2018年研究生历史学考研试题

西北师范大学2009年中西哲学史考研试题2009-4-22　11:1 　　一、名词解释　　1.逍遥游　　2.名教与自然之辩　　3.性情三品说　　4.知难行易　　5.四因说　　6.实在论　　7.单子论　　8.人为自然界立法　　二、简答　　1.孔子的仁与墨子的兼爱思想的异同。　　2.格物致知思想发展的过程。　　3.苏格拉底的方法。　　4.黑格尔的实体即主体的思想。　　三、论述　　1.严复对中西哲学的比较及历史意义。　　2.经验主义哲学发展的内在逻辑及历史意义。现在的历史都是国家统一命题了 所以你考西北师大 跟考北大历史是同一张试卷了真题随便买本历史学基础的辅导书 都有

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:凯程考研辅导班凯程葛老师分析2018年全国硕士研究生招生考试思想政治理论试题单项选择题部分2018年全国硕士研究生招生考试思想政治理论试题一、单项选择题：1～16小题，每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。1.马克思主义的产生具有深刻的社会根源、阶级基础和思想来源，其创始人马克思1818年5月5日出生在德国特利尔城的一个律师家庭，恩格斯1820年11月28日出生在德国巴门市的一个工厂主家庭，他们放弃了舒适安逸的生活，毅然选择了充满荆棘坎坷的革命道路，创立了科学社会主义。马克思、恩格斯之所以能够创立科学社会主义，主要是因为A.德国是当时最为发达的资本主义国家B.他们对时代有着超越常人的认知能力C.社会历史条件和个人努力的相互作用D.他们拥有优良的家庭背景和教育经历【参考答案】C【凯程分析】马克思、恩格斯创立科学社会主义，是有主客观条件决定的，其中，客观条件是资本主义经济的发展等社会历史条件，而主观条件则是他们个人的努力，包括他们的革命实践和对人类文明成果的继承与创新。C项是正确答案。ABD等选项不符合历史事实。2.“马者之所以命形也;白者所以命色也。命色者非命形也，故曰白马非马。”从唯物辩证法的观点看，“白马非马”这一命题的错误在于A.颠倒了事物形态和功能之间的关系B.割裂了事物共性和个性之间的联系C.混淆了事物内容和形式之间的区别D.模糊了事物本质和现象之间的联系【

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:leeccLKK2018考研政治真题及答案及解析(word完整版)　　一、单项选择题：1~16小题，每小题1分，共16分，下列每题给出的四个选项中，只有一个选择是符合题目要求的，请在答题卡上将所选项的字母涂黑。　　1.马克思主义的产生具有深刻的社会根源、阶级基础和思想渊源，其创始人马克思1818年5月5日出生在德国特利尔城的一个律师家庭，恩格斯1820年11月28日出生在德国巴门市的一个工厂主家庭，他们放弃了舒适安逸的生活，毅然选择了充满荆棘坎坷的革命道路，创立了科学社会主义，马克思、恩格斯之所以能够创立科学社会主义，主要是因为　　A.德国是当时最为发达的资本主义国家　　B.他们对时代有着超越常人的认知能力　　C.社会历史条件和个人努力的相互作用　　D.他们拥有优良的家庭背景和教育经历　　【答案】：C(社会历史条件和个人努力的相互作用)　　【答案解析】：社会历史条件和个人努力的相互作用是马克思和恩格斯创立科学社会主义的主要原因，故答案选C　　2."马者所以命形也：白者所以命色也，命色者非命形也，故曰白马非马。"从唯物辩证法的观点看，"白马非马"这一命题的错误在于　　A.颠倒了事物形态的功能之间的关系　　B.割裂了事物共性和个性之间的联系　　C.混淆了事物内容和形式之间的区别　　【答案】：　　　　【答案】：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　在我国的现代化进程中，发展问题是我们的主要方面，是解决我国一切

