南京凤凰母语教育科学研究所

生命的闪光来源于追求理想的火花。我25年如一日始终扎根艺朿教育第一线为培养学有特长全面发展的学生做出了努力探绐将职业发展为了事业。良好的教育教学效果获得亿..

撰写教育叙事研究应该说没有一个固定的模式，应该是百花齐放，千姿百态，给人以启迪和回味。以下几点我认为要考虑的:1、“教育叙事”必须基于真实的课堂教学实践。对真实的课堂教学实践可以做某种技术性调整或修补，但不能虚构。2、每个“教育叙事”必须蕴涵一个或几个教学事件，即教学过程中出现的某一个有意义的“教学问题”或发生的某一种意外的”教学冲突”。3、由于它是对具体的教学事件的叙述，因此要有一定的情节性和可读性。它不同于教学之前的“教学设计方案”（或“教案”），也不同于教学之后的“教学实录”（或”课堂实录”）。4、每个“教育叙事”所叙述的教学事件必须具有一定的典型性，蕴含一定的教学理念、教学思想，具有一定的启迪作用。5、“教育叙事”可以反映以自己的方式化解教学事件之后获得的某种教学效果，也可以反映教师忽视了教学事件之后导致的某种教学遗憾。

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教育部关于中央教育科学研究所更名的通知 中央教育科学研究所：　　根据中央编办《关于中央教育科学研究所更名的批复》（中央编办复字〔2011〕139号），同意你所更名为中国教育科学研究院。希望你所更名后，按照现代科研院所制度的要求，以服务国家决策为宗旨，以教育改革发展面临的重大理论和实践问题为主攻方向，建立“职责明确、评价科学、开放有序、管理规范”的科研管理体制和运行机制，努力建设成为有中国特色的国家教育智库，为教育改革和发展做出更大贡献。特此通知。中华人民共和国教育部二○一一年九月二日 属厅级单位

　　应该不是。　　因为看看出版商两家都存在，就说明他们不一样。就像上海大学和上海师范大学。都简称上大。　　译林出版社　　南京译林出版社出版　　初版外文本图书，工具书，外语专著等　　地址：南京湖南路47号 邮编：210009　　江苏人民出版社　　出版社科图书，促进社科发展。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论著作出版 哲学、政治、法律、经济、历史研究著作出版辞书、工具书出版 党史、教育读物出版等　　地址：中央路165号 邮编：210009　　译林出版社南京经营服务部　　书刊、杂志批发、零售，音像制品零售。工艺美术品（金银制品除外）、文教用品、文娱用品、服装、鞋帽、冷饮批发、零售　　地址：湖南路6－6号东 邮编：210009　　江苏译林出版社　　译林出版社前身为江苏人民出版社《译林》编辑部。社址：南京市湖南路47号　　江苏人民出版社成立于1953年1月1日。地址：南京中央路165号　　江苏人民出版社建社至今，出版图书万余种，总印数 16 亿多册。仅 1990 年以来，就有近 400 余种图书获奖，其中《我的经济观》、《中国三峡》、《拉贝日记》、《中国现代化历程》、《走进马克思》等 12 种图书，先后 16 次获得国家级大奖。现为凤凰出版传媒集团成员。进入“十一五”后，将努力打造成为集团内重点图书的生产基地，大众读物的创新平台。　　出书范围：　　（一）马列主义、毛泽东思想理论著作，为党和政府中心工作服务的时事宣传读物；　　（二）以马克思主义为指导的哲学、政治、法律、经济、历史等研究著作，上述各门类辞书、工具书；　　（三）以普及文史哲知识和弘扬科学精神为主要内容的思想文化读物；　　（四）旅游、摄影、体育、音乐、保健、漫画等文化生活读物；　　（五）各类教材和学习辅导读物。　　根据新闻出版总署批准，可以安排台港澳版哲学社会科学图书的出版。　　出版期刊：　　《畅销书摘》、《董事会》、《英语大课堂》。　　译林出版社　　介绍：　　成立于1988年的译林出版社前身为江苏人民出版社《译林》 编辑部。作为中国重要的专业翻译出版社，译林出版社主要出版面向海外的外文版图书、外语工具书、外语学习教材及学习辅导读物、外国文学作品及外国社科著作、外国文学及语言研究论著等。拥有英、法、德、俄、日等语种较强的编辑力量和年富力强的高水准翻译队伍，年出版图书近500种，重版率为70%。年发行码洋超亿元。译林版图书屡次荣获国家图书奖提名奖、全国优秀外国文学图书奖等；封面设计多次获全国书籍装帧奖和华东地区书籍装帧双联展金奖等；书刊印制也多次荣获国家银奖、铜奖。　　译林出版社本着"一流作家、一流作品、一流译者"的原则，在出书中形成"填补空白、全部从作品母语翻译、使用规范的现代汉语"的风格，"十年磨一剑"，以前瞻性的眼光，以构想宏伟、反响强烈的图书在外国文学翻译出版领域独树一帜。就其书籍与《译林》杂志对当代世界文学潮流的敏锐回应和对当代中国文学与社会思想文化的影响而言，译林出版社无可争议地成为中国出版界一道亮丽的风景线。　　1992年中国加入两个国际版权公约后，译林出版社凭借超前的市场意识和丰富的信息来源率先投入资金购买有价值的版权，大量宝贵的出版资源在精挑细选中被积累起来。