2017年级大学生考研时间

今年上半年6月14号，报名时间已过。下半年12月19号，大概九月份报名。

想知道考研考几科，去中国研究生招生信息网里的“院校库”查找，然后查学校，专业。你可以找到你想报的大学考的科目，一般来说是数学+英语+专业课+政治。数学一英语一比数学二英语二要难一点。专业课的话可以在qq上搜索2019年中国药科大学xx专业考研群，里面肯定有专业课，学校报录比，等等信息，你也可以直接联系里面考上的学长学姐，向他们咨询考试资料如专业课视频，真题，辅导书等等。不要不好意思去联系，客气一点大家都是考研的学生，大部分都是很热心的。早点准备也好，祝你学习顺利。

海文考研河北分校免费为您解答关于2017级全日制硕士研究生公共英语课程分级教学的通知为推进我校研究生英语教学改革，科学配置教学资源，因材施教，切实提高研究生的英语水平和语言综合应用能力，对全日制硕士研究生（含全日制学术学位、全日制专业学位硕士研究生，下同）公共英语课程开展分级教学，具体事宜通知如下：一、免修免考（一）申请条件符合下列条件之一的全日制硕士研究生，可以申请免修免考公共英语。1、TOEFL考试成绩（新题型）不低于85分（两年内有效）。2、IELTS考试成绩不低于6.5分（两年内有效）。3、大学英语六级考试（CET-6）成绩不低于520分（两年内有效）。4、本科英语专业毕业，全国英语专业八级（TEM-8）成绩合格（两年内有效）。5、硕士研究生入学统一考试英语成绩不低于70分（含70分）。（二）申请程序1、申请免修免考的研究生应当在规定时间内向研究生学院培养科提出申请（网上申请），交验有关证明材料的原件（硕士研究生入学统一考试英语成绩不需提供证明材料），并提交相应证明材料的复印件。2、申请免修免考的研究生参加校内水平认定考试，考试成绩合格者可免修免考公共英语。（三）成绩认定1、通过免修免考资格认定者公共英语期末成绩按校内水平认定考试成绩乘以系数（1.1）计算，最高不超过100分。2、通过免修免考资格认定者也可参加期末研究生公共英语考试，公共英语成绩以课程考试成绩为准。二、分级教学（一）申请条件符合下列条件之一的全日制硕士研究生，可以申请参加研究生公共英语分级考试。1、TOEFL考试成绩（新题型）不低于75分（两年内有效）。2、IELTS考试成绩不低于5.5分（两年内有效）。3、大学英语六级考试（CET-6）成绩不低于460分（两年内有效）。4、本科英语专业毕业，全国英语专业四级（TEM-4）成绩合格（两年内有效）。5、硕士研究生入学统一考试英语成绩不低于65分（含65分）。（二）申请程序申请参加研究生公共英语分级考试的研究生应当在规定时间内向研究生学院培养科提出申请（网上申请），交验有关证明材料的原件（硕士研究生入学统一考试英语成绩不需提供证明材料），并提交相应证明材料的复印件。（三）分班原则研究生公共英语分为基础班和应用班。符合条件的2017级全日制硕士研究生根据自愿原则，报名参加研究生公共英语分级考试，公共外语教学部根据分级考试成绩遴选应用班研究生,成班条件原则上不高于60人。其他研究生编入基础班。（四）培养目标设置根据英语水平的不同，制定不同的培养目标。1、基础班的培养目标为：较强的读、写、译能力，一定的听、说能力。2、应用班的培养目标为：听、说、写能力为主的综合应用能力。（五）课程设置1、硕士研究生英语基础班课程设置：第一学期开设基础英语课程（一），第二学期开设基础英语课程（二）。课程设置具体内容如下：学期课程修读对象课程设置学时学分1学术学位硕士生专业学位硕士生研究生英语读写（一）研究生英语听说（一）5432学术学位硕士生研究生英语读写（二）研究生英语听说（二）5432、硕士研究生英语应用班课程设置：第一个学期为学生开设基础英语课程，第二学期除基础课程外，增设语言技能类专项课程，如实用英语写作课程。课程设置具体内容如下：学期课程修读对象课程设置学时学分1学术学位硕士生专业学位硕士生（合班上课）研究生英语读写（一）研究生英语听说（一）5432学术学位硕士生研究生英语听说（二）实用英语写作（六）期末考试要求总评成绩包括：平时成绩*30%（包括出勤、课堂表现、作业小测和口语考试），笔试成绩*70%。平时成绩和笔试成绩均按百分制评定。相关网址：http://graate.hbu.cn/pyhj/950.jhtml

