2018年考研日语译文

拿日语考研不难。我身边就有学毛笔的艺术生，考上的。艺术类外语分基本要求都不高专，准备一年应该没问题。1.难度属和大学日语相当。基本在2级左右。2.有听力，题型包括完型，阅读，翻译，作文。听力在复试考。3.词汇量只要把考研日语的大纲内词汇背下来就可以了4.参考书：a人大出版社出的《考研日语》（大红本的，价格50元上下），经典教材。年年都出。可能开始做时错误率比较高，但是反复做后，提高比较快。b考研日语历年都会出模拟题。包括10套模拟题和2套真题。可以买今年的。如果时间来的急，可以把去年的也买了。c《考研日语大纲》，与政治大纲同时出，高教出版社的。如果对体型不了解，可以直接以这上面的词汇入手。鉴于初学者，可以配合日语能力考试的语法书，进行辅助学习。语法在日语考研第一部分，占比较比较大。真正考单词读音的只有1道，但是单词又是阅读和写作的基础。作文：可以下载网上的作文模板，背几篇，套用就可。1.203日语难度各个学校各异，正常2级以下3级以上，达到二级取得个好成绩没什回么问题。2.考研答外语没有听力，题型不同于能力考试，不全是选择题，可能会有单词拼写、作文等，因为是国内出的嘛。3.词汇量6000差不多了，去年十月如果准备下一年一月的研究生考试的话来得及，要对自己有信心。4.参考书建议新编日语，沪江日语上有很多教程,看完四册做点题达到二级没有任何问题，看这个书就没必要再买什么语法书了，词汇不放心或者你自己也比较有毅力的话，买个能力二级的背背，华东理工大出的还不错。字典的话新编详解日语辞典吧，如果准备长期使用并且经济能入许可的话，建议买个电子词典，国内现在也有卖（卡西欧的）价格在1600的样子，里面辞典含量还是比较多的。

怎样提高日语口语水平现在在国内学3363363439习日语还是很有优势的，至少日语相关的书籍、日剧、动画等很多，而且学习日语的朋友很多，在很多日本相关的网站能找到同好，不管是日本相关都喜欢的，还是单纯喜欢动漫、日剧或者音乐的，大家可以随时交流，无论是喜好还是日语学习。通过交流分享，可以搜集到信息，对于扩展学习面还是很有帮助的。说不定还能交到一些志同道合的朋友，增加生活的乐趣。日语口语 提高 方法在学习教材，看一些口语书籍的时候，最好能有场景设想，这样，在出现类似场景的时候，脑中自然而然会浮现书上的例句或者对话，或者是把最近学到的新句子实际用到生活中，都是很好的吸收方法。我在刚开始学日语的时候，就喜欢这样的方式，直到现在都保持了这一习惯，早上会跟自己说“おはよう”，饭前说“いただきます”，饭后说“ごちそうさま”，吓一跳的时候说“びっくりした”……诸如此类的还有很多，虽然刚开始觉得有点奇怪有点有趣，现在则完全是习惯了，把日语变成自己的习惯用语也不错。或者自己设想一些小情景，自己编对话，遇到不会说的，可以在论坛里问一下，或者留心日剧或动画的情节，说不定你设想的场景也会出现在其中。　多看日剧、动画什么的，也是很好的练习口语的方法，日剧和动画是比书籍更口语，更生活的材料，在看的时候，也要注意日本人在不同场合下的语言，比如，朋友很久没见通常会说“久しぶり”、如果是比较正式的场合下或者跟长辈说话的情况下，可能会说“ご无沙汰いたしました。”其实我们在和日本朋友通邮件的时候，也会发现这个问题，熟悉的朋友说话都很随便，但是普通的朋友都是“ですます”体的，偶尔收到这种邮件给人的感觉很不一样，一直都有“啊，那个人好有礼貌!”的感觉。所以我们在说话的时候，也要注意。女孩子说话还要注意，不要因为看日剧太多的帅哥，就学他们的口头语，女孩子还是多说“です、ます”比较好。听歌也是不错的口语学习，至少是很好的发音纠正练习，听到自己喜欢的歌曲，看着歌词学着唱，刚开始会发现，比说话还要困难些，不仅速度快，而且有些发音和说话不一样，不过慢慢就会好了，学唱日文歌，也是为了可能看到的演唱会做准备，一起大合唱的感觉真的不错，呵呵～～最后要说的就是随时随地想到日语，不管你在做什么，都可以想象这个用日语怎么说，那个用日语怎么说，如果真的喜欢，你会发现日语学习并不只是学习，而是你的习惯哦。语言就是拿来用的，让我们的生活中充满日语，到该用的时候，自然能脱口而出。

1.不一样，要日语代替英语考研的话，对日语要求比较高，二外外语要求低2.学校各出各的3.用日语考的话，语法就是一级的语法，难度相当

必需本科及以上学历才能考研。

你自己都说了，全日制的教材是大家的日语，如果寒假你报了全日制班级，那你只有一种选择，就是买大家的日语教材啊。不过我还是觉得新标日好，覆盖了初中高级。如果经济、时间充足，建议你买两套，一套用于全日制班级，一套课后对比看一下。肯定会相得益彰的。新标日的难度可能不太够吧，建议改学吧。

第52段 仁和寺にある法师仁和寺にいた法师は、年老いるまで石清水八幡宫の参拝をしなかったことが気がかりであった。そこである时ふと思い立ち、一人歩いてお参りをすることにした という。そして石清水の麓にあった极楽寺やその隣の高良社などを拝み「これで见るものは全て见た」と思い込み、仁和寺に戻ろうとした。道すがら傍らの人に 向かって「长年の愿いをようやく果す事が出来ました。闻くにも胜って八幡様は尊いものでございましたな。ところで、参诣する人は皆、山へと登っていくよう なのだが、あれは一体何だったのだろうか。気にはなったのだが、神へお参りする事だけが目的だったので山までは见ませんでした」と语ったという。 ちょっとしたことであっても、案内する人はあってほしいものである。 92段没找到哦！

作文题目很荒唐，我今年年初考过，考的是中国人乱扔垃圾的问题--！我们当初外教课上会话课的时候讨论过，考的时候还是雾煞煞的。基本上前面的阅读有一级的难度，翻译部分的话基本还可以，比较纠结的就是作文，但是作文没有什么通用句型，因为你想得到的别人也会写，所以反倒是最没有优势的。关键是内容的深刻性以及条理性才是关键。我考了80分，感觉主要扣分就在翻译的细节部分跟作文吧。专八的翻译部分可以作为参考，但是阅读的话我还是觉得用一级程度的阅读题会好些。毕竟日语专业的都知道，专八难就难在要背日语常识，与一级的区别在于除了选择题外还考笔头。不要去看什么参考书的范例作文，与其看那些还不如看看原文阅读里面的句子。毕竟那些所谓参考书的范文基本上都是中国人写的，你还不如看日本人的文章更有助于你怎么去构思篇章结构。

你要看语复境。中文很多场合都可以说制不要，日语就不一样了。如果别人给你东西，你想说不要的话就是说：要りません。要りません是敬语，如果和朋友之间说的话就可以用普通体：要らない。如果是别人让你做你不喜欢做的事情，你想说不要，你可以说：嫌だ。不过口语中说快了日本人就常常省略い念成：やだ。如果让对方住手，是正在发生的事情，就是：止めて，就是我们经常听到的“呀没跌”，这个是请求的形式，翻译成请不要。如果很呵斥的让对方住手，就是：止めろ。这是命令形，可以翻译成你给我住手。 如果还有疑问请

可以分享一份有翻译的日语大纲单词吗？谢谢