译林版"世界文学名著 "是国内同类丛书中最大的一套。其中一战及此前的古典名著中的大部分采用功底扎实的中青年译者的重译本，并着力于开掘新品种，填补文学翻译史上的空白。其精装本、平装本和普及本在读者中产生强烈反响，至今已出版100余种。一战以后至今的世界文学名著经过精心遴选，已出版近100种，凡涉及版权的作品均享有中文简体专有出版权。所选品种均在世界文坛占据重要地位，如《第二十二条军规》、《麦田里的守望者》、《洛丽塔》、《五号屠场》、《印度之行》、《西线无战事》、《我的米海尔》等。国内知名作家和外国文学研究者普遍认为：译林出版社对一战后世界文学名著的出版及时填补了近几年来译介现当代外国文学作品的空白，对当前外国文学研究、中国文学创作和认识世界极富启示意义。 名著之外有畅销书，古典名著之外有现当代名著，文学书外有社科书。"当代外国流行小说名篇丛书"开风气之先，以最快速度把最精彩、最著名的流行小说独家介绍给读者，是迄今国内惟一一套大规模地系统译介外国通俗文学作品的丛书。《荆棘鸟》、《教父》、《沉默的羔羊》、《天使的愤怒》、《汉尼拔》等尤受喜爱，迄今已出版100余个品种，拥有相当稳定的读者群。西德尼·谢尔顿、约翰·格里森姆、迈克尔·克莱顿、马里奥·普佐等著名畅销书作家及其作品由此走入中国读者的读书生活。"人文与社会译丛"作为纯正学术经典丛书，引入政治、经济、文化领域国外有突破、有创见的理论；所选择的多为国外学界公认的当代社科权威著作，如《政治自由主义》、《自我的根源》、《俄国思想家》、《自由史论》、《文化的解释》等。该丛书已在思想界和学界造成相当影响，受到普遍关注和高度评价。"译林少儿文库"为奉献给新世纪儿童的精神大餐，精选儿童文学经典以及国际儿童文学奖获奖作品和当代国外有影响的儿童文学作品。"万花筒译丛" 从不同角度介绍海外的政治、经济、文化、生活，深受读者青睐。"世界英雄史诗译丛"近20个品种几乎涵盖了所有有代表性的英雄史诗，包孕大量极有价值的民族历史与民族文化的信息。其他如"外国文学最新佳作丛书"等也各具特色。　　该社出版的双月刊《译林》久富盛名，系中国最大的外国文学杂志，历次被评为江苏省和华东地区最佳期刊，连续两年被列入全国百种重点社科期刊，并荣获首届国家期刊奖。另办有《外国文学动态》等多种杂志。本社出版的《尤利西斯》获国家图书奖提名奖和全国优秀外国文学图书一等奖；7卷本《追忆逝水年华》获全国优秀外国文学图书一等奖和江苏省文学艺术奖。1999年第四届和2001年第五届全国优秀外国文学图书评奖中，诗体《坎特伯雷故事》、《二十世纪外国文学大词典》和"世界英雄史诗译丛"中的《埃达》分获一等奖。《综合英汉文科大辞典》获第二届全国辞书奖二等奖。　　迎接入世，面对竞争日趋激烈的图书市场，译林出版社强化品牌战略，加大内部改革力度，保持了良好的发展势头。它将继续发挥外国文学专业出版社的优势，进一步扩大海外版权购买，加强国际合作，以品牌图书、名译精品奉献读者。不是。

1．【2017年高考山东卷】下面各句中，没有语病、句意明确的一项是A．依托海量的普查成果，我国建成了包括重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容组成的地理国情数据库。B．情景体验剧《又见敦煌》，昨天在新建的专属剧场首演，该剧以全新的观演模式带领观众进行了一次“古今穿越”。C．这位前方记者采访到的专家表示，C919的试飞成功，标志着我国大型商用飞机的研制已达到国际先进水平。D．骑自行车健身时，因为在周期性的有氧运动中使锻炼者能够消耗较多的热量，所以减肥、塑身效果都比较明显。【答案】B【解析】【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。【名师点睛】本题考查辨析病句的能力，采用的是山东高考一贯使用的独立辨析形式，属于传统题型，指向明确，难度适中，考点比较全面。这类题目解答时首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问题。还有一个简捷的方法便是借助标志法，比如，如果句中出现关联词，可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑；如果出现介词，可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。本题A项将“包括重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容的”和“由重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容组成的”糅合到一起，设置了句式杂糅类语病；C项“标志”的主语应是“C919试飞成功”，而不是“试飞成功”，故此处属于搭配不当，“达到国际先进水平”的主语应是“能力”之类，句中缺失，所以此处属于成分残缺，应补出；D项“因为在周期性的有氧运动中使锻炼者能够消耗较多的热量”同时使用了“在……中”和“使”，造成了句子缺少主语，所以此选项既可以看成是成分赘余类语病，也可以看作是成分残缺类语病。