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:同人胖胖乐知考研收录2018 考研政治真题单项选样题： 1 ～ 16 小题，每小题 1 分，共 16 分，下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的，请在答题卡上将所选项的字母涂黑。1、 马克思主义的产生具有深刻的社会根源、阶级基础和思想渊源。其创始人马克思 1818 年 5 月 5 日出生在德国特里尔城的一个律师家庭，恩格斯 1820 年 11 月 28 日出生在德国巴门市的一个工厂主家庭，他们放弃了舒适安逸的生活，毅然选择了充满荆棘坎坷的革命道路，创立了科学社会主义。马克思、恩格斯之所以能够创立科学社会主义，主要是因为 ( )A. 德国是当时最为发达的资本主义国家B. 他们对时代有着超越常人的认知能力C. 社会历史条件和个人努力的相互作用D. 他们拥有优良的家庭背景和教育经历2. 马者所以命形也；白者所以命色也。命色着非命形也，故曰白马非马。”从唯物辩证法的观点看，“白马非马”这一命题的 错误 在于 ( )A. 颠倒了事物形态和功能之间的关系B. 割裂了事物共性和个性之间的联系C. 混淆了事物内容和形式之间的区别D. 模糊了事物本质和现象之间的联系3. 坚持以人民为中心，就必须坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服 务的根本宗旨，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。“坚持以人民为中心”的理论基础是唯物史观关于（ ）A. 剩余价值理

2018年的历史学考研大纲还没有公布，预计9月份公布，到时可以关注研招网。基本上历史学的考研大纲是不会怎么变的，可以先根据2017年的大纲来复习。

按照教育部的规划，历史学主要设有史学理论及史学史、考古学及博物馆学、历史地理学、历史文献学、专门史、中国古代史、中国近现代史和世界史8个二级学科专业。其每一个专业都需要有深厚的学术功底与长时间的专业知识的积累。该专业毕业生多数都在高等院校、科研部门、国家机关、新闻出版等文化机构或文物考古研究、博物馆等单位任职。历史学作为社会学领域的一门基础性学科，与其他学科有着密切的关系，特别是哲学、民族学、政治学、经济学、法学、社会学、教育学尤为接近。有些领域几乎相互覆盖，与自然学科也有密切联系，历史学给这些学科提供资料和知识，与这些学科的发展相互促进。扩展资料：历史学考研试题考的是对基础知识记忆和理解，所以复习过程中要重点把握基础知识，从而提高自己的分析问题、解决问题的能力。要加强对基础知识的理解，就要对知识点进行全方面的分析，例如一次改革运动，要从背景、时间、过程、结果、性质、意义、影响、评价等方面去掌握，只有这样全面的分析一个知识点，才会加深对知识点的理解，同时，也强化基础知识。要注意知识点之间纵向的联系，纵向联系就是从时间推移的角度来考察历史事件的过程及因果关系，从而探索历史发展趋势。也就是说是相关知识点的发展脉络。比如中国古代的赋税制度的演变，皇权与相权之争，国际关系体系的演变，工业革命等。三年以来，考试中加强了对这一方面的考查，2007史料分析考查了自唐代以来科举制度的演变，2009年考查了19世纪以后全球民族国家建立的四次浪潮，所以，在复习过程中要对知识点的发展脉络有比较清晰的思路。参考资料：百度百科-历史学考研

2018年山东大学历史文化学院招收考古学专业研究生

一、历史学研究生考试科目 全国硕士研究生统一入学考试历史学专业从2007年改为全国统考，由教育部统一命题。考试科目为：政治、外国语、历史学基础三门。 思想政治理论（上午8:30——11:30）满分100分 外国语（下午14:00——17:00）满分100分 历史学基础（上午8:30——11:30）满分300分 每科考试时间为3小时 ，初试为笔试。 二、历史学基础参考书 历史学基础包括中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史，史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部分之中。 