据教育部数据统计，2019年考研报考人数达到290万人，增幅达21.8%。考研人数连年增加，屡创新高。在竞争压力不断增加的情况下，本科毕业生是选择考研还是选择就业，成为大家关注的热点问题。考研扩招人数攀升 梦想追求已成执念 读书深造不断学习据《2019年全国研究生招生调查报告》显示，近年来高校毕业生数量逐年增加，在毕业生就业压力、非全日制纳入统考、研究生招生扩招等因素的刺激下，硕士研究生报名人数呈现快速上升趋势。同时，研究生招生人数也在逐年上升。广东高校为例：中山大学拟招硕士研究生人数为广东各高校之首。相比2018年，今年中山大学新增400个硕士研究生名额，相比2017年新增500个硕士研究生名额。华工拟招人数5700人，增幅最大达700人。与之相对应，法律类研究生专业招考人数并未有明显变化。在考研讲座上，与前来听讲座的大二学生交流中他提到：“高考结束后填报了志愿，我没能如愿进入心仪的院校，我希望通过考研实现这个目标。虽说很多同学在大三才会开始准备考研相关事项，但在考研难度日益增加的情况下，我从大二开始就早早准备考研了。”考研的主力军多为应届本科毕业生。许多学生在大学生活中认为自己并未学习到太多与专业相关的知识，还不具备当前就业单位对毕业生所要求的工作能力，或是对已经找到的工作还有诸多不满，因此他们不愿急于就业，想通过考研的方式，在校园中继续提升自己的综合素质，延缓择业就业的时间。这也是较多大学生选择考研的一个原因。“研究生学历就是我们在求职时候的一块敲门砖。”在长安大学读研究生一年级的刘洋对记者说。两年前，刘洋本没有读研究生的打算，但大四求职时屡屡碰壁，他意识到了研究生学历的重要性，于是全力备考，在去年拿到了研究生录取通知书。但刘洋的研究生同学马倩倩则是一心想走科研路。她在本科阶段就觉得自己的知识还不够全面，因此选择继续读研究生，进入更高层次的学术殿堂，也更希望通过硕士研究生阶段的学习，获得博士研究生的教育资格。根据中国教育在线网站调查显示，在选择研究生类别时，学生报考专业型硕士的意愿更高，达到56%。专业型硕士也成为研究生教育的主体。考生选择专业型硕士的原因，首先是可以获得专业技能，其次是由于难度低于学术型硕士，第三是因为学制时间短。周明是陕西师范大学的一名非全日制研究生，本已经工作的他，去年又选择重返校园读研。“我来读研究生的原因很简单，工作了几年想要升职，但学历不够用，所以考了非全日制的研究生，多拿个学历，为以后做准备。”法考改革通关率高 就业必备 学习模式 标准化强国家统一法律职业资格考试是国家统一组织的选拔合格法律职业人才的国家考试。初任法官、初任检察官，申请律师执业、公证员执业和初次担任法律类仲裁员，以及行政机关中初次从事行政处罚决定审核、行政复议、行政裁决、法律顾问的公务员，应当通过国家统一法律职业资格考试，取得法律职业资格。十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为构建法律职业共同体提供了重要遵循。《决定》提出，要加强法学基础理论研究，形成完善的中国特色社会主义法学理论体系、学科体系、课程体系；推进法治专门队伍正规化、专业化、职业化建设，提高其职业素养和专业水平；完善法律职业准入制度，健全国家统一法律职业资格考试制度；畅通立法、执法、司法部门之间人才交流渠道，建立从符合条件的律师、法学专家中招录立法工作者、法官、检察官制度；健全政法部门和法学院校、法学研究机构人员双向交流机制，实施高校和法治工作部门人员互聘计划；加快建立符合职业特点的法治工作人员管理制度，完善职业保障体系；建立法官、检察官逐级遴选制度等等。上述改革举措，为法律职业共同体建设指明了方向，必将为共同体形成提供高素质人才支撑，给共同体成员以有力制度保障，从而增强其职业向心力、尊崇感、神圣感，为法治国家建设提供根本保障。