2．【2017年高考天津卷】下列各句中没有语病的一句是（）A．为迎办第十三届全国运动会，市容园林系统集中力量营造整洁有序、大气靓丽、优质宜居的城市形象。B．随着厂商陆续推出新车型，消费者又再次将目光聚焦到新能源车上，不少新能源车的增长在15%到30%左右。C．河道综合治理工程完成后，将为尽早实现京津冀北运河全线通航打好基础，并将成为北运河的一个重要旅游节点。D．当人类信息以指数级别爆炸式增长时，我们需要能深度学习的人工智能为我们提供协助，帮助我们让生活更加便捷轻松。【答案】D【解析】【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达应用E。【名师点睛】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病，本题主要考查结构性语病。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。如本题A项搭配不当，“营造”“形象”不当，应该是“营造城市环境”。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调之处，再分别造句，放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，也要先凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。如B项语义重复，“又”“再次”去掉一个，表区间的“15%到30%”后不能再跟“左右”。注意题干的要求，究竟选择的是有语病还是无语病的一项。3．【2017年高考课标Ⅰ卷】下列各句中，没有语病的一句是（）A．根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示，儿童的阅读启蒙集中在1~2岁之间，并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。B．为了培养学生关心他人的美德，我们学校决定组织开展义工服务活动，三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。C．在互联网时代，各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络，网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛收益。D．面对经济全球化带来的机遇和挑战，正确的选择是，充分利用一切机遇，合作应对一切挑战，引导好经济全球化走向。【答案】D【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达应用E。【名师点睛】纵观近几年的高考病句辨析题，不少病句有明显的标志词语，只要我们“炼”就一双慧眼，迅速盯住这些标志词语，就能找到辨析病句的捷径。比如介词、动词、代词、并列词、关联词、否定词、两面词、数量词、成语、修饰语等，有的病句虽然没有标志词语，但是我们可凭借病句表现出来的症状，依据高考病句的六大类型进行排查。病句类型不多，只要训练方法得当，适当做一些练习，见多识广，形成能力，依“法”诊断并不难。4．【2017年高考课标Ⅱ卷】下列各句中，没有语病的一句是（）A．截至12月底，我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览，是建院90年来展览次数最多的一年。B．书法是我国优秀的传统文化，近年来在教育部门大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生水平大幅提高。C．我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。D．这家公司虽然待遇一般，发展前景却非常好，许多同学都投了简历，但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。【答案】C【解析】试题分析：A项结构混乱，应在“是建院90年来”前面加上“这一年”。B项成分残缺，应去掉“使得”一词。D项搭配不当，“录取”“名额”不能搭配。故选C。【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。【名师点睛】解答病句辨析题可以抓住病句中明显的标志性词语考虑，只要我们炼就一双慧眼，迅速盯住这些标志性词语，就能找到辨析病句的捷径。比如介词、动词、代词、并列词、关联词、否定词、两面词、数量词、成语、修饰语等，有的病句虽然没有标志性词语，但是我们可凭借病句表现出来的症状，依据高考病句的六大类型进行排查。类型不多，只要训练方法得当，适当做一些练习，见多识广，形成能力，依法诊断并不难。5．【2017年高考课标Ⅲ卷】下列各句中，没有语病的一句是（）A．