青海省师范大学考研

这个要看你本科是什么档次的学校。如果是普通一本或二本，则肯定要读，硕士比本科生要好找工作很多。如果你本科是211这类双一流等，则需要考虑一下是否二战。。

青海师范大学大学研究生学费如下：1、国家计划指标攻读硕士学位研究生学费4000元/年1人，在每学年新学期开学时，逐年交清。2、委托和自筹经费培养指标攻读硕士学位研究生学费8000元/年1人，在每学年新学期开学时，逐年交清。3、凡考取我院委托培养攻读硕士学位研究生的本院教师，事先与人事处签订相关协议后，学费将减免50%，每人学费4000元/年1人，逐年交清。青海师范大学招生简章：一、招生专业及人数2018年我校招收攻读硕士学位研究生招生计划暂定为695人（最终以教育部批准的计划为准），其中学术型研究生220人，专业学位475人（其中全日制228人，非全日制247人）。二、学习年限全日制学术型硕士研究生、非全日制专业学位研究生学习期限三年。全日制专业学位研究生学习期限二年至三年不等。三、报考条件（一）报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1、中华人民共和国公民。2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3、身体健康状况符合国家教育部、卫生部颁发的《普通高等学校招生体检指导意见》。

报考条件　　（一）报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：　　1、中华人民共和国公民。　　2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。　　3.身体健康状况符合国家教育部、卫生部颁发的《普通高等学校招生体检指导意见》　　4.考生的学历必须符合下列条件之一：　　(1)国家承认学历的应届本科毕业生；　　(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。　　(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满两年（从高职高专毕业到2015年9月1日，下同）或两年以上，达到与大学本科毕业生同等学力（已进修过4——6门与报考专业相关的本科主干课程或取得中级及以上专业技术职务并公开发表一篇与报考专业有关的学术论文）。　　（4）国家承认学历的本科结业生，按本科毕业同等学力身份报考。　　（5）已获硕士、博士学位的人员。　　在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。　　（6）我校不接受同等学力考生跨学科、跨专业报考。　　（二）报名参加公共管理硕士，教育硕士中的教育管理专业学位研究生招生考试的人员，须符合下列条件：　　（1）符合（一）中1、2、3各项的要求。　　（2）大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。　　（三）报名参加除公共管理硕士、教育硕士中的教育管理外的其它专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合（一）中的各项条件。

当然是教育类的最好了啊，如果能在毕业前考了教师资格证那就更好就业了呢。文科里就业的话，如果想考公务员或事业单位文秘和法学比较多，公共管理类次之；普通就业类的话，文科类的经济管理、工商管理类都可以。至于说的考研的多不多，还真的蛮多的呢，很多青海本地的学生会选择去考到外面的世界看看呢，在青海考研的话考研辅导这块还不是很成熟，面授的比较少，大部分的学生是享受的网课的资源，天道考研的网课可以。青海毕竟是考研的B类地区，能考到A类去享受一些更好的资源也是一件美事呢。

这个要看你是想考哪个呢，青海师大的师范类和文科类的比较好，青海民族大学的经济学、教育学也可以，如果将来想留在青海发展的话，青海大学也是很好的哦。看一下这些学校的招生人数，报名人数，录取分数，初试复试的比例考试的难度等等，这样一来二去就基本可以确定了呢，很管用的哦。

报考条件　　（一）报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：　　1、中华人民共和国公民。　　2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。　　3.身体健康状况符合国家教育部、卫生部颁发的《普通高等学校招生体检指导意见》　　4.考生的学历必须符合下列条件之一：　　(1)国家承认学历的应届本科毕业生；　　(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。　　(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满两年（从高职高专毕业到2015年9月1日，下同）或两年以上，达到与大学本科毕业生同等学力（已进修过4——6门与报考专业相关的本科主干课程或取得中级及以上专业技术职务并公开发表一篇与报考专业有关的学术论文）。　　（4）国家承认学历的本科结业生，按本科毕业同等学力身份报考。　　（5）已获硕士、博士学位的人员。　　在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。　　（6）我校不接受同等学力考生跨学科、跨专业报考。　　（二）报名参加公共管理硕士，教育硕士中的教育管理专业学位研究生招生考试的人员，须符合下列条件：　　（1）符合（一）中1、2、3各项的要求。　　（2）大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。　　（三）报名参加除公共管理硕士、教育硕士中的教育管理外的其它专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合（一）中的各项条件。