这些改革举措已在分步骤实施中，从初步实践看，既是司法体制改革的必然要求，也是法治国家建设的必然趋势，成效是显著的。据统计，目前全国法院30余万政法编制人员中，有21万余人通过司法考试担任法官职务，成为了整个司法事业大厦的中流砥柱。检察系统16年来累计参考近30万人次，通过6.58万人，年平均通过率达到21.9%，很好地改善了队伍结构，提升了整体素质，切实推动检察工作取得长足发展。律师、公司法务、法律顾问等、公务员（法官、检察官、行政机关中初次从事行政处罚决定审核、行政复议、行政裁决、法律顾问的公务员等）、高校、教科文卫、公证等事业单位涉及法律相关岗位工作人员、单学科就业及创业等跟法律专业息息相关的岗位都需要通过法律职业资格考试。可以这么说，法学专业就业=通过法律职业资格考试。2018年司法考试改为法律职业资格考试，司法部部长傅政华在全国两会"部长通道"上总结2018年"法考"。2018年全国共有60.4万人报名法考，有47.3万人参加第一阶段的考试，其中19.2万人获得通过，之中的18万人参加了第二阶段的考试，有11万余人最后通过考试。2019年、2020年还将会作为改革过渡期，法考通过率降会维持在一个相对高位，保持在20%左右的参考通过率。法考的备考分为客观题、主观题两考，在长期的司法考试培训辅导过程中，学习模式培训课程标准化程度强，考试备考难度下降，通过率上升。在2018年，很多参加法考并通关的同学，在法考结束后基于高强度的学习惯性， 选择了继续报考研究生考试，并顺利录取。让一年通关2个考试变成现实！今日评说：从更广阔视野看考研在民间关于最难的“六大考试”中，排名法考和高考之后的考研，尽管总人数远远低于中考和高考，影响力却在逐年递增。作为我国高等教育体系中一个极其重要的环节，每年全社会围绕考研的人数变化、题目难易、热门行业等话题，乃至猜题、培训、资料、复习等“考研生态链”，总会形成多波次关注的热点。研究生教育是国家培育高层次人才，构建国家创新体系的重要途径。目前，世界各国对高层次人才的需求仍然很大，许多国家已经放宽研究生教育的准入条件，以此来吸引和培养高端人才。在我国，研究生报考人数逐年增加，既顺应了当前国际教育发展的趋势，也是我国科技创新可持续发展的需要。同时，近年来专业型硕士的报考人数逐年增多，体现出考生心态由单纯追求理论研究学习向注重应用实践能力的转变，促进了以职业应用为主要目标的研究生教育机制的建立与健全，也为各行各业的发展定向培养了高层次人才。专业型硕士的热度升高，也表明越来越多的考生明确了研究生教育的意义。理论上，影响我国研究生总人数变化的因素有人口基数、人均GDP以及高等院校数量等。一般认为，影响我国研究生总人数的最直接因素，是个人的高薪资待遇、高品质生活这些内在需求和整个社会高质量发展的外在要求，在更高学历方面构成叠加，进而在考研这个环节形成“风景线”。也就是说，在我国高等教育录取率和招生总人数保持稳定的前提下，考研大军总量仍将保持稳定增长趋势。一定意义上，我国作为世界贸易第一大国、制造业第一大国和人口第一大国，在消费电子产品、通信设备、高速列车、物联网、芯片、软件等方面具有全球领先的技术和实力，在电动车、风机、核能、太阳能光伏、节能产品等方面早已跻身大国之列，综合看，我们的研究生总人数不是多了，而是远远不够。以美国为例，自2000年以来，美国25岁及以上人口中，最高学位为硕士的人数翻了一番，达到2100万人。在美国成年人口中，13.1%的人拥有硕士学位、专业硕士学位或博士学位。我国的研究生总量占人口的比例大概在0.5%至0.55%之间。如果把考研置于经济社会发展和民族复兴大业的大视野下，全社会仍然需要为此付出巨大努力。法考、考研不是十字路口的选择，而是法律职业道路上的2个站点从法考改革，和法律职业共同体构建上看，法学就业必须要通过法考是毋庸置疑的。无非是在本科阶段考，亦或是在研究生阶段考还是在职备考。至于说到该不该考研和考什么专业?是为了学术研究还是为了薪资待遇?是随波逐流还是坚守梦想?考研，无疑也是个体磨炼提升自己一个不错的选择。