2005年考研英语真题翻译

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:丁甲两片2005年考研英语阅读理解部分翻译真题译文+题目翻译但为君故但为君故整理组但为君故系列1Text1人人都喜欢大幅加薪，但是当你知道一个同事薪水加得比你还要多的时候，那么加薪带给你的喜悦感就消失的无影无踪了。如果他还以懒散出名的话，你甚至会变得怒不可遏。这种行为被看作是“人之长情”，其潜在的假定其他动物不可能具有如此高度发达的不公平意识。但是由佐治亚州亚特兰大埃里莫大学的SarahBrosnan和FransdeWaal进行的一项研究表明，它也是“猴之常情”。这项研究成果刚刚发表在《自然》杂志上。研究者们对雌性棕色卷尾猴的行为进行了研究。它们看起来很可爱，性格温顺，合作，乐于分享食物。最重要的是，就象女人们一样，它们往往比雄性更关注“商品和服务”价值。这些特性使它们成为Brosnan和deWaal理想的研究对象。研究者们花了两年的时间教这些猴子用代币换取食物。正常情况下，猴子很愿意用几块石头换几片黄瓜。但是，当两个猴子被安置在隔开但相邻的两个房间里，能够互相看见对方用石头换回来什么东西时，猴子的行为就会变的明显不同。在卷尾猴的世界里，葡萄是奢侈品（比黄瓜受欢迎得多）。所以当一只猴子用一个代币换回一颗葡萄时，第二只猴子就不愿意用自己的代币换回一片黄瓜。如果一只猴子根本无需用代币就能够得到一颗葡萄的话，那么另外一只就会将代币掷向研究人员或者扔出房间外，或者拒绝接受那片黄瓜。事实上，只要在

估计没有了,英语的分数太低了,今年的英语分数线估计得比去年的高.