今天参观的石窟造像群气势宏伟，内容丰富，堪称当时的石刻艺术之冠，被誉为中国古代雕刻艺术的宝库。B．传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的。老人常说，看一个人的吃相，往往会暴露他的性格特点和教养情况。C．在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上，往往笑容，幸福感更强，抗挫折能力更突出，看待世界也更加宽容。D．经过几代航天人的艰苦奋斗，中国的航天事业开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。【答案】A【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。【名师点睛】病句题型一般每句包含一种不同类型的语病，这是解题时可以利用的地方。复习时要对六种病句类型分门别类地进行归纳整理，以便有一个全面、清楚地认识。尽管高考病句辨析不在病句类型概念上作要求，但要尽可能地掌握病因类型。要学会主干分析法和枝叶分析法培养语感。如B项就可以采用“主干分析法”来判断搭配不当。6．【2017年高考浙江卷】下列各句中，没有语病的一项是（）A．国产大飞机C919首飞成功后，各参研参试单位纷纷表示，要发奋努力把大型客机打造成建设创新型国家和制造强国的标志性工程。B．《朗读者》开播后，许多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗诵爱好者，纷纷加入文化经典诵读的行列。C．“大众创业、万众创新”活动发展势头迅猛：无论是在大学校园，还是在产业园区，抑或是在街道社区，各类创业创新赛事如火如荼。D．桃花乡走可持续发展之路，按照建成生态环境和谐优美、资源集约节约利用、经济社会协调发展的生态乡，制订了五年发展建设规划。【答案】C【解析】试题分析：A项，搭配不当，“大型客机”与“标志性工程”不搭配，应是“努力把大型客机项目打造成……的标志性工程”。B项，定语语序不当，“许多”应放到“朗诵爱好者”前，并在“等”后加“的”；D项，“按照”缺少宾语中心语。【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达应用E。【名师点睛】解答语病类题目，先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词，然后压缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭配等。参考资料

2009南京高考语文一模试卷一、语言文字运用(15分) 1．下列各组词语中加点的字，读音都不相同的一组是( )(3分) A．创伤／重创敌军 投奔／奔走相告 蒙骗／蒙混过关 B．别扭／别开生面 旋风／旋转乾坤 专横／横行霸道 C. 谙熟／黯然失色 缜密／半嗔半笑 炮烙／刨根问底 D．渲染／煊赫一时 罢黜／相形见绌 辑录／缉拿归案 2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )(3分) A．俗话说，隔层肚皮隔条心，在婆婆面前，我是一个谨慎的媳妇，这么多年来与婆婆相敬如宾，从没有红过脸。 B．那次在南宁，突然发现站在面前的是当年和我同在一个村插队的老朋友，虽然二十多年没见，我们仍一见如故。 C. 近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现枯水现象，面对这种江河日下的情况，人们已开始高度重视环境保护问题。 D．商家重利本无可厚非，但是“君子爱财，取之有道”，这一古训依然值得那些翻云覆雨的金融巨头们深思啊! 3．根据下面一段文字的内容，解释“应急科普”的含义，不超过35个字。(4分) 去年5月12日，当地震波来临之际，桑枣中学的老师大声喊道：“所有人趴在桌子下I”随即打开，教室的前后门。 地震第一波刚过，趴在桌下的学生们立即快速有序地冲出了教室。全校2200多名学生，上百名老师，全部集中到操场上，以班级为单位站好，用时仅1分36秒。 如此迅速的撤离，离不开平时的演练。为了提高师生应对突发事件及自然灾害的能力，桑枣中学每周二都结合实际开展安全知识教育，每天晚上教师对学生宿舍床位进行两次安全检查，每学期开展一次逃生演练活动。 中国科普研究所一位研究员说：“桑枣中学之所以在危险时刻能作出这么迅速的反应，是 因为应急科普显示了巨大作用。” 答：应急科普是_______________________________________________________________ 4．说话的方式有直言和婉言。参照示例，在空白处填上恰当的内容。(5分) 示例： [公园入口处标语牌] 直言：请勿扎扔果皮纸屑! 婉言：不要让别人说，朋友，你没来之前，这儿的地面还是洁净的。 (1)[某快餐店店堂告示] 直言：衣衫不整，谢绝入内! 