内蒙古大学的研究生招生目录

一般，历史类的学校一般下面这些很好！南京大学 北京师范大学 北京大学 复旦大学 南开大学 中国人民大学 四川大学 厦门大学 浙江大学 中央民族大学 暨南大学 山东大学 兰州大学 东北师范大学 你具体可以参考下《考研教育.网2010年考研历史学专业院校推荐之南京大学》很一般的。各个院校的专业设置不一样，因此在考试要求上也不一样，不管是考试科目、考试参考书上都有差别，所以你要报考什么学院，还是参考一下目标院校2010年的招生简章吧，招生简章上明确写着报考的条件，还有招生专业目 录、招生人数、参考书目等相关信息，别人间接告诉你的东西都和招生简章有出入，所以最权威的还是参考招生简章。《全国各招生院校2010年硕士研究生招生简章汇总》你可以借鉴，或者直接到他们的网站上去搜！祝你成功！我推荐一些视频给你，老师会指导你选择专业和院校，还会对考研的流程、怎么备考等相关信息给你指导，这才是正确的方法！ 《2010年考研入门指导》 《2010年考研初期三大选择》 不方便粘网址，怕说是广告，呵呵，你自己搜一下就可以！ 这也是别人推荐给我的，听过之后启发很大，和你分享我的经验是，搜集相关信息，为考研做好准备，这些信息是： 一、招生专业目录 专业目录是考生报考的依据，也是全部复习计划的依据。由于近几年高校改革力度加大，专业调整频繁，专业名称也多有变化，广大考生 需要格外注意，免得早就瞅准的专业突然改名更姓，不知去向了。考研教育.网提醒大家，招生专业目录一般在每年7、8月份公布，考生应及时 与招生单位联系，索取或购买目录，最终确定自己的报考方向。 二、公共课考试内容与题型 这里的公共课指全国统考的科目，包括政治、英语（或俄语、日语）和数学。这些科目的考试知识点和考试要求在每年六七月份出版的各 科考试大纲上有详细规定。根据考研教育.网多年的总结，日语、俄语、数学等科目的大纲一般变动不大，因此可以参照前一年的大纲；而对于 一些变动较大的科目，则必须以新大纲为准进行复习。 三、专业课考试内容与题型 公共课有大纲，或早或晚总还能明确复习范围，但专业课却基本上没有什么书面的复习纲要可以提供给考生（有关政策禁止招生单位给考 生划定考试范围），需要自己去多方打听。因为专业课涉及的往往不止一门课程，教科书也有多本，复习量极大。例如某著名高校的新闻学院 ，多年来中国新闻史方面有一段时期的内容全部不考，而每年都有一些不了解信息的考生花费了大量时间和精力来背诵这数百页内容。 四、录取调剂信息 对于考分很高或很低的考生而言，录取调剂信息可能用处不大，但对于那些分数刚刚达线、处于录取边缘的人来讲，如果提前一天知晓某 个招生单位的调剂信息，情况或许就有改观。 以上四类信息，你要尽力搜集，要是搜集方法和渠道不知道的话，你可以参考《新手入门指导：多样化渠道搜集考研信息》这样争取给自 己考研加分！希望我的经验对你有所帮助！（ 1 ）大三上学期至下学期五月：决定是否考研 ; 考哪所学校 ; 并报考研辅导班 （ 2 ）大三下学期期末考试后：暑假复习和考研班听课 （ 3 ）大四上学期十一月：考研报名 （ 4 ）大四上学期十二月：签发准考证 （ 5 ）大四上学期十二月：复习冲刺 （ 6 ）大四上学期一月 ：考试 （ 7 ）大四下学期三月：考试成绩公布 （ 8 ）大四上学期四月：研究生复试 （ 9 ）大四下学期六月：发放录取通知书

1、如果想报考汉语言文学的研究生，新疆，内蒙古等偏远地区有大学招收这一专业。2、新疆有新疆大学；新疆师范大学；喀什师范学院；伊犁师范学院；内蒙古有内蒙古大学；内蒙古师范大学；内蒙古民族大学。3、汉语言文学需要看哪些书籍可以自己去各个招生学校的研究生招生网站查看专业目录和参考书目。哪个学校是过国家线就可以了？不了解。自己去各个学校官网查看。

没有年龄限制。下面是研究生报名条件：（一）中华人民共和国公民。（二）拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。（三）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。（四）考生必须符合下列学历等条件之一：1.国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。4.国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学历身份报考。5.已获硕士、博士学位的人员。6.