南师大人文地理学考研

2018南京师范大学考研复试分数线（含2016-2018年）南京师范大学人文地理学为国家重点学科（培育学科），这几年A类考生一般复试分数线在330-350之间。历年南京师范大学各专业考研通过复试的分数线情况网页链接

分数线：01和02方向2012年360左右。03方向稍微低一点，但是也得350以上报名人数：11年之前的不是很清楚，12年人文三个方向大概有70人左右报考推免生方面：每年人数并不固定，2011年，人文地理学推免生为4人，2012年4人，2013年为6人。招生人数方面：南师人文地理学每年招生人数比较固定，23人左右。关于南师大人文地理学考研欲了解请查看附件。

如果只从师范类院校讲的话，南京师范大学在师范界的威望更高的。南京比较流行公费制，华中师范比较流行奖学金制，我只知道武汉的中南财大是刚改成奖学金制，南京的南大是全部公费制（除专业硕士）。

人文地理学 （地理学分支学科） 编辑人文地理学以人地关系的理论为基础，探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科。又称人生地理学。它是地理学的两个主要分支学科之一，“人文”二字与自然地理学的“自然”二字相对应，泛指各种社会、政治、经济和文化现象，也有一些学者认为仅指社会文化现象。人文地理学一般有广义与狭义之分，广义的人文地理学包括社会文化地理学、政治地理学、经济地理学等，狭义的人文地理学则指社会文化地理学。

人文地理下面有分很多方向：聚落地理、经济地理、旅游地理、文化地理、历史地理、地缘政治地理等等。就目前几个方向来看，发展最快速的是旅游地理，这和全国各地大力发展旅游业有关，以至于旅游地理学有明显向设计和社会科学方向转移。其次就是聚落地理学中的城市地理以及城市与区域规划等方向，这和国家最近的政治举措有着密切相关的关系。人文地理学有史以来接到的国家最大规模的上千万的项目就是在这个方向，是关于东北老工业基地振兴的。再次就是文化历史地理等方向了，这些方向大多是一些大学在发展着，但是项目较少，的是偏重理论研究。所以在就业方面也有很大的不同，差异巨大。人文地理学相对来说涉及面要小偏向人文就业选择面也要小待遇可能不是很乐观。但也有好的去向如旅游局等旅游单位社会科学研究单位等。就业方向毕业生可到科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作，也可从事旅游、国土、资源环境、城镇规划等经济建设、管理工作。总体来说，高校、设计院、科研所、或者考公务员去政府部门都不错，只要能力强，能去的地方很多。

