1998年考研英语阅读

98年的阅读理解离现在较为久远，况且现在也是复习的基础阶段，所以错的多少不用太在意，你可以看看凯文的考研英语阅读思路解析与考研英语阅读同源外刊时文精析来进行阅读部分的复习，可以用近几年的阅读真题来练手，评估下自己阅读部分的实力。主要还是不能因一时正确率和错误率的高低而影响了自己的复习。本回答被网友采纳

选c啊 d是直接意思

completely 在这里有比较的色彩，和By contrast相呼应，表示：完完全全地，彻底地，说明英国当时是个完完全全的农业国，和现在的工业社会形成对比。而generally,表示一般地，大体上地意思，比较意味欠缺了点。

9月参加雅思考试的勇士们 首要面对的一大难题就是： 雅思口语新题！ 何为变题？ 每年1、5、9月为雅思口语变题季 包括 Part1、Part2、Part3 雅思口语话题会淘汰30%~40%旧题 并补充相应数量的新题！ 变题季的题目无非就是以下3种 1. 新题—— 全新题，出现频次一般较高，重中之重！ 2. 旧题回库—— 去年或者是考过的题，回归到了题库，那就意味着9~12月会继续考，后期备考学生们要留意了。 3. 重点老题—— 为各大考场出现频次极高的题，要重点准备~ 9~12月雅思口语完整题库 新题+保留旧题 都get了吗？？？ 还没有拿到的烤鸭不要急走一波！ 你没有看错哦，是 口！语！题！库！ 有了这份雅思口语题库 接下来你们的 雅思口语分数将会直线飙升！ 全部！ 免费！ 送给你！ 换题季初期只要好好准备 抽到原题的几率敲大呦 Part1 1.Haircut (1)Have you ever had an unhappy haircut experience? (2)How long have you had your current haircut? (3)How often do you have a haircut? (4)Do you like having your hair cut? (5)What’s your last haircut? 2.Jeans (1)Do you wear jeans? (2)How often do you wear jeans? (3)Do you like wearing jeans, why? (4)Why do you think jeans are popular? (5)Do you spend a lot on jeans? 3.Voice (1)Do you like your own voice? (2)Has your voice ever changed? (3)Do you enjoy recording your voice and listening to it? 4.Concentration (1)When do you need to be focused? (2)What may distract you when you are trying to stay focused？ (3)What do you do to help you concentrate? (4)Is it difficult for you to stay focused on something? 5.Walking (1)Do you walk a lot? (2)Do you walk more often than in the past? (3)Do you think people will take a walk more often or not? 6.Languages (1)What languages can you speak? (2)Do you think it’s difficult to learn a new language? (3)Will you learn other languages in the future? Part2&3 1.科技产品 Describe an important technological proct you bought You should say: What it is How you use it Why you bought it And explain why you think it is important (1)What do you think is the most important equipment in the workplace? (2)Which technological proct do you think is most useful at home? (3)Do you think there will be no teachers to teach in schools in the future? (4)Do you think some technological procts make people lazier? Why? 2.人工智能 Describe a proct or application which is based on artificial intelligence You should say: What it is What it is used for How it is used And explain what you think of it (1)How will artificial intelligence affect our lives? (2)Will artificial intelligence have emotions in the future? 3.去过的城市 Describe a city you once went to with your family You should say: What the city was Why you went there What the city was like And explain how you felt about it (1)What kind of city do you like? (2)What are the advantages of living in a city? (3)Why do many people nowadays prefer living in the suburbs? 4.教老年人 Describe a time when you taught an older person something new You should say: When it happened Who you taught Why you taught this person And explain how you felt about it (1)Do you think old people know more things than young people? (2)Is it easy for old people to use new technology? (3)Why do some old people refuse to use new technology? (4)What are the advantages and disadvantages for old people to use smart-phones? 5.开车旅行 Describe a journey that you went on by car You should say: When was is Where you went Who you were with And how you felt about the journey (1)Do you think cars are a daily necessity? (2)What will cars look like in the future? (3)Is driving a skill that everybody must learn? (4)What are the downsides of having a car? ......... 篇幅有限，小秘书就不一一贴出来了 获取完整版请添加朗阁小秘书微信号 打call 打call 打call 领取方式 获取完整PDF版请关注“北京朗阁培训中心”微信公众号，添加朗阁小秘书为好友，回复“口语”，即可免费领取！