大学毕业生考研大多是为了提升自身价值，想让日后的求职之路更加平坦广阔，但其中也不乏存在逃避就业压力、盲目跟风等消极原因。眼下，有的学生认为提高自己的学历层次，就能提高就业竞争力，于是在大学期间把考研作为唯一目标而选择考研;有的学生其实并不想读研究生，但受到“总归要有研究生学历”的影响而盲目跟从，导致读研就冲着一纸文凭而去。树立正确的“考研观”，并根据自己的资历及个性特点，合理认识自身的优点劣势，规划出一条适合的发展之路。研究生教育的意义在于进一步提升学术和应用能力，而不是单纯为自己“镀金”。研究生学习阶段更加依靠自主学习，如果没有明确的学习目标，即便是获得了硕士学位，也无法提升自身竞争力，仍会遭遇就业难题。如果在就业还是考研的问题上犹豫不决时，最好先问自己三个问题：第一，自己考研的目的是什么，是为了拿一个文凭还是真心觉得自己想要通过继续学习来弥补和提升自己的不足?第二，自己未来理想的工作是什么样的，是否需要通过读研究生来支撑才能得以实现?第三，自己是否喜欢读书、读文献，喜欢思考问题?当回答这三个问题之后，自然就会清楚自己的选择了。其实，选择就业或是考研都需要与自己未来的长期目标相匹配，而长期目标又最好和自己的性格爱好相吻合。在本科期间完成法考、考研的全垒打，快人一步在未来职场竞争中就会占得新机，张爱玲说成名要乘早，法考、考研通关也必须乘早。法考可以大大促进考研的复习。因为法考和考研的内容不是相互排斥的，而是相互重叠和融合的。只要时间和方法分配合理，一次通关两个考试将会变成法学院在校优等生的标配。师姐觉得考研吧

2020年考研的报考人数为341万，参照近几年的录取情况，录取率在30%左右，那么，对于考研失败的240万考生来说，有人并不甘心直接放弃自己读研的梦想，仍然想要准备来年再战。有的同学也许会纠结了：先找份工作养活自己，然后一边工作一边复习准备二战考研，靠谱吗？作为十几年前的考研老学长，我认为第一年考不上研究生，第二年边工作边考研是完全可行的。根据教育部统计，近几年，在职考研的人数比例逐年上升，已经接近50%。2017年共201万人报考，其中，应届考生113万人，往届考生88万人，往届生报考人数占比43.8%；2018年共238万人报考，其中，应届考生131万人，往届考生107万人，往届生报考人数占比45%。应届生、往届生报考人数应届生、往届生占比根据中国研究生招生信息网所做的2019年考研调查数据显示，考研2次及以上的考生占到了1/3多。2019年考生的考研次数比例如此大比例的往届生以及多次参加考研的同学，显示了同学们对于考研执着的追求，也印证了大家对于研究生学历的认可。这其中有的考生是专职复习考研，还有的考生是在职边工作边复习考研，我认为都是没问题的。专职考研时间充裕，但并不是说在职考研就一定不行。我的研究生同学中，有很多二战和三战考研成功的，他们基本都是边工作边复习的考研实践者。下面我将从边工作边考研的意义，详细的利弊分析，以及干货满满的复习建议3个方面，论述在职考研的可行性。边工作边考研意义何在？1.证明自己，圆自己一个研究生梦一战考研失利的同学，多数对于考研不会死心。因为他们心中有一个研究生梦，而一次小小的失利，阻挡不了前行的脚步。毕竟他们深知，人如果没有梦想，跟咸鱼有什么区别。生活，不应一成不变、波澜不惊，而要在逐梦的追求中，实现别样的精彩。NBA波士顿凯尔特人队的训练馆墙上有这样一句队训：What hurts more，the pain of hard work or the pain of regret？——努力和遗憾，哪个更让人痛苦？人的一生，就应该是一个不断塑造自我、实现梦想的过程。一战失利的同学选择继续努力，不留遗憾。他们在工作的同时，勇敢地踏上破釜沉舟、背水一战的再战考研之路，只为证明自己，并不比别人差。2.再战考研，是给自己的选择，把握人生的主动权黄执中在《奇葩说》中说道：在人生的时时刻刻，永远都尽可能地保有最多的选择。时时能选择，路路有回转。再战考研，就是在不甘心一战失利的同时，给自己的人生多一次选择的机会。选择的，是未来的无限可能；带来的，是人生别样的精彩。