答: 南师大人文地理专业研究生毕业以后就业情况还可以你若喜欢便是晴天

　　你要考的是南京师范大学的地理科学学院的人文地理学专业吧，你可以看看　　http://bbs.kuakao.com/viewthread.php?tid=237058&extra=&page=2　　你的专业代码是070502，你要考的是高等数学。　　《高等数学》考研大纲　　第一单元 函数、极限、连续　　函数的概念及表示法；函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性；反函数、复合函数、隐函数和分段函数；基本初等函数的性质及其图形；初等函数简单的应用问题和函数关系的建立；数列极限与函数极限的定义以及它们的性质；函数的左右极限；无穷小；无穷大；无穷小的比较；极限的四则运算；极限存在的两个准则；单调有界准则和夹逼准则；两个重要极限：　　lim（sinx/x）=1,lim(1+1/x)x=e　　x→0 x→∞　　函数连续的概念：函数间断点的类型；初等函数的连续性；闭区间上连续函数的性质（最大值最小值定理和介值定理）　　第二单元 一元函数微分学　　导数和微分的概念；导数的几何意义和物理意义；函数的可导性与连续性之间的关系；平面曲线的切线和法线；基本初等函数的导数；导数和微分的四则运算；反函数、复合函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法；高阶导数的概念；某些简单函数的n阶导数；一阶微分形式的不变性；微分在近似计算中的应用；Rolle定理，Lagronge中值定理，Cauchy中值定理，Taylor定理，L’Hospital法则.　　函数极值及其求法，函数增减性和函数图形的凹凸性的判定，函数图形的拐点及其求法，渐近线，描绘函数图形，函数最大值和最小值的求法及其简单应用。　　第三单元 一元函数积分学　　原函数和不定积分的概念，不定积分的基本性质，基本积分公式，定积分的概念和性质，积分中值定理，变上限定积分及其导数，NewTon-Leibniz公式，不定积分和定积分的换元积分法与分部积分法，有理函数、三角函数的有理式、简单无理函数的积分，广义积分的概念及计算，定积分的应用，定积分的近似计算法。　　第四单元 常微分方程　　常微分方程的概念，微分方程的解、通解、初始条件和特解；变量可分离方程，一阶线性微分方程，齐次方程，Bernoulli方程，可降阶的高阶微分方程（y’’=f(x),y’’=f(x,y’),y”=f(y,y”)）；线性微分方程解的性质及解的结构定理；二阶常系数齐次线性微分方程；简单的二阶常系数非齐次线性微分方程。　　第五单元 多元函数微分学　　向量的概念， 曲面方程的概念，平面方程、直线方程及其求法，点到点、直线、平面的距离，母线平行于坐标轴的柱面。　　多元函数的概念，二元函数的极限和连续的概念，有界闭域上连续函数的性质，偏导数；全微分的概念，复合函数，隐函数的求导法，二阶偏导数，多元函数极值的概念，多元函数极值的必要条件，极值的求法。　　第六单元 多元函数积分学　　二重积分的概念、重积分的性质，二重积分（直角坐标，极坐标）的计算，两类曲线积分的概念，重积分的几何应用。　　第七单元 幂函数　　常数项级数的收敛与发散的概念，收敛幂级数的和的概念，收敛的基本性质与收敛的必要条件；几何级数与P级数；正项级数的比较审敛法，比值审敛法，根值审敛法，交错级数的Leibniz定理；绝对收敛与条件收敛，函数项级数的收敛域与和函数的概念；幂级数的收敛半径、收敛区间和收敛域，幂级数在其收敛区间内的基本性质，简单幂级数的和函数的求法。

