年终绩效考核与薪酬设计方案、如何吸引、用好、留住关键性人才、阳光心态塑造、团队王国--高效团队凝聚力提升训练。

学习目标l 全面系统地掌握企业高层管理者需要了解的人力资源、市场营销、财务管理、战略发展等专业知识；l 掌握先进而实用的管理方法，形成自己的管理理论框架，从战略性的角度思考现代企业及高层管理者所面对的问题，提升分析和解决实际管理问题的能力，帮助公司领先于竞争对手并不断自我创新；l 在复旦校友中建立宝贵的联络网，以便在职业生涯发展中，共同探讨中国与全球市场所面临的机遇与挑战。师资安排（部分）张文贤：复旦大学管理学院教授、博士生导师。孙立坚：复旦大学经济学院副院长、教授、博士生导师。包季鸣：复旦大学管理学院EMBA学术主任、教授。四、课程体系核心课程——课 程 介 绍 管理学原理 管理学是一门动态的学科，通过案例的分析讨论，课程将在阐明管理学的四大职能的基础上，整合目前最新的管理思想，让管理者对典型问题能够透彻理解和掌握。该门课程还融合了管理的最新案例，力图贴近现实的管理实践，通过独到而精辟的分析点评，让管理者融汇贯通。 战略管理 深刻领悟战略是企业发展方向，围绕企业战略的中心命题“做什么、如何做、由谁做”；企业战略定位将决定企业发展的成败。 组织行为学 课程通过案例的分析讨论，从个体、群体和组织三个层面研究和探讨人的行为规律，从而有效实施人本管理。 人力资源管理 了解人力资源管理的有关概念，制定人力资源战略时，使之为公司整体战略服务；掌握有关激励、绩效评估、人员流动管理、组织设计、企业文化和制度建设方面的基本概念和技巧；结合中国国情，分析和讨论当前人力资源管理中的重大问题。 企业运营中的法律风险防范 全面认识商务活动的法律环境，熟悉商业法律知识与法规，运用法律手段有效规避经营风险，保护自身合法权益。本课程旨在让学生掌握和了解国内外最新、最活、最具使用价值的公司法、证券法、企业购并和重组法、合同法以及票据法、金融法、保险法、知识产权法、外贸法和劳动法等法律制度，并能运用这些法律制度，保障权利、防范风险，为企业的跨越发展提供法律保障 企业投融资与资本运作 课程在丰富管理者金融知识的基础上，帮助学员了解和分析企业的价值来源，掌握资本运作决策方法和技巧，同时从财务管理的角度掌握期权、并购、重组等现代资本运作的理念与实务，把握财务决策的内在机理。 公司财务管理 透彻掌握三大财务报表，建立起清晰的成本控制，运用财务思维解读企业运作，并寻求提升经营绩效的方法。 市场营销与品牌管理 卓越的市场营销和品牌推广是企业利润和竞争制胜的强大驱动力和支撑。课程将围绕管理者所面临的实际问题，从理清基本概念入手，如何以全新的视野感知顾客的价值观念及其购买行为的变化，分析产业发展与竞争的演化规律，从而以科学和创新的营销战略、策略提供顾客价值，建立、保持与发展顾客关系及其资源，关注企业的社会责任，最终实现企业的可持续发展 领导力艺术 课程将探讨提高领导力的诸多因素，获取体系性的管理思维方式，增强在不确定环境中卓有成效地管理变革的能力，系统地掌握领导艺术和领导方法的知识和技巧。 运营管理 课程通过案例分析与讨论，系统把握运营系统的策略、生产计划、组织与控制的精要，以及时间、质量、成本、服务、柔性和环境等运营管理的六大要求和现代企业运营管理的新趋势。为学生提供一个关于现代生产作业管理理论的全面的框架体系选修课程（任选四门）——课 程 介 绍 中国宏观经济分析 中国经济已经成为世界经济中不可忽视的力量，课程将从宏观和微观两个层面为学员诠释中国经济走向和企业对策。 项目管理 了解项目管理全过程相关知识、管理方法与技能；通过实际案例学习，增强对项目管理的全面认识并掌握将理论应用于实践的能力。 国学与企业管理 以儒、道、佛为代表的中国古代文化留下了丰富的实践理性原则，学员从中可以汲取丰富的处世之道和管理智慧，以儒养心，以道养身，以禅养性。 团队塑造与执行力建设 掌握团队激励的有效方法和如何调整团队的士气与合作心态；认知团队冲突的本质并掌握如何处理团队冲突方法与技巧；建立团队成员之间的信任与合作。 企业信息化管理 企业面对信息爆炸的时代，经济走势、客户信息、企业内部信息，构成了庞大的信息网络，企业如何管住这些信息并确保能做出恰当的反应？课程将为您提供信息管理方法和思路，让企业接收可靠的信息、迅速传递信息、高效处理信息。 绩效管理与员工激励 掌握人力资源如何与企业战略规划相辅相成，培养员工持续奉献精神，在激烈的市场竞争中为企业持续发展储备优质人才资源。 创新思维与管理变革 提升创新技能，磨砺创新思维，打造创新习惯，在急剧变化的社会环境或激烈竞争的市场环境中学会高效生存并使企业基业常青。 管理者的情绪管理 寻找开阔的人生觉悟，追求快乐人生，本课程从一个高层管理者的角度出发，阐释如何做一个明白人，既能改变环境，更能调控心境。把握生活方向，明确根本追求。 经理人职业素养训练 掌握现代商务社交礼仪，提升管理者职业形象和礼仪素养。了解国际交往和商务活动中的礼仪规范，树立良好的个体和企业形象。教学管理1、 教学安排：学制一年，每月集中两天上课（周六、周日）2、 开班周期：每年三次 3、 证书授予：修完全部课程合格者，将获得复旦大学颁发的《高级工商管理研修班》结业证明。4、 主办单位：复旦大学网络教育学院5、 教学方式：课堂讲授+案例分析+情境模拟+移动课堂+企业互访+名家论坛等。徐为民：复旦大学经济学院教授，复旦大学企业研究所副所长。吕 巍：复旦大学管理系博士，上海交大安泰经管学院副院长、博士生导师。魏 嶷：同济大学教授，主讲《非财务人员的财务管理》等课程。叶小涛：复旦大学管理学院EMBA总裁项目主训教授；华 民 ：复旦大学教授、博导，复旦大学世界经济研究所所长。骆守俭：复旦大学管理学院博士，华东理工大学工商管理系主任。樊 鹏：上海市经济管理干部学院副院长，著名法学专家。姚淦铭：江南大学文学院教授、博士生导师。吴泗宗：同济大学教授、博士生导师。吴维库：清华大学经济管理学院博士、副教授。孟宪忠：上海交通大学战略研究所所长、教授、博士生导师，复旦大学博士后。