在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。（一）报名参加法律硕士（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.符合第十六条中的各项要求。2.之前所学专业为非法学专业（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考）。（二）报名参加法律硕士（法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.符合第十六条中的各项要求。2.之前所学专业为法学专业（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考）。（三）报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.符合第十六条中第（一）、（二）、（三）各项的要求。2.大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。（四）报名参加除法律硕士（非法学）、法律硕士（法学）、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合第十六条中的各项要求。报名参加单独考试的人员，须符合下列条件：（一）符合第十六条中第（一）、（二）、（三）各项的要求。（二）取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年以上，业务优秀，已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员；或获硕士学位或博士学位后工作2年以上，业务优秀，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员。学术学位各学科和专业学位中的建筑学硕士、工程硕士、城市规划硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、林业硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士、药学硕士、中药学硕士等13个专业学位类别可设置单独考试。经本科毕业学校（具有开展推免工作资格的高校）选拔并确认资格的推免生（包括“研究生支教团”和“农村学校教育硕士师资培养计划”的推免生），须在国家规定时间内登录“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”填报志愿并参加复试。规定截止日期前仍未落实接收单位的推免生不再保留推免资格。已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加全国统考。推免生推荐和接收办法由推荐学校和接收单位根据教育部有关规定制定并公布。所有推免生均享有依据招生政策自主选择报考招生单位和专业的权利，所有推免名额（除有特殊政策要求的专项计划外），均可向其他招生单位推荐。凡按规定可接受应届本科毕业生报考的学科（类别）、专业（领域）均可接收推免生。扩展资料：研究生（Postgraate）是高等教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展，以研究生为最高学历，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。在中国，研究生主要分为全日制和非全日制两种。全日制研究生是通过拥有各高等院校举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生，学制最少为2年或3年；非全日制研究生在2017年以前主要是指在职研究生，主要通过十月联考、同等学历申硕、一月统招在职研究生等方式进行招生；从2017年（包括2017年）起，双证在职研究生统一命名为非全日制研究生，非全日制研究生与全日制研究生一同参加12月底的全国统考，划定相同分数线，毕业时同样获得双证。招收与培养硕士研究生和博士研究生的单位既有拥有硕士点和博士点的高等院校，也有相关科研机构。在中国大陆地区，普通民众习惯将硕士研究生称为“研究生”，将博士研究生称为“博士”。2015年，我国在学研究生共191.14万人，招生64.51万人，毕业55.15万人。参考资料:百度百科----研究生

