青岛科技大学研究生管理系统

这是青岛科技大学的教务处网址：http://jw.qust.e.cn/index.asp这是青岛科技大学教务管理系统的网址：http://211.87.155.19/(kjxdxgqnkugpckuj5lwxumfi)/Default2.aspx青岛科技大学高密校区是青岛科技大学三个校区之一，于2009年9月建成开学。校区占地面积800亩，建筑面积21万㎡、现有在校生4000余人，教职工160余人。专任教师中，硕士研究生占100%，博士研究生占23 %，教授占24%。。高密校区是青岛科技大学的有机组成部分，以实施全日制本专科教育为主。目前设有设有理、工、经、管、文、艺术等6个学科，化学工程与工艺、高分子材料应用技术、计算机应用技术、软件技术、模具设计与制造、电气自动化技术、产品造型设计、影视动画、财务管理、商务英语等21个本专科专业。所有学生由青岛科技大学统一招生，所有教学计划、教学要求、培养模式实行全校统一。随着办学条件的不断改善，校区办学成果显著，荣获多项殊荣：先后涌现出青岛市“工人先锋号”1个、学校“十佳育人标兵单位”1个、学校“十佳师德建设先进集体”1个、学校“妇女工作先进集体”1次、学校“工会工作先进集体”2次、省高校优秀共产党员1人、青岛市“工人先锋”1人、学校“十大杰出青年”3人、学校“十佳育人标兵”1人、学校“优秀辅导员”1人、校“十佳团支书”3人、校“十大自立自强标兵”2人、校“十大优秀学生”1人等。校区2010年还被评为山东省卫生先进单位。

　　中国研究生教育分专业排行榜：120202企业管理　　排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级　　1 浙江大学 A+ 18 上海财经大学 A 35 山东财政学院 A　　2 厦门大学 A+ 19 山东大学 A 36 北京科技大学 A　　3 南开大学 A+ 20 同济大学 A 37 湖南大学 A　　4 中山大学 A+ 21 合肥工业大学 A 38 重庆大学 A　　5 中国人民大学 A+ 22 暨南大学 A 39 东华大学 A　　6 复旦大学 A+ 23 北京大学 A 40 浙江工商大学 A　　7 华中科技大学 A+ 24 西南交通大学 A 41 南京大学 A　　8 武汉大学 A+ 25 北京理工大学 A 42 西安理工大学 A　　9 清华大学 A+ 26 对外经济贸易大学 A 43 天津财经大学 A　　10 东北财经大学 A+ 27 辽宁大学 A 44 电子科技大学 A　　11 西安交通大学 A+ 28 首都经济贸易大学 A 45 苏州大学 A　　12 中南财经政法大学 A+ 29 西南财经大学 A 46 广东外语外贸大学 A　　13 吉林大学 A 30 东北大学 A 47 北京交通大学 A　　14 四川大学 A 31 南京工业大学 A 48 沈阳工业大学 A　　15 哈尔滨工业大学 A 32 华侨大学 A 49 北京工商大学 A　　16 上海交通大学 A 33 华南理工大学 A 50 内蒙古工业大学 A　　17 大连理工大学 A 34 武汉理工大学 A　　B+ 等 ( 76 个 ) ： 