农村发展专业硕士

这个专业以中国农业大学人文与发展学院的最好，在其它农业大学也普遍有开设类似的专业，不过各校的办学条件和情况不同，专业倾向和侧重点也会有所不同大致来说，这个专业本科毕业之后的就业选择是比较宽泛的，在中国农业大学这个专业更倾向于培养NGO从业人员或农业推广工作者，偏管理学方向这个专业最大的好处是它是一个新专业，跨越多个基础学科，在大一、大二的时候会学习包括社会学、人类学、经济学、农学、环境科学和可持续发展理论、政治学、法学、管理学等等的基础学科，然后在大三的时候会开设本专业特色的理论课程和方法论课程，并结合一定量的社会实践，能够最大限度的提高学生的综合能力这个专业不同于单纯的管理学和经济学专业，具有的针对农村社会现状的实践；也不同于单纯的社会学，而具有的综合学科的具体实践。另外，这个学科的老师一般具有较强的社会实践能力，所以能给学生带来的现实经验所以，目前就我的观察，这个专业毕业的学生不管从不从事三农领域的工作，都能够从专业学习中受益良多。具体的说，这个专业毕业的学生有在政府做公务员的，也有在企业做管理或销售的，也有在NGO从事公益事业的，如此等等啦有什么问题尽管咨询我啦 手打经验，希望对你有所帮助，祝你好运！

截止到2018年4月12日，农村区域发展专业考研可以报考：1、华北地区的高校：有中国人民大学、中国农业大学、北京农学院、北京林业大学、中国科学院、大学、中国农业科学院、天津农学院、河北工程大学、河北农业大学、河北北方学院、河北科技师范学院、山西农业大学、内蒙古农业大学、2、东北地区的高校：有大连工业大学、沈阳农业大学、大连海洋大学、吉林大学、延边大学、吉林农业大学、北华大学、黑龙江八一农垦大学、东北林业大学。3、华东地区的高校：上海交通大学、上海海洋大学、江南大学、南京农业大学、扬州大学、浙江大学、浙江海洋学院、浙江农林大学、浙江师范大学、宁波大学、安徽农业大学、安徽科技学院、福建农林大学、江西农业大学、中国海洋大学、山东理工大学、山东农业大学、青岛农业大学、烟台大学。4、华中地区的学校：有长江大学、武汉轻工大学、华中农业大学、华中师范大学、湖北大学、中南财经政法大学、中南民族大学、湖南农业大学、中南林业科技大学、湖南人文科技学院，河南工业大学、河南科技大学、河南农业大学、河南科技学院、河南师范大学、河南财经政法大学。5、华南地区的学校有：华南农业大学、广东海洋大学、仲恺农业工程学院、广西大学、海南大学。6、西南地区的学校：有西南大学、重庆师范大学、重庆三峡学院、西南科技大学、成都信息工程大学、四川农业大学、西南财经大学、西南民族大学、成都学院、贵州大学、云南农业大学、西南林业大学、7、西北地区的高校：有西北农林科技大学、兰州大学、甘肃农业大学、青海大学、塔里木大学、新疆农业大学、石河子大学。扩展资料农村与区域发展专业，属于农业硕士下设的一个专业。农村与区域发展硕士就业方向主要为:政府农业部门及事业单位从事计划、规划与设计、推广与发展、经营与管理、教学与科研等工作的高级专门人才，也可在银行金融部门从事农业金融相关的工作。现阶段，快速工业化和城镇化进程推动着我国从传统农业向现代农业转变，从传统村落向现代农村社区转型。在转型时期我国农村涉及到政治、经济、社会、资源和环境等各种问题，同时，这些问题又随着要素在城乡之间的流动，延伸到城镇地区。这就要求本专业学位在人才培养方面要充分利用交叉研究领域的优势，全方位、多角度地审视农村与区域发展领域的各种新问题，为该领域培养高级复合型管理应用人才，更好地服务于我国农村与区域发展。参考资料：百度百科-农村与区域发展专业

这么办:一是选人民大学，要考就考最好的学校。二是农村发展专业实际将来毕业也不一定好就业。农村始终随着城市化进程，会越来越差……三是选择人民大学，有一个顶尖大学研究生保底，会是很好的就业招牌。五是按部就班扎实复习，进入学校之后，还要广泛涉猎，不一定就一个农村发展专业。还可以扩而大之……增加自己爱好的专业。总之，名校是第一首选。随时交流，祝你成功。中国人民大学是自主划线，分比较高，我感觉有些难度，担心考不上人大会不会调剂到下一个学校？实在不行就来个保险的，但是不如人大牌子响啊！点一下采纳