1 、必备参考书： 第一套是北师大版的教材： 　　晁福林主编：中国古代史（上册），北京师范大学出版社 　　宁 欣主编：中国古代史（下册），北京师范大学出版社 　　郑师渠主编：中国近代史，北京师范大学出版社 　　王桧林主编：中国现代史，北京师范大学出版社 　　郭大钧主编：中国当代史，北京师范大学出版社 　　周启迪主编：世界上古史，北京师范大学出版社 　　孔祥民主编：世界中古史，北京师范大学出版社 　　刘宗绪主编：世界近代史，北京师范大学出版社 张建华主编：世界现代史，北京师范大学出版社 PS：北京师范大学做为全国师范类教育内的排头兵，其编订的教材一直受到各本科院校的推崇，体系编排合理，严密，适合日常教学，学生易于学习，清晰明白。但是，有些问题涉及不深，点到为止。学术性不够。但是足以应付考研。因为历史学考研考得就是基础。 　　第二套： 　　1.朱绍候《中国古代史》（上下册）福建人民出版社 　　2.李侃《中国近代史》中华书局第四版 　　3.王绘林《中国现代史》北师大版（高教版） 　　4.何沁《中华人民共和国国史》高教版 5.齐世荣《世界史》六卷本，高教出版社 　PS：　这套教材，也就是网上通常所说的历史学考研11本书。其中，《中国古代史》是一部比较经典的教材，但缺点是内容庞杂，分量很重，对于跨专业的同学是个不小的负担。不过还是一部很经典的教材。李侃的《中国近代史》，也是一部历史很悠久的教材，但是这部教材已经多年未版，许多观点比较陈旧。齐世荣六卷本《世界史》是一部多次获奖的教材，是名家领衔编写，其特点是学术性很强，各家观点都有，是国内学术界关于《世界史》研究的较为全面的观点。但是，在体力编排上面，有所欠缺，稍显凌乱。 不过世界史还是建议用齐世荣的六卷本比较好 2 、选读参考书目： 书名 作者 出版社 《中国历史文选》 周予同 上海古籍出版社 《史学概论》 庞卓恒高等教育出版社 《中国历史地理学》 蓝勇 高等教育出版社 《中国史学史》 白寿彝北京师范大学出版社 《中国历史文献学》 杨燕起、高国抗 北京图书馆出版社 《西方史学史》 郭小凌北京师范大学出版社 这些教材和历史学基础考研大纲吻合度高，基本上包括了历史学基础考研大纲所规定的知识点和考试范围，这是一套最权威的历史学基础考研参考书。 “考研成功系于专业课”，这句话道出了专业课在考研中的重要地位，其一，是因为专业课总分300分，占考研总分数的60%，专业课分数的高低直接决定着考研的成败；其二，专业课也是提高分数，拉开档次，在复试中占得先机，获得奖学金或者公费名额的关键。所以，同学们一定要重视专业课的复习。 从现在开始备考，强烈建议同学们从教材开始，因为历史学考研强调的就是基础知识的理解和运用，回到教材中才能达到不仅“知其然“还”知其所以然”的水平，尤其是目前命题的趋势越来越强调知识的比较和运用，更需要大家对整个学科的基本内容做全面的了解。在这里简单说一下看书的方法和技巧，第一遍的目标是了解，可以快速浏览；第二遍的目标是理解，需要精读，对不理解的内容进行勾画，做标记，可以笔记；第三遍的目标是掌握，需要在第二遍精读的基础上，对不理解的内容各个击破；第四遍的目标是运用，需要将各章节知识点进行前牵后联，完善笔记。 三、历史学基础试卷结构、题型结构 （一）、试卷内容结构 中国古代史 约30％ 中国近现代史 约20％ 世界古代中世纪史 约20％ 世界近现代史 约30％ 史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部分之中。 Ps:我看了这几年的几套试卷发现原始社会考到的几率很小，但还是要看，不需要重点掌握，主要为了应付选择题。 （二）、试卷题型结构 选择题 20小题，每小题2分，共40分 名词解释 8小题，每小题10分，共80分 史料分析题 2小题，每小题30分，共60分 论述题 3小题，每小题40分，共120分 四、历史学基础复习方法 　　1、对历史学知识点进行全面复习，重在基础。 　　就历史学基础试卷考查的内容而言，统考五年来，政治、经济、思想文化三部分内容趋于均衡。