南京师范大学小学教育考研

2014考研管理类联考（数学基础）真题点睛——利用数列的性质求和 2014管理类联考(199数学)考试已经结束，总体来看今年考题的难度与往年相比有所降低，下面我们看今年有关利用等差数列性质求和的一道问题求解题的真题首先我们回忆一下有关数列的一些性质，等差数列的性质有：，仍为等差数列.对于等比数列，有仍为等比数列.例题：已知为等差数列，且，则 ( )(A)27(B)45(C)54(D) 81(E)162【考点】：利用等差数列元素的性质求和.【答案】D【解析】为等差数列，已知，所以故选D.【点睛】：本题先根据等差数列元素性质，求出再借助求和公式计算即可.考试预测数列在整个考纲中，处于一个知识汇合点的地位，很多知识都与数列有着密切关系，可以说，数列在各知识沟通方面发挥着重要作用.试题大致分为两类，一类是纯数列知识的基本计算题.另一类是中等以上难度的综合题应用题.从知识点看，近几年有关本章的试题，主要的命题热点有1关于等差、等比数列的概念、性质、通项公式、前n项和公式的应用是必考内容2从到，从到的关系推导计算3某些简单的递推式问题.从解题思想方法的规律看:主要有方程的思想，函数的思想，待定系数法、分类讨论等方法的应用.

看考研大纲考研大纲不是很全面，因为我是跨专业考，所以想知道的详细一些

　　方向1：课程与教学论　　专业介绍　　课程与教学论是教育学科的一个分支学科，该学科的形成经历了很长的历史时期。目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科教学论专门化研究的方向发展。　　就业方向　　课程与教学论专业毕业生可在基础教育教学和研究机构、各级各类教育培训机构、教育合作与交流机构从事相关教学、科研与各类课程的教学工作和管理工作。　　方向2：教育学原理　　专业介绍　　教育学原理，原称"教育基本理论"，研究教育学中的基本理论问题，探求教育的一般原理和规律。它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。 教育学原理是教育学中的基础学科，为其他二级学科提供理论观点和思想方法，为研究各级各类教育提供理论基础。教育学原理也从其他二级学科吸取养料。　　培养目标　　教育学原理专业培养具有良好政治、思想和品德素质，较高的教育理论水平、教学和科学研究能力的高级专门人才。　　就业前景　　现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。　　方向3：小学教育　　专业介绍　　小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者　　专业要求　　掌握该专业的基本理论、基础知识和基本技能;具有较宽广的知识面，较高的文化素养;了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就;具有正确的教育思想，掌握现代教育技术和信息技术，懂得教育教学规律;具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力;具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。　　就业情况 　　目前很多国内中小学对教师的要求都是本科或硕士学历，高校对教师的要求是博士学历，部分高校部分专业仍然是硕士。相对前几年而言，就业的门槛高了。但同时教育学就业前景依然看好。　　推荐院校　　1北京师范大学、2华东师范大学、3西南大学、4南京师范大学、5华南师范大学、6华中师范大学、7东北师范大学、8浙江大学。　　方向4：教育学　　专业介绍　　教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学，报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。　　培养目标　　(一)掌握马克思主义基本理论，坚持党的基本路线，热爱祖国;遵纪守法，具有良好道德修养，积极为社会主义现代化建设服务。　　(二)掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有较宽的知识面;掌握一门外国语，能熟练地运用外语阅读本专业的文献资料，具有中外互译、撰写外文论文摘要和一定的听说能力;具有从事科学研究、教学工作，或独立承担专门技术工作的能力。　　研究方向　　1、教育学原理研究方向注重奠定教育学理论基础，注重培养硕士生的分析与解决问题能力，强调掌握现代教育科学方法论，培养教育学学术功底比较扎实，教育科学视野较为开阔，并掌握现代教育手段的教育理论研究、教学和教育管理人才。　　2、课程与教学论研究方向掌握课程与教学基本原理、课程开发与教学改革的策略与方法，具有课程研究与教学改革的国际视野。

教育学原理​​43.25%843238.10%课程与教学论​​0.00%541222.22%教育史​​33.68%381026.32%比较教育学​​25.00%451022.22%学前教育学​​37.69%1163025.86%高等教育学​​30.74%521019.23%成人教育学​​29.80%27518.52%职业技术教育学​​27.25%44818.18%德育学​​0.00%17529.41%教育政策学​​26.03%14321.43%科学教育学​​0.00%18527.78%美育学​​0.00%17529.41%教育技术学​​19.05%1333828.57%这里是08、09的报录比，数据第一列08年报录比，第二列09年报名人数，第三列09年录取人数，第四列09年报录比。本回答被网友采纳

这个官网是有具体的推荐参考书的 333推荐如下：全国333教育学原理十二校连编《教育学基础》中国教育史孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版外国教育史张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年教育心理学陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年

你好，考研按照学校的招生简章报考，具体报考流程、条件、专业考试等看学校的招生简章，直接要求搜索或是到学校网站研究生教育或学院查询。 考研备考，你需要准备考研专业的基础课程和专业考试课程，提前学习和备考，专业课程不会很简单的，所以做好准备，查看学校的考研招生简章看看专业课程，教材大纲具体要求和考试流程以及复试，早下手早准备。难度这个嘛，我觉得得看个人功底了，如果功底好的话考试就不难，我个人觉得报辅导班的话可能效果比较明显，考的成绩还不错南京师范大学教育各学科方向主要集中于教育科学学院和教师教育学院，在教育学领域，南师大排名全国第三，是国家“211工程”重点建设的江苏省属重点大学、江苏省与教育部共建高校。难度和统考相比的话，南师大的考试是比较简单的了，而且复试分数线是国家线，是一所很公平的大学，完全按照分数进行录取。当然还要看你的基础怎么样了，还有自制力，如果想报班，个人推荐南师大用心教育团队，是专一针对南师大教育学考研辅导的

教育学硕士3年，是学术型的；教育硕士2年，是专业学位研究生。文科不需要考数学。全日制研究生3年文科不考代数

你想考学硕，可以考那个课程与教学论。不过学硕好像招的人数少，专硕人多

如果你想考江苏省内的还是扬大好考一点，南师是江苏省唯一一所211院校的师范类学院。分数还是很高的，每年的竞争非常大。现在不少人想要借助辅导班的力量更快的考上研究生，像我这样的学渣就是，我建议网络课程，主要是网课不耽误事，随时想学都可以，还可以不用每天跑来跑去的做公交地铁，费用又低，师资又好，性价比不错，我在天道考研学的，那时候找的客服还给团报了一下，真的赚大了，我推荐的不一定适合你，萝卜青菜，各有所爱。