年华中师范大学教育学硕士

主要区别是教育学硕士是学术型学位，教育硕士是专硕。专业学位(professional degree)，是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。

去华中师大研究生处网站查找每年的招生简章，上面参考书什么的都有，很详细。网址是http://gs.ccnu.e.cn/

教育学综合考试参考书籍1）教育学原理： 王道俊、王汉澜 《教育学》人民教育出版社 1999.2第三版 这本书思路比较老套，但跟考纲结合比较紧密 ，重点参考。全国十二所重点师范大学联合编写 《教育基础》教育科学出版社 2002.7第一版 这本书比较基础，属于入门级的 ，对照参考。（2）教育史： 孙培青主编：《中国教育史》(修订本)，华东师范大学出版社，2000年版吴式颖著：《外国教育史教程》，人民教育出版社，1999年版 重点参考王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，1994年版(参考)（3）教育心理学： 陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社冯忠良 伍新春 姚梅林 王健敏 《教育心理学》人民教育出版社 重点参考（4）教育研究方法： 教育研究方法导论 裴娣娜著 合肥-安徽教育出版社（5）大纲解析： 华中师大的大纲解析 比较精炼，有必要补充一些细节 北师大的大纲解析 教育原理及教育史编得很好，概括性强，分析很透彻 山东出版社的大纲解析太细了，不过练习题还不错。

和国家线差不多。华中师范大学（华中师大、华大，Central China Normal University），于1903年始建，坐落于湖北省武汉市，是中国教育部直属重点综合性师范大学，国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，国家“211工程”“985工程优势学科创新平台”重点建设院校。该校入选国家“2011计划”、“111计划”、海外高层次人才引进计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生文化素质教育基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地。中日人文交流大学联盟创始高校，武汉七校联合办学成员，全国首批博士、硕士学位授予单位，国家师范生免费教育试点高校，是国家培养中、高等学校师资和其他高级专门人才的重要基地。

只要是专业硕士一般就是指通常所说的教育硕士，两者应该不同，现在有很多的在职硕士就是学科的专业硕士，这里的学科一般就是中学中所说的各个学科，比如语文专业的教育硕士，数学专业的教育硕士。我不太清楚华中师大的英语专业硕士，但教育学硕士应该就是学术类的硕士研究生。那我要考英语专硕是报考哪一个呢？我不想考日语，但是想通过与英语教育有关的硕士研究生来提升自己，从而能够让自己在以后的英语教学中更好地发挥。我很想当一名优秀的中学英语教师，我想在是一名大三的英语专业的二本本科生，想通过考研提升自己，然后能够在我们县里的一中当一名英语教师。追答在职的教育硕士好像到明年就全国停招了，这个只发教育硕士专业学位证，。现在流行的有两种，一种是你提到的教育学硕士，各个学科都有，是学术型的，发教育学硕士学位和毕业证，另一种是应用型的教育硕士，发教育硕士专业学位和毕业证，按照你的需求，应该是后一种。来自：求助得到的回答

你还是考英语系吧~我就是华师英语系的，英语系的研究生还是比较有竞争力的~实际点的说，英语比较好就业。而且教育硕士，我自己认为没啥用，除非你想从教或是在教育系统工作，不过不是教育的也行啊，专业性不是很强，就是说不是非你不可。我有不少学长学姐本科时英语的，考研跨专业都不太成功，走了不少弯路，不过这攻耽掇甘墀仿峨湿法溅也不一定。看你自己的志向了。

311的参考书《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社2009年；《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社 2008； 《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社2009； 《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社2012； 《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社2007； 《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社 1995； 全国333教育学原理十二校连编《教育学基础》中国教育史孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版外国教育史张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年教育心理学陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年

华师的话，在就业率方面还是走在武汉前面的，基本上每一个在华师上学，并且想就业的都能找到工作，特别是像你说的教育专业的，华师的品牌教育就是师范教育类的。所以教育学作为一个很重要的分支，就业问题不是问题，但是就业面不是很广，最多出来当个老师...希望能帮到你。

考专业硕士学科教育【英语】，就是培养中学骨干教师的；华中师范大学学科教育【英语】考试科目 ：（1）101思想政治理论（100分）（2）204英语二（100分）（3）333教育综合（150分）（4）833专业英语（150分）其中，333教育综合以及833专业英语由学校自己命题，333教育综合根据全国版大纲命题，833专业英语学校有自己指定的大纲以及参考书，具体内容如下：333教育综合：王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版.张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。833专业英语：Ellis, Rod and Shintani, Natsuko. (2014). Exploring language pedagogy through second language acquisition research. New York: Routledge.Dörnyei, Zoltán. (2009). The psychology of second language acquisition. Oxford:  Oxford  University  Press.Mackey, Alison and Gass, Susan M. (2005). Second language research: Methodology and design. London: Lawrence Erlbaum Associates.Ravid, Ruth. (2011). Practical statistics for ecators. Plymouth: Rowman & Littlefield Publishers.你好，请问你知道关于学硕的内容吗？🙂