1、考研究生的条件就是本科学历。只要有本科毕业证就可以报考全日制硕士研究生。专衔本来获得本科证即可报考，每年10月份报名，1月份全国统考。2、建议根据自己的备考情况选定报考报考学校，然后去学校官网查看硕士简章（考研条件、报名程序等）、硕士专业目录（初试科目）、参考书目（专业课）、往年复试分数线等考研信息，务必以学校官网发布的考研信息为准。3、根据报考学校规定的初试和复试科目认真备考即可，平时要多去报考学校官网查看考研信息，一般来说是9月份开始发布各种考研信息。另外，还可以留意中国研究生招生信息网，也是考研网上报名和网上调剂的网站。

1、数学专业报考内蒙古大学的研究生不需要什么特别的条件。只要符合研究生的报考要求即本科毕业或同等学力就可以报考。2、考研不需要所列的各项条件。不管是报考哪个学校都一样。建议去学校官网查看招生简章的报考条件就知道了。3、按照学校公布的专业目录的考试科目备考就行了。不管是报考哪个学校，研究生录取只看初试和复试后的分数排名。学校网站有招生简章

昆明理工大学昆明理工大学是云南省省属规模最大的理工科院校，该校基本聚集了云南省所有高技术科研人才的百分之40左右，是云南省省属重点大学。新疆大学【综合性大学】位于新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐，是1978年确定的全国重点大学，国家“211工程”建设高校。内蒙古大学【综合性大学】国务院1978年确定的88所全国重点大学之一，是英国《简明大不列颠百科全书》所列中国15所著名大学之一，首批国家“211工程”重点建设的高校。其他工科院校：兰州理工、兰州交通大学、内蒙古工业大学、内蒙古科技大学、桂林理工大学、桂林电子科技大学等。

考研的资格并不一定得是当年的本科毕业生,还有其他的身份可以参加考研,不过需要相对应的条件。考研需要什么条件？

“会计学原理”不仅是一门基础性的学科，也是一门理论性的学科，在会计学科的大厦中，它当之无愧是极为重要的基础，我们可以从下面的两个方面去理解。 1．它是学好中级财务会计、高级财务会计和管理会计的基础 在会计学分类部分，我们已介绍了会计学按其研究内容的分类。在这种分类中，会计学原理所阐述的财务会计的基本原理，是中级会计与高级会计学的基础。不掌握会计学原理的知识，很难学懂中级会计学和高级会计学，更不要说管理会计与成本会计了。 2．它可以用来指导会计学的研究和会计工作 “会计学原理”所研究的是人们运用会计来反映和控制经济活动的最一般规律的科学，只要我们精通和掌握了一般规律的知识，就可以运用它来进行其他会计学的研究。 “会计学原理”主要阐述会计的基本理论、基本知识和基本程序与方法，而这些方面都是从会计工作中总结出来的、带有共性的知识。因此，人们在具体的会计工作中就必须依据会计一般的规律作为自己工作的基本指南，否则，会使自己在会计工作中“知其然而不知其所以然”。[编辑本段]会计学专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识； 2．掌握会计学的定性、定量分析方法； 3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力； 4．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例； 5．了解本学科的理论前沿和发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干课程： 主干学科：工商管理、经济学、法学 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。 主要实践性教学环节：包括课程实习、毕业实习，一般安排10--12周。 修业年限：四年 授予学位：管理学学士 相近专业：工商管理 市场营销 会计学 财务管理 人力资源管理 旅游管理 商品学 审计学 电子商务 物流管理 国际商务[编辑本段]毕业后具备的知识和能力： 1．掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识； 2．掌握会计学的定性、定量分析方法； 3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力； 4．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例； 5．