婉言：__________________________________ (3分) (2)[出版社有意请杨绛出席其作品研讨会，她谢绝了] 婉言：我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。 直言：_________________________________ (2分)二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文盲文，完成5--B题． 李藩，字叔翰，赵郡人。年四十余未仕，读书扬州，困于自给，妻子怨尤之，晏如也。杜亚居守东都，署为从事。洛中盗发，有诬牙将令狐运者，亚信之，拷掠竟罪。藩知其冤，争之不从，遂辞出。后获真盗，藩益知名。 王绍持权，邀藩一相见即用，终不就。王仲舒、韦成季辈为郎官，朋党辉赫，日会聚歌酒，慕藩名，强致同会，藩不得已一至。仲舒辈好为讹语俳戏，后召藩，坚不去，曰：“吾与仲舒辈终日，不晓所与言何也。”后果败。 裴(土自)言于帝，以为有宰相器，遂拜藩门下侍郎、同平幸事。藩性忠荩，事无不言，上重之，以为无隐，四年冬，顾谓宰臣曰：“前代帝王理天下，或家给人足，或国贫下困，其故何也?”藩对曰：“古人云：‘俭以足用。’盖足用系于俭约。诚使人君不贵珠玉，唯务耕桑，则百姓既足，君孰与不足! 自然帑①藏充羡，稼穑丰登。若人君竭民力，贵异物，上行下效，风俗日奢，去本务末，衣食益乏，则百姓不足，君孰与足!自然国贫家困，盗贼乘隙而作矣!伏愿宫室舆马，衣服器玩，必务损之又损，示人变风，则天下幸甚。”帝曰：“俭约之事，是我诚心；贫富之由，如卿所说。唯当上下相勖，以保此道，似有逾滥，极言箴规，此固深期于卿等也。”藩等拜贺而退。 时河东节度使王锷用钱数千万赂遗权幸，求兼宰相。藩与权德舆在中书，有密旨曰：“王锷可兼宰相．宜即拟来。”藩遂以笔涂“兼相”字，奏上云：“不可。”德舆失色曰：“纵不可，宜别作奏,岂可以笔涂诏耶!”曰：“势迫矣!出今日，便不可止。日又暮，何暇别作奏!”事果寝。元扣六年卒，年五十八，赠户部尚书。藩为相材能不及裴(土自)，孤峻颇后韦贯之，然人物清规，亦其流也。 (节选自《旧唐书·列传第九十八》) [注]①帑：收藏钱财的府库。 5．对下列句子中加点的词的解释，不正确的—项是( ) A．妻子怨尤之，晏如也 尤：责怪 B．唯当上下相勖，以保此道 勖：勉励 C．此固深期于卿等也 期：约定 D.“日又暮，何暇别作奏尸事果寝 寝：搁置 6．下列各组句子中，分别表现李藩忠直敢谏和清正自持的一组是( ) A．①必务损之又损，示人变风 ②仲舒辈好为讹语俳戏，后召藩，坚不去 B.①藩性忠荩，事无不盲 ②日又暮，何暇别作奏! c．①唯当上下相勖，以保此道 ②藩知其冤，争之不从，遂辞出 D．①邀藩一相见即用，终不就 ②困于自给，妻子怨尤之，晏如也 7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( ) A．郎官王仲舒、韦成季等人结成私党，地位显赫，每日聚会饮酒，并喜欢传播谣言，表演杂戏作乐。尽管他们仰慕李藩的名望，李藩却不愿与他们交往。 B．李藩认为，如果国君耗尽民力，爱好珍宝，就会上行下效，奢侈成风，舍本逐末，造成国贫家困，盗贼纷起。所以力谏皇上减省用度，以示崇尚节俭。 C．河东节度使王锝重金贿赂权贵宠臣，请求兼任宰相。尽管皇上已下旨让中书省拟诏批准， 但李藩认为不可，并在形势紧迫的情况下力阻此事。 D．裴(土自)认为李藩有宰相的器度，向皇上推荐重用李藩。李藩任宰相，虽然才能不如裴(土自)，但和裴(土自)一样清正自持，不像韦贯之那样待入傲慢苛刻。 8．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)吾与仲舒辈终日，不晓所与言何也。(3分) (2)诚使人君不贵珠玉，唯务耕桑，则百姓既足，君孰与不足!(4分) (3)纵不可，宜别作奏，岂可以笔涂诏耶!(3分)三、古诗鉴赏(10分) 9．阅读下面的宋词，然后回答问题。临江仙 送钱穆父① 苏轼一别都门三改火②，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠①。 惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。樽前不用翠眉辈。人生如逆旅，我亦是行人。[注]①钱穆父：苏轼的友人，时被谪出知瀛州。②改火：指年度的更替。⑧筠：竹。 (1)“无波真古井，有节是秋筠”句运用了何种修辞手法?赞扬了友人什么样的品格?(4分) (2)“送行淡月微云”句营造了什么样的氛围?表现了作者什么样的心情?(2分) (3)“人生如逆旅，我亦是行人”句，有人认为豪放达观，有人认为失意惆怅，你的看法呢?简要分析。 四、名句名篇默写(8分) 10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿，躬自悼矣。(《诗经·氓》) (2) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿，勿施于人。