西北大学、长安大学、中国地质大学、中国石油大学、沈阳师范大学、天津大学、中南大学、天津科技大学、北京航空航天大学、兰州大学、湖北工业大学、桂林工学院、江南大学、长春理工大学、上海海事大学、南京农业大学、华中师范大学、广西大学、辽宁工程技术大学、湖南工业大学、昆明理工大学、中央财经大学、河北工业大学、西安电子科技大学、中国海洋大学、北京化工大学、广东商学院、西华大学、江苏大学、南京理工大学、山西财经大学、扬州大学、青岛科技大学、华东师范大学、上海对外贸易学院、中国药科大学、新疆财经学院、上海理工大学、东北林业大学、江西农业大学、华北电力大学、北京师范大学、中国民航大学、长沙理工大学、大连大学、北京工业大学、中国传媒大学、长春税务学院、哈尔滨商业大学、北京物资学院、南京邮电大学、兰州商学院、武汉科技大学、天津商业大学、武汉工业学院、延边大学、大连交通大学、山东经济学院、贵州财经学院、青岛大学、东南大学、云南财经大学、南京师范大学、河南财经学院、兰州理工大学、西北农林科技大学、华东交通大学、河海大学、深圳大学、南华大学、郑州大学、贵州大学、杭州电子科技大学、江西财经大学、江苏科技大学、燕山大学　　青岛科技大学的企业管理在青岛仅次于中国石油大学和中国海洋大学2所211重点高校。在山东省属高校中属于好的。 当然青岛最有名的大学是中国海洋大学和中国石油大学。青岛科技大学、青岛理工大学、青岛大学、山东科技大学一个水平线，名气都差不多，学科各有优劣。学在海大。玩在青大。吃在科大。你自己考虑吧

先说点题外话，以高考角度来看，此学校还是不错的，每年都会超重本线，主要占地缘好的优势。再说考研， 其实我不是很了解这个学校的考研情况，作为二战考研的过来人，其实形式和内容大同小异。我先说说简单的方面。首先，此校身在A区，肯定有自己的优势专业，但是在知名度上无法与名校相比，这点会降低难度。第二，由于山东名校较少，山东的考研大军有个明显特点，就是考出去考名校考，出去的多，进来的少，抛开此学校的保送生，这点你还是有优势的。第三，我可以负责的说，只要你用功，而你报考的是此校非热门专业，那么，你有很大的希望。再说说难点，第一， 必须得上国家线，这个是所有所有的前提 ，重中之重。第二，你对此校了解应该不多，在起跑时就已落后本校生，接触考研核心资料的机会微乎其微。第三，和导师不熟，没准还没有特别熟的本校生

楼上两位是外行啊，人家问的是装控，属于机械类的。青科大前身是青岛化工学院，化工方面在全国名列前茅，其化工机械和高分子机械在学校也是与化工和高分子专业不相上下的专业。机械类共设两个博士点，一个是机械设计另一个就是化工机械。资深的老师都是化工机械出身的。没有记错的话一位副校长和机电学院院长也都是化工机械出身。该专业在学校是非常受重视的。就业挺不错的。去年本科有不少人去了中石化的齐鲁石化和黄岛炼化。学校好多三产企业都是做这些的，也能为同学提供不少就业岗位。但是该专业工作条件比较艰苦，录取分数好像是低10分吧。0802机械工程(一级学科)青岛科技大学机械工程一级学科硕士研究生培养方案学科门类：工学一级学科：机械工程学科代码：0802本学科简介：经过50多年的建设和发展，机械工程学科已经获得机械设计及理论博士点和4个二级学科硕士学位授权点，并形成了高分子材料成型加工技术与设备的研究、现代设计理论与计算机辅助设计、传感与测试技术等多个稳定的研究方向。先后获得国家科技进步二等奖3项，国家发明四等奖1项，省部级科技奖20多项，发明专利9项。近五年来发表学术论文770多篇，其中65篇被SCI、EI、ISTP等检索机构收录。目前承担着国家“十五”攻关、国家自然科学基金及省部市级企业等科研项目110多项。该学科现有博士生导师4人，硕士生导师30余人，6位学术带头人，其中有5位年龄在45岁以下，学术梯队中大多数教授、副教授具有博士学位，该学科已形成了一支学术水平、学历层次、年龄结构合理的学术梯队，具有完备的实验设施和先进的测试手段，图书资料齐全，可以为教学、科研提供完善的服务。