2010年考研英语新题型解析

考研英语新题型其实总结一下就是阅读的段落大意题，不管是7选5（选句版填空）、排序题还权是段落标题选择题，考察的内容都是从一个方向出发的，就是考察你的逻辑思维、文章结构的理解以及对段落的总结。分享免费试听课：【https://www.acadsoc.com】点击即可领取专属欧美外教一对一免费试听课！！阿卡索是真人在线一对一纯外教英语在线教育平台，由佟大为夫妇代言的英语培训机构，外教100%持有TESOL等国际英语教师资格证书，课程均价不到20元。希望可以帮到你啦！想要找到合适英语培训机构，百度搜下“阿卡索vivi老师”即可。百度搜下“阿卡索官网论坛”免费获取全网最齐全英语资源。官方电话在线客服官方服务官方网站少儿英语成人英语四六级英语英语口语雅思托福

排序吗？？？今年就排序最简答全选一样的 不给分 ————————全选一样补给 如果五个选4个一样 一个不一样 这个给

英语卷子有很多套，就是所谓的一题多卷，完型、阅读、新题型都是的就是题专目是一样的但是选属项的顺序不一样，可能你的A项在我的卷子上是D项，就是为了防止作弊所以网上的卷子只是某一个版本不信你打开不同机构提供的真题卷子对比一下就知道了

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新题型：最重要的技巧就是复现，分为1.原词复现2.同义复现3.语义复现。原词最简单，同义稍难点版，语义比较权难。虽然只考了这么几年，但每年都用得上。5题中间每一类基本都是有1-2题。除了排序题，那些不选的选项基本都是某个正确选项的干扰项，只要做出了，下一题的范围等于直接排除2个备选答案了。最多也就是7选五，也就是说干扰比较强的也就最多2题，剩下3题应该不难的。新题型也别要求一定满分哦，语义复现比较难看出来，全国平均分一般是4分，考个6分甚至8分，基本就够了。最难的那个再花时间还不一定能做对，还不如做其他的题型呢。考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能： 1)理解主旨要义； 2)理解文中的具体信息； 3)理解文中的概念性含义； 4)进行有关的判断、推理和引申； 5)根据上下文推测生词的词义； 6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系； 7)理解作者的意图、观点或态度； 8)区分论点和论据。 以阅读理解Part A为例，它是大家非常熟悉的题型，也连着考了10几年，命题专家都有丰富的经验来应对它，因此每次考试最稳定的就是四选一的阅读理解题。就文章题材来说，近几年越来越重视对人文科学的考查，平时要多注重阅读一些英美经济文化科技方面的报刊书籍，例如The Economist (经济学家)，Newsweek (新闻周刊)，Times (时代周刊)以及The Times (泰晤士报)上面的文章。在寻找材料时，要有选择，考研英语阅读的文章最多涉及到的仍然是英语国家尤其是美国的社会(法律、伦理)、经济、科技(网络)、医疗卫生、生物、教育、文化等方面的历史或现状，不会涉及政治方面及时事方面比较敏感的话题，如种族歧视、宗教信仰、战争评论等。 有关2009年的阅读理解文章来源，考试大纲也已经明确表态，文章来源依旧是英语国家原版报刊或书籍，绝大多数是评论性的文章(即除文学作品以外的其他类型的短文)。