南京师范大学2007年研究生考试各专业报名人数、过线人数、录取人数 内容： 学院代码 专业代码 专业名称 报名人数 上线人数 录取人数 000 000000 总计 11534 2924 2070 001 000000 合计 1467 281 244 001 040102 课程与 教学 论 32 8 5 001 040180 教育 硕士—学科教学（语文） 0 0 8 001 050101 文艺学 176 39 30 001 050102 语言学及应用语言学 165 21 18 001 050103 汉语言文字学 260 42 26 001 050104 中国古典文献学 50 9 10 001 050105 中国古代文学 221 45 39 001 050106 中国现当代文学 204 41 35 001 050108 比较文学与世界文学 131 36 25 001 050121 影视文学 21 0 5 001 050122 中国文学与文化 25 6 9 001 050124 应用文体学 4 1 3 001 050405 戏剧戏曲学 12 7 7 001 050406 电影学 166 26 24 002 000000 合计 731 85 61 002 050301 新闻学 280 20 25 002 050302 传播学 257 25 22 002 050407 广播 电视 艺术学 194 40 14 003 000000 合计 676 296 160 003 010103 外国哲学 15 4 5 003 010105 伦理学 39 22 24 003 010108 科学技术哲学 30 15 10 003 030202 中外政治制度 42 21 11 003 030203 科学社会主义与国际共产主义运动 31 18 15 003 030204 中共党史 29 16 10 003 030206 国际政治 21 9 7 003 030501 马克思主义基本原理 14 6 11 003 030503 马克思主义中国化研究 9 4 5 003 030504 国外马克思主义研究 0 0 3 003 030505 思想政治教育 112 41 15 003 040180 教育硕士—学科教学（思政） 0 0 2 003 120401 行政管理 334 140 42 004 000000 合计 1335 353 210 004 030101 法学理论 101 43 16 004 030102 法律史 28 9 9 004 030103 宪法学与行政法学 86 33 12 004 030104 刑法学 82 18 11 004 030105 民商法学 231 85 20 004 030106 诉讼法学 221 86 24 004 030107 经济法学 66 15 12 004 030109 国际法学 11 3 6 004 030180 法律硕士 509 61 100 005 000000 合计 288 52 80 005 020101 政治经济学 19 5 13 005 020104 西方经济学 8 1 5 005 020204 金融学(含：保险学) 142 26 31 005 070120 决策学 0 0 0 005 070524 空间经济学 7 1 3 005 120202 企业管理 112 19 28 006 000000 合计 1893 627 290 006 040101 教育学原理 160 47 35 006 040102 课程与教学论 67 21 13 006 040103 教育史 34 10 10 006 040104 比较教育学 31 10 8 006 040105 学前教育学 220 59 30 006 040106 高等教育学 61 15 10 006 040107 成人教育学 12 3 4 006 040108 职业技术教育学 48 10 10 006 040121 德育学 5 3 5 006 040122 科学教育学 9 1 3 006 040123 教育政策学 3 2 4 006 040124 美育学 4 0 5 006 040180 教育硕士—教管、教技、小教 0 0 7 006 077001 教育技术学 315 138 42 006 077101 基础心理学 186 73 33 006 077102 发展与教育心理学 261 91 24 006 077103 应用心理学 299 106 29 006 120403 教育经济与管理 178 38 18 007 000000 合计 1237 102 112 007 040102 课程与教学论 42 11 7 007 040180 教育硕士—学科教学（英语） 0 0 1 007 050108 比较文学与世界文学 25 4 7 007 050201 英语语言文学 907 53 55 007 050202 俄语语言文学 3 1 3 007 050203 法语语言文学 1 1 1 007 050205 日语语言文学 45 13 13 007 050209 欧洲语言文学 7 1 2 007 050210 亚非语言文学 7 2 3 007 050211 外国语言学及应用语言学 200 16 20 008 000000 合计 295 107 93 008 030301 社会学 56 20 16 008 030304 民俗学 5 1 3 008 040102 课程与教学论 5 1 1 008 040180 教育硕士—学科教学（历史） 0 0 3 008 060102 考古学及博物馆学 11 7 8 008 060103 历史地理学 5 2 2 008 060104 历史文献学 6 2 2 008 060105 专门史 40 11 17 008 060106 中国古代史 18 3 4 008 060107 中国近现代史 113 42 20 008 060108 世界史 15 8 6 008 120404 社会保障 21 10 11 009 000000 合计 701 137 134 009 040102 课程与教学论 34 5 5 009 040180 教育硕士—学科教学（数学） 0 0 5 009 