(《论语·颜渊》) (3)所以动心忍性，＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ·(孟子《生于忧患，死于安乐》) (4)上有六龙回日之高标，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(李白《蜀道难》) (5) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿，百年多病独登台。(杜甫《登高》) (6) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿，则天地曾不能以一瞬。(苏轼《赤壁赋》) (?)千古兴亡多少事，悠悠，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》) (8)山河破碎风飘絮，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(文天祥《过零丁洋》)五、现代文阅读必考题：文学类文本(23分) 阅读下面的作品，完成1l—14题。江南无雪 刘长春 故乡的冬天留给我童年与少年的，是飘雪的记忆。 向暮时节，天阴沉着脸，云被风追着跑得飞快，气温骤降到零下几度的时候，大人们抬头望一眼灰暗的天空，说是“快要下雪了”! 不一会儿，先是窸窸窣窣的“雨夹雪”，那雨点伴随天然六角的晶体敲打着屋背的黑瓦，就如音乐家灵巧的手轻轻地划过琴键，丁丁东东。多少年过去了，这碎玉之声还萦回在我的耳际。夜里总是睡不稳，几次三番爬出被窝拉开窗帘看一眼，外面是不是真的下雪了。雪，说不上是什么时候，在人不知不觉中斜刺里飘落了。屋外，清冷的月光下，没有人踏雪而行，用不着着急，像林冲那样，一步高，一步低，跟踉跄跄，捉脚不住，雪夜上梁山。路上无人，田野无人。只有被风追逐着的雪，上下旋转着，左右飞舞着，飘飘洒洒，疏疏密密，忽而转身腾空，忽而前展双臂，然后，一头扑向期待拥抱她的大地。我想象这是在灯光雪亮的舞台上，大自然正在上演一场优美的舞蹈，而雪的舞蹈是一种诗意的语言，关于天的辽远，关于风的吟唱，关于云的彩衣，关于雨的精魂……满心欢喜地躺回被窝，睡梦中又好像听见了，那纷至沓来的雪的脚步——走进我家的院子了，铺在你家的门槛外了，镶上他家的窗台了，漫过田间高高低低的小路了，平齐河边弯月似的石桥了…… 清晨推门，眼前一亮：昨夜隔壁瓦屋纸窗外的世界，一片洁白。昨日地上堆满落叶还显得一片狼藉的院于，现在被大雪所掩盖，像在上面盖了一块洁白的手巾；两株挺拔的枣树，威风凛凛地披挂着银色的甲胄，从四面八方伸出雪白的手臂，指向天空；小河结了厚冰，听不见流淌的声音，没有桥，也无须桥，有一种无形的力量吸引着人一直走到对岸。河那边是田野，眺望与地平线相接的远处，也是覆盖了皑皑大雪的白线。那白雪是披在原野身上冬天的被子。在那里，“大地也睡着了——这不是长眠，这似乎是它辛勤一年以来的第一次安睡。”(梭罗《冬日漫步》) 当我不再是孩子，而是孩子的父亲的时候，关干雪的记忆也就退渐淡漠了。孩子们却没有忘记童话里的白雪公主，向往冬天，向往寒冷，向往雪花飘飘的日子……可是冬天已经变得暖和了，没有寒冷，也没有雪。有几个冬日，天阴沉着脸，云被风追赶着跑得飞快，气温又骤然下降，看样子是下雪的天气。还在上小学的儿子，迫不及待地问我：“爸爸，什么时候下雪?”我说：“快了，这天准下雪！”可是，雪，向往中的雪，孩子眼里的雪，被人千呼万唤着的雪，总是没有落下来。是啊，“你的睫毛上和舌头上／没有落过甜雪花／怎能说懂得温柔／你没有审视过六角的雪花／你没有见过积雪成冰／没有听过夜半的冰裂／怎能说懂得创造、破坏和一尘不染的纯洁……” 江南的冬天怎么不下雪了？四季不再分明了?我回答不上。也许，孩子长大了，长了知识，一切都会自己解答。 但是，我盼望雪，依然想念过去有雪的日子。“晚来天欲雪，能饮一杯无?”现在，我家里有酒，有“火炉”，独酌以外，也喜欢雪夜有人敲门，举杯共饮，作通宵长谈。明朝酒醒，不妨雇一条小舟，一起往东湖看雪…… 11．第三段中，作者写了哪些“飘雪的记忆”?请分条写出。(5分) 12．清简析第四段的表达特色并概括雪景的特征。(6分) 13．第五段画线句在文中有什么作用?请具体分析。(6分) 14．本文题为“江南无雪”，文中却用大量篇幅写雪，请结合全文探究这样安排有哪些意图。(6分) 六、现代文阅读选做题。请从甲、乙两类文本中选一类作答，不得再选做另一类内的小题。(18分)甲、论述类文本 阅读下面的文章，完成15—17题。康德是西方的孔子? 陈乐民 最近，听一位久居美国的朋友说，他在美国读哲学时听某教授把康德称作西方的孔子，联系到有人称伏尔泰是西方的“孔门大弟子”，同样都是使我长见识的趣闻。 康德究竟了解多少孔夫子，未详察过。只知道，康德有过一份“口授记录”，估计是他在大学讲课时记录下来的。据说他在讲授自然地理时曾经讲到过中国，涉及中国的地理条件、民族习 性、仗食衣着、语言刑律、家庭婚姻、物产、宗教等等。那个时期欧洲人对中国的，解都来自各种各样的传教士的口耳之传，接触到某位传教士，这位传教士眼中的中国就成了资料来源。