2019年考研数学二

一、基础夯646239实阶段(现在到6月底)基础阶段的复习任务是：将考研数学大纲中要求的内容从头到尾系统地复习一遍，复习资料以数学教材为主。基础阶段的复习目标是是理解基本概念和基本原理，掌握基本公式和基本方法。为了达到这个目的，在复习的过程中需要做一定量的习题，包括教材上的习题和辅导资料上的习题。这里需要跟大家说明的是，数学是很成熟和稳定的学科，考研数学内容基本不变，因此，在2019考研数学大纲发布之前，可以参照2018年的考试大纲进行复习，如果新的大纲发布后有所变化，大家再对有变化的部分补充复习。二、强化提高阶段 (7月到10月中旬)强化提高阶段是在基础复习阶段之后，通过做各种类型的题型和综合复习各个知识点，达到全面提高解题能力和融汇贯通各个知识点的目的。强化提高阶段的复习任务是全面复习课本上的内容，包括知识点总结和题型讲解、强化提高辅导讲义，可以配合使用中公教育的一些图书和视频资料。强化提高阶段的复习目标是灵活运用基础知识、全面提高解题能力。需要特别指出的是，强化提高阶段的时间段正好包括大学的暑假在内，大家的时间比较充裕，是复习的黄金时间段和全年复习的关键时期，大家一定要抓住这个机会，坚持每天用3~5小时时间复习数学，这样到暑假结束时数学水平一定会有较大的提高。三、模拟冲刺阶段(10中旬到12月底)模拟冲刺阶段大约是从十月中旬到十二月底考试之前，主要是通过做历年考题和一些模拟题来提高自己的实战能力。 模拟冲刺阶段的复习任务是做过去10~15年的考题和一些模拟题。这个阶段的复习目标是通过模拟演练，全面了解和熟悉考研题型，查漏补缺，全面提高自己的临场应试能力，包括解题速度和正确性、考试的心理适应性。要提醒大家注意的是，做历年考题和模拟题要真做，要按规定的时间完成，做的过程中不要翻资料、不要与人讨论，要自己独立地完成，这样才有助于发现问题、锻炼自己，真正提高自己的实战能力。上面关于各个阶段的时间划分只是就一般复习而论，具体到每个人可以根据自己的实际情况进行适当调整。总而言之，考研数学复习是一个漫长和辛苦的过程，大家一定要有毅力、要持之以恒，不能三天打鱼两天晒网，不能半途而废;有了复习规划后要将规划落到实处，要脚踏实地去执行;另外，数学不同于文科类的课程，复习过程中不能光看书，一定要动笔做题，做题和复习中要注意归纳总结。只要你能够在前期复习阶段夯实好基础，在中期阶段不断提高自己的解题能力，在后期阶段不断提高自己的实战能力，相信你一定能考好数学。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:张子love2019年考研数学二真题来解析一、选源择题1—8小题．每小题4分，共32分．1．当时，若与是同阶无穷小，则（）（A）（B）（C）（D）【答案】（C）【详解】当时，，所以，所以．2．曲线的拐点是（）（A）（B）（C）（D）【答案】（D）【详解】，，，；令得，且，所以是曲线的拐点；而对于点，由于，而，所以不是曲线的拐点．3．下列反常积分发散的是（）（A）（B）(C）（D）【答案】（D）【详解】（1）当时，是关于的一阶无穷小，当然发散；（2）用定义：，当然发散．4．已知微分方程的通解为，则依次为（）（A）（B）(C）（D）【答案】（D）【详解】（1）由非齐次线性方程的通解可看出是特征方程的实根，从而确定；（2）显然，是非齐次方程的特解，代入原方程确定．5．已知平面区域，记，，，则（）（A）（B）（C）（D）【答案】（A）【详解】（1）显然在区域，此时由结论当时知道，所以；（2）当时，令，则，；令得到在唯一驻点，且，也就是在取得极小值，在同时取得在上的最大值，也就有了结论，当时，，也就得到了；由（1）、（2）可得到．6．设函数的二阶导函数在处连续，则是两条曲线，在对应的点处相切及曲率相等的【故（