070101 基础数学 217 54 32 009 070102 计算数学 82 24 25 009 070103 概率论与数理统计 51 6 6 009 070104 应用数学 65 8 13 009 070105 运筹学与控制论 77 17 14 009 070121 数学教育 0 0 0 009 081202 计算机 软件与理论 6 1 4 009 081203 计算机应用技术 144 22 25 009 120100 管理科学与工程 25 0 5 010 000000 合计 257 52 62 010 040102 课程与教学论 37 4 4 010 040180 教育硕士—学科教学（物理） 0 0 0 010 070201 理论物理 70 19 16 010 070202 粒子物理与原子核物理 9 2 4 010 070205 凝聚态物理 48 8 9 010 070401 天体物理 11 4 5 010 077001 教育技术学 18 6 5 010 080300 光学工程 11 2 4 010 080901 物理电子学 19 2 7 010 080902 电路与系统 34 5 8 011 000000 合计 311 115 79 011 040102 课程与教学论 65 10 10 011 040180 教育硕士—学科教学（化学） 0 0 7 011 070301 无机化学 32 11 7 011 070302 分析化学 37 19 6 011 070303 有机化学 21 5 5 011 070304 物理化学(含：化学物理) 101 49 20 011 070305 高分子化学与物理 1 1 5 011 077501 环境科学（理学） 26 8 8 011 081704 应用化学 28 12 11 012 000000 合计 604 239 154 012 040102 课程与教学论 13 3 2 012 040180 教育硕士—学科教学（生物） 0 0 2 012 071001 植物学 69 22 25 012 071002 动物学 12 2 7 012 071003 生理学 10 4 6 012 071004 水生生物学 4 0 3 012 071005 微生物学 205 79 33 012 071007 遗传学 21 6 9 012 071008 发育生物学 44 16 13 012 071009 细胞生物学 72 34 9 012 071010 生物化学与分子生物学 121 55 20 012 071012 生态学 4 1 4 012 071020 生物技术 0 0 0 012 090801 水产养殖 16 8 7 012 100705 微生物与生化药学 13 9 14 013 000000 合计 556 211 139 013 040102 课程与教学论 8 2 2 013 040180 教育硕士—学科教学（地理） 0 0 1 013 070501 自然地理学 46 23 14 013 070502 人文地理学 195 60 26 013 070503 地图学与地理信息系统 198 88 58 013 070521 环境地理学 40 21 12 013 070522 海洋地理学 5 2 4 013 070523 遥感技术与应用 13 5 6 013 070525 资源科学 0 0 0 013 070905 第四纪地质学 1 0 2 013 081603 地图制图学与地理信息工程 7 1 2 013 083001 环境科学 6 2 4 013 120203 旅游管理 23 2 3 013 120405 土地资源管理 14 5 5 014 000000 合计 279 33 34 014 040180 教育硕士—学科教学（音乐） 0 0 3 014 050402 音乐学 279 33 31 015 000000 合计 286 102 57 015 040102 课程与教学论 2 0 0 015 040180 教育硕士—学科教学（体育） 0 0 4 015 040301 体育人文社会学 69 30 18 015 040302 运动人体科学 8 1 4 015 040303 体育教育训练学 207 71 31 016 000000 合计 383 81 65 016 040180 教育硕士—学科教学（美术） 0 0 2 016 050403 美术学 227 46 40 016 050404 设计艺术学 156 35 23 017 000000 合计 16 2 17 017 040126 女性教育学 0 0 0 017 083201 食品科学 13 1 12 017 083203 农产品加工及贮藏工程 3 1 5 018 000000 合计 37 7 19 018 080805 电工理论与新技术 30 7 12 018 081101 控制理论与控制工程 7 0 7 019 000000 合计 13 2 16 019 080702 热能工程 1 0 5 019 081404 供热、供燃气、通风及空调工程 12 2 11 020 000000 合计 38 5 21 020 040125 教师教育 38 5 21 021 000000 合计 131 35 23 021 050125 对外汉语 131 35 23 我只找到这些了···那个女性教育系你也可以考虑下··哈哈···记得采纳为满意答案啊···

鸡肋，弃之可惜食之无肉，英语不好过，专业一般。复旦大学，南京大学、华东师大、南师大的地理，感觉比浙江大学的好。个人查阅文献，经常看到复旦大学、南京大学、南师大、华东师范大学的比较多，少见到浙大老师有关文章。你也可以看看你报考导师的著作和论文，在中国知网如果搜到较少，那么说明学术做的不太好。这个评介是比较客观的。虽然有的导师比较内秀，是属于心里美的那类型，但大学里面做到了导师，基本上都有几本书几篇好文章流传的。如果你是工程类的学科专业，那也值得了如果是人文类的专业，最好换学校。浙大不重视文科，一座四层的小楼容纳了浙大所有文科。除非你自己拿钱拿项目送给学校长脸添彩。感觉人文地理这一块，陕西师大和复旦大学是国内比较牛叉的。个人浅见，供参考。