由于新闻记者惯用“引用”的方法，考研的文章经常喜欢正反交替举例，先说作者认同的，然后又是作者要批评的、揭露的，再是用实例来论证作者的观点。这种语篇思维模式会给考生在阅读理解中造成很大的障碍。正因为难，考研命题专家就非常青睐这类语篇，来命题目。近两年，这种题目每次都有，而且得分率也很低，因此需要大家平时阅读时要多注重对于作者观点、立足点、态度语气的把握。 主持人：面度09年英语大纲的考查要求，考生应该怎样有效提高阅读呢？ 徐锋：要做好阅读理解，关键之一还是要夯实自己的阅读基本功。另外，需要掌握一些做题的基本技巧。 首先我谈一下阅读基本功的问题。一是要加强词汇。注意词汇不是简单地背诵词汇手册，而是要提高在上下文时理解词汇的能力。二是要学会理解英文文章的长难句。英文的句法结构相对严谨，或者相对来说比较简单。除了真题，大家可以有意识的多读一些西方人所写的这种英语的文章。建议大家可以上英国经济学家网站，或者美国的时代周刊和新闻周刊的网站。因为从这些刊物当中，所选取出来的文章，在我们的考研阅读中占的比重是最大的。如果不方便的话，可以参考一下国内出版的一本杂志叫《英语世界》。它所选的都是一些最新的英语的文章。另外这些文章有一个好处，大部分都有全文翻译，即使没有全文翻译，也会有一些注释，大家可以多看一下，培养一下语感。平时也可以试着自己翻译几个长难句，然后对比参考的译文，这样才能真正提高阅读长难句的理解能力。 其次，考生应该更多关注的是解题的技巧。其中最基本的两项叫精确定位和选项分析。第一，所有的阅读考试的核心解题思路就是精确的定位，所以建议大家在阅读的时候，每读完一个段落自己就用简短的语言总结一下，争取养成段落大意的总结能力。做好这一点就能极大提高自己定位的精准度，同时对阅读新题型也有很大的帮助。第二，选项分析是所以高分学员的必修课。考研阅读文章都是精选的英文报刊杂志的文章，但是命题是由中国的本土的专家精心设计的，其中的选项设置是具备相当的难度。只有真正摸清了出题专家的出题模式和选项设置规律，有效的避免陷阱，我们才能真正取得高分。 从语言难度来看，以08年的阅读为例，文章无论从词汇方面还是从句子方面与往年的难度有所提高，命题和前两年明显不同的是，大量考察了推理和判断题以及细节事实题。建议考生对历年真题文章回头再次详细阅读，尤其要注意文章里的专业词汇与长、难句解析，这对迅速分析长、难句很有帮助。建议考生对所有题干进行分类汇总，按照所总结的题型寻找独特的适合自己的解题思路，然后用这些解题思路批判看待考研英语的模拟题。只有这样，才能练成真正的内功；否则，如果没有掌握正确的方法和阅读解题技巧，盲目地做模拟题，就会误入歧途。如果要在新的题型上有所提高的话，必须特别重视以下两点： 第一，阅读文章里单句之间的关系，这种关系很重要，因为这种关系考察两种题。一是七选五，二是段落排序。新题型主要就是考察同学们对考点空格前后句子关联的把握。 第二，要提升大家段落大意的概括和提炼能力。一段文章，总体上讲的是什么？怎么样用简单、简洁的语言把这一段文章的总体意思概括起来，这是段落标题类。在一个段落里面，我们如何把握总体上讲了什么东西，这是我们考生平常阅读里欠缺的一个能力。建议大家多多练习提炼段落大意的能力，可以尝试每次看完一个段落就用简短汉语或者英文把段落主旨写在段落旁边。