我09年考研 英语79分 告诉你 完型根本不用这么复习 在阅读理解上下工夫就好了 所以你不必要完型的翻译，就算需要 别人翻译你拿现成的也不如你自己翻译的提高的多

去买书吧 周固的挺好的关键这东西在网上挂着没用，书上基本都有

英语一和英语二分家是从2010年开始的。就难度而言。2014年之前考研真题的难度是这样的。双数年一般比较难一点，单数年一般比较简单。2015年-2020年，英语试卷难度稳中有降。规律性很强。至于你做题的错误率如果你对阅读的规律把握不够好，那么做题的准确率就会忽高忽低。做得好与不好取决于你对某一个知识领域的词汇量，背景知识等的不同。所以不用纠结难度。整体的难度是六级左右的。安心考研规律摸清楚，你才会无往而不利。考研英语考察的不仅仅是词汇量，还有你的逻辑性。所以从规律着手，你的正确率才能更加稳定哦有问题可以随时私我。祝你考研顺利。　　05年考研，我英语58分，客观题不到30分，主观题至少得了28分。就这些得分，我说一说我的经验和教训。说是经验和教训，其实教训要多于经验。　　一、得阅读者得天下。这句话一点都没错，只是在我考完之后，才深有体会。这次考研，我就是阅读的分数太少了。　　partA部分，我对了10个。主要的教训是，平时练习的难度不够，所以得到的结论是：只做真题是不够的。以前，我也认为，只要是认真的精读真题，就可以应付考研了。我把真题认认真真地做过了2遍，近几年的做了3遍。所谓的精读，就是每个单词，每个句子及成份，篇章的结构，在自己能力所及的范围内，尽力弄的明白。尤其是文章中的单词，遇到不会的，是大纲里的，一定要把它记好。不过，实践证明，光靠真题是不够的。原因很简单，想盛出去一碗水，自己就得有一桶水，这样才能保证碗里的水是满的。今年的阅读，有些偏难，所以在这样的情况下，我在考场上明显感觉吃力。而且，还犯了一个超低级的错误。我都不好意思说。第3篇关于睡眠的阅读，正是我所学的专业，我基本上就没怎么看文章，按照自己的专业知识，上去就选。结果是5个题，一个没对。所以最后就对了10个。给大家的建议是，真题是基础，在真题的基础上，一定把阅读的难度提炼上去。阅读每天都要做，不要过多，最多3个，一般2个就够了。最后的时候，要进行模拟考练习。到最后的20天时候，每天可以保持1- 2篇的真题，只要让自己手不生就行，千万不能放。坚持阅读可能不会有什么提高，但是不坚持肯定能保证你后退，这个是一定的。　　ParB 是很难的部分。听过新东方的课，掌握了一些技巧。我在平时练得不是很多，只是把考试虫和毕金献上的题都做了。我觉得自己掌握的还是不错，至少能对3个。可是，在练习的过程中，我练习的都是添句子的那种，唯有段落的没有练习。原因很简单，因为添段落的要按照句群来做，这个太难，第一次，肯定不能考。结果…..所以，对于考研，哪一部分都不能轻视，你轻视它，它就会轻视你，那一部分也不能放弃。PartB的技巧性比较强，要是没有一定的功底的话，不要来硬的，最好还是掌握一些技巧，可以听一些辅导，或是多看些这方面的书。好好体会。    关于作文　　二、作文一定要重视。这次我能过50，关键就是作文写的很顺手。对于作文，我有以下的几点心得。首先是利用好范文。我不主张背范文。但是经典的句子一定要背。比如图画视作文的开头，从描写段到论述段的过渡段和过渡句，再有一些就是万能句子。比如：Although the drive to protect XXX interests and rights is a long-standing and strenuous one ,our joint efforts will eventually pay off .像这样的句子，可以用在很多题材中。如果在作文中，每段都能用上这样的几个句子，一定就会给老师一个非常好的印象。在开始练习的时候，首先就是积累这样的句子。积累的句子不一定要多，但是一定要背熟。同时，还要积累一些表达递进、原因、建议、号召等等常用的过渡。好的作文，你会发现，每个句子和句子之间都不是机械的一句一句的叙述下来的，他们之间都有小小的衔接，小小的过渡，这就是所谓的技巧。因为这样表达出来的文章，不死板。　　其次就是练习了。作文一定要自己动手去写。如果不动手写，只靠背写范文和美句，就会在考场上有无的放矢的感觉。不管积累了多少好的句子，只有在自己的作文中准确无误的写出，才是真正的属于自己的。考研作文题材非常广泛，基本上压不到题，所以各种题材的作文都要练习。在考试的过程中，如果遇到类似的，或者你准备在其他的题材的作文中某个句子和短语，用在了考场上，那么这就是胜利。练习各种题材的作文，主要是给自己积累一些专用术语。比如：去年我写过一篇关于教育的作文（考试虫第一套题的作文关于象牙塔的），我就想到了素质教育和应试教育，通过写这篇作文，我学会examination-oriented ecation和quality-oriented ecation这两个短语。在写一篇关于环境保护的作文时，学会了滥砍滥伐（clear-cutting）和环保意识，水土保持等等这些短语的英文表达。在一篇关于描写城市交通的作文中，又积累了关于高峰时间的两种表达（rush hour /peak hour）,这也是写作的一个小技巧，即在表达同一事物的时候，用不用的表达方法。好的作文，你会发现，同一个核心词汇不会出现两次。当你掌握了这些很地道的英文表达，作文自然就会得心应手。在练习的时候，一定要想方设法的用上自己所积累的好的句子。那这种强迫变成了习惯，你就会觉得写作的思维也会随之改变。只要一落笔，就是那些美的句子，有了这种感觉，自己就会变得很自信。　　最后就是关于一些谚语的应用。一篇文章如果在开头和结尾处用上一句谚语，那就是画龙点睛。所以平时背一些谚语也是有必要的。去年，我在练习毕金献的一片关于合作的作文中，积累了这样一个谚语，united we stand，divided we fall. 这个谚语的意思是，“团结则存，分裂则亡。”参加过去年考试的人都会知道，这个句子恰恰是翻译的最后一句。当我看到这个题目的时候，当时心跳加速。2分，想都没想轻而易举的拿下了！在这里，我只想说，对于英语的学习，贵在积累。虽然，我在最后练习作文的时间不过2个月，可是，至今受益匪浅。其实作文还是比较好拿分的部分，只要是用心的去练习，成效是非常明显的。

