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2015年考研数学一和历届哪年数学一难度相仿

实自回也
孙卿
13,14,15年难度相仿更多追答不是都说15年数一比13 14年简单吗 是简单了特别多吗 也没觉着啊追答差不多的,每年照样很多高分很多落榜的,分数线也差不多。那今年工科数学一国家线大概多少 会比去年长十分吗追答一般不会涨这么多去年57今年都说数学比前两年简单 我估计复习的不好吧 也没觉着简单了多少 数学怎么也不能长到67分吧😢追答涨不了这么多的,你听谁说今年简单呢?网上都说今年数学一比前两年简单 难度下降 我就报得我们本部 所以担心过不了国家线啊追答最多也就是稍偏简单吧,10分是简单太多了吧恩 那倒是 有人说今年数一平均分得长十分左右比去年😢追答你看每年国家线也没多大变化嘛安心等分数线,顺便采纳我^ω^恩 看了近五年得数学最高60分05年到14年数学最高68 都说今年数一难度跟06年差不多 可06年将近快十年了 所以不知道可信不可信追答乱说的,这几年总体趋势是越来越难谢谢你得回答 希望我能过线吧追答是福不是祸,是祸躲不过,做个最坏的打算,就安心等待吧~相信你的^ω^我个人认为涨不了这么多嗯 希望吧

2015年研究生考试数学难吗

非常贼
其指一也
所谓会者不难,难者不会!不过从我考研的经验以及结合大多数考研的人来说,客观总结如下:理工科的数学一真难,难度有点像竞赛题,一般人能考及格已经很厉害,都是通过专业课来拉分的。英语、政治只要肯下功夫背,也是好拿分的,数学简直就是给脑袋瓜特别聪明的人准备的。数学二到数学四相对来说,就好做多了,但是难度绝对比学校考试的时候出的卷子难!当然容易,专业就受限制了,好多专业不考数学一不给读,所以很对人因为这个不得不选择文科类或者不考数学一的专业。

2015年考研数学一难吗?

适适然惊
天之小人
难,好友被拖后腿了,气的发疯,个人认为数学今年可能用来拔高,你要是学期超棒的学习超好就不用担心了,拉开分数段

2015年考研数学真题(数二)

女船长
白虎
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:生命如歌1993一、选择题:1~8小题,每小题4分,共32分.下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求的,请将所选项前的字母填在答题纸指定位置上.(1)下列反常积分中收敛的是()(A)(B)(C)(D)(2)函数在内()(A)连续(B)有可去间断点(C)有跳跃间断点(D)有无穷间断点(3)设函数,若在处连续,则()(A)(B)(C)(D)(4)设函数在连续,其二阶导函数的图形如右图所示,则曲线的拐点个数为()(A)0 (B)1 (C)2 (D)3(5).设函数满足,则与依次是()(A),0 (B)0,(C)-,0 (D)0 ,-(6).设D是第一象限中曲线与直线围成的平面区域,函数在D上连续,则=()(A)(B)(C)(D)(7).设矩阵A=,b=,若集合Ω=,则线性方程组有无穷多个解的充分必要条件为()(A)(B)(C)(D)(8)设二次型在正交变换下的标准形为其中,若,则在正交变换下的标准形为()(A):(B)(C)(D)二、填空题:9~14小题,每小题4分,共24分.请将答案写在答题纸指定位置上.(9)设(10)函数在处的n阶导数(11)设函数连续,若,,则(12)设函数是微分方程的解,且在处取值3,则=(13)若函数由方程确定,则=(14)设3阶矩阵A的特征值为2,-2,1,,其中E为3阶单位矩阵,则行列式=三、解答题:15~23小题,共94分.请将解答写在已知函数

2015年考研数学21题

然则若何
凡之亡也
这不是改变行列式某一项的正负,而是矩阵相减之后的结果就是这样的。

20l5年考研难吗?数学难吗?