如果要在考研英语所有题型中，选出最容易速成的一道题目，那就是【新题型】。如果要在考研英语所有题型中，选出最容易得满分的一道题目，那也是【新题型】。新题型被称为英语考题中的【送分题】，接下来我来教大家新题型的解题思路与做题技巧。第一，一次性了解新题型 1.新题型主要考查的是什么？和阅读做题有何不同？考查考生阅读时注重段意的把握、对文章整体结构及逻辑关系的理解。建议：与阅读理解有所不同，因此需要针对性强的新题型做题技巧。2.新题型的题型，难度系数，考查重点？新题型2005年改革，一篇阅读变成新题型，备选题型多且灵活。建议：根据不同的题型选择合适的解题方法，每一种题型所考查的侧重点是不同的，不能用同一种方法去解所有的题型。（1）选择搭配题（七选五）（英语一）命题形式：一篇总长度为500～600词的文章，其中有5段空白，文章后有6～7段文字。要求考生根据文章内容从这6～7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。 难度系数：适中，考察重点考查重点：侧重考查对文中逻辑、连贯性、一致性的把握。（2）小标题或概括句题（英语一、二）命题形式：在一篇长度约500词的文章前或后有6～7段文字或6～7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。难度系数：最简单，考试次数少考查重点：侧重局部段意的考查（而非细节），概括段落主旨的能力。（3）段落排序题（英语二）命题形式：在一篇长度约500～600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7～8个)重新排序，其中2～3个段落在文章中的位置已给出。难度系数：最难，命题新趋势考查重点：侧重考查把握文章的整体框架结构，语段连贯性和一致性。即考查段与段之间逻辑关系，因此对段落间提示的关键词要格外敏感。（4）多项对应题（英语二）命题形式：在一篇长度约450～550词左右的文章中，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。难度系数：简单考查重点：不仅考察考生对文章结构及一般性的把握，还需要考生具备较强的快速查找重点的能力。新题型做题时间预计：20分钟内第二，新题型各个题型做题技巧 （1）选择搭配题（七选五）解题思路与做题技巧高分关键：重逻辑。掌握文章常用的衔接和连接手段，填空处和正确的选项之间一定有着关联性，你需要把这种关联性找出来。解题思路：第一步，了解文章说什么：选择性阅读文章首段或者段首段末句，确定文章主题，无需通读全文第二步，了解选项说什么：阅读选项，通过选项大意找出选项关键词技巧：关键词多为表示主题和性质的名词，表示变化的动词以及表示情感态度的形容词。第三步，开始逐步定位：以下为快速定位的方法：查看选项标点符号初步判断在原文中的位置定位选项和原文是否出现重复或者替换的关键词。两者重复的内容有以下情况：原词或原句出现；没有出现原词或原句，同义词或同义短语替换等。 定位原文中出现代词或者定冠词，是否指向某一选项注意表示并列、转折、因果、解释关系的词，推断选项与空格前后的逻辑关系。这些逻辑关系是有一定的词汇规律的，有些标志性连词、副词等，若能关注这些线索，考生就能用最短理清不同段落间的承接顺序。以下是做题时应重点留意的、象征逻辑关系的关键词：　　① 因果关系：标志词汇有for，because，since，therefore等；　② 转折关系：标志词汇有but，yet，although，however，on the contrary，on the other hand，instead等;　　③ 并列递进关系：标志词汇有and，indeed，also，besides，similarly，like，accordingly，in the same way，meanwhile，furthermore，moreover等；　④ 解释关系：标志词汇有that is，that is to say，for example，such as，namely，in other words等。　技巧：遇到不能肯定的，完全可以先跳过，先把能确定的确定下来；有能够明确排除的，可以直接做标记划去，缩小选项范围第四步，通读全文检验：在完成排序后，一定要抛弃之前解题时头脑中的主观认识，以尽量客观的视角通读全文，感知文章是否通顺，是否存在内容上的跳跃，逻辑上的硬伤等。　　（2）小标题或概括句题解题思路与做题技巧高分关键：重局部概括。带着选项找答案，重点在于对段落和小标题选项能否做出关联性对比。解题思路：第一步，了解文章说什么：选择性阅读文章首段或者段首段末句，确定文章主题，无需通读全文第二步，了解选项说什么：浏览标题选项，抓关键词第三步，了解每段说什么：归纳每段段落的主旨大意（尤其是空白处所在段落）。技巧：如何快速找到主题句：注意段首段尾，转折句，复现词，或带有总结主旨逻辑词如therefore等提示的语句。第四步，开始逐步匹配：每了解完一个段落，提炼段落中心思想后，就开始匹配与标题之间的关系。最常用的是取原词复现以及同义替换两种方式。第五步，通读全文检验。（3）段落排序题解题思路与做题技巧高分关键：重逻辑。聚焦文章体裁，找准逻辑点，快速定位。解题思路：第一，了解给定段落说什么：阅读给定的段落内容，预知全文。了解文章是围绕何话题、何对象展开，着重留意一些关键词。第二步，了解选项说什么：阅读标题选项，并找出关键词第三步，开始逐步定位，· 选首段注意：首句不含代词、总结性、过渡性词；不含有比较对象，例如最高级、第一或者最后等意思。· 选末段注意：末段一般含有表示结束的词语。· 初步和精确排序注意：注意每个选项，选项之间有表示前后、因果、总分等关系的词；利用上下段之间的联系；注意段末和段首也会出现重复性的内容，从语义上去判断。第四，通读全文检验。技巧：在排序题的做题方法中，还可以通过明确文章体裁来帮助排序：文章的体裁决定了文章本身的有一定的叙述和展开方式可循。准确判断文章体裁，把握住该类文章的典型结构就能在段落排序时轻松许多。议论文　议题--问题--原因--对策--结论　　说明文　积极/消极事物--优点--缺点--展望未来/回顾过去记叙文　按照时间先后顺序排序，主要留意时间，时态和动作　（4）多项对应题解题思路与做题技巧高分关键：重局部概括。带着左侧选项回文定位。解题思路：第一步，了解选项说什么：读选项，预知全文。以左侧内容为主，抓住核心词，兼顾右侧，推知全文内容第二步，了解文章说什么：选择性阅读文章首段或者段首段末句，确定文章主题，无需通读全文第三步，开始逐步匹配：以左侧内容的关键词为线索回文定位，在对比右侧备选信息，得出答案。第四，通读全文检验。这里体现了一个高能的通用技巧：就是新题型完全可以按照“数学三遍做题法”的思路做题，确定已经能确定的，降低不确定因素；同时，再按照一些做题技巧来保证正确率，比如：同义替换、正话反说等，还有，任何选项都不可能被重复选取。总而言之，考生在考前应做大量练习，只有熟能生巧，才能真正掌握段落排序的规律，拿到新题型满分！