2015年考研专业解读：（专业硕士）农村与区域发展[095110](专业硕士)农村与区域发展[095110]开设院校: 89所门类/领域代码：09门类/领域名称：农学一级学科/领域代码：0951一级学科/领域名称：(专业硕士)农业推广二级学科代码：095110二级学科名称：(专业硕士)农村与区域发展(专业硕士)农村与区域发展专业介绍此专业为专业硕士。专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。此类的学校有很多，有中国人民大学、中国农科院、中国农业大学、南京农业大学、浙江大学、西北农林科技大、华中科技大学、扬州大学等，都收农区学生；如果换专业，选择经济方向，或是纯经济学或是农业经济管理，选择范围广些，以上学校都能报，还有许多学校，具体你可以参考各学校的研究生招生简介以及其具体招生目录。本回答被网友采纳

不能报考一级建造师。报考一级建造师对专业的要求必须是工程经济类专业。专业对照表里面没有农村发展这个专业名称。不过，各地审核把握理解不完全一样，最好直接拨打当地考试中心电话咨询，毕竟他们说了算。

虽然没有一模一样的专业不过如果里面的课程通的应该都比较符合你Rural Regional Development/Management[英国][大学] 格鲁斯特大学 农村区域发展/管理专业University of Gloucestershire[楷维推荐指数]： 59 [所在州/地区]：英格兰 [所在城市]：切尔滕纳姆 [申请难度指数]：53[英国][大学] 哈珀亚当斯大学学院 农村区域发展/管理专业Harper Adams University College[楷维推荐指数]： 0 [所在州/地区]：英格兰 [所在城市]：什罗普郡 [申请难度指数]：N/A[英国][大学] 英国皇家农学院 农村区域发展/管理专业Royal Agricultural College[楷维推荐指数]： 0 [所在州/地区]：英格兰 [所在城市]：塞伦塞斯特镇 [申请难度指数]：N/A给你找了一些英国的学校，新西兰，希腊好像有相关专业。你的专业我们团队不了解，所以只能你自己找相关的中介或者能够认识学过同专业有出国的比较好。希望能够帮到你！【ABC.Snap】