是谓玄德
形迹
15年考研数学不难,16年难养成做题仔细的好习惯,制作好错题集。从每一年的考研数学考试成绩分析来看,好多同学平时眼高手低、考试时由于粗心大意而失掉了不该失掉的分,后悔莫及,所以同学们平时就要养成做题仔细的好习惯,同时建议同学们制作一个错题集,这样我们在以后的复习中,可以反复着重复习这些错题,不但节省了复习时间,而且还提高了复习质量和效率。我看很多同学会在临考做很多题可以用看看汤家凤的2017《考研数学接力题典1800》,汤家凤的资料比较有难度,像今天的题 做汤家凤的资料就不会栽

2015考研数学一,二真题答案解析?2015考研数学难不难

绞刑架
老铃铛
考研论坛上有真题及其解析 你可以去下载看看 另外本人今年考的数二 感觉难度和去年差不多 应该说还简单一点 比13年简单很多

求考研数学三历年真题?

库克郡
途隙守神
对于考研数学的复习,多数考生都是按照高数、线代、概率的顺序进行的,这就导致很多考生对概率的重视程度大大降低,复习时间较少,复习不到位,得分比较低,但是我们认真分析一下历年真题,就会发现概率题型比较固定,解法比较单一,计算技巧要求相对低一些。所以在复习过程中,李英男老师告诉大家如果能够把握住这门学科的考试特点,并且能够结合历年考试试题规律,认真备考,概率拿到满分还是比较容易的。下面结合这门学科的考试特点以及考试规律,给各位考生一些复习指导意见。▌一、仔细分析考试大纲,抓住重点考试大纲是最重要的备考资料,虽然2015年的考试大纲还没有出,不过从历年的数学大纲来看,每年基本上没有变化,所以大家可以先参考2014年考研数学大纲,将大纲中要求的内容仔细梳理一下,在复习过程中一定要明确重点,对于不太重要的内容,如古典概型,只要求掌握一些简单的概率计算即可,不需要在复杂的题目上投入太多精力。而对于概率的重点考查对象一定要重视,例如,随机变量函数的分布基本上每年都会以解答题的形式考查,其中离散型随机变量函数的分布是比较简单的,连续型随机变量函数的分布是考试频率最高的,也是较难的一类题目,在利用分布函数法求概率密度函数过程中,如何正确寻找分段点以及确定积分上下限是正确解决这类问题的关键,所以平时复习要加强这类题型的训练,一个离散型一个连续型随机变量函数的分布,求最大值、最小值函数的分布考频也是比较高的。另外,二维连续型随机变量的边缘分布、条件分布也是考试的重点,大家在复习过程中一定要深刻理解他们的定义和计算方法。随机变量的分布还经常与数字特征结合出题,所以数字特征也是概率的一大重点,但往往考生对于这部分知识掌握的不好,失分现象严重,所以要求大家复习时要灵活应用数字特征相应的计算公式及性质。数理统计中,参数估计的矩估计法和最大似然估计法及验证估计量的无偏性也是解答题中经常考查的知识点,大家复习过程中要特别重视。▌二、加强对基本概念、基本性质的理解从历年试题看,概率论与数理统计这部分内容主要考查考生对基本概念、原理的深入理解以及分析解决问题的能力,需要考生能够做到灵活地运用所学的知识,建立起正确的概率模型去解决概率问题。所以大家在复习过程中要准确理解概率论与数理统计中的基本概念,基本性质,为了深刻记忆,我们可以结合一些实际问题去理解,只要概念和公式理解准确到位,并且多做些相关题目,考试时碰到类似题目就一定能够轻松正确解答。基础知识的复习主要是在基础阶段进行,也就是今年暑期之前,要特别指出的是在基础阶段的复习中,不要轻视对教科书中一般习题的练习,一定要配合各章节内容做一定数量的习题,总结一般题型的解题方法与思路。在此过程中,不要过多地去追求难题、技巧,要脚踏实地、全面仔细地复习,凡是考纲上有的内容,就不要遗漏。这个阶段虽然涉及综合性、提高性题型不多,但基础打得好将为下阶段全面综合复习创造一个有利前提,而且,试卷中多数综合性、灵活性强的考题,其关键之处也在于考生是否能够适当运用有关的基本概念、理论和方法。▌三、重视真题的训练依法治国考点一定属于第二部分:毛中特吗?非也,有一个看似遥远,却更加密切的领域就是第四部分中的法律基础。尤其是“依宪治国”。本次会议提出全面推进依法治国的重大任务:完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,加强宪法实施;深入推进依法行政,加快建设法治政府;保证公正司法,提高司法公信力;增强全民法治观念,推进法治社会建设;加强法治工作队伍建设;加强和改进党对全面推进依法治国的领导……这些在《思想道德修养与法律基础》中有明确阐述。▌四、回顾知识点,进行适当的模拟训练最后冲刺阶段,需要回归教材,把课本再认真看一遍,查遗补漏,将知识条理化、系统化。另外,可以做几套模拟试卷。从知识点到做题思路,解题技巧,答题顺序等各个方面进行强化训练,千万不能做太难太偏的模拟题,不然会做无用功,甚至对考试失去信心,也起不到锻炼的价值。考前两天将重要公式回顾一遍。通过完整的复习,形成最终的竞争力,考出最好的成绩。

