南通大学 博士

我把我的经历和你分享一下，希望对你有帮助，这年头进大学当老师是不容易，一你学历得达标，要当行政职工的话至少得硕士吧，当老师最起码得是博士及以上学历，即使这些条件具备，也不一定能进去，学校都会搞什么公开招聘，这也是政策要求，其实内部最黑，我现在在河南某高校教务处工作兼辅导员，以前北师大硕士毕业，09年毕业那年也是想到高校当老师，可是跑遍了大半个中国，应聘了好多学校，好多也进了面试，但总是不行，后来我们母校的老师告诉我了内幕，高校在用人上特别黑，特别是地方院校，需要招聘的职位符合条件的人巨多，都会干，用谁不是用，尤其是行政岗位的竞争尤为激烈，都是托关系进去先上班，省市领导包括学校领导的家属等等关系太多了，打个招呼就先进去上班了，然后等招聘指标，机会一来，虽说公开招聘进行的有板有眼，其实早内定好了，只是走走形式，除非是专业知识岗位招聘，一般都需要有真才实学的，还稍微公平些。记得我在安徽师大面试的时候，他们本校的学生告诉我，他们都已经上班两年了，就是等这个指标，你们来干嘛（他说本不想给我说的，怕耽误我时间，就告诉我了，让我早作准备）奶奶的，气的我吐血，不过这样经历多了也明白社会的弯弯绕了，后来托我们现在学校人事处的一个领导，花了不少钱，才进来。 你的情况我也不太了解，但确实找关系很难，没有关系想进太难了，怎么办，一是托关系，没有直接的找间接地，牵线搭桥，找主管人事的领导想想办法，不过也够难，最好能找到省教育厅里德有关领导，全力以赴打通关系，送礼应投其所好，这需要资源，更需要技巧，你慢慢揣摩吧。二就是换个能托到关系的学校，就方便多了。 边经历边成长，人生需要很多磨练，真的失败了也不要丧失信心，只要你努力不止，生活同样精彩，希望你好运。需要了联系我53947547

讲师吧，我毕业设计的老师也是讲师，南理工博士。我不清楚，反正有个香港城市大学的博士，升迁很快。。。哈哈谢谢您的回复。如果你是南通大学的学生，可否问一下那边的化学系怎么样？谢谢化学系，说实话不强，不过如果你能在那搞出点啥的话，你应该会受到重用哦，貌似那个香港城大的现在是副院长了，三十小几岁。哈哈，加油哈~~~~~~能在学校旁边中南世纪城买个房子不错哈，那边即将成为市中心啦。CBD啦，五星级酒店啦，体育会展中心啊，市政府啊，哈哈~~貌似扯远了

学校师资结构合理，近两千人的专任教师中，高职八百多人，博、硕士生回导师四百多答人；拥有国家有突出贡献的中青年专家1人，享受国务院政府特殊津贴人员35人，国家杰出青年科学基金获得者1人，教育部优秀骨干教师、新世纪优秀人才3人；省有突出贡献的中青年专家6人，省高校教学名师3人；省优秀学科梯队、教学团队、科技创新团队8个。本回答被网友采纳

额 医学院有来博士点的 是联合培养自的~~其他的还是博士培养建设点，两年之后考察合格了就是博士点了，才具有博士招生资格，这些建设点么主要就是：一级博士点学科: 1.基础医学 2.外科学 3.信息与通信工程二级博士点学科: 1.生物学 2.内科学 3.机械工程学科

南通大学是一所有着 90 多年办学历史的综合性大学。学科门类较全，涵盖文学、理学、工学、医学、教育学、经济学、法学、历史学、管理学等九大学科门类。设有 22 个学院、 1 个继续教育学院和 1 个独立学院；设有 67 个本科专业；拥有 1 个联合培 养 博士点、 43 个硕士学位授予点；拥有 1 个省高校国家重点学科培育建设点、 1 个省级重点学科、 7 个省级重点建设学科、 1 个省级“ 135 ”医学重点学科、 7 个省临床医学重点专科， 1 个省高校国家重点实验室培育建设点、 3 个省（部）级重点实验室， 5 个省高校优秀学科梯队。现有全日制在校生 28053 人，其中博、硕士研究生 594 人。 学校现有专任教师 1478 人，正高职 159 人，副高职 518 人，博、硕士生导师 137 人，有博士学位的 126 人，硕士学位的 669 人。聘有百余位兼职教授、客座教授，其中两院院士 20 余人。