2010年的考研英语公认最难。小编建议大家找个靠谱的老师一起练习真题，点击下方蓝色链接，免费欧美外教考研课赠送给大家~【https://www.acadsoc.com】，口音纯正的外教和专业的中教进行考研技巧辅导。阿卡索外教线上学习，课均不到20元，有证的专业外教一对一上课指导，还有助教课后辅导，为大家提供更好的考研学习环境。不知道如何选择英语机构，可以百度咨询“阿卡索vivi老师”；如果想下载免费英语资源，可以百度搜索“阿卡索官网论坛”。

　　一般源自于两个途径的：　　一、文章来源　　考研英语阅读理解A部分的四篇文章一般都是来自英美国家一些享有较高声誉的权威报刊杂志，如Newsweek（《新闻周刊》）, Now York Times（《纽约时报》）, U.S. News and World Report（《美国新闻与世界报道》）, The Economist（《经济学家》）, Times（《时代周刊》）等等。　　文章内容既包罗万象又具有相当的时效性，大多涉及当年的热门话题，包括了社会科学、自然科学、人文科学等各个领域。其中，社会科学领域的题材囊括了经济、心理、教育、传播、家庭、人口、交通、环境、能源、法律、体育等各个方面，自然科学则包括了医学、生物、大气、地质、海洋、遗传、空间、信息、工程、农业等，而人文科学包括了语言学、哲学、文化、历史、艺术、文学评论、散文等。　　从体裁上看，大纲要求考生能够顺利读懂四类文章，分别为议论文、说明文、记叙文和应用文。不过，考研阅读理解的文章大多为说明文或者议论文。正对这两类文章，考生应该有不同的阅读重点和策略。对于说明文来说，最重要的是抓住文章的说明对象、事实和数据；对于议论文来说，最重要的是总结作者的观点和结论、抓住作者的态度，以及作者的观点和态度与其他人的观点和态度之间的关系等等。由历年真题可见，社会科学是考研英语阅读的主要和重点选材，自然科学一直保持在1篇文章左右的分量，人文科学的重要性则有上升的趋势。　　考生在准备考研的过程中，应该充分重视上述的一些英美报纸杂志，平时要多看这些刊物，尤其是其中的议论、评论、报道和分析文章等。现在在国内买到英美国家原版报刊杂志的过刊还是比较容易的。如果考生想掌握最新文章，可以登陆这些刊物的官方网站去阅读，通常这些文章都是免费的，但有的需要交费订阅才可以，考生可以灵活把握。笔者在这里主要推荐The Economist（《经济学家》）的网站，不仅因为The Economist是考研选材的重点刊物之一，同时，考生在上面可以免费阅读近一两年的印刷版文章，非常方便实用。如果考生有着广泛阅读的兴趣和习惯，能紧跟时代步伐、了解全球的重大事件、信息和资讯，就能够为考研阅读准备丰富厚实的背景材料，因而在阅读时可以充分利用自己的相关知识来帮助理解原文。考生应特别重视加强对于美国文化背景知识的了解，因为美国报纸杂志以及关于美国的报道是近几年考研阅读文章选材的重点。　　二、部分英美权威报刊杂志的网站地址：　　The Economist（《经济学家》）：www.economist.com　　Newsweek（《新闻周刊》）：www.newsweek.com,id　　Times（《时代周刊》）：www.timesonline.co.uk,tol,news　　U.S. News and World Report《美国新闻与世界报道》）：www.usnews.com　　New York Times（《纽约时报》）：www.nytimes.com