了解本学科的理论前沿和发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。[编辑本段]图书信息图书一 作 者： 夏冬林 主编 出 版 社： 清华大学出版社 出版时间： 2006-9-1 字 数： 864000 页 数： 637 I S B N ： 9787302137047 包 装： 平装 定价：55.00内容简介 本书以我国现行会计准则为依据，结合上市公司公开披露的实例，解释了会计学的基本概念、方法和原则。全书包括三个部分：财务报告、会计报表要素和管理会计基本概念和方法。财务报告部分介绍资产负债表、利润表和现金流量表的功能、编制原理以及会计报表分析的基本方法，财务会计的基本概念和原则以及记账原理也在本部分介绍。会计报表要素部分主要介绍其确认、计量和报告的原则和方法，主线是资产负债表要素，利润表要素则是通过资产负债表要素介绍，或者在财务报告中介绍，如收入和费用的确认等。管理会计部分主要介绍成本会计、预算管理和长期投资分析三个内容，如成本的分类、计算及其运用的基本方法等。本书同时配有较为丰富的习题，其中的讨论题大多来源于上市公司的实例，有助于学生理解和应用会计学的基本概念、方法和原则。 本书适用于高等院校MBA和其他非会计专业教学，也可用于自学。图书二 书 名: 会计学 作 者：陈红 出版社： 高等教育出版社 出版时间： 2009年09月 ISBN: 9787040277180 开本： 16开 定价: 26.90 元 内容简介 《会计学》作为高等院校会计学专业核心课程教材之一，是为满足在2006年《企业会计准则》发布后学习会计知识的需要而编写的。本教材由两部分内容构成。第一部分：财务会计，由第一、二、三、四篇组成，共16章，是本教材的主干部分。本部分根据《企业会计准则》，对企业会计核算中常见经济业务的会计处理原则和方法进行全面的介绍，主要阐述会计要素中资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的确认、计量和报告，以及财务报表分析等内容的理论框架和方法体系。第二部分：管理会计，由第五篇组成，共4章，着重讲述成本性态与变动成本计算、经营预测与决策、长期投资决策和全面预算管理等内容。 《会计学》可供高等院校非会计专业的学生使用，也可作为经济管理从业人员的培训参考读物。 图书目录 第一篇 会计基础 第一章 总论 第二章 会计核算基础 第二篇 资产负债表要素的确认与计量 第三章 货币资金 第四章 存货 第五章 金融资产 第六章 长期股权投资 第七章 固定资产 第八章 投资性房地产 第九章 无形资产 第十章 负债 第十一章 所有者权益 第三篇 利润表要素的确认与计量 第十二章 收入 第十三章 费用 第十四章 利润 第四篇 财务报告的阅读与分析 第十五章 财务报告 第十六章 财务报表分析 第五篇 会计信息应用 第十七章成本性态与变动成本计算 第十八章 经营预测与决策 第十九章 长期投资决策 第二十章 全面预算管理 参考文献 ……图书三 作 者： 刘威 主编 出 版 社： 同济大学出版社 出版时间： 2008-8-1 页 数： 413 开 本： 16开 I S B N ： 9787560823973 包 装： 平装 所属分类： 图书 >> 管理 >> 会计 >> 会计理论 内容简介 本书主要阐述会计基本理论、会计基础知识和技能。会计基本理论部分，包括 会计的基本概念、会计的目标、会计的假设和会计的原则等。会计基础知识和技能 部分，包括会计凭证、会计账簿、借贷记账法的运用、成本计算、会计报表的编制和 分析等。在编写本书的过程中，对于基本会计理论方面，力求做到深入浅出；在会 计基础知识和技能方面，注重基础知识的运用和可操作性。 本书可作高等院校经济、管理类非会计专业本科生的教材，也可作会计学专业 本科“基础会计”课程的教材和从业会计人员的参考书。 目录 前言 第一章 概论 第二章 会计假设、会计原则和会计报告 第三章 复式簿记法 第四章 会计凭证 第五章 会计账簿 第六章 资产的记录与报告 第七章 负债的记录与报告 第八章 收入的记录与报告 第九章 费用的记录与报告 第十章 所有者权益的记录与报告 第十一章 产品成本计算 第十二章 会计循环和会计核算组织程序 第十三章 本量利分析 第十四章 财务报表分析 参考文献 书摘 第一章 概论 本章要点 1．会计的基本概念 2．