2007、2008年的历史学试题偏重于政治、经济内容，而思想文化方面的内容大概占了总分的10%左右，2009年、2010年、2011年政治、经济、思想文化三部分内容基本上趋于均衡，思想文化内容大概占了总分的20%多。所以同学们在复习的时候一定要进行全面的复习，切勿忽视对思想文化内容的复习。 　　历史学考研试题考的是对基础知识记忆和理解，所以复习过程中要重点把握基础知识，从而提高自己的分析问题、解决问题的能力。要加强对基础知识的理解，就要对知识点进行全方面的分析，例如一次改革运动，要从背景、时间、过程、结果、性质、意义、影响、评价等方面去掌握，只有这样全面的分析一个知识点，才会加深对知识点的理解，同时，也强化基础知识。 　　2、整理、总结知识点 　　无论是科班的考生，还是跨考历史学的考生，在复习过程中一定要自己整理、总结知识点，辅导书可以作为参考，切忌买一本辅导书背背就一劳永逸了。自己整理、总结知识点的过程也是加深对知识点理解、记忆的过程。只有自己整理、总结了，才能在考场上对见过的题对答如流，考取高分。 　　3、以教材为本 　　在备考的过程中，一定要多看参考教材，要在通读、精读的基础上全面的了解、掌握课本上的知识点。 　　4、注意知识点之间纵向和横向的联系 　　首先，要注意知识点之间纵向的联系，纵向联系就是从时间推移的角度来考察历史事件的过程及因果关系，从而探索历史发展趋势。也就是说是相关知识点的发展脉络。比如中国古代的赋税制度的演变，皇权与相权之争，国际关系体系的演变，工业革命等。三年以来，考试中加强了对这一方面的考查，2007史料分析考查了自唐代以来科举制度的演变，2009年考查了19世纪以后全球民族国家建立的四次浪潮，所以，在复习过程中要对知识点的发展脉络有比较清晰的思路。 其次，要注意知识点之间的横向联系，横向联系就是通过空间拓展的方式将某一历史现象与同一时间其他地区出现的类似或相反的现象进行类比分析；或者是将某一历史现象与同一时期的其他相关历史现象进行有机的联系和综合。比如19世纪60年代的中国与19世纪60年代日本，在19世纪60年代前都遭受了西方列强的入侵，在60年代都出现了改革运动等等，通过这种横向的联系比较，加深了对知识点的理解，也把握了历史的宏观面貌，2007年考查了第一次世界大战对中国的影响。2010年考查概述公元前8世纪至公元前3世纪欧亚大陆三大古典文明中心的思想特征，2011年论述题考查了论述近代两次中日战争对中国政治、经济和国际地位的影响，以及比较雅典民主政体与罗马共和政体的异同。以后比较题会成为一个命题趋势。 　　5、运用唯物辩证主义、历史唯物主义分析历史问题 　　在复习过程中，同学们要注意学会运用唯物辩证主义、历史唯物主义分析、解决历史问题，总结历史的发展规律。在备考的时候，看到的不仅是具体的历史事件，更重要的是历史事件背后的哲学规律，这样才能深刻把握历史发展脉络。 五、历史学考研大纲 个人建议第一轮复习的时候不要用到大纲，完全把教材仔仔细细通读一遍，第二轮复习的时候，可以用前一年的大纲，相差不多。到第四轮时可以参照2013年大纲（大纲大约在9月出来） 六、历史学考研真题该如何利用？ 关于历年历史学基础考试试题，就是所谓的真题，历年真题是最好的模拟题。看完一遍书后，可以拿一套真题看看。在看完了3遍书以后，同学们可以拿出2到3套真题进行模拟考试，测试一下自己的掌握的情况，同时要对做过的试题进行总结，总结什么呢？要总结真题的命题特点和规律，说白了，就是要找到命题人是如何考查自己的，做最新的真题能够把握命题趋势。 七、历史学研究生专业方向 历史学硕士阶段有8个二级学科：史学理论及史学史、考古学及博物馆学、历史地理学、历史文献学、专门史、中国古代史、中国近现代史、世界史。每个专业下边又包含若干个方向，比如中国古代史，下边有政治、经济、思想文化，按照朝代分为先秦史、秦汉史、魏晋南北朝史、隋唐史、宋元史、明清史等。 八、 历史学研究生报考条件（摘自：2012年全国招收攻读硕士学位研究生简章） 报名参加硕士研究生全国统一入学考试的人员，须符合下列条件： 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 3.