如果您已经是企业的管理人员或也想从事管理工作，企业管理这个专业好而且实用。我国好多学校都以开设了企业管理专业的在职研究生教育，如果您在北京或来北京上课比较方便的话，那么建议您读中国人民大学商学院的企业管理专业，它涵盖的方向有：项目管理、财务金融、市场营销、人力资源、企业管理。优势一：历史悠久学科齐全 中国人民大学商学院的前身为中国人民大学工业经济系、贸易经济系和会计系，早在1950年就已经成立，是人民大学最早的院系之一，也是我国最早开办MBA教育的商学院之一。作为我国工商管理教育的重要基地，中国人民大学商学院下设企业管理系、组织与人力资源系、管理科学与工程系、贸易经济系、市场营销系、会计系和财务与金融系7个学系是我国学科门类设置最齐全的商学院之一。优势二：教学师资 中国人民大学在职研究生教育的师资完全是人大本校的一线在职教师，不会外聘老师。课程设置也是紧贴市场变化，列举真实案例，并且案例分析，实战性更强。

楼主，你好，是这样的，研修班一般都是不用参加考试的，基本上报名就可以学的课程，因为不参加国家组织的考试，所以国家教育部是不颁发学历证书的，这个属于院校自主招生的范畴，一般只有学习证明书或者学位证书。希望可以帮助楼主

企业管理在职研究生上课形式是灵活的，整的来说，自从在职研究生改革以后，在职研究生执行的标准与全日制是一样的，学员也是学一样的课程，学习时间也往后进行延伸，比方说全日制学制是2年，那么在职研究生学习时间就是2年多。但是在职研究生学习形式是灵活的，学员在不影响自己工作的情况下，进行学习，学习课程一方面是学习先进性科学知识，增长见识，另一方面就是学分的积累，属于学校的强制安排，学员必须进行学习，不管学员报考一月专硕还是同等学力。在职研究生读书方式有2种：一种是在职学习，一种是全日制学习。在职学习课程会安排在正常上班之余的时间，例如周六日或者工作日晚上，具体要看不同学校不同专业的安排；全日制学习课程会安排在周一到周五，要脱产的。