当前，研究生的起薪比本科生高是不争的事实，而通过读研还会让学生的学术能力、综合素质、眼界视野、平台资源等方面实现不同程度的提升和进步，因此，大学毕业后选择读研究生的同学，一定是想要更好地掌控自己未来的人生，通过努力以实现更好的生活。很赞同高晓松在《矮大紧指北 1：文青手册》中说过的一句话：对于生活，你要么熬，要么拼。熬来熬去，你会发现，最终还是要拼，那还不如早一点拼。不要在大学毕业工作一段时间后，发现自己真的需要提升学历了才想起要考研，那时的考研难度，已经超出了你的想像。对于考研，也适用这句话：人生最大的痛苦，不是失败，是我本可以。 边工作边考研的利弊分析一、有利的方面1.在工作的同时，可以积累一定的现场实践经验，这是对大学里学到的书本知识的强有力补充。有了一定工作经验，会更加清楚自己学习的短板在哪里，自己更想通过读研来提高哪些方面。而且如果考上了研究生，也会比应届生更快地适应研究生的学术生活。比如我有一个同学，是工作3年后考上的研究生，他在读研期间非常优秀，简直是个学术狂人。研究生一年级刚入学，多数同学的精力还在学习专业课，他就开始做课题发论文。整个研究生期间，他无论是发表论文的数量还是申报专利的数量，都比其他同学要多得多，而且发了多篇国际权威期刊，最后获得了北京市优秀毕业生。这就得益于他3年来的工作经验。而且他研究生毕业重新参加工作后，仅3年就升了职，是他单位里前无古人的提职最快的人。2.工作期间可以有一定的经济收入。大学毕业了参加工作，会有一定的经济收入，好歹也不算是纯粹的啃老了。利用自己赚得的工资来购买复习资料、报辅导班等，也会更加心安理得，至少心里对于父母的愧疚感会减轻一些。毕竟用自己的收入去实现梦想，怎么看都是励志的。3.这份工作也算是考不上研究生的退路。本科毕业能够找到这份工作，是因为有“应届毕业生”的光环加持。对于非应届毕业生来说，找工作会相对困难一点。当然二战考研也存在考不上的可能性。如果是专职考研，失利的话还要再去找工作，此时已经不是应届毕业生，想要找到一份满意的工作并不容易。而且自己又是2次考研失利，对于自己的心理打击一定特别大，很有挫败感，找工作时更加没有自信。如果是边工作边考研，那么这份工作就是考研失利后的坚强保障，也许不再继续考研，而工作和生活还要继续。这样自己在复习时就不会有沉重的心理压力，从而能够轻装上阵投入复习。4.如果对工作不满意，你会更加珍惜考研的机会。大学生毕业后的第一份工作，通常做不了多久就会辞职。根据2018年领英发布的“第一份工作趋势洞察”数据显示：职场人第一份工作的平均在职时间呈现出随代际显著递减的趋势。70后的第一份工作平均超过4年才换，80后则是3年半，而90后骤减到19个月，95后更是仅仅在职7个月就选择了辞职。而辞职的主要原因，就是因为对工作不满意。如果在工作过程中，发现这份工作并不能让自己学到有用的知识和技能，未来的薪资增长空间并不能满足自己的心理期望，或者自己的能力并不足以胜任这份工作，那么你一定会更加坚定考研的决心，珍惜你第二次考研的机会。这是在你认清社会现实后带来的深刻思考，会给你的考研复习带来正向的激励作用，让你心生足够的内驱动力，坚定地投入到考研复习中去。5.二战考研有经验优势和心理优势。对于第二次参加考研的同学来说，对于考研的流程、复习的计划安排、目标学校的选择、复习资料的选择等已是轻车熟路，并且有了第一年复习的基础，会节省不少“摸石头过河”的时间，比第一次参加考研的同学更有经验优势和心理优势。二、不利的方面1.边工作边考研必定会挤占一定的复习时间。作为一名职场新人，你需要学习的东西很多，从企业文化、规章制度到专业知识、业务技能等，不一而足。此时，你在白天工作期间，几乎不会有时间复习。而如果遇到加班、出差等临时性工作，更会进一步挤压你的复习时间，打乱你的复习计划。毕竟，没有一定的复习时间保证，考研是很难成功的。2.身边缺少共同考研的战友。不要小看考研战友的力量，这是很重要的精神陪伴。在学校里复习考研，你会有许多同学与你共同奋斗，战友之间可以相互鼓励、相互督促、互通信息。