建有江海文化研究所、张謇研究所及信息科学技术研究中心等科技创新基地建设平台 6 个，校级研究机构 33 个。承担着国家 973 计划、 863 计划和国家自然科学基金等各类科研项目。 学校占地 3175 亩，校舍建筑面积 62.49 万平方米。教学科研仪器设备总值 3.58 亿元，图书馆藏书 156 万册，中外期刊数千种，配有中英文光盘检索系统，设有“中国国家知识基础设施工程”（ CNKI ）知识网络一级管理服务中心。 学校与英、美、德、加、澳、日、韩等国的大学和科研院所广泛开展学术交流与合作，与加拿大、德国、澳大利亚等国大学合作办学。现有长期外籍教师 18 人，外国留学生 69 人。 学校重视党的建设、精神文明建设和大学文化建设，是全国精神文明建设先进单位、全国精神文明建设的典型“莫文隋”精神的发源地、全国大中专志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位、江苏省文明学校和江苏高校思想政治教育先进集体。 学校秉承“祈通中西，力求精进”的校训，立足南通，服务江苏，面向全国，为经济建设和社会发展提供有力的人才支持、智力支撑和知识贡献，努力建设高水平、有特色的综合性大学。

南通大学是 2004 年 5 月经教育部批准，由南通医学院、南通工学院、南通师范学院合并组建而成的省属综合性大学，坐落313864于长江三角洲极具经济活力并有“中国近代第一城”美誉的秀丽江城 —— 南通。 南通医学院、南通工学院的前身分别是私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校，由近代著名实业家、教育家、清末状 元张謇 先生于 1912 年创办，是国人最早独立创办的高等医学和纺织院校之一。 学校是 1981 年国务院批准的首批具有硕士学位授予权的单位， 2003 年被国务院批准为联合培 养 博士生单位，是教育部 2007 年本科教学工作水平评估优秀单位。 学校设有 20 个学院， 1 个独立学院和 1 个继续教育学院，拥有 1 所近百年历史的大型综合性三级甲等附属医院；设有 78 个本科专业，涵盖文学、理学、工学、医学、教育学、经济学、法学、历史学、管理学等九大学科门类。拥有 1 个联合培 养 博士点、 43 个硕士学位授权点；拥有 1 个省高校国家重点学科培育建设点， 1 个省一级学科重点学科、 6 个省重点学科， 3 个省医学重点学科、 10 个省临床医学重点专科；有 3 个国家特色专业建设点， 5 个省级特色专业， 5 个省级品牌专业建设点， 6 个省级特色专业建设点， 6 个省高校基础课实验教学示范中心建设点；有 1 个省部共建教育部重点实验室、 1 个省高校国家重点实验室培育建设点、 1 个江苏省临床医学中心、 3 个省（部）级重点实验室；有 1 个省级公共技术服务平台、 1 个省级工程中心。现有全日制在校生 3.2 万余人，其中博、硕士研究生 1075 人，留学生 240 人。 学校近两千人的专任教师中，高职八百多人，博、硕士生导师四百多人，双聘院士 4 人。有国家有突出贡献的中青年专家 1 人，享受国务院政府特殊津贴人员 35 人，国家杰出青年科学基金获得者 1 人，教育部优秀骨干教师 2 人，教育部新世纪优秀人才 1 人；江苏省有突出贡献的中青年专家 6 人，江苏省“ 333 工程”培养对象 51 人次，江苏省高校“青蓝工程”培养对象 87 人次，江苏省“六大人才高峰”项目资助对象 20 人次，江苏省高校教学名师 2 人；江苏省高校优秀学科梯队 5 个，江苏省优秀教学团队 1 个，江苏省高校优秀科技创新团队 2 个。 2004 年以来，学校承担国家 973 计划、 863 计划、国家自然科学基金等国家、省部级科研项目 130 余项，出版学术专著 80 部，发表论文被 SCI 、 EI 、 ISTP 三大检索系统收录 743 篇，被 CSSCI 收录 340 篇。