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:conquerorFS2010－2013年考研英语二新题型2013年新题型You are going to read a list of headings and a text. Choose the most suitable heading from the list A-F for each numbered paragraph (41-45).Mark your answers on ANSWER SHEET1. (10 points)[A] Live like a peasant[B] Balance your diet[C] Shopkeepers are your friends[D] Remember to treat yourself[E] Stick to what you need[F] Planning is evervthing[G] Waste not, want notThe hugely popular blog the Skint Foodie chronicles how Tony balances his love of good food with living on benefits. After bills, Tony has ?60 a week to spend, ?40 of which goes on food, but 10 years ago he was earning ?130,000 a I year working in corporate communications and eating at London's betft restaurants'" at least twice a week. Then his marriage failed, his career burned out and his drinking became serious. "The community mental health team saved my life. And I felt like that again, to a certain degree, when people responded to the blog so well. It gave me the validation and confidence that I'd lost. But it's still a day-by-day thing." Now he's living in a council flat and fielding offers from literary agents. He's feeling positive,

考研英语新题型有三种：研究生入学英语考试由三部分组成，其中第二部分：新题型广大版考生权在以前的各种英语考试中很少遇到，从应试技巧和学习方法上来说都是考生的薄弱之处。在基础复习阶段要从弱处突破，攻克新题型，拿下阅读，为打下英语考试的天下做准备。新题型有三种备选题型，即2005年、2006年连续两年考过的7选5 题型和5选5排序题以及2007年的6选5段落标题选择题。从教育部考试中心统计的数据来看，7选5部分两年的难度分别为0.416和0.452。 7选5 题型实际是一种特殊的完型填空题，把一篇500词左右文章的五个地方挖空，要求考生根据文章内容从给出出的6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。这类题文章阅读难度大，一个空填错势必会影响到对另外一个空的选择。 5选5排序题是将一片500词左右的文章原有顺序打乱，要求考生根据文章内容和结构将所列段落（7-8个）重新排序。其中有2-3个段落在文章中的位置已经给理顺文章逻辑关系的能力。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:文都网校2016英语二新题型答案及解析3433646366　　2015年12月26日下午进行了研究生英语考试，文都教育的老师也紧张地在这最后的关头都为大家呐喊助威。今天我们与大家同在，祝福大家考试顺利，金榜题名。　　下面是2016英语二新题型答案及解析：(此类型属于小标题选择型)　　Directions:　　Read the following text and answer the questions by choosing the most suitable subheading from the list A-G for each of the numbered paragraphs(41-45).There are two extra subheadings which you do not need to use.Mark your answers on the ANSWER SHEET.　　[A]Be silly　　[B]Have fun　　[C]Express your emotions　　[D]Don’t overthink it　　[E]Be easily pleased　　[F]Notice things　　[G]Ask for help　　As alts,it seems that we are constantly pursuing happiness,often with mixed results.Yet children appear to have it down to an art-and for the most part they don’t need self-help books or therapy.instead,they look after their wellbeing instinctively,and usually more effectively than we do as grownups.Perhaps it’s time to learn a few lessons from them.　　41._______C_______　　What does a child do when he’s sad?He cries.When he’s angry?He shouts.Scared?Probably a bit of both.As we