本学科、专业目前从事的主要研究方向如下：机械制造及其自动化（专业代码080201）： 01材料加工机械成套设备及机电一体化02机械加工过程的计算机控制03制造自动化技术与系统04先进制造模式、MRP/MRPII/ERP 05虚拟制造、网络化制造技术06精密与特种加工技术07模具设计理论及计算机辅助工程机械电子工程（专业代码080202）：01成型设备设计、制造及自动化02近代机电控制技术03传感与测量技术04计算机集成制造系统05虚拟技术在机电系统中的应用06 CAD/CAPP/CAM 机械设计及理论（专业代码080203）：01现代机械设计方法及新型传动机构02机械系统性能优化、智能化及其计算机辅助设计03摩擦学及新型摩擦材料与设备04机械传动与计算机辅助工程05机械机构优化设计方法06高分子材料加工机械理论研究及工程应用 07 机械系统智能化设计及虚拟设计 08 图形学与虚拟现实技081701化学工程青岛科技大学化学工程专业硕士学位研究生培养方案学科门类： 工学一级学科： 化学工程与技术学科代码： 0817学科专业名称： 化学工程学科专业代码： 081701培养化学工程专业硕士研究生的单位有：化工学院、计算机与化工研究所、炼油化工高新技术研究所等。本专业现有博士研究生导师9名，硕士生导师20名。学科、专业简介本学科始建于1958年，1986年取得硕士学位授予权，1997年被山东省教委批准为省级重点学科，2001年被列为强化建设的省级重点学科，2003年取得博士学位授予权，山东省化工过程工程技术研究中心的依托单位。经过40多年的发展，本学科已形成以过程系统工程、传质与分离工程等8个相对稳定研究方向。经过近50年的建设，各研究方向都取得了长足进步，在全国处于重要地位。过程系统工程方向处于国内领先、国际先进水平。并形成了以下明显的特色：一是通用及专用化工模拟软件的开发与推广取得显著成就，如ECSS获国家科技进步二等奖;二是以经济和环境为优化目标的过程系统综合研究取得了很大进展;三是过程系统模拟与过程系统仿真、数据校正相结合，正逐步深入到先进控制领域的研究和应用; 四是注重计算机化工应用与企业合作，为企业的技术进步服务，经济效益显著。开发成功的先进技术的推广应用，已为我省的经济建设新增直接经济效益数十亿元以上。如成功地完成了MDI装置扩产50%、100%、200％的目标（三次改造），每次改造实现了年纯增效益5000万以上,打破了国外跨国公司技术封锁,MDI制造技术获99年国家科技进步二等奖。提前完成了国家计委产业化前期重大项目“四万吨MDI制造技术的开发”，使我国成为第五个拥有自主知识产权的MDI制造技术的国家。传质与分离工程是化学工程基础。(1)多相流体的流动与分离 研究气固、液固、气液分离器、反应器内多相流体的流动特性、分离机理与性能。推出了环流式旋风除尘器、环流循环除尘系统、直流降膜式旋风除雾器、旋液环流式液固分离器等专利技术，获国家发明专利1项实用新型4项。旋风除尘专利技术已达到国际领先水平（压降500-800Pa，分割直径0.5μm），目前该专利设备已在工业上应用40余台。(2)新型塔内件的研究开发 研究塔器内的流体流动和传质，并开发新型高效的大型精馏塔的锥体环流式进气分布装置、混合箱塔盘等一系列塔内件，已获国家发明专利2项、实用新型2项。专利技术的工业应用为企业累计创经济效益1.2亿元，获国家教委科技进步二等奖。(3)滴流床中的流体力学和传质 曾承担国家自然科学基金两项（No.化85876，29170271），中石化和企业项目三项。提出了由时间离散、状态离散的Markov过程描述床内液体流率分布的数学模型，床内各流体力学、传质系数的估算方法。