会计的职能和目标 3．我国会计的法规体系 4．会计人员和会计职业道德 5．会计机构和会计组织 6．其他相关的机构和组织 第一节 会计基本概念 一、会计的定义 会计产生于经济管理的需要，并随着经济管理的发展而不断发展和完善。在我国古代的文献记载中，会计被认为是“算账记账”工作。在现代社会，会计被认为是从事经济管理工作必须掌握的“商业的语言”。 因此，我们可以把会计定义为：会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。这样的经济管理工作主要包括对经济信息的确认、计量、记录和报告等环节。 经济信息的概念很广泛，它包括与经济活动有关的所有的信息。这些信息可以表现为财务信息和非财务信息。财务信息是指能够用货币来计量和记录的信息。例如，企业销售产品后取得的货款是多少，企业生产过程中发生的成．本是多少，等等。非财务信息是指那些不能用货币来计量和记录的信息，例如，企业的购货合同，企业的产品的质量等。而会计信息系统处理的经济信息，一般是指财务信息。 会计确认就是对无数个信息进行筛选和整理，并确定其代表的经济业务是否发生或完成。例如，对于企业的经济信息，会计首先应根据各项经济业务发生对企业影响，按会计要素确认为某项经济信息是否涉及资产、负债和所有者权益的变化，并确定其是否应作记录和报告。 ……图书四 作者：蒋国发、曾韶华、韩春燕、张梅 ISBN：9787302196822 定价：36元 印次：1-1 装帧：平装 印刷日期：2009-4-10 图书简介： 本书以工业企业的主要经济业务为主线，对会计的基本理论、基本方法和基本操作技能做了较为全面、系统和科学的阐述。全书分为会计基础篇、财务会计篇、管理会计篇和会计实训篇4篇，共计17章，内容包括：会计学总论，会计核算基础，现金与应收款项，存货，对外投资，固定资产，无形资产及其他资产，负债，所有者权益，收入、费用和利润，财务报告，财务报告分析，管理会计基础，决策会计，规划控制会计，责任会计，会计模拟实训。本书注重在学习会计理论知识的基础上，培养学生的会计实践操作能力和会计信息利用能力。各章附有思考题和练习题，并安排会计模拟实训的内容，以锻炼和提高学生的会计操作技能。 本书专为高职高专院校的经济、管理类专业学生编写，同时也可作为应用型本科院校的经济、管理类专业的教学用书，以及在职经济管理人员培训及自学会计知识的参考用书。 第1篇 会计基础篇 第1章 会计学总论 (3) 第2章 会计核算基础 (22) 第2篇 财务会计篇 第3章 现金与应收款项 (65) 第4章 存货 (93) 第5章 对外投资 (106) 5.1 对外投资概述 (106) 5.1.1 投资的界定 (106) 5.1.2 对外投资的种类 (106) 5.2 交易性金融资产 (108) 5.2.1 交易性金融资产概述 (108) 5.2.2 交易性金融资产的取得 (108) 5.2.3 交易性金融资产持有期间得到的股息 (110) 5.2.4 交易性金融资产的期末计价 (110) 5.2.5 交易性金融资产的出售 (111) 5.3 可供出售金融资产 (113) 5.3.1 可供出售金融资产的取得 (113) 5.3.2 可供出售金融资产的计息和股利 (113) 5.3.3 可供出售金融资产的后续计量 (114) 5.3.4 可供出售金融资产的出售 (114) 5.3.5 可供出售金融资产的减值 (114) 5.4 持有至到期投资的核算 (115) 5.4.1 持有至到期投资的确认与计量 (115) 5.4.2 持有至到期投资的取得 (116) 5.4.3 持有至到期投资收益的确定 (116) 5.4.4 持有至到期投资的减值 (117) 5.4.5 持有至到期投资的收回 (117) 5.5 长期股权投资 (118) 5.5.1 长期股权投资的初始计量 (118) 5.5.2 长期股权投资的后续计量 (121) 5.5.3 长期股权投资的减值 (125) 思考题 (125) 练习题 (126) 第6章 固定资产 (130) 6.1 固定资产概述 (130) 6.1.1 固定资产的定义 (130) 6.1.2 固定资产的确认 (130) 6.1.3 固定资产的分类 (132) 6.2 固定资产的取得 (133) 6.2.1 外购固定资产 (134) 6.2.2 建造固定资产 (136) 6.2.3 投资者投入的固定资产 (138) 6.2.4 接受捐赠的固定资产 (139) 6.2.5 