获国家发明专利 25 项，获市厅级以上奖励 290 余项。 学校现有四个校区，占地 2700 余亩， 校园建筑面积 81.42 万平方米。教学科研仪器设备总值 3.99 亿元，馆藏图书 192 万册，中外文期刊 23797 种，中外文数据库 40 个，配有中英文光盘检索系统，设有“中国国家知识基础设施工程”（ CNKI ）知识网络一级管理服务中心。 学校与英、美、德、加、澳、日、韩等国的高校和科研院所广泛开展学术交流与合作，与美国、英国、澳大利亚等国高校合作办学。 学校重视党的建设、精神文明建设和大学文化建设，是全国精神文明建设先进单位、全国精神文明建设典型“莫文隋”精神的发源地、江苏省文明单位、江苏省文明学校、江苏高校思想政治教育先进集体、全国大中专学生志愿者暑期 “三下乡”社会实践活动先进单位。 学校秉持“祈通中西、力求精进”的校训，立足南通，服务江苏，面向全国，为经济建设和社会发展提供有力的人才支持、智力支撑和知识贡献，努力推进科学发展，建设高水平、有特色的地方综合性大学。 在二本学校中能站中等，最强的是医学院，临床医学专业属于本一。 学校教师中，博、硕士生导师四百多人，双聘院士 4 人。有国家有突出贡献的中青年专家 1 人，享受国务院政府特殊津贴人员 35 人，国家杰出青年科学基金获得者 1 人，教育部优秀骨干教师 2 人，教育部新世纪优秀人才 1 人；江苏省有突出贡献的中青年专家 6 人。南通大学去年是百年校庆，医学较强，现有博士点了。文学院有硕士点，老师还不错 查看原帖>>

二者各有各的特点，评价好与不好和个人的观点和角度不同，下面介绍一下二者的主要区别：一、学校历史不同1、南通大学学校始建于1912年，源自张謇先生创办的私立南通医学专门学校和私立南通纺织专门学校。2004年5月经教育部批准，原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三所省属公办本科院校合并组建新的南通大学。2、扬州大学扬州大学前身是1902年由张謇创建的通州师范学校和通海农学堂。1992年经国家教委批准，扬州大学由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校合并组建。二、学校规模不同1、南通大学截至2020年，学校有4个校区，占地面积3700余亩，建筑面积近100万平方米，设有22个学院、1个独立学院，有全日制在校本科生近40000余人，研究生2700余人，留学生750余人。2、扬州大学截至2020年，校园占地面积4000多亩，校舍建筑面积160多万平方米。有全日制本科生26500多人，各类博、硕士研究生13300多人。 三、院系设置不同1、南通大学南通大学文学院、南通大学理学院、南通大学政治学院（马克思主义学院与其合署）、经济与管理学院等20个学院、1个独立学院。2、扬州大学社会发展学院、物理科学与技术学院、化学化工学院、教育科学学院（师范学院）、学前教育学院、数学科学学院等29个二级学院及1个独立学院。四、学校特色不同1、南通大学省部共建大学、省属重点建设大学、卓越医生教育培养计划、卓越教师培养计划。2、扬州大学省部共建高校、省属重点大学、国家特色重点学科项目建设高校、教育部卓越工程师教育培养计划高校、首批卓越农林人才教育培养计划项目试点高校、江苏高水平大学全国百强省属高校建设计划。五、主要奖项不同1、南通大学国家技术发明二等奖、国家级教学成果一、二等奖。2、扬州大学国家科学技术奖二等奖14项（截至2019年6月）、国家级教学成果奖二等奖4项（截至2019年6月）国家和部省级科技成果奖168项（“十二五”以来，截至2019年6月）、全国优秀博士学位论文4篇（截至2016年3月）、全国创新创业典型经验高校（2018年）、省高等教育教学成果奖特等奖5项（截至2019年6月）、国家研究生教育成果奖二等奖1项（截至2019年6月）。参考资料来源：百度百科-南通大学参考资料来源：百度百科-扬州大学

