青海民族大学考研专业

只为文凭啊~那就青海咯~一志愿只要上线都好说。师院也是。建议来师院，南宁虽然说不是什么大城市，但是各个方面都很好，不比北京差。民大要求就相对高一点。

我是去年调剂的，多长时间收到的，忘了。不过去年我们学校接受了三批调剂的。来自：求助得到的回答

青海民族大学研究生有奖学金的。青海民族大学创建于1949年12月，是青海建立最早专的属高校和新中国建校最早的民族院校之一，是全国首批获得硕士学位授予权单位。2002年青海师范专科学校实质性并入学校，2005年青海省铁路高级技术学校移交学校。2011年，青海省人民政府与国家民委签订协议共建青海民族大学。2012年，教育部确定天津大学对口支援青海民族大学。2013年，入选中西部高校基础能力建设工程 。截至2013年11月22日，学校占地面积1017.46亩，建筑面积46.96万平方米，固定资产3.53亿元；图书总数127.99万余册，其中汉、藏文四个版本的大藏经4套。有15个学院、5个直属教学系部，学科专业设置涵盖文学、理学、法学、经济学、管理学、教育学、历史学、医学、工学等门类。有1135名教职工，来自全国31个省、市、自治区的汉、藏、回、土、撒拉、蒙古等39个民族的12000多名学生在校学习，其中硕士研究生1100多名。学校已为国家培养了7.8万余名各民族合格人才。有啊，但是有比例的，

这个要抄看你是想考哪个呢，袭青海师大的师范类和文科类的比较好，青海民族大学的经济学、教育学也可以，如果将来想留在青海发展的话，青海大学也是很好的哦。看一下这些学校的招生人数，报名人数，录取分数，初试复试的比例考试的难度等等，这样一来二去就基本可以确定了呢，很管用的哦。

你可以和自己现在的单位协商好了考在职研究生，那样单位出一部分你读研的费用，另外你也可以辞职了再考。学费的话，你如果能考入前几名，那就是公费的，学费全免，自己掏点生活费就OK了，如果考试的是自费的话，一学期也就7-8K。我觉得函授类的就不用考了，用处不大，还是考研吧。具体有关青海民族大学研究生的你可以参考http://school.freekaoyan.com/qinghai/qhmu/zhuanye/20081004/122312072965121.shtml 报考专业http://school.freekaoyan.com/qinghai/qhmu/

我是这学校刚毕业的，不过是理科的，但有一些文科的朋友，我专觉得财会类、经管类、国属际金融什么的，一般毕业较难找工作，至少在西宁兰州这片没多好的前景。 可以选择酒店管理专业类的，西宁这片的餐饮酒店市场还算可以，也可以选择人力资源类，类似文员之类的工作也较容易。青海民族大学最好的专业是藏语和民俗方面的。你可以选择去西校学习外语。至于其他，就要慎重了。旅游也不错的，看学起来麻烦。现在好挣钱，就是以后麻烦，除非自己开设。

青海民族大学，并没有铁道机车研究生。考铁道机车研究生，得报石家庄铁道大学。

你们专业不清楚，估计五分以上就可以了。我们专业达线基本可以。过2区国家线就可以了，你考的分数越多越保险啦！复试也要刷人没有必胜的把握吧！只要表现不是太差就差不多！请问你是这个学校的研究生吗？