而在工作后，与你打交道的基本都是同事，你身边几乎没有一起考研的战友为你打气，帮你答疑，为你及时传递有用的考试信息，而这也是考研复习路上的一道屏障。3.工作的过程中，很有可能会改变考研的愿望。你在工作中遇到的一些人、经历的一些事，很可能会使你考研的愿望变得不那么强烈。比如：你有可能会喜欢上这份工作。可能是因为工作的收入让你满意，可能是因为公司的环境让你感到舒适，还有可能是公司领导对你比较器重，又或者是你在工作中找到了自己的兴趣点和获得感。这些，会让你觉得已经找到了不错的工作，那么还何必要考研？这种情况下，不考研是完全可以的，毕竟多数同学考研也是为了找到一份满意的工作，如果你已经对工作满意了，还有什么必要骑驴找驴？还有一种可能，你在工作中遇到了一些安于现状的职场人士，认为这样平凡而简单的日子也不错，从而消磨了考研的意志，失去了考研的动力。我有一位大学同学就是这样，本来想得很好，边工作边考研，可是工作后遇到了几个酒友同事，天天跟着他们花天酒地，日子过得相当潇洒，可是考研的梦想早已飞到了九霄云外，考研资料扔哪去了都不知道了。那么，在职考研应该怎么复习呢？下面给出考研复习的10条建议，干货满满。1.坚定考研目标不动摇既然你的目标是考研，那么就要在工作的过程中排除一切外界干扰。除了上班的工作时间之外，这一年的所有事情，都是为了考研服务。千万不要因为工作中的一些杂事、生活中的一些杂音，而动摇了自己的考研目标。考研过程中最重要的，就是持之以恒；最难的，则是热情的日渐消退。罗曼·罗兰说过：前途是属于那些一旦决定之后，就不屈不挠，不达目的誓不罢休的人。请记住：唯有内心坚定，方能细水常流。2.不要找太忙碌的工作工作不能太忙，是想要边工作边考研获得成功的重要前提。理由很简单，考研上岸的保证，就是充足的复习时间。太过于忙碌的工作或者需要经常加班、出差的工作，肯定会对你的复习时间造成影响，因此在找工作时，一定要问清楚工作的时间和性质。宁可收入低一些，也要找朝九晚五按照上下班、周末不加班的工作。至于996？你跟他886吧！3.制定详细的复习规划首先一定要在第一年考研失利的基础上，充分总结经验和教训。可以向考上研究生的同学取取经，借鉴他们的学习方法、时间安排，对于自己有失误的地方要及时调整，避免重蹈覆辙。然后要制定一份详细的复习规划，对于各学科的复习进度、时间安排做一个细致的梳理，避免出现由于要兼顾工作，导致复习时间不够用的现象。建议将每天的时间按小时分解，这样更能明确每天能有多少小时的复习时间，每个时间段用于复习哪门功课，越细致越好。比如每天早晨6点到7点背英语，下班后7点到11点的复习时间里，其他几门课程如何分配时间等。计划制定时，要合理安排复习、工作和休息时间，不可盲目地安排太多的复习时间而影响了正常的休息，既给自己带来了过大的心理压力，也影响身体健康，从而会增大无法坚持下去的可能性，得不偿失。4.树立考研必胜的信心二战考研已经有了第一年的经验，而且又比初战考研者多了一年的复习时间，此时必然具备一定的心理优势，切不可因为上一次的失利而背负上沉重的心理压力。你要做的，就是坚定“此战必胜”的信心。可以每天对自己进行积极的心理暗示，比如早晨面对镜子对自己说“你一定行”，会为你一天的复习鼓足干劲。当你选择了自信的坚持，全世界都会为你的奔跑让路。5.选择合适的目标院校选择目标院校时，一定要合理评估自己的实力，千万不要眼高手低。如果第一年的报考的目标院校分数太高，而自己的考研分数过低，差距相当大，那么二战时就要适当调整考研的目标学校。不掂量自己几斤几两就一味盲目地奔着名校而去的行为，考上的可能性很小，基本属于浪费时间当炮灰，是相当愚蠢的。既不看手里的牌，也不看脚下的路，那不是展望未来，而是胡思乱想。6.合适的复习环境边工作边考研有一个劣势，那就是不像在学校那样能有良好的学习环境，如图书馆、自习室等，能够让你安心地复习。这时，我建议考研的同学最好能在离公司近的地方独自租房居住，一方面减少了路上通勤的时间，可以有时间投入到复习中去；另一方面独居也能排除各种干扰，在自己的空间里最大化地利用时间，心无旁骛地复习。7.