纺织服装学3332633030院： 纺织服装学院是南通大学创立最早的院系之一。建院以来已为我国纺织工业输送了数千余名优秀的纺织高级人才，许多毕业生已成为纺织战线的科技精英和领导骨干，正在为我国的经济建设和社会发展作出贡献。目前学院设有纺织工程和服装设计与工程两个本科专业，多年来毕业生就业率接近 100%，每年均有多人被重点大学录取为研究生。纺织服装学院是南通大学创立最早的院系之一。建院以来已为我国纺织工业输送了数千余名优秀的纺织高级人才，许多毕业生已成为纺织战线的科技精英和领导骨干，正在为我国的经济建设和社会发展作出贡献。目前学院设有纺织工程和服装设计与工程两个本科专业，多年来毕业生就业率接近 100%，每年均有多人被重点大学录取为研究生。 学院拥有一支高素质、高学历、知识结构合理的教师队伍。现有高级职称教师15名、中级职称教师11名，专任教师中获得博士、硕士学位的比例超过70%，其中多人曾到英国、美国、日本、德国进修深造，一批中青年学术骨干正崭露头角，脱颖而出。学院教师致力于科学研究和科技开发工作，承担了多项省、市级科研项目，部分研究成果通过了省、市级鉴定，其中两项成果获得省、市级科技进步奖，取得国家发明专利六项，每年有多篇高质量学术论文在国内外学术刊物上发表。学院设有“南通市新型炭材料重点实验室”、南通市纺织服装技术研发与产品检测公共服务平台”和“南通大生纺织工程技术中心”。 专业设置： 纺织工程 培养目标：本专业培养具备纺织工程方面的知识和能力，具有较强的外语及计算机应用能力，适应当前纺织生产、科研、教学等部门需要，能从事纺织贸易与经营、纺织信息管理、纺织产品开发、纺织工艺设计、纺织生产质量控制、生产技术改造、对外经济合作等方面工作的复合型高级工程技术人才。 纺织工程（纺织品检验与贸易） 培养目标：本专业培养具有纺织科学与工程、纺织品检测与检验、纺织经济与贸易等方面的知识和能力，具有较强的外语及计算机应用能力，既能从事纺织贸易与经营、对外经济技术交流与合作、纺织品测试与检验，又能从事纺织品开发、纺织工艺设计、纺织信息管理等方面工作的复合型人才。 服装设计与工程 培养目标：本专业培养具有服装设计、服装结构工艺及服装经营管理知识和实践能力，能从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级专门人才。 服装设计与工程（服装设计与表演） 培养目标：本专业培养德智体全面发展，掌握服装设计与表演专业基础理论和技能，能从事时装模特、时装表演编导、经纪、管理以及服装设计、形象设计、服装营销的复合型人才。 服装设计与工程（服装艺术设计） 培养目标：本专业培养具有服装设计、服装结构工艺及服装经营管理知识和实践能力，适应服装生产和销售、服装研究、服装行业管理及新闻出版等部门需要，能从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级专门人才。我弟在南通大学，他对我说他们的医学院最好

南通大学是省属综合性大学，2004年5月经教育部批准，由南通医学院、南通工学院、南通师范学院合并组建而成，坐落于长江三角洲极具经济活力并有“中国近代第一城”美誉的秀丽江城——南通。学校设有4个校区，设26个学院和1所大型综合三级甲等附属医院，有全日制在校生3.4万余人，其中博、硕士研究生1412人，留学生300余人。设有84个本科专业，涵盖文学、理学、工学、医学、教育学、经济学、法学、历史学、管理学等九大学科门类。学校主页： http://www.ntu.e.cn 南通大学始建于1912年，省属综合性大学，2004年5月经教育部批准，由南通医学院、南通工学院、南通师范学院合并组建而成，坐落于长江三角洲极具经济活力并有“中国近代第一城”美誉的秀丽江城 —— 南通。学校设有26个学院和1所大型综合三级甲等附属医院，有全日制在校生3.4万余人，其中博、硕士研究生1412人，留学生300余人(2008年数据）。