青海民族大学设有15个二级学院、4个直属教学系，学科涵盖文学、理学、法学、经济学、管理学、历史学、医学、工学等门类。青海民族大学青海民族大学原名青海民族学院，3262366339坐落在青藏高原古城——西宁市，是我国成立最早的一所民族高等院校，是国务院学位委员会首批批准的具有硕士学位授予权的高校之一。校史 东校区正门青海民族大学是一所历史悠久、学科较为齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明，在国内具有一定影响的民族类综合性大学。学校创建于1949年12月，历经青海省青年干部训练班、青海省人民公学、青海省民族公学等几个历史时期， 1956年经国务院批准正式定名为青海民族学院。是青海建立最早的高校和全国建校最早的民族院校，也是全国首批具有硕士学位授予权的高校并入选全国31所大学英语教学改革示范点院校之一。现已成为青海省高等教育的发祥地和文化科教重镇。 2000年11月经青海省委、省政府决定，青海师范高等专科学校实质性整合到青海民族学院。2003年，学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估。 2005年原西宁铁路司机学校整合到青海民族学院。学校概况及师资科研力量 青海民族大学校坐落于风光雄伟秀丽、发展日新月异的古城夏都西宁市，现有东校区、西校区、南校区和预科教育校区等校区。学校总占地面积1107亩，建筑面积41.8万平方米。设有15个二级学院、4个直属教学系，学科涵盖文学、理学、法学、经济学、管理学、历史学、医学、工学等门类。与中央民族大学、南开大学、中南财经政法大学联合培 养 博士生。拥有全省唯一的硕士学位授权一级学科、24个二级硕士学位授权点、3个专业硕士学位点和50个本科专业，形成了较为完备的人才培养体系。拥有一批治学严谨、德高学 富的 教 授和一批富于创新精神的中青年学科带头人、学术骨干：全校717名专任教师中，国家级教学团队1个，国家级教学名师1名，享受国务院特殊津贴专家15名，省级专家、省级优秀专业技术人才8名，博士生导师4名；入选全国 “ 百千万人才工程 ” 教师2名，全国模范教师1人，全国高校优秀青年教师2名；具有正高级职称160人、副高级职称294人；全校教师中具有博士、硕士学位的教师368人，占专任教师总数的51.32% 。拥有一批高水平的教学科研平台：有8个省级重点学科、6个省级重点实验室和8个省部共建实验室，有2门国家级精品课程、31门省级精品课程和省级重点课程、12门校级精品课程；拥有民族研究所、青海省法学研究所、青海省旅游文化研究所、青海省格萨尔史诗研究所、青海省应用数学研究所、青海省青藏高原生态环境研究所、青海省语言与民俗研究所、青海省非物质文化遗产保护中心等8个省级科研机构；并有藏学研究中心、青海企业管理咨询中心、人力资源管理研究所、计算机网络技术与工程研究所、青海资源化学研究所、中藏药研究所、民族艺术研究所、青海蒙古文化研究中心、英语应用语言学研究中心、青海土族研究中心、青海撒拉族研究中心、青海民族民间文化抢救中心、民族传统体育研究与培训中心、大学生思想政治教育研究中心、电子设计自动化（EDA）研究所等15个校级科研机构。学校办学条件完善，基础设施齐全：固定资产2.3亿元，其中教学科研仪器设备总值7729万元；图书资料114万余册，其中有关少数民族研究方面的图书20万册，少数民族文字图书8万余册，藏文大藏经1667函。是青海省文明单位、民族团结创建活动先进单位，西宁市“ 平安校园示范单位 ”。目前共有来自全国29个省区的汉、藏、回、土、撒拉、蒙古等36个民族的10099名学生在校学习，其中硕士研究生744名。截止2008年，学校已为国家培养了6.4万名各民族合格人才。 科技实力 青海民族大学具有较为雄厚的学术科技实力。目前，学校共承担各级各类科研项目193项，其中国家级课题84项，年均科研经费697.8万元。近几年以来，全校教师共发表论文3112多篇，出版著作、教材126部，近5年共获得国家级、省部级教学科研奖励97项。编辑出版《青海民族学院学报》（哲学社会科学版、综合教育科学版、藏文版）和《青海民族研究》等4种国内外公开发行的学术性期刊，其中，《青海民族研究》是青海省哲学社会科学类唯一的国家级核心期刊。 青海民族大学积极开展对外交流与合作，近五年来先后派出400多人到国内外知名大学进修、攻读学位、讲学、合作研究，聘请近100名国内外知名专家作为客座教授、特邀研究员来校任教、讲学。青海民族学院与德国德累斯顿工业大学、日本南山大学、法国欧亚高等管理学院等国外大学签有合作交流协议。青海民族学院是教育部批准的外国留学生定点教育单位，先后吸引了20多个国家的留学生2000多人来院学习交流，已成为青海民族教育、民族工作、民族关系的缩影和青海省对外开放、文化交流的重要窗口。 目前，全校师生员工正以饱满的热情，积极推进学院的改革、建设与发展，为增强学院综合办学实力，把学校建成文、理、法、经、管、史、工、医等学科兼容，省内一流，重点优势学科在国内外具有重要影响的综合性民族大学而努力奋斗。学校领导 党委书记：熊敦邦 党委副书记、院长：何 峰校训 团结、勤奋、求实、创新校史沿革 1949年青海省青年干部训练班创建 1950年青海省青年干部训练班更名为青海省人民公学 1950年青海省人民公学更名为青海省民族公学 1956年青海省民族公学升格为青海民族学院 1962年青海师范学院、青海医学院、青海农牧学院并入青海民族学院 1964年青海民族学院原青海师范学院、青海医学院、青海农牧学院部分分别复校为青海师范学院、青海医学院、青海畜牧兽医学院 1970年青海民族学院改建青海省民族师范学校 1971年青海省民族师范学校升格青海民族学院 2000年青海师范高等专科学校并入(合署)青海民族学院 1955年西宁速成师范学校创建 1962年西宁速成师范学校更名青海西宁师范学校 1965年青海西宁师范学校更名西宁十五中 西宁十五中更名西宁市师范学校 1974年西宁市师范学校更名西宁师范学校 1978年西宁师范学校升格为青海师范专科学校 1995年青海师范专科学校更名为青海师范高等专科学校 2002年青海师范高等专科学校更名为青海职业技术学院 2005年西宁铁路司机学校并入青海民族学院 1975年西宁铁路司机学校创建 2009年青海民族学院更名为青海民族大学 2009年青海职业技术学院（青海师范高等专科学校）撤销注：设有15个二级学院、4个直属教学系，学科涵盖文学、理学、法学、经济学、管理学、历史学、医学、工学等门类。与中央民族大学、南开大学、中南财经政法大学联合培 养 博士生。拥有全省唯一的硕士学位授权一级学科、24个二级硕士学位授权点、3个专业硕士学位点和50个本科专业，形成了较为完备的人才培养体系。