融资租入固定资产 (139) 6.2.6 改建、扩建的固定资产 (140) 6.2.7 盘盈的固定资产 (140) 6.2.8 无偿调入的固定资产 (141) 6.2.9 其他方式取得的固定资产 (141) 6.3 固定资产的折旧 (141) 6.3.1 固定资产折旧概述 (141) 6.3.2 固定资产折旧的核算 (143) 6.4 固定资产的处置 (146) 6.4.1 固定资产处置概述 (146) 6.4.2 固定资产处置的核算 (146) 6.5 固定资产的清查 (148) 6.5.1 固定资产盘盈 (148) 6.5.2 固定资产盘亏 (149) 6.6 固定资产的减值 (149) 思考题 (150) 练习题 (151) 第7章 无形资产及其他资产 (155) 7.1 无形资产 (155) 7.1.1 无形资产概述 (155) 7.1.2 无形资产的内容 (156) 7.1.3 无形资产的分类 (158) 7.1.4 无形资产的核算 (158) 7.2 其他资产 (166) 7.2.1 长期待摊费用 (166) 7.2.2 其他长期资产 (167) 思考题 (167) 练习题 (167) 第8章 负债 (172) 8.1 负债概述 (172) 8.1.1 负债的定义及特征 (172) 8.1.2 负债的分类 (173) 8.2 应付职工薪酬 (173) 8.2.1 职工薪酬的内容 (173) 8.2.2 应付职工薪酬的核算 (175) 8.3 应付债券 (178) 8.3.1 公司债券的发行 (178) 8.3.2 利息调整的摊销 (179) 8.3.3 债券的偿还 (179) 8.4 银行借款 (180) 8.4.1 短期借款 (180) 8.4.2 长期借款 (181) 8.5 应交税费 (183) 8.5.1 应交增值税 (183) 8.5.2 应交消费税 (184) 8.5.3 应交营业税 (184) 8.5.4 其他税费 (184) 8.6 其他流动负债 (185) 8.6.1 应付账款 (185) 8.6.2 预收账款 (185) 8.6.3 应付票据 (186) 8.6.4 应付股利 (187) 8.6.5 其他应付款 (187) 思考题 (187) 练习题 (188) 第9章 所有者权益 (192) 9.1 所有者权益概述 (192) 9.1.1 所有者权益的概念 (192) 9.1.2 所有者权益与负债的区别 (192) 9.1.3 所有者权益的构成 (193) 9.2 实收资本 (193) 9.2.1 实收资本核算的一般要求 (194) 9.2.2 实收资本的增减变动 (195) 9.3 资本公积 (197) 9.3.1 资本溢价(或股本溢价) (197) 9.3.2 其他资本公积 (198) 9.3.3 资本公积转增资本 (199) 9.4 留存收益 (200) 9.4.1 盈余公积 (200) 9.4.2 未分配利润 (202) 思考题 (202) 练习题 (203) 第10章 收入、费用和利润 (206) 10.1 收入 (206) 10.1.1 收入概述 (206) 10.1.2 销售商品收入 (207) 10.1.3 提供劳务收入 (211) 10.1.4 其他业务收入 (212) 10.2 费用 (213) 10.2.1 费用概述 (213) 10.2.2 生产成本 (214) 10.2.3 期间费用 (220) 10.3 利润 (221) 10.3.1 利润概述 (221) 10.3.2 营业外收入和营业外支出 (222) 10.3.3 所得税费用 (223) 10.3.4 本年利润的结转 (224) 10.3.5 利润分配 (225) 思考题 (227) 练习题 (227) 第11章 财务报告 (232) 11.1 财务报告概述 (232) 11.1.1 财务报告的意义 (232) 11.1.2 财务报告的分类 (233) 11.1.3 编制财务报表的要求 (233) 11.2 资产负债表 (234) 11.2.1 资产负债表概述 (234) 11.2.2 资产负债表的编制 (235) 11.2.3 资产负债表编制举例 (236) 11.3 利润表 (238) 11.3.1 利润表概述 (238) 11.3.2 利润表的编制 (239) 11.3.3 利润表编制举例 (240) 11.4 现金流量表的编制 (241) 11.4.1 现金流量表概述 (241) 11.4.2 