(4)咸水溶存资源分离工程 该领域的研究工作已开展30多年。在制盐母液综合利用新分离方法的研究、天然咸水中锂和钾直接提取的研究、卤水制溴工艺中溴化合物的分离研究，以制盐母液综合利用初级产品为原料的低维(晶须)材料的制备和应用研究及无机盐新工艺、新产品的开发研究等方面先后承担了国家科委、国家自然基金委、省市以及企业委托的各种研究课题。本学科始终坚持理论研究和工程实际应用研究开发相结合，走“产、学、研”之路，大力开展技术创新、推广和产业化。近5年来，本学科主持并承担国家自然科学基金4项（重点基金1项），省部级项目8项，大中企业项目40余项，总计科研经费3000万元以上。公开出版学术论著4部，发表论文400多篇。全国化工原理课程评估优秀，省级实验室评估A类1个，省级教学成果奖2项。本学科与国内外有关大学开展了广泛的学术交流与合作，与100多家企业建立了教学科研董事会关系。本学科主办国际性学术会议1 次，全国性学术会议 2次。有2位教授先后担任全国性学术组织的理事，有3位教授先后担任省级专业学会的主任委员青岛科技大学研究住宿男生500元每年。化工毕竟是老专业，就业不错。研究生基本都找到工作了。过程装备与控制工程属于机电学院的，学校校长和研究生处处长都是机电学院的，所以说机电学院的研究生都很厉害。

我是机械专业的，路过。看来帮不上你忙了这是我帮你在我们学校网站上给你找的 具体的你还可以上科大研究生处自己去看看，上面还有往年的真题 祝你考研成功！841西方经济学考试大纲 青岛科技大学硕士研究生入学考试西方经济学考试大纲 一、本西方经济学考试大纲适用于报考青岛科技大学经济管理类专业（国际贸易学、区域经济学、计量经济学、管理学、技术经济学）的硕士研究生入学考试。西方经济学是经济、贸易、管理类专业的一门基础理论必修课。课程考试的目的在于测试学生对微观经济学和宏观经济学的基本概念，基本原理及基本工具和方法的掌握程度，了解其是否具有初步应用这些基本原理和基本方法分析有关问题的能力。本考试注重测试考生对西方经济学基本概念的认识，并要求能熟悉经济理论及其运用，部分考题须进行运算工作。二、考试内容：第一部分 微观经济学（一）导论1、稀缺性、选择、机会成本、资源配置、生产可能性曲线、经济学定义等基本概念2、微观经济学与宏观经济学的定义及联系、基本假设、基本内容3、实证经济学、规范经济学的含义（二）供求理论1、需求理论：需求、影响需求的诸因素、需求函数、需求曲线、需求定理、需求与需求量变动2、供给理论：供给、影响供给的诸因素、供给函数、供给曲线、供给定理、供给与供给量变动3、均衡价格理论：均衡价格的含义、均衡的实现、供求定理4、弹性理论：弹性概念、需求价格弹性、收入弹性、供给弹性、交叉弹性5、供求理论的应用（三）消费者理论1、基数效用论：效用、边际效用递减规律、消费者均衡的实现、消费者剩余的含义2、序数效用论：偏好公理、无差异曲线、边际替代率递减规律、序数效用论消费者均衡分析3、替代效应与收入效应4、不确定性与消费决策（四）生产者理论1、现代企业理论：主要企业理论、企业的性质、企业的组织形式2、生产函数：生产函数及技术系数、柯布－道格拉斯生产函数的构成和意义3、一种可变生产要素生产函数：各种产量含义、各种产量曲线及其相互关系、要素的合理投入区域、边际收益递减规律4、两种可变生产要素生产函数：等产量曲线、边际技术替代率、等成本线、生产者均衡分析5、规模经济与规模报酬（五）成本理论1、成本概念：机会成本、显成本、隐成本、经济成本、经济利润2、短期成本曲线：长期与短期、各种短期成本曲线、短期边际成本曲线变动规律、