从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语(一)和英语(二)。英语(一)即原统考"英语"。英语(二)主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。扩展资料:二者区别：考研英语二题型总体与英语一非常相近，英语二阅读理解分两个部分，第一部分是常见的4选1选择题，共4篇文章，每篇5道题，共40分。英语二阅读理解第二部分是新题型，对应的是英语一的新题型部分，5道题共10分。这部分可能出现3种题型，由易到难分别是:判断正误题、7选5简化版题型及搭配题。整体而言，从单词量上我们可以看出，虽然英语二大纲要求的阅读理解单词量与英语一相同，但在大纲中英语二阅读理解没有说明有超纲单词，而英语一明确说将有百分之三的超纲单词。英语二阅读理解的单词量起码不会超过英语一。第三部分是翻译，主要是英译汉。考查方式是翻译一个包含150个单词的英文段落。考研英语一是从400单词段落中抽出5个长难句。英语二在难度降低的同时，翻译题所占分值却提高了。参考资料：百度百科——考研英语

英文阅读理解—读到了什么，读懂了什么，读成了什么？引言Introction阅读理解究竟何谓？在《教育大辞典》给出了如下的定义：阅读理解（reading comprehension）[是]通过书面言语的感知获得意义的思维过程。影响它的外部因素有：文字材料和情境的物理特点（如照明条件、文字字体和型号）、文字材料的难易程度（如字词的常用程度、句子的长短和结构的繁简）、材料的概括和抽象程度以及由外部确定的阅读目的和要求等。内部因素有：阅读态度、阅读方式、基础知识、口头言语能力等。与阅读速度在一定范围内呈正相关。阅读理解可分为微观分析和宏观分析两种过程。前者包括字词解码（把视觉符号转化为语音）、词义获得和句子理解三个步骤，是对文字材料中的主要结构成分分解和重组的过程；后者包括段落分析和话语分析两个步骤，是理解整个文意的过程。对于阅读理解的检查，有学者提出四条标准：回答问题的能力、对给予的大量材料作出摘要的能力、用自己的语言和不同的词复述材料的能力和把材料从一种语言转译为另一种语言的能力。(《教育大辞典》编纂委员会 1998)本文既然谈English的阅读理解，则被阅读的自然应该是English。因此，从这个角度思考一下上面的定义中是否能够看出其对于中国的学习English的学生来说，对他们的‘English阅读理解’会有什么帮助？恐怕不容易直接看出来。为什么不容易直接看出来？本文从上面定义中最后面的四条标准中谈到的四种能力，结合‘English阅读理解’，转述一下这四条标准，即：在完成English的阅读之后，应该用English回答问题，应该用English做出摘要，应该用English复述材料，以及应该将读到的English的笔语转译为English的口语，这样才能称作是English阅读理解。换一种说法就是，既然是English的阅读理解，则读到的应该是English，读懂的应该是English，读成的也应该是English。也就是说，在微观分析和宏观分析这两种过程中，如果是English的阅读理解，就完全应该用English来进行，用汉语等于没用，用错了。本文请问，中国的学习English的学生是否掌握了这四种能力？是否读到、读懂、读成的都是English？分析过程也是English呢？恐怕没有。不但是没有，在实际的教学活动中，这四种使用English的能力同两种使用English的分析过程恐怕并没有被提高到应有的重视程度。对此，可能会有不少反对意见，如‘阅读完English后应该是用汉语回答问题，用汉语总结，用汉语复述，转译成中文，怎么能用英语呢？’或者‘读到的自然是English没错，可是读懂的应该是中文，读成的也应该是中文嘛，怎么能是English呢？读懂English太难了，翻译成中文读懂多容易呀。’甚至极有可能无限上纲，说什么‘学英语学到了贵文说到的那种水平，不是学成英国人了吗？那还学英语干什么，直接去英国好了。’对于这样的意见，本文只能问一个问题，就是：‘既然如此众多的中国学生在学English，而这‘众多’两个字大概有三、四亿之多，那么，其目的到底是学会English，还是学不会英语反而学会汉语？’应该有这样一种共识，即，把英文读成中文，达到的结果是用中文总结起来得比用英文好得多，根本就不能叫做学会英文，只能叫做巩固中文。结论Conclusion在过去30年甚至100年来中国的English学习中，学生在阅读English时往往并没有真正理解English，而不过是理解了翻译出来的‘错多于对’的汉语。因为翻译以原文为准，没有对，只有不同程度的错，可译性永远达不到百分之百。这种汉化的阅读方法，读懂的不是English，理解的也不是English，若要达到在完成English的阅读之后，直接用English回答问题，直接用English做出摘要，直接用English复述材料，以致直接将读到的English的笔语转译为English的口语能够自由自然地说出English的水平就非常困难了。