考研数学历年真题

禁猎期
断之则悲
考研数学历年真题下载地址:http://d.kuakao.com/pub/shuxue/2015考研数学讲解之洛必达法则失效的情况及处理方法2015考研数学讲解之泰勒公式的应用 2015考研数学讲解之求极限的各种方法 2015考研数学讲解之曲线积分与曲面积分2015考研数学讲解之可导函数的间断点问题2015考研数学讲解之反三角函数对于历年考研数学真题,很多考研学生仅仅做几遍来找找考试的感觉,然后就按照辅导书做题复习了。其实,这种做法没有充分利用历年真题的价值。如果历年真题利用的好,将为你节省考研数学的复习时间、保持清晰的复习思路。对历年真题的学习、研究是应该贯穿整个复习过程的。下面。数学辅导专家就为广大2011年的考生详细地介绍一下如何有效地利用历年真题。一、把握复习重点 在基础复习阶段,很多人都以为这个时候还用不到历年真题,只看教材做练习题就够了。这种观点是片面的,其实这个时候,要看历年真题,但可以不做,看至少五年真题涉及到的知识点,把涉及到的知识点都列出来并把重复出现的知识点特别标出,或者结合市面上一些对历年真题解析分类的辅导书,把考过的知识点以及知识点出现的频率列出来,做到心中有数。建议2011年的考生在复习时,对于在真题中重复出现的知识点要重点加强、全面细致的复习;对于真题涉及到的知识点和题型要重点复习。当然,结合去年的考试大纲(此阶段可能新考试大纲还没出来),对其他知识点按照大纲要求也要全面复习。这样,会使复习有侧重点,便于考生把握复习重点,更接近考研。二、感受出题思路 到了巩固提高阶段,考生就应该有意识的做历年的题,比如复习到极限的时候,除了作自己计划的巩固提高题目之外,还要把最近五年出现的极限真题都做一下,感受一下这几年命题中心在这个知识点上是如何出题的,并尝试一下自己在这类题型上是否胸有成竹。做过之后,可以发现自己的复习与真题的差距,从而寻找出合适的缩短差距的办法,以使自己的提高落到实处。三、发现命题规律 在巩固训练阶段,考生可能按照知识点分别练习了真题中的题目。在模拟训练阶段,复习以作套题的形式出现。这个时候,要按照时间成套的做模拟题,当然也要成套的做历年真题,争取在规定的考试时间内把5-7年的真题分套练习。这样,可以整套把握真题的出题规律,从而让自己习惯这类题的出题方式。一般短期内,命题思路和规律不会有太大的改变,所以熟悉了之前几年的命题规律,有利于坦然面对考试。四、寻找考试感觉 在最后一个月,基本上是查缺补漏阶段了,虽然这个阶段主要是查找薄弱地方,赶快弥补,但还是要保持做整套题的感觉。这个时候做套题还是以做历年真题为宜,虽然上个阶段可能已做过几遍。这个时候还要做一做,是要找到那种上“战场”的感觉。本回答被网友采纳