而|A^2 +A=2E即(A+2E)(A-E)=0那么A的特征值为 -2或1而|A|=4，行列式值等于特征值乘积显然只有 (-2)*(-2) *1等于4于是特征值为-2，-2，1那么规内范型为两个容 -1，一个1，显然选择C 选项

如图

应该是选择B，不知道我们说的是一个题吗？那天看文都的视频讲解怎么是C选项呢，也就必要非充分我这儿有考卷的PDF文档。上面选的B。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:文都教育2019考研数学（一）考试真6430题（完整版）来源：文都教育一、选择题：1~8小题，每小题4分，共32分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的.1.当x0，若xtanx与xk是同阶无穷小，则k=A.1.B.2.C.3.D.4.2.设函数f(x)xx,x0,则x=0是f（x）的xlnx,x0,A.可导点，极值点.B.不可导点，极值点.C.可导点，非极值点.D.不可导点，非极值点.3.设｛un｝是单调增加的有界数列，则下列级数中收敛的是A.n.n1unB.(1)n1n1.un).C.(1un1unn1D.(un12n12un).)4.设函数Q(x,yx.如果对上半平面（y>0）内的任意有向光滑封闭曲线C都有y2ÑP(x,Cy)dxQ(x,y)d，那么函数y0P(x,y)可取为A.yx2.y3B.1x2.yy3C.11.xyD.x1.y5.设A是3阶实对称矩阵，E是3阶单位矩阵.若A2A2E，且｜A｜=4，则二次型xTAx的规范形为A.y1y2y3.222B.y1y2y3.222C.y1y2y3.222D.y1y2y3.2226.如图所示，有3张平面两两相交，交线相互平行，它们的方程ai1xai2yai3zdi(i1,2,3)组成的线性方程组的系数矩阵和增广矩阵分别记为A,

一般而言，第一轮复习需要按照大纲的要求3835，把教材认真的复习，课后习题全部做一遍。第二轮，主要是看复习指南，如果基础不错，可以看陈文灯的，如果觉得吃力，可以考虑李永乐的。这一轮的目的就是让自己数学水平和见识从课本这个层次，提升到应试这个层次。过程可能会比较痛苦，很多题看过了，就忘记了。所以，这个过程中能拿起笔多做做书上的题，是很有必要的，实在做不出也不用难过，先看看。第三轮，就是大量做题了，这个阶段如果感觉还行，就开始做真题，推荐使用李永乐的真题。他的真题是分章节来的，可以按章节做，可以让自己知道每一章什么是重点，什么是自己不足的地方。我当年有一个小技巧，就是拿一张白纸，把自己每个做错的题号都记下来。做完一遍真题以后，白纸上都记满了。然后回头找到这些题再做，把错了的再记下来。这两一遍两遍的做，可以巩固你本来薄弱的环节，实在欠缺的知识点可以回头看教材，看复习指导。如果这个阶段开始的时候觉得很难，那建议你先买一本基础的做，比如说我记得有本书（貌似叫蔡什么编的），上面全是选择和填空题。把这些基础题都做了，再去做难题，就轻松多了。第四轮，还是做题。这个时候是做套题，一套一套的做，给自己三个小时，看自己能做多少。这个时候，甚至还可以用真题来练手。如果真题已经熟悉透了，那就买模拟题，陈文灯李永乐的都可以，也应该都买了做。这四轮下来，基本上就差不多了，数学没有什么技巧，就是做题，通过做题了解考试的题型和出题方式。我有个同学曾自豪的说，他认识的好几百号研究生没有一个数学分数有他高，但是这不仅建立在他本来比较聪明，更建立在他复习过程中做了4000多道题的基础上的。我没他聪明也没他勤奋，只做了大约3000道，所以分数也比他少了30分。所以，如果说数二复习的关键是什么，我只能说那句被重复过无数次的话：多做点题。

2019年考研数一70分，报的是211大学，也有可以过国家线。只要努力付出过，就会有收获。

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