直白一点说，一名既学中文又学英文的学生，而且希望学好English，如果读了一段，一篇，一本‘用中文从来不曾读过’的真正英文的资料后，居然用汉语白话得比英文还好，那就不叫学English，而是‘学反了’，学成中文了！阅读中文后应该汉语白话得好，阅读English后当然应该English白话得好了！如果想要学好English的话。这种近乎常识的道理基本是不需要旁征博引，遍访名家教授，包括某些观念错误的名家，以至于翻遍故纸堆去找证明的！因此，本文建议，如果真正希望将English学成English，就不能将English读成中文，而要从初次接触English的‘零起步’就开始确定自己的阅读方法同目标，这样才有可能学好English。这时，儿童需要家长成为‘明人’，学生需要教师成为‘明人’，或者既然别人成不了明人，那就干脆自己成为‘明人’，真正明白的明人。如果一名中国的小学生从四年级开始接触English，能做到把English当作English来学习，来记忆，来运用，到了十二年级，其English的水平完全能够达到English国家十二年级毕业的English水平，而且更应该达到用English学习所有初、高中课程，不论是数理化文史哲还是音乐体育美术劳作，包括进一步用English来学习所有的大学专业课程，任何专业，进一步攻读硕士、博士都能做到得心应手，很容易成为‘世界型’的人才。因此，如果真想学好English，在阅读时就应该只考虑三个小问题，不是大问题：‘读到了什么？读懂了什么？读成了什么？’。答案只有两个：English或是中文。读懂了中文甚至读成了中文保证能学好中文，但是却很难保证学好English，即使学好了English也等于多费了几遍事，费劲多转了几十遍没有用处的圈子才能学好，事倍功半，浪费生命，得不偿失。最后，If you want to learn English well, you need to read English and understand your reading in English, and try to be able to tell in English what you have read and answer in English questions about your reading. If you understand instead in Chinese your reading in English, that does not help your English at all. If you really want to learn English, you need to think it, speak it, write it, hear and understand it, read and understand it, and dream it, all in real English without any Chinese at all. Try that and your English will become your English, will be your English, not your Chinglish or your Han English or your China English. Your English and you will become one, a unity of your English and you, and your English will be yours for ever, if you want it to be. (十年级水平的English)所有带汉字的教英文的出版物一律不要用！祝进步。给——2博——9，仔细士——6英——4语——1，会吃千顿香的——2搭——6案——1，不会吃一顿伤。秋——6关系在好、也有曲终人散的一天，关系在好，也有淡忘的一天。

语法？语法是学习英语的基础。如果是为了学英语而学英语 那么就认真学吧 语法 单词基础一定得打牢。如果应付四六级的成分多一些 谈谈我个人的经验吧 四级比较简单，绝大部分同学都能过四级 不管是四级还是六级 1.四六级常考的单词和词汇一定得背熟 至少知道什么意思 目的：方便做题 理解试题 2.阅读是重点 是大头！不管是四六级还是考研 阅读都很重要 因此往年的试题 非常重要 反复做 目的：找到做阅读的窍门和规律 3. 完形填空 考察的都是基础知识 词组和语法知识 相对好得分 但只有10分 因此 也不要花太多功夫 4. 作文 参考往年真题和网上的范文 总结出集中写作范式（包含一些优美、复杂的句子） 背熟 到时候天空 字写工整 别跑题就好了 5 听力 反复听真题 一直到听懂为止 最少做四遍 做之前一定要先快速浏览题目 第一遍 先听 第二遍 填答案 第三遍 可以对着听力原文看 第四遍 再脱离听力听一遍 大概就这些吧 真题最重要 不要做些乱七八糟的阅读题 可以做些 新东方的 或者其他权威的练练手每天坚持读写听，看相关的书本知识以提高成绩