年龄一般不超过40周岁（1971年8月31日以后出生者），报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。 4.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 5.已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。 6.考生的学历必须符合下列条件之一： （1）国家承认学历的应届本科毕业生。 （2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 （3）获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上（从高职高专毕业到2012年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。 （4）国家承认学历的本科结业生和成人高校（含普通高校举办的成人高等学历教育）应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考。 （5）已获硕士、博士学位的人员。 自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期（2011年11月14日）前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 备注：提醒广大考生，教育部发布的招生简章的是一个总的纲领性文件，各招生院校在教育部的招生简章的规定下，还会发布一个学校招生简章，在学校招生简章的报考条件，有的会规定不准许专科跨专业报考，比如北京师范大学大学，有的学校准许专科跨专业报考，但是要求发表文章，比如北京大学。所有同学们要仔细阅读报考院校的招生简章。 九、 历史学研究生就业前景 由于传统的观念和思维的影响，造成社会对历史学研究生就业存在偏见，认为历史学研究生就业很难。其实，真是的情况不是那样的，通过对历史学研究生就业情况分析，近几年历史学专业就业情况都比较理想。主要的就业情况如下： 1、高中学校：高中历史教师 2、大专院校党校电大：中国近现代史纲要、毛泽东思想概论教师、历史系教师 3、博物馆：从事历史研究，博物馆管理 4、旅游：导游主要是历史文化旅游 5、档案管或单位公司档案工作。 6、图书馆：从事图书相关工作 7、编辑：文字编辑 8、政府部门：教育局、政策研究、党史研究室、其他人文岗位 包括革命纪念馆，历史文化遗址管理保护等。文化有关工作，以及地方志工作，宗教民族相关工作。 9、文物部门：如考古，文物管理，文物鉴定与拍卖 10、各报纸新闻单位 11、进社会科学院系统从事专职的历史研究 12、高等学校学生辅导员、高校管理工作 总之，历史学研究生就业比较广泛，希望广大考历史学研究生的考生能够投入到历史学相关的工作中去，去探索这门既古老又神秘的学科。 Ps:对于考博，我们老师认为女生研究生毕业了就可以（如果不建议晚结婚的话也无所谓。不过女生在历史领域研究高峰时间比较短，不知道这是不是歧视女性，） 十、如何规划自己的历史学基础复习计划 刚开始复习的同学可以参考： 1. 通读专业课书（第一遍） 12月底------2月初 （好好利用这个寒假） 复习建议： a.以教材为主，初步了解历史学基础知识体系。 b.鉴于世界古代史、世界近现代史内容较难理解，建议多用一点儿时间。 c.第一遍的看书过程重点在于通读，不要求对知识点的深入理解和记忆。 目标是在读过第一遍书后知道各本书讲的是什么，了解各科学科知识，搞清知识的框架体系。在这里提醒广大考生，第一遍看书的时候只要做简单的笔记。 2. 精读专业课书（第二遍） 3月中------6月底 复习建议： a.边读书边把自己不懂的问题做出标记，以备在下个阶段着重理解，不纠缠于细节，也不放过细节，并且要做笔记，对课本内容进行归纳提炼，以便下轮复习。 b.