康德一生足迹不出乡里，他对中国的知识只能来源于此。凭这份“口授记录”，康德对中国的了解水平超不过一般传教士的水准。其中不乏好奇的谈助性质的描述，如说：“中国人无论什么都吃，甚至狗、猫、蛇等等。”讲到孔子，只有一句：“中国人崇拜孔子，他是中国的苏格拉底。” 拿康德同孔子来比，根本没有可比性。从他们在各自哲学思想史上的地位比，很难说康德是西方的孔子；从各自哲学思想的内涵比，在深层空灵默契处有相通点，同是哲学的深层通感，但说康德是西方的孔子，则断无可解。 至于说伏尔泰是孔门大弟予，论者的根据是伏尔泰读过《论语》等等，言之凿凿，信其有征。然而，那个时候的理解翻译水平是可想而知的，利玛窦和龙华民的理解就很不一样。伏尔泰确实是对中国有一种好感，一是因为他接触的传教士是康熙宫廷里的“亲华派”，二是因为他在法国 处于受压的地位，把康熙当作“开明天子”，把这一切揉在一起，伏尔泰便成“亲华派”了。同是启蒙时期的孟德斯鸠就不同，看过他《论法的精神》的，都知道那是十分尖刻和入木三分的。就是康德的口授记录中在描述中国人的民族习俗和性格时也有这类话：“中国人报复心强，但他们总可以忍耐到适当的时机才发作；他们非常贪玩，可胆小怕事；他们抱着传统习俗死死不放，对未来生活却漠不关心……” 可是，为什么时常会听到18世纪的欧洲如何之掀起“中国热”之类的话呢?我想，外国人这样说，一方面是出自对中国的好感或好奇；同时也衣明他们根本不懂得孔夫于是怎么一回事。中国人喜欢这样说，甚至引用外国人的话以为助力，是因为可以满足一些自己的民族虚荣心。那潜台词是：看!连外国人都说我们的孔夫子如何如何了!所以只要是海外的一声赞誉，便通常会受到国人所享受不到的“青睐”云。 15.下列对文章的理解正确的一项是( ) A．说康德是西方的孔子，称伏尔泰是西方的“孔门大弟子”，都很有趣味性，又使人长见识。 B．康德与孔子哲学思想的内涵有相通处，但从各自在哲学史上的地位看，康德根本就难以比得上孔子。 c．不同的传教士对欧洲知识分子有不同的导向作用，因此，欧洲知识分子对中国的认识存在很大的差异。 D．文章引用康德的“口授记录”，旨在证明康德不仅不了解孔子，而且还对中国抱有很深的偏见。 16．“康德究竟了解多少孔子，未详察过”，这句话隐含着一个什么观点?结合文章第二段看，支持这一观点的理由有哪些?(6分) 17．联系全文，对待外国人说“康德是西方的孔子”之类的话，我们应抱什么样的态度?为什么?(6分)乙、实用类文本阅读下面的文字，回答15—17题。 跳出地球看地球 ——记中国探月‘程首席科学家欧阳自远 周玉明 欧阳自远，中国月球探测‘程首席科学家。 当我好奇地询问他名字的来历时，他爽朗地笑答：‘我出生时，舅父在旁边念书，刚好念到‘有朋自远方来’。所以就取名‘自远’。现在我搞地球科学，这是天意吧!” 1952年9月，欧阳自远跨进了北京地质学院，毕业后从事核子地质学的研究工作。后到中国科技大学进修了一年核物理，再到中科院的加速器室进修了半年，在多学科交叉的路径上广泛学习，才使他具有今天洞察风云的能力。 1957年，苏联发射了人类历史上第一颗地球卫星。欧阳自远敏锐地意识到人类的“太空时代”即将来临，他想“跳”出地球，站在宇宙空间看清地球，在更大时空尺度里整体性地加深对地球的认识． 他向侯德封院士提出，想研究天体，开拓这片处女地。这听上去有点离经叛道。可是侯先生不但同意了，还鼓励他自学天文学、物理学、空间科学等有关知识，着手准备，打好基础，同时把研究的触角伸向“天外来客”——陨石。 1976年是欧阳自远科研经历的幸运年。无数人一辈子也难遇的陨石雨，这一年里他却遇到了三次。此后的十余年中，欧阳自远发表了100余篇研究论文，并被国内外的教科书、专著、大百科全书等引用。 从1964年到70年代末，欧阳自远两次参与地下核爆炸实验，很少回家。好几年春节，都在戈壁滩度过。令人心酸的是，他偶尔回家，儿子不认识父亲，跟他妈说，家里来了位不认识的叔叔。 1978年，美国特使送给中国领导人一件最新科技成果的猎物——“阿波罗”宇航员从月球上取回来的只有1克重的岩石样品。这块岩石来自哪里?领导人问中科院：“你们有谁能搞清楚这块石头?” 于是这块珍贵的月球岩石样品交到欧阳自远手中，不久，国内8个研究单位的几名科学家集聚到欧阳自远麾下，对这块月球岩石进行了多项研究，发表了14篇论文，确认这块岩石样品是由“阿波罗”17号的宇航员采集的样品，而且确认了岩石的采集地点。 1991年，欧阳自远当选中国科学院院士。56岁的他雄心勃勃，心里默念着，总有一天，中国要启动自己的探月、登月工程! 近年来，“重返月球”的热潮席卷而来，月球将是继南极之后的又一个争夺热点。欧阳自远坚 持奔走，呼吁我国应抓住机遇，迅速组织力量开展对月球的探索，深化关于地球、太阳系起源与演变的认识，并及时、系统地整理7月球研究的资料，主编《月质学研究进展》，为将来我国的月球研究计划作7必要的理论和资料准备。 1994年欧阳自远提出探月构想，十几年来，他一直不辞辛劳地奔走呼吁，从没想过放弃。 2007年我国发射第一个月球探测器——“嫦娥一号”月球探测卫星，绕月飞行一年。