我的想法是这样：social science is that branch of intellectual enquiry.其实这句话social science 说的就是 branch，社会科学=知识探索的分支=分支 句子成分分层次的话：Social science（ is that branch of intellectual enquiry which） seeks to...社会科学是（知识探索的分支，）致力于……根据句子逻辑来分析，这个seek的动作发出者就是social science，说它是分支其实是多加了对社会科学的修饰而已，.所以which修饰的就是社会科学。不知道说的对不对

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:水中揽月看云起2010年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试题答案与解析Section I Use of English一、文章题材结构分析本文是取材于新闻报道，叙述了猪流感的爆发，产生的严重影响以及政府采取的针对性措施。首段和第二段简述了猪流感的爆发引起世界各国的重视。第三段引用专家的观点，认为瘟疫并不严重。第四段和第五段以墨西哥及美国的情况为例，说明了猪流感的严重性和致命性。第六段叙述了联邦政府针对猪流感的具体措施。二、试题解析1.【答案】D【解析】上文提到“…was declared a global epidemic…”，根据declare的逻辑（“宣布为”），可知应该选D项designated“命名，制定”，而不是C项commented“评论”，这是典型的近义词复现题目。2．【答案】C【解析】本题目可依据“句意”找到意思线索，选出答案，难度在于出处句是个长难句。本句的理解应该抓住alert、meeting和a sharp rise三者的关系，根据after a sharp rise可知是rise（“病例数的增加”）是meeting（“日内瓦专家会议”）的原因，由此可推导出alert并非是meeting的原因，而是结果，即meeting使得alert升级。根据上述分析可以排除B、D选项，B项activated“激活，激起”，D项“促使，引起”，此两项的选择都在讲alert导致了meeting的召开。而C项所以空格处B需逻辑需要，而辑条件。剩余”。此三项无法满足上述逻辑条件。行的，盛行的”，定的第一次世界性瘟疫。管当前

doing almost anything else instead of XXX的意思是别的什么都干，就是不干XXX这里的inevitable（不可避免的事）是指sit, stand up, or lie down to write，而不是sharpening pencils, arranging your desk, and doing...stop avoiding 是“不再躲避”，即“面对”的意思直着翻译就是：销铅笔，整理桌子，以及做除了写作以外的任何事情的时间已经过去。你只有不再回避不可避免的事情（即写作），也无所谓是坐，站或躺着去写作，初稿才会呈现，比较像人话的翻译过来就是 现在销铅笔，整理桌子的琐事已经结束，是该静下来写点东西了。你只有面对不可避免的工作，坐下、站着、或者躺着去写作，初稿才会在稿纸上呈现出来。 我对我的解释有较大的把握不可避免的事情该是：sharpening pencils, arranging your desk, and doing almost anything else，不可避免的那就stop avoiding,别花浪费精力去避免，好好做。（不可避免的事情怎么可能去避免，你说是不是？）做完不可避免的事了你无论sit, stand up, or lie down to write，文章就写完咯。The time for sharpening pencils, arranging your desk, and doing almost anything else instead of writing has ended.这句没有看到不该去做sharpening pencils, arranging your desk, and doing almost anything else的意味，虽然time has ended.愚见,那些文章翻译成中文我都难理解。我知道是考能力嘛。哈哈

去www.try100.com 看下吧