考啥好平台数据显示，青海师范大学硕士专业包括以下： 人文学院 民俗学 [030304]文艺学 [050101]汉语言文字学 [050103]中国古典文献学 [050104]中国古代文学 [050105]中国现当代文学 [050106]比较文学与世界文学 [050108]中国史 [060200]课程与教学论 [040102]学科教学（语文） [045103]学科教学（历史） [045109] 政法学院 中国哲学 [010102]马克思主义基本原理 [030501] 经济学院 思想政治教育 [030505] 经济管理学院 区域经济学 [020202] 教育学院 教育学原理 [040101]课程与教学论 [040102]高等教育学 [040106]发展与教育心理学 [040202]少年儿童组织与思想意识教育 [0401Z1]教育管理 [045101] 数学系 基础数学 [070101]计算数学 [070102]应用数学 [070104]运筹学与控制论 [070105]统计学 [071400]课程与教学论 [040102] 计算机学院 计算机系统结构 [077501]计算机应用技术 [077503]软件工程 [083500]中国少数民族语言文学 [050107]软件工程 [085212] 物理系 课程与教学论 [040102]学科教学（物理） [045105] 化学系 无机化学 [070301]分析化学 [070302]物理化学 [070304]有机化学 [070303]高分子化学与物理 [070305]课程与教学论 [040102]学科教学（化学） [045106] 生地学院 自然地理学 [070501]人文地理学 [070502]地图学与地理信息系统 [070503]植物学 [071001]生态学 [071012]动物学 [071002]生物化学与分子生物学 [071010]课程与教学论 [040102] 体育学院 体育教育训练学 [040303] 民族师范 中国少数民族语言文学 [050107] 外语系 课程与教学论 [040102]跨文化交际与翻译 [0501Z1]学科教学（英语） [045108] 音乐系 课程与教学论 [040102] 数学与信息科学系 学科教学（数学） [045104] 生命与地理科学学院 学科教学（地理） [045110] 体育学院 体育教学 [045201]运动训练 [045202] 政法学院 社会工作 [035200] 经济管理学院 公共管理 [125200]

青海师范大学的研究生能跨专业报考，教育学研究生和汉语言文学专业研究生考试时不要考数学。1、青海师范大学的研究生报考条件：中华人民共和国公民。拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。是国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。2、汉语言文学专业的考试科目：101思想政治理论、201英语一、612古代汉语、812现代汉语 。复试科目：中国语言学史    3、教育学专业的考试科目：101思想政治理论 、201英语一  、311教育学专业基础综合。  复试科目：中外教育史    

　　青海师范大学从1978 年开始在世界近代史、中国古代文学、基础数学、理论力学、物理化学、现代汉语、英国语言文学、中国现代文学、文艺理论、无线电电子学、地方史、先秦史、中国近代史、中国历史文献学、智能仪器等学科和方向与省外高校联合培养研究生，到1988年累计招收研究生 85 人，毕业 83 人，从而积累研究生教育的经验。1994年，被国务院学位委员会批准为硕士学位授权单位，中国古代史、基础数学两个学科专业成为硕士学位授权点， 1995 年开始独立招收全日制研究生。目前，学校有 1 个一级学科硕士学位授权点， 23 个二级学科硕士学位授权点，是教育硕士专业学位试办单位、高等学校教师在职攻读硕士学位授权单位、同等学力人员申请硕士学位授权单位、开展推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位工作的单位。截至 2008 年 9 月，我校在校各类研究生达到了 900 余人，其中全日制研究生 500 余人。　　青海师范大学的学位与研究生教育依托于高水平、高层次的科研项目。近年来，学校承担国家、省部级科研项目 120 余项，共获省级科研奖励项目 100 余项，国家级优秀教学成果奖 3 项。“藏文计算机键盘和输入编码方法研究”获 2004 年国家科技进步二等奖，学校承担国家 863 高科技项目“汉藏科技机器翻译系统”通过国家鉴定，填补了国内空白，技术处于世界先进水平。学校成立了青藏高原文化研究所、青藏高原生态与资源环境研究所、青藏高原体育训练研究所、教师教育理论与实践研究所、计算机信息技术研究所、青稞产品开发与应用研究所、中韩青藏高原野生花卉研究所、电子信息研究所、非物质文化遗产研究所、环境监测与治理研究所等十个有特色的研究所，研究所集中了一批顶尖的创新研究团队。　　为提高研究生培养质量，我校加强了研究生培养过程管理和目标管理，实行研究生培养总体方案和个人方案相结合的制度，实行严格的中期考核、科研实践、教学实践考核制度，投入较大数量的培养经费，鼓励研究生参加国内外的各种学术活动，实行学位论文国内盲审制度，实行优秀研究生奖励和提前毕业的制度，鼓励研究生积极考取博士研究生。近几年，我校研究生就业率保持在 100 ％，考博率在 10 ％左右。　　为保证研究生培养规格的实现，我校加强了导师队伍建设，制定《青海师范大学硕士研究生首席导师和方向导师津贴实施办法》、《青海师范大学研究生导师遴选和聘任工作实施细则》、《青海师范大学研究生导师职责》、《青海师范大学研究生导师考核办法》等规章制度，一方面提高研究生导师的待遇，积极为他们创造良好的工作环境和创新平台，一方面严格导师遴选条件，规范导师遴选工作，同时加强考核，实行奖优汰劣的办法。近年来，我校研究生导师取得了丰硕的研究成果。仅 2005 至 2006 学年，研究生导师承担的省部级以上科研项目有 100 多项，在发表学术论文近百篇，出版专著（编著）几十部。　　在学位与研究生教育领域，我校与中山大学、首都师范大学、北京师范大学、陕西师范大学等著名高校建立了良好的合作关系，通过派研究生选修这些高校的前沿课程、参加学术会议和科研项目，聘请这些高校的 博士生导师为我校研究生兼职导师、我校研究生导师参加这些 高校 博士研究生的指导工作等方式，从多领域、多层次开展合作，从而提高了我校研究生教育的质量。哥~~能不能给点网上查不到的信息~~网上的信不住啊对于你这个问题也是很郁闷，在全国来说青海师范大学的研究生教育也不是很受人青睐，但是既然是中国公立大学且有硕士学位授予权，那么它也查不到哪儿去！这不是网站的话哦：“）