短期成本与短期产量曲线的关系3、长期成本曲线：各种长期成本曲线、长期平均成本曲线的构成和一般特征、短期成本曲线和长期成本曲线的综合关系（六）市场结构理论1、不同市场的划分及特征2、完全竞争市场的短期均衡：行业及厂商需求曲线、厂商收益曲线、利润最大化的均衡条件、完全竞争厂商的短期均衡与的短期供给曲线、生产者剩余3、完全竞争市场的长期均衡：完全竞争厂商的长期决策、完全竞争行业的长期供给曲线4、垄断市场厂商均衡：不完全竞争厂商的需求与收益曲线、垄断厂商短期均衡与短期供给、垄断厂商的长期均衡、价格歧视5、寡头市场与博弈：古诺模型、反应函数、占优策略均衡、纳什均衡、重复博弈6、不同市场效率的比较（七）分配理论1、完全竞争厂商使用要素原则与要素需求曲线、租及经济租等概念2、生产要素的供给：要素供给原则及无差曲线异分析、劳动供给曲线与工资率的决定3、社会收入分配的平等和效率：洛伦斯曲线、基尼系数的含义、平等和效率（八）福利经济学1、判断经济效率的标准2、帕雷托最优条件的实现：交换的帕累托最优、生产的帕累托最优、交换与生产的帕累托最优及条件3、完全竞争与帕雷托最优状态：福利经济学第一定理、福利经济学第二定理（九）场失灵与经济政策1、垄断：垄断与低效率、寻租理论、对垄断的公共管制2、外部影响：外部影响与资源配置、科斯定理、解决外部影响问题的对策3、公共物品与公共资源：公共物品与私人物品、公共选择理论4、信息不完全与信息不对称：逆向选择、道德风险、信息不对称和激励 第二部分 宏观经济学（一）国民收入核算1、国内生产总值的含义2、国内生产总值的核算方法：收入法、支出法3、国内生产总值和其他总量的关系4、国民收入核算中的恒等关系（二）国民收入短期决定理论1、简单的国民收入决定模型：均衡产出、凯恩斯的消费理论、两部门、三部门、四部门国民收入的决定、总需求与国民收入水平的变动、潜在国民收入、各种乘数与计算2、国民收入决定的IS－LM模型：投资的决定、IS曲线的数学与图形推导、IS曲线的移动、流动偏好与货币需求、LM曲线的推导、LM曲线的移动、IS－LM分析3、总需求－总供给模型：总需求曲线的含义及推导、总供给曲线的含义、总需求－总供给模型的国民收入与价格水平的决定、总需求与总供给变动对国民收入与价格水平的影响（三）失业与通货膨胀理论1、失业理论：充分就业、失业及其衡量指标、自然失业的含义、失业的经济学解释、奥肯定律与失业对经济的影响。通货膨胀理论：通货膨胀的含义与衡量指标、通货膨胀的分类、通货膨胀的原因、通货膨胀的经济效应、凯恩斯对失业与通货膨胀关系的解释、菲利浦斯曲线的含义（四）宏观经济政策1、经济政策目标：需求管理、宏观经济政策目标与政策工具2、财政政策：财政的构成与政策工具、自动稳定器与斟酌使用、功能财政与预算盈余、财政政策效果分析、挤出效应3、货币政策：、存款创造与货币供给、货币政策与政策工具、货币政策效果分析、凯恩斯陷阱与货币政策的局限性4、财政政策与货币政策的混合使用（五）国民收入的长期决定理论：经济增长与经济周期理论1、经济增长概述：经济增长的含义、经济增长核算3、新古典经济增长模型：人均生产函数、新古典模型的基本公式、经济增长稳态分析、资本的黄金律、考虑技术进步的情况5、内生经济增长理论：基本模型、两部门模型6、经济周期的理论：经济周期的含义与认识、乘数-加速数模型 、实际经济周期理论（六）宏观经济学目前的争论与共识1、从菲利普斯曲线到总供给曲线2、新古典宏观经济学的观点：理论渊源、基本假设、卢卡斯模型3、新凯恩斯主义宏观经济学的观点：基本假设、粘性工资、粘性价格、一个新凯恩斯主义的AD-AS模型4、目前宏观经济学的基本共识三、考试要求第一部分 微观经济学（一）导论要求掌握稀缺性、选择、机会成本、资源配置、生产可能性、经济学等基本概念；明确西方经济学的研究对象，微观经济学与宏观经济学的含义；了解实证经济学与规范经济学的含义。