不是特别好，之前都是在职的读的，现在读完了去找工作也不是特别理想，要有思想准备，不过现在国家在搞新农村建设，以后的前景应该还不错！

献身农村教育没有什么值不值的，学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党…10月22~23日，省教育厅在河南师范大学举办2008年河南省农村教育硕士供需见面会。会上，来自河南大学、河南师范大学的150多名获得农村教育硕士推荐资格的08届本科优秀毕业生，与来自全省的国家级、省级重点扶贫开发县的用人单位接触洽谈，最终有75人成功签约。这些签约学生明年毕业以后，就可以分赴签约地学校教育一线直接上班了。 据悉，此项政策由教育部制定，在我省已实施3年。第一届农村教育硕士今年已有多数完成论文答辩，取得了农村教育硕士学位证书。 那么，农村教育硕士是怎么回事？此项政策的意义何在？大学生和用人单位如何看待这一政策？记者就这些大学生普遍关心的问题进行了采访。 大学生签约农村教育硕士 据了解，此项政策是根据教育部2004年启动的“农村学校教育硕士师资培养计划”，结合我省实际实施的。项目参与者一方是国家级、省级重点扶贫开发县的教育部门，一方是大学推荐的农村师资教育硕士生。我省只有河南大学、河南师范大学两所院校具有农村教育硕士生的推荐和培养资格。 在10月22日、23日举行的供需见面会上，来自我省部分国家级、省级重点扶贫开发县教育局主管此项工作的有关领导、有关学校的负责人，河南大学、河南师范大学主管此项工作的领导，河南大学、河南师范大学推荐的农村师资教育硕士生聚集在一起。经过双向选择，有75名大学生现场签订了供需协议，其中河南大学30人、河南师范大学45人。 据教育厅师范教育处处长尹洪斌介绍，农村师资教育硕士生的培养模式最初两年实施的是“1＋1＋1＋2”，即签约成功的大学毕业生先到签约单位工作一年，然后回校脱产学习一年，接着再返回原单位边工作边学习一年，在该学年结束前，学生如果通过论文答辩，即可取得学位和学历，然后再继续工作两年，直到协议期满。 从去年开始，培养模式改为“3＋1＋1”，即前3年在农村学校任教，第4年回到培养学校脱产学习研究生课程，第5年再回任教学校边工作边学习，同时完成硕士论文，通过论文答辩后正式毕业。5年协议期结束后，政策上鼓励学生在原任教学校继续从事教学工作，但并非限制性条件，学生也可以申请离开，另谋职业。 农村教育硕士渐受青睐 记者了解到，农村教育硕士起初并不太受大学生的青睐，随着近几年就业压力的逐步增大，才日益火爆起来。 河南师范大学文学院04级李洁同学说：“现在就业竞争挺厉害的，考研究生把握不大，家里也想让自己早点工作。教育工作比较稳定，比较适合女孩子干。” “竞争相当激烈，我们文学院汉语言文学专业全年级200人，有二三十人申请农村教育硕士，只有5人获得学院的推荐资格，并最终在见面会上签约成功，我被签到鲁山一高。”孙东亮同学说，按要求，全校15个师范专业每个专业有3个推荐指标，推荐5人，但因个别专业用人单位不需要，所以，汉语言文学推荐的5个全部获签成功。 问及申请农村教育硕士的原因，孙东亮说，现在就业压力较大，即使考上研究生，毕业以后也不好找工作，必须继续读博，毕业后才有可能找到一份自己满意的工作。而硕士、博士全部读下来，至少也需要6年，上学时间太长。 旨在促进教育均衡发展 农村教育硕士到农村教育一线任教，对贫困地区教育事业来说无疑是一针强心剂。而这些农村教育硕士的出色表现，更是得到了广大师生和教育主管部门的认可和好评。 “第一年，省教育厅下派4名农村教育硕士，我们全部接收，第二年我们签约13人，今年签约15人。这些学生工作态度较好，时间观念也很强，他们任教的班级，成绩明显高于其他老师。”鲁山县教育局副局长王运生说，其中，除引进的农村教育硕士自身素质高外，地方学校的传帮带也起了重要作用。 王运生说，凡是引进的农村教育硕士，县里都保证安排好、帮助好，使他们有岗有位有编、有吃有住有穿，工作顺利不想家。唯一的不足是学生经验不足，到岗后不能马上进入角色，需要锻炼。还有个别同学有“熬时间”的想法，进取心不强，认为自己在学校工作几年，毕业时学校就会鉴定得比较好。 谈到农村教育硕士5年协议期结束后会不会离开，王运生说，即使走了，他们也已经打造成才，到其他地方照样可以发挥作用。“起码5年期间，他们为当地的教育事业做出了贡献。接收单位应该心胸开阔一点儿。” 但也有一些县认为，农村教育硕士支援贫困农村教育事业，对提高农村教育水平是件好事，但中学老师一般一个萝卜一个坑，学生脱产学习期间，还要找老师代课，比较麻烦。 “这项计划是教育部为了进一步加强农村贫困地区教师队伍建设、促进义务教育均衡发展、鼓励高校优秀的高层次人才到农村去建功立业、支持农村贫困地区教育事业发展做出的一项重要工作部署，是促进大学生就业、创新教师培养模式的一种很重要的制度创新，也是大学生到艰苦的地方、到农村去接受锻炼、健康成长、教学相长、学以致用的一种很好的形式。这项制度实施以来，得到了农村贫困地区、农村学校以及承办该计划的高等学校等多方面的肯定和欢迎。但在实施过程中，还有很多地方需要进一步去完善，使其在支持农村贫困地区教育事业发展中发挥更大的作用。”教育厅师范教育处处长尹洪斌说。

农学专业的就业前景：农学专业学生毕业后可在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。农学专业就业岗位包括：区域经理、农业技术销售培训生、销售代表、销售经理、农艺师、大区经理、化肥销售经理、区域销售经理、销售代表浙江江苏安徽、业务员、销售工程师、化工销售代表市场营销专员等。拓展阅读：农学不同专业就业去向：一、植物保护学和农药学：读博继续深造科研单位（各地的农科所，学校，需通过相关考试）；国企（例如北大荒集团）；对口的公务员（进出口检验检疫局等）；私企（农资企业等，科研和销售等），外企（例如陶氏益农）；不限专业的公务员，事业单位（各地农委）。二、栽培与耕作学：栽培与耕作学的硕士较大一部分是去了科研单位和农场，尤其是市县一级的科研所，国营大农场，从事本专业比较相关的技术工作，一般女生更倾向于稳定的工作，教师，公务员事业单位等。不少同学去了大农场，黑龙江的水稻，玉米，大豆种植面积很大，都有用武之地，待遇还是不错的，就是算是基层，需要受苦。科研院所一类的也大多是县市一级的，应该说比较清闲，工作稳定，薪水偏低，不断地晋职称，比较适合女生。除了农场和科研单位，也有部分去了企业，这方面的从事什么的都有，也都会发展的不错，还得看个人的能力。三、作物遗传育种：这个专业更杂，可以做的是生物化学，分子生物学，微生物学，以及生物信息学等，很多毕业的同学，有去百威啤酒的，科研单位的，育种公司的，有机农业公司的，外企的。玉米专业的比较好找工作，育种公司需求量也比较大。作物遗传育种毕业的硕士，考取了教师资格证之后，教授高中化学和生物都没有问题的，其他的还有去事业单位的。虽然是比较冷门的农学专业，不过各行各业都是有的，也不能因为专业将自己的求职视野局限住，工作去向不会是太大问题，只要丰富自己，一般工作都不会太失望。