设有15个一级硕士点，直接涵盖了105个二级硕士点，并有3个在建的一级博士授权点，2011年底完成验收后南通大学博士授权点有望超过20个。学校始终坚持人才培养的中心地位，2007年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。设有84个本科专业，涵盖文学、理学、工学、医学、教育学、经济学、法学、历史学、管理学等九大学科门类，是国家交通运输部和江苏省人民政府共建的重点高校，江苏省重点建设的综合性大学。 　　 南通大学现有新校区、启秀校区、钟秀校区、启东校区（在建）4个校区，总占地近4000亩，校舍建筑面积80余万平方米（不含在建的启东校区）。教学科研仪器设备总值3.99亿元，馆藏图书192万册，中外文期刊23797种，中外文数据库40个，配有中英文光盘检索系统，设有“中国国家知识基础设施工程”（CNKI）知识网络一级管理服务中心。 2004年由原南通医学院、南通工学院、南通师范学院合并组建而成。原南通医学院、南通工学院的前身分别是私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校，由近代著名实业家、教育家张謇先生于1912年创办。 　　　 南通医学院的前身是私立南通医学专门学校，1912年3月由清末状元张謇及其兄张创办，是我国最早创办的高等医学院校之一。1927年南通医学专门学校改为私立南通医科大学,1928年南通的农、纺、医三所大学合南通并为私立南通大学，继而成为南通大学医科。1930年11月私立南通大学改为南通学院。1937年下半年日本帝国主义扩大侵略战争,南通学院被迫停课。1938年8月南通学院迁至上海，农科、纺织科复课，医科与江苏省立医政学院合并建成国立江苏医学院。1946年，南通学院院本部迁返南通，同时恢复医科。1952年全国高等学校院系调整，南通学院医科改建为公立医学院,定名苏北医学院。1956年改名南通医学院，1957年南通医学院迁往苏州,改名苏州医学院，同时，在南通建立苏州医学院南通分部，1958年南通分部又改为南通医学院。1958年，南通医学院归属江苏省管理。1978年9月,隶属关系改由交通部和江苏省双重领导，以交通部领导为主的体制。2000年2月起，南通医学院由隶属交通部划转江苏省人民政府管理,实行中央与地方共建，以地方为主的管理体制。 　　 南通工学院的前身是南通纺织染传习所，创建于1912年4月。1913年9月更名为南通私立纺织专门学校，是我国第一所纺织高等院校。1927年改为南通纺织大学,1928年与医科、农科合并为私立南通大学，1930年为南通学院纺织科,1952年全国高等院校院系调整时，南通学院纺织科迁至上海并入华东纺织工学院。1977年12月经省人民政府同意复建，成立南京工学院南通分院，1979年1月经国务院批准改称南通工业专科学校，1980年7月省政府报经教育部批准，改名为南通纺织专科学校,1985年1月省人民政府报经国务院批准升格为南通纺织工学院，1995年9月经国家教委批准，更名为南通工学院。 　　 南通师范学院是由原南通师范专科学校和南通教育学院于1999年3月经国家教育部批准合并组建的本科高等院校。南通师范专科学校创建于1958年,1962年停办。1976年12月经省政府批准以“扬州师范学院南通分院”名称恢复办学，1979年2月经国务院批准,恢复“南通师专科学校”校名。南通教育学院前身是南通地区教师进修学院和南通市教师进修学院。南通地区教师进修学院于1959年经省教育厅批准成立，1963年停办。1982年3月经省政府同意，建立南通地区教师进修学院和南通市教师进修学院,1983年3月南通市委决定两院合并，建立新的南通市教师进修学院。同年7月，经省政府批准南通市教师进修学院定名为南通教育学院。 　　 2004年5月18日，经教育部批准，南通医学院、南通工学院、南通师范学院三校合并组建南通大学。