严格自律地复习雨果说过：真正的强者，是那种具有自制力的人。自律的学习者是可怕，因为进步飞快。凡是考上研究生的同学，无一例外是能够抵得住外界的诱惑，耐得住独自复习的孤独的严格自律者。而三天打渔两天晒网、在书桌前趴3个小时里有2个小时都在玩手机的不自律的人，是注定无法成功的。日本习惯培养大师古川武士认为，我们的身体都有一种“习惯引力”，即喜欢停留在现状的固定的状态而拒绝新变化。作为考研者需要做的，就是将每天规律的复习变为身体适应的新常态，而不是“三分钟热度”。我有个舍友是在职考研成功的，他白天5点多下班后，匆匆吃点饭就自己一个人在单身宿舍里复习，经常学习到深夜12点或1点。而如何保持每天旺盛的精力？他每天中午一定会好好睡一觉。8.抵御外界不利环境的干扰俗话说：近朱者赤，近墨者黑。外界环境对一个人的影响是不言而喻的。复习中，要善于学习利用身边环境中的积极因素，而抵御不利于考研复习的人和事的干扰。李健在母校清华大学演讲时，回忆过这样一件事情：一个冬天的寒冷的周末，宿舍里两个学习比较好的同学7点多就起床了，另一个学习稍微逊色的同学被吵醒后，问那两个同学：“大周六这么早去上自习，不至于吧？”那两个男生没理会便匆匆出门了。过了一会，这个被吵醒的同学也起床去上自习了。这就是环境的力量。9.充分利用碎片时间曾国藩说过：天下古今之庸人，皆以一惰字致败。一勤天下无难事。在职考研者不可能拿出全天的时间专职复习，因此一定要像海绵挤水一样，充分利用碎片时间，当这些零碎的时间化零为整时，也会产生让你意想不到的可喜效果。比如，通勤的路上，工作休息的间隙，排队等待的时间等，都可以充分利用起来。这些时间可以听录音、背单词、背公式、背政治概念等。要学会充分利用智能手机，而不是只把手机当成聊天和玩游戏的工作。比如背单词可以用百词斩 、扇贝单词等APP，需要反复记忆的知识概念可以自己录音自己听，还可以把知识点整理出来用手机拍照，以便于随时查看复习。10.复习的最高境界——忘我“心流”心理学家米哈里·希斯赞特米哈伊提出过“心流”的概念，即将个人精神力完全投注在某种活动上的感觉。这是在专注进行某行为时所表现的心理状态。当一个人沉浸在这种状态中时，通常不愿意被打扰。考研复习中，同样需要这种“忘我”的状态。我们在复习时，因为专注地投入其中，往往会忘记了时间的流逝，就像是我们在考试中一样的感觉，这是复习的最高境界，也是学习效率最高的时刻。结语以上，我从在职考研的意义、利弊分析和复习建议3个方面，详细地论述了在职考研的可行性。考研，从来都是一笔划算的自我投资。考上了，心中梦想如愿以偿，；考不上，也是一种难忘的学习经历，是对工作有益的补充和提升。在职考研者，更应该做好吃苦的准备，科学合理地安排利用每一分每一秒的时间，全力复习。梦想在你脚下，希望每一个二战考研者，都能打一个漂亮的翻身仗。当你拿着研究生录取通知书找领导辞职的时候，一定是你最帅的时刻！最后，把汪国真的《嫁给幸福》送给奋斗在考研路上的同学们：在一往情深的日子里谁能说得清什么是甜 什么是苦只知道 确定了就义无返顾要输就输给追求要嫁就嫁给幸福

一般来说，学术型硕士是三年，专业型硕士是两年（如MPA、MBA等）。除了论文过关外，还需要修满学分才能顺利毕业。学制跟招生专业和招生院校有关，并不是相同、固定的，从目前已经公布非全日制研究生招生简章来看，很多学校的非全日制研究生学制都是2年或3年。另外，全日制研究生的学制也是2-3年，但是全日制上课时间是工作日，周一到周五，所以上课时间比非全日制时间长。而两者的学习课程是一样的，所以基本上，非全日制研究生招生院校的学制都是弹性制的，在2-5年之间可根据实际情况进行调节，以确保全日制和非全日制的教学内容、学习知识和教学质量等保持一致。非全日制研究生也分为学硕和专硕，不过2017年学硕非全日制研究生招生院校很少，而学硕的学制一般是比专硕时间长的，所以考生也应该了解这一点。综上所述，2018年非全日制研究生学制大致在2-5年之前，根据专业课程的学习情况进行合理的调整，保证全日制研究生和非全日制研究生同一教学质量。