现金流量表的编制 (242) 11.5 所有者权益变动表 (248) 11.5.1 所有者权益变动表概述 (248) 11.5.2 所有者权益变动表的编制 (251) 11.6 财务报表附注 (251) 11.6.1 财务报表附注的定义 (251) 11.6.2 财务报表附注披露的内容 (251) 思考题 (252) 练习题 (252) 第12章 财务报告分析 (257) 12.1 财务报告分析概述 (257) 12.1.1 财务报告分析的含义 (257) 12.1.2 财务报告分析的依据和程序 (258) 12.2 比较分析法 (259) 12.2.1 水平分析法 (260) 12.2.2 垂直分析法 (261) 12.2.3 运用比较分析法应注意的问题 (263) 12.3 比率分析法 (263) 12.3.1 相关比率分析 (264) 12.3.2 构成比率分析 (282) 12.4 因素分析法 (282) 12.4.1 比率因素分解法 (282) 12.4.2 差异因素分解法 (284) 思考题 (286) 练习题 (287) 第3篇 管理会计篇 第13章 管理会计基础 (293) 13.1 管理会计概述 (293) 13.1.1 管理会计的概念与特点 (293) 13.1.2 管理会计的职能与内容 (295) 13.1.3 管理会计的基本原则与信息质量特征 (296) 13.2 成本性态及量本利分析 (297) 13.2.1 成本性态分析 (297) 13.2.2 量本利分析 (303) 思考题 (307) 练习题 (307) 第14章 决策会计 (309) 14.1 短期经营决策 (309) 14.1.1 零件自制或外购的决策 (309) 14.1.2 产品是否深加工的决策 (310) 14.1.3 开发哪种新产品的决策 (310) 14.1.4 亏损产品（或部门）是否停产或转产的决策 (310) 14.1.5 是否接受追加订货的决策 (311) 14.2 长期投资决策 (312) 14.2.1 项目投资的现金流量估计 (312) 14.2.2 长期投资决策分析的方法 (314) 思考题 (316) 练习题 (316) 第15章 规划控制会计 (319) 15.1 全面预算管理 (319) 15.1.1 全面预算的体系 (319) 15.1.2 全面预算的编制程序 (320) 15.1.3 编制预算的几种方法 (327) 15.2 标准成本控制 (328) 15.2.1 标准成本控制的体系 (328) 15.2.2 标准成本的制定 (329) 15.2.3 标准成本差异的计算与分析 (329) 15.2.4 标准成本差异的处理 (332) 思考题 (332) 练习题 (332) 第16章 责任会计 (335) 16.1 责任会计概述 (335) 16.1.1 责任会计的定义 (335) 16.1.2 责任会计的原则 (335) 16.1.3 实施责任会计的基础和条件 (336) 16.1.4 责任会计的内容 (336) 16.2 责任中心的划分及其考核 (337) 16.2.1 成本中心及其考核 (337) 16.2.2 利润中心及其考核 (338) 16.2.3 投资中心及其考核 (338) 16.3 内部转移价格的制定 (340) 思考题 (341) 练习题 (342) [1] 第4篇 会计实训篇 第17章 会计模拟实训 (347) 17.1 会计模拟实训概述 (347) 17.1.1 会计模拟实训的目的 (347) 17.1.2 会计模拟实训的要求 (347) 17.1.3 会计模拟实训的步骤 (348) 17.1.4 会计模拟实训的时间安排 (348) 17.1.5 会计模拟实训的书写规范 (349) 17.2 会计模拟实训示例 (350) 17.3 会计模拟实训资料 (366) 参考文献 (383)图书五 作 者： 孙琳，程立 编著 出 版 社： 上海财经大学出版社有限公司 出版时间： 2010-1-1 字 数： 475000 版 次： 2 页 数： 414 印刷时间： 2010-1-1 开 本： 16开 印 次： 1 纸 张： 胶版纸 I S B N ： 9787564206840 包 装： 平装 目录 前言 会计基础篇 第一章 会计的基本概念 第一节 会计的产生与发展 第二节 财务报告目标 第三节 会计职能 第四节 会计的基本程序与方法 第五节 会计管理体制、会计组织与规范 第二章 