南通大学设有23个学院、1个独立学院、1个国际教育学院和1个继续教育学院，拥有1所近百年历史的大型综合三级甲等附属医院；设有84个本科专业，涵盖文学、理学、工学、医学等九大学科门类；有4个国家特色专业建设点，16个省级特色专业、品牌专业建设点和特色专业建设点；拥有以国家级教学成果奖、国家级精品课程、国家级精品教材、国家级实验教学示范中心为代表的一批优质教学资源。学校是教育部本科教学工作水平评估优秀单位。目前建有20 个联合培养博士学位授予学科。在建基础医学 外科学 信息与通信工程（.生物学 内科学 机械工程学科 为支撑学科）三个一级博士点，直接覆盖15个二级博士点，再加上三年验收期满前升级的部分学科，2011年二级博士点有望超过20个，博士点涉及专业在一批本科招生。江苏省学位委员会转发国务院学位委员会《关于下达2010年审核增列的博士和硕士学位授权一级学科名单的通知》，南通大学教育学、中国语言文学、外国语言文学、艺术学、生物学、机械工程、光学工程、信息与通信工程、控制科学与工程、纺织科学与工程、生物医学工程、公共卫生与预防医学、药学等13个学科新增列为一级学科硕士学位授权点。至此，南通大学一级学科硕士学位授权点由原来的2个（基础医学、临床医学）增加到15个，涵盖的二级学科，由原来的43个增加到105个（不含没有下设二级学科的光学工程、生物医学工程）。 　　1个国家重点学科培育建设点（人体解剖与组织胚胎学） 　　1个国家重点实验室培育建设点 （神经再生重点实验室） 　　1个国家级教学成果奖（楚辞学） 　　南通大学风光1个国家级精品课程（人体解剖学） 　　1个国家级实验教学示范中心（临床技能训练中心） 　　1个教育部重点实验室（神经再生重点实验室） 　　1个国家精品教材（医学信息检索教程） 　　4个国家特色专业建设点（临床医学 电气工程及其自动化 英语 汉语言文学 ） 　　1个近百年的大型三级甲等（最高等级）附属医院——南通大学附属医院 　　　1个省一级学科重点学科（人体解剖与组织胚胎学） 　　6个省重点学科（人体解剖与组织胚胎学 / 中国古代文学 通信与信息系统 / 航空、航天与航海医学 内科学 / 外科学 ） 　　3个省重点建设学科（机械设计及理论 / 控制理论与控制工程 眼科学 ） 　　3个省医学重点学科（手外科 / 眼科学 / 实验诊断学） 　　10个省临床医学重点专科（血液内科 / 消化内科 / 心血管内科 普外科 / 骨外科 / 眼科 / 医学检验 神经内科 / 皮肤性病学 / 肾内科 ) 　　4个省级特色专业 （自动化 体育教育 英语 生物科学 预防医学 ） 　　5个省级品牌专业建设点（汉语言文学 电气工程及其自动化 临床医学 自动化 预防医学 ） 　　6个省级特色专业建设点 （电子信息工程 医学影像学 思想政治教育 历史学 机械工程及自动化 计算机科学与技术 ） 　　6个省高校基础课实验教学示范中心建设点 　　1个省级高等教育人才培养模式创新实验基地。 　　10个中央与地方共建高校特色优势学科实验室（机械装备技术创新实验室、人体解剖学与组织胚胎学实验室、体育教育专业实验中心.地表过程实验室、纺织服装专业实验心理实验中心、影视制作实验中心、家用纺织品数码设计与印花实验室、土木工程结构与材料综合实验室、急诊与康复医学综合实验室） 　　1个江苏省临床医学中心 　　3个省（部）级重点实验室（江苏省神经再生重点实验室、分子神经生物学重点实验室、专用集成电路设计重点实验室） 　　5个省优秀学科梯队（人体解剖与组织胚胎学、中国古代文学、机械设计及理论、通信与信息系统、骨外科） 　　2个省优秀教学团队（中国古代文学教学团队 医学神经生物学教学团队） 　　1个省级公共技术服务平台 （江苏省南通化学物检测及安全性评价公共技术服务中心） 　　1个省级工程中心（江苏省风能应用技术工程中心） 　　南通大学1个省高校哲学社会科学重点研究基地培育点（楚辞研究中心） 　　18门江苏省精品课程 　　20个博士建设点 　　107个硕士学位授予点 　　现有全日制在校生32707人，其中博、硕士研究生2075人、留学生340人还行