不会取消。统招专升本，也称3+2专升本，普通全日制专升本，应届专升本，专插本等。统招专升本是指普通院校的专科学生结束专科阶段的课程学习之后，在毕业之前三年级第二学期参加由省教育考试院组织的统一考试，按原专业或相关专业升入本科院校继续进行正规本科教育的制度。由各省级教育行政部门（省教育厅或其下属的省教育考试院）组织实施的一项标准化选拔性考试，考试选拔对象为应届普通全日制（统招入学）的高职高专毕业生。实质是高职高专（专科）阶段教育与本科阶段的专业教育的衔接，实行的是3+2模式，即：在高职高专（专科）学习三年，再进入普通本科高校全日制学习二年的模式。普通专升本列入当年《全国普通高校招生计划》，享受与普通高考高中起点四年制本科生同等待遇，招生计划人数控制在各省当年普通全日制专科应届毕业生总人数的5%及以内。扩展资料：毕业证比较1、统招专升本毕业证盖所学习高校章，证书上显示“普通高等学校”字样，国家承认，教育部电子注册。2、自考专升本毕业证盖省级自学考试委员会及主考高校印章，证书上显示“高等教育自学考试”字样，国家承认，教育部电子注册。3、成考专升本毕业证盖所学习高校章，证书上显示“成人教育脱产、业余或函授”字样，国家承认，教育部电子注册。4、远程教育专升本毕业证盖所学习高校章，证书上显示“网络教育”字样，国家承认，教育部电子注册。参考资料：百度百科--专升本

因人而异不过我觉得二者不冲突你可以先考研后工作挣钱而且考上研了工作也好找一点工资也多点

十月在职研究生报考条件（2016年与统招研究生合并共同招生）：1、在职，工作3年或以上；2、有本科毕业证书和学位证书；报考方式：1、十月联考（已经取消）2016年与全日制研究生合并；2、同等学历申硕（单证）；每年5月份考试；3、一月统招在职研究生（工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA、会计硕士MPAcc、旅游管理硕士MTA、工程管理硕士MEM、金融硕士MF、教育硕士及体育硕士。）。2017年一月联考报名时间：2016年10月10日至31日进行网上报名。2017年一月联考考试时间：2016年12月17日。招生院校：以北京地区为例，招生院校有中国人民大学（中国人民大学在职研究生招生信息网官网）、对外经济贸易大学（对外经济贸易大学在职研修网）、中国社会科学院研究生院（中国社会科学院研究生院在职研究生网官网）。中国传媒大学（中国传媒大学高级进修班）、北京外国语大学（北京外国语大学同等学力高级课程研修班）等985、211类院校或市级重点院校等。以上海地区为例，上海地区招收在职研究生的院校分为上海本地院校以及外地高校。本地高校招生院校有同济大学、上海大学、上海财经大学、华东师范大学、华东理工大学、东华大学、上海对外贸易学院、上海社科院等。外地招生高校包括中央财经大学上海教学中心、北京理工大学、武汉大学、西南交通大学、南京大学等。以武汉地区为例，武汉地区招收在职研究生的院校为华中科技大学，武汉大学。其中华中科技大学同时招收五月同等学力硕士和工程硕士，MBA，MPA等，武汉大学仅招收在职专业硕士。扩展资料：五月同等学历在职研究生报考条件：1、本科、学士学位满3年；2、本科无学位的学生可直接报名研修班进行学习，但想要申硕需满足本科、学士学位满3年的条件。一月在职研究生报考条件：1、有本科毕业证书和学位证书；专科有两年工作经历的人员。2、专科毕业5年，本科毕业3年，已获硕士及博士学位满2年后可报考（年限以当年考生入学时间为截止点计算）。学位申请：1、报名参加同等学历申硕在职研修班；2、核对身份证，毕业证，学位证，审核通过办理考试资格卡；3、通过所报学校的校内考试以及全国外语和学科综合水平考试；4、通过考试后一年内，提交硕士学位论文，申请答辩；5、在提交论文半年内需进行论文答辩；6、通过答辩后经学位委员会审核通过，授予硕士学位（通过流程后可获得由国家学位委员会统一颁发，加盖学位授予单位钢印的硕士学位证书，证书上体现·在职研究生专业名称及硕士学位，证书编号可在国家学位网站上查询到。参考资料来源：百度百科-在职研究生