（二）供求理论要求掌握供求的基本概念与理论，市场运行的基本规律；会计算相关弹性；能够运用供求理论分析经济。（三）消费者理论围绕消费者如何进行选择这一中心问题，要求明确效用、偏好、无差异曲线、消费者剩余等基本概念；掌握边际替代率递减规律和边际效用递减规律及其适用的条件；能够运用无差异曲线说明和分析消费行为均衡的原理和条件；能用图形分析替代效用与收入效应并计算；能够推导需求曲线；一般了解不确定情况下的消费者决策。（四）生产者理论围绕生产者在既定资源如何产量最大化这一中心问题，要求明确生产函数及技术系数等概念；明确各种产量含义、各种产量曲线及其相互关系、要素的合理投入区域、规模报酬、规模经济的含义；掌握用等产量曲线与等成本曲线说明生产要素的最优组合；掌握约束条件下求最优的数学方法，并能结合成本理论推导成本函数；了解有关企业理论。（五）成本理论以机会成本为切入点理解有关成本概念；熟悉各种短期成本曲线，掌握短期边际成本曲线变动规律及短期成本与短期产量曲线的关系；了解各种长期成本曲线、长期平均成本曲线的构成和一般特征及短期成本曲线和长期成本曲线的综合关系。（六）市场结构理论明确不同类型市场厂商需求曲线及收益曲线；掌握利润最大化的均衡条件；掌握完全竞争厂商的短期均衡和长期均衡的条件并进行计算；能够说明并给出完全竞争厂商和行业的短期、长期供给曲线； 掌握垄断市场厂商短期均衡与长期均衡条件并进行计算；掌握价格歧视；能够说明古诺模型的均衡，并能用反应函数求得均衡解；明确占优策略均衡与纳什均衡的含义，能用博弈论的知识简单分析有关问题；能够对不同市场的效率进行比较。（七）分配理论一般了解分配理论的含义，掌握完全竞争厂商要素需求的原则，从要素使用的原则出发进一步认识厂商利润最大化的行为目标；能够对要素供给作无差曲线异分析并对劳动供给进行分析；了解收入分配中的平等和效率；掌握租、经济租、洛仑兹曲线、基尼系数等基本概念。（八）福利经济学 掌握帕雷托最优标准的具体含义，能够用帕雷托最优标准和埃奇沃思盒状图对完全竞争进行分析；了解福利经济学第一、第二定理。（九）市场失灵与经济政策明确市场失灵的几个方面：垄断、外部影响、公共物品、不完全信息各自的含义，并能够分析它们是如何造成资源配置失当的，提出相应的解决对策并能对现实的案例进行分析；说明科斯定理在解决外部性问题上的启发意义与局限性。 第二部分 宏观经济学（一）国民收入核算明确国民收入核算的基本内容，准确掌握国内生产总值的概念，明确国民收入核算中五个总量之间的关系，掌握国民收入核算的两种测算方法以及两部门、三部门、四部门经济的恒等式，明确国民收入核算与总支出、总收入分析之间的关系。（二）国民收入短期决定理论熟悉凯恩斯消费函数和储蓄函数；一般了解其他消费函数理论；掌握国民收入决定的基本方法、均衡条件以及影响均衡国民收入的因素，理解这些因素的变动对均衡国民收入的影响，理解乘数的概念及乘数的计算；了解投资的决定，掌握IS曲线的数学与图形推导，分析IS曲线的移动；了解流动偏好与货币需求，能够进行LM曲线的推导并分析LM曲线的移动，掌握IS－LM分析方法并进行计算；能够从IS－LM模型中推导出总需求曲线，理解总需求曲线、总供给曲线的含义，能够运用总需求－总供给模型分析国民收入与价格水平的决定，分析总需求与总供给变动对国民收入与价格水平的影响。