会计核算基本前提和信息质量要求 第一节 会计核算的基本前提 第二节 会计信息的质量要求 第三章 会计要素与报表 第一节 会计确认、计量和报告的基础 第二节 会计要素 第三节 会计计量 第四节 财务报表的列报要求 会计核算篇 第四章 会计科目与账户 第一节 会计科目 第二节 会计账户 第三节 账户分类 第五章 复式记账法及其应用 第一节 会计恒等式 第二节 复式记账原理 第三节 复式记账法举例 第四节 试算平衡 第六章 制造业企业主要经济业务的核算 第一节 筹集资金——所有者投人资本的核算 第二节 筹集资金——负债融资的核算 第三节 生产准备业务的核算 第四节 产品生产业务的核算 第五节 产品销售业务的核算 第六节 利润形成与分配业务的核算 会计实务篇 第七章 会计凭证 第一节 会计凭证的意义和种类 第二节 原始凭证的填制与审核 第三节 记账凭证的填制与审核 第四节 会计凭证的传递和保管 第八章 会计账簿 第一节 账簿的意义和种类 第二节 会计账簿的设置与登记 第三节 期末账项调整 第四节 错账的查找与更正 第五节 对账和结账 第六节 会计账簿的使用与管理 第九章 会计账务处理程序 第一节 账务处理程序概述 第二节 记账凭证账务处理程序 第三节 汇总记账凭证账务处理程序 第四节 科目汇总表账务处理程序 第五节 多栏式日记账账务处理程序 第十章 财产清查 第一节 财产清查概述 第二节 财产清查的内容和方法 第三节 财产清查结果的账务处理 会计报告篇 第十一章 财务会计报告 第一节 资产负债表 第二节 利润表 第三节 现金流量表 第四节 所有者权益变动表 第五节 会计报表附注 第十二章 财务分析 第一节 财务分析概述 第二节 财务指标分析 第三节 财务报表综合分析[编辑本段]会计学考研一、会计专业考研总况 工欲善其事，必先利其器。运用到考研上，就是事先要选择好报考学校，准备充足的备考资料。 1999年高校扩招后，会计专业本科生数量大规模增长。不少理工科院校都增开了会计专业，曾有报道说2000年开设的专业中，每10个专业就有一个会计专业。虽然可能有些夸张，但也能说明一些情况。根据教育部网站统计数据，截止到2003年12月11日，全国共有普通高等学校1553所；这些本科院校里面，招收会计专业的学校将近有一半，其中设置硕士点的院校又有几十所。如何从这些众多的招生院校中挑选出适合自己的学校是一件很头疼的事情。这里首先结合我自己的经验，谈谈学校的选择问题。 2002年会计学专业全国总共报考人数为11117人，录取2052人，2003年全国总共报考人数为13673人，录取2589人。其中大部分同学在选择学校时首先考虑的是地点，然后再考虑学校的其他方面。所以这里我按地区把国内的会计院校划分成三类： 第一类：北京区，主要有北京大学、中国人民大学、中央财经大学、财政部科学研究所研究生部、对外经贸大学、北京工商大学、首都经贸大学等，还有东北财经大当之

深造的主要方向有：动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料科学等。1、动物遗传育种与繁殖。以农业动物遗传改良为总体目标，以应用基础研究为主、向基础研究和应用研究延伸。即针对动物遗传育种与繁殖科学研究发展趋势、我国养殖业产业发展中的重大科学技术问题与需求，瞄准学科前沿，将高新技术与常规技术有机结合起来。2、动物营养与饲料科学。研究饲用抗生素的替代技术（如药用植物及提取物、 抗菌肽等），在保证动物高效生产的前提下，采用无抗生素的绿色饲料，生产安全的畜产品。研究影响猪、鸡肉质性状形成的分子机理、 代谢途径、影响因素，通过有效的营养调控，生产优质的畜产品。扩展资料培养目标培养具有扎实的动物遗传与繁殖、动物生理生化、动物营养与饲料等基础知识，掌握动物育种与繁殖调控、动物生长发育规律、营养调控与饲料生产、动物产品高效安全生产与质量控制技术等技术。能够在相关政府部门、生产企业、科研单位、高等院校等从事管理、教学、研究和开发工作的高级人才。就业前景动物科学专业紧紧围绕国家畜牧业生产重大需求与学科国家发展前沿，在分子与细胞工程技术、动物遗传繁殖技术、动物营养代谢与调控、饲料生物技术、饲料效价与安全等研究方向均有突出进展，取得了一批高水平的研究和技术成果，广泛应用于生产实际中的畜禽新品种培育、良种快速扩繁、动物营养饲料改进等。动物科学专业除面向传统的优质畜禽产品生产外，从事动物生物技术新兴产业将是其未来具有发展潜力的重要方向。参考资料：百度百科-动物科学专业