这遍的主要目的是对各个知识点的理解，对于不理解的进行标记，准备在接下来的辅导班上攻克。 c.每个学科看完后，回顾学科的主要内容，理顺关系，画出知识结构图，便于记忆。 Ps：这个阶段大家还在上课，如果是历史系的同学要好好上那些专业课，反正这些都需要复习，还不如在课堂上好好听，很好效果的复习。如果是跨专业的朋友，就要见缝插针的复习了。 3. 弄懂所标记的难点（第三遍） 7月初----9月初 复习建议： （最好还可以再做一份各专题的笔记，我自己是这样计划的。） a.弄懂各个知识点，掌握每章的重点和难点，做到知识点融会贯通。 b.实在不懂的再进行标记和归纳， c要把主要的东西背出来 4. 边做专项题边看书 9月中-----10月初 复习建议： a.深入研究2013年历史学考研考纲，分析历年真题。总结命题特点和规律，据此再深入理解记忆知识点。 b.这个阶段要开始有意识的去训练解题能力，总结解题思路。 C、系统地背。 5. 边做综合题边看书 10月初-----11月底 复习建议： a.保持充分的敏感性，带着问题意识去复习，要背关键词。 b.要善于拓展知识点，可参考其他经典参考书和历史学专业期刊杂志，了解历史学相关的研究和动态。 6. 把书看薄（第四遍） 12月初------1月初 复习建议： a.根据暑期强化班的讲义，最后一遍看书，要细致，要讲究效率，学会取舍 b.把大纲所要求的知识点在脑中“过电影”，寻找自己的知识薄弱点。 c.重点进行知识点的串连。 d.培养考试习惯，进行模拟实训，精中求精，查漏补缺 剩下的时间要大致浏览，不要遗漏东西，自己押题，巩固主要的东西。 （结合网上资料和自己的想法而成，会不断修改，希望给大家带来一些帮助。） 不过我的复习时间段与上面不太一样，我在一月底就要结束第一轮复习。二月开始就要第二轮了。

大2017年考研即将落下帷幕，2018年历史学考研的考生又在着急的找资料，准备考研。勤思历史学考研网与各位考生准备了中国近代史的知识点，供各位考生参考。一、中国近现代史考查目标本科目共考查4种题型：选择题、名词解释、史料分析题、简答题(论述题)。2007—2010年第四大题题型为简答题，2011年后第四大题题型变为论述题。在题型上，2007-2013年中国近现代史部分试题大部分上都出现在选择题、名词解释和简答题(论述题)中，只有2007、2012年出现过两道史料分析题，这两道题的涉及到了清末的科举变革和早期维新思想等内容。分值分布上，2007、2008、2009、2012、2013年的分值均为60分。2010年由于考到了文献学的名词解释分值稍少于往年，为50分，2011年分值为62分，2007、2008、2009、2011、2012年题量均为8道，2010、2013年题量为7道。复习的重点应该放在中国近代史上(即1840年—1949年)，对于晚清民国的几次重要运动，像洋务运动、戊戌维新、辛亥革命、新文化运动等问题以及太平天国运动要好好掌握。二、中国近现代史考点解析第一部分列强的对华侵略(1)两次鸦片战争的原因、过程、后果要好好把握。有可能在这部分内容出非常细节的选择题和名词解释。(2)资本主义世界性扩张的必然性。《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》等不平等条约的内容及特点，以及对中国社会造成的影响。(3)中法战争和中日甲午战争及八国联军侵华战争中的重要战役要记住。(4)战争后签订的重要不平等条约，可能会以论述题的形式出题。(5)中国边疆危机产生的原因及主要内容。(6)《中法新约》、《马关条约》和《辛丑条约》对中国社会造成的影响。(7)鸦片战争爆发后，中国社会矛盾错综复杂，在诸多矛盾中，民族矛盾上升为主要矛盾，列强划分势力范围的情况要熟悉。第二部分清统治的衰落(1)太平天国当时具体采取了哪些制度，像天朝田亩制度的内容、评价要熟记，有可能出现论述题。注意《资政新篇》的内容及影响。(2)义和团运动要注意和太平天国的农民战争作比较，它的影响要知道并掌握。(3)“扶清灭洋”口号的评价。(4)义和团失败的原因及其教训。(5)清廷政局的变化。(6)湘淮军势力的崛起。