（三）失业与通货膨胀理论 了解失业与通货膨胀的分类与衡量指标；理解充分就业与自然失业的含义；能够对失业与通货膨胀做出经济学解释；了解通货膨胀的经济效应、凯恩斯对失业与通货膨胀关系的解释，理解菲利浦斯曲线的含义。（四）宏观经济政策 了解宏观经济政策目标与政策工具；理解需求管理；了解财政政策与货币政策及政策工具；掌握财政政策与货币政策的作用原理；理解自动稳定器与斟酌使用；能够进行财政政策与货币政策效果分析并进行相关计算；熟悉财政政策与货币政策的混合使用的情况。（五）国民收入的长期决定理论：经济增长与经济周期理论 了解经济增长的含义，能够进行经济增长核算；掌握新古典经济增长模型基本公式的推导；能够进行经济增长稳态分析；理解资本的黄金分割律；熟悉内生经济增长理论的基本模型；了解经济周期的类型；了解乘数-加速数模型与实际经济周期理论。（六）宏观经济学目前的争论与共识（一般了解） 能够由菲利普斯曲线得到总供给曲线；能够对新古典宏观经济学与新凯恩斯主义宏观经济学的观点进行对比分析与评价，了解目前宏观经济学的基本共识。四、主要参考书目1、《西方经济学》（微观部分）高鸿业主编，中国人民大学出版社，2004年，第三版。2、《西方经济学》（宏观部分）高鸿业主编，中国人民大学出版社，2004年，第三版。五、主要题型：1、判断题（%）2、选择题（%）3、名词解释（%）4、计算题（%）5、简答题（%）6、论述题（%）7、案例分析题（%）

不算太难吗，毕竟学校综合水平还是一般的，你觉得呢~

青岛科技大学没有研究生院，，他们学校的可能叫研究生部啥的研究生院是个专用名词，，，全国有研究生院的学校没几个只有少数的211985院校有，，，

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历年青岛科技大学研究生历年分数线：2018年青岛科技大学研究生分数线（个别专业分数）：1、哲学专业A类考生①总分280分，单科39分（满分=100分），单科59分（满分>100分）。B类考生②总分270分，单科36分（满分=100分），单科54分（满分>100分）。2、经济学专业A类考生①总分330分，单科44分（满分=100分），单科66分（满分>100分）。B类考生②总分320分，单科41分（满分=100分），单科62分（满分>100分）。3、法学专业A类考生①总分315分，单科42分（满分=100分），单科63分（满分>100分）。B类考生②总分305分，单科41分（满分=100分），单科62分（满分>100分）。4、教育学专业(不含体育学)A类考生①总分320分，单科44分（满分=100分），单科132分（满分>100分）。B类考生②总分310分，单科41分（满分=100分），单科123分（满分>100分）。5、文学专业A类考生①总分345分，单科55分（满分=100分），单科83分（满分>100分）。B类考生②总分335分，单科52分（满分=100分），单科78分（满分>100分）。6、历史学专业A类考生①总分315分，单科43分（满分=100分），单科129分（满分>100分）。B类考生②总分305分，单科40分（满分=100分），单科120分（满分>100分）。7、理学专业A类考生①总分280分，单科43分（满分=100分），单科57分（满分>100分）。B类考生②总分270分，单科40分（满分=100分），单科53分（满分>100分）。8、农学A类考生①总分255分，单科34分（满分=100分），单科51分（满分>100分）。B类考生②总分245分，单科31分（满分=100分），单科47分（满分>100分）。