72岁的他动情地说：“希望在自己的有生之年，能实现再次探月。” 15．下列对文章内容的分析和理解，正确的一项是( ) A．文章写“自远”名字的来历，表明欧阳自远的生命属于探月，他早有宏图大志。 B．欧阳自远学过地质，又学过核物理，所以曾负责两次地下核爆炸的实验研究。 C．作为中国月球探测工程首席科学家，欧阳自远已经实现了首次探月的夙愿。 D．对岩石样品进行综合研究之后，欧阳自远以多篇论文确证了岩石采集地点。 16．欧阳自远为什么要“跳出地球看地球”?请简要说明原因。(6分) 17．从欧阳自远的经历看，他取得成功的重要因素有哪些?请概括回答。(6分) 七、作文(70分) 18．作文。 “出格”，意为超出一般，与众不同；又可解为越出常规，做得过分。 请以“出格”为题，写一篇不少于800宇的文章，角度自选，立意自定，除诗歌外文体不限。语文附加题 一、阅读材料，完成19—20翅。(10分) 柳屯田虽协音律，而词语尘下。苏子瞻学际天人，然皆句读不葺之诗尔。乃知别是一家，知之者少。后晏叔原、贺方回、秦少游、黄鲁直出，姑能知之。又晏苦无铺叙，贺苦少典重，秦即专主情致，而少故实，譬如贫家美女虽极妍丽丰逸而终乏富贵态黄即尚故实而多疵病譬如良玉有瑕 价自减半矣。 (选自李清照《词论》) 19．用斜线(／)给下面的文言文断句。(限6处)(6分) 譬如贫家美女虽极妍丽丰逸而终乏富贵态黄即尚故实而多疵病譬如良玉有瑕价自减半矣． 20．柳屯田、苏子瞻分别指_______、________，(2分) 21．李清照在上文中提出了哪一个著名的词学观点?(2分) 答：________二，名著阅读题(15分) 22．下列有关名著的说明，不正确的两项是( )(5分) A.《凤凰涅梁》借凤凰“集香木自焚，复从死灰中更生”的故事，诅咒和鞭挞丁黑暗的旧中国，呼唤并礼赞自由、解放、光明与中国的新生。 B，《三国演义》中的“巧授连环计”写的是徐庶向曹操献连环计，表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题，实际上是为周瑜火烧战船作准备。 C．《边城》，细致地描绘了湘西边地的风情：元宵放烟火，端午赛龙舟、抓鸭子，中秋赏月，以及青年男女月下对歌等，营造了一个田园诗般的环境。 D．鲁迅小说多取材于病态社会不幸的人们，是为了揭出病苦，引起疗救的注意．他在《呐喊》中塑造了闰土、孔乙已，祥林嫂等栩栩如生的人物形象。 E.巴金写《家》，深刻地揭露了封建专制及封建礼教的蛮横与粗暴，他在《家》的代序中写道：“我要向这个垂死的制度交出“我的J～accuse(我控诉)”。 23．简答题(10分) (1)下面这些个性化的语言分别出自名著中哪些人物之口?(5分) ①女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。 ②这大清的天下是我们大家的。 ③我们先前一一比你闻的多啦!你算是什么东西! ④你是萍，—一—凭，——一凭什么打我的儿子? ⑤把一切照顾得好好的，到那边向我交账！ ①________ ②________③________④ ________ ⑤ ________ (2)决心为父复仇并要“重控乾坤”的哈姆雷特，为什么要装疯? 三、材料概括分析题(15分) 阅读下面的材料，归纳要点，分析问题。 北京奥运会开幕式以宏大的“缶阵”引起轰动，其创意和效果都非同凡响。“缶阵”之缶，据说是依据曹侯乙墓之青铜鉴缶仿制。鉴和缶都是先秦礼器。此鉴缶由内外两件组成，外面为方鉴，方缶置于鉴内，鉴击组合后，之间的空隙正好用来盛冰。其功能类似现代冰箱而不是乐器，主要是在丧礼场合保证祭祀用酒的醇正。 先秦时期乐器的定型有漫长的过程。只有在新石器时代后期，才有可能出现陶缶一类打击乐器。击缶而歌的目的是节奏，而不在于缶音。随着钟、鼓的出现，音响、音质始终有问题的缶就不可能像丝竹、金石类乐器那样成为主流乐器，进入中原的礼乐序列。陶器本为生活用品的大路货，饭饱酒酣之余击缶而歌多是率性而为。因此，先秦时期的缶只是偶然作为乐器，不用于礼乐场合。再者，先秦的乐器分类是按照乐器的质地，即所谓金、石、土、革、丝、竹等八音。以“蒙皮发音的“缶阵”之缶，是革一类之鼓，而不是土一类之缶。 将缶阵之缶称为传统之缶，显然是—种误读。准确地说，或可称之为“鉴缶状电子发光鼓”。 然而无知无畏。知识、文献、专家或权威在文化创新上往往是桎梏。一般而言，在无现代文化干预的情况下，传统文化的创新和突变很难发生，而误读却很容易造成文化的传承出现差异性和多元化，这是对文化发展的很好补充。试问，有哪一种方式介绍中国古代的礼乐文化比这种误读更有力?又有哪一种方式比误读给传统文化带来如此新的活力呢。 24．作者说：“将缶阵之缶称为传统之缶，显然是一种误读。”依据有哪些?（9分) 25．北京奥运会开幕式的“缶阵”对于弘扬传统文化有哪些启示?(6分)21cnjy 有

安徽省教育科学研究院编著 电子工业出版社 信息技术第二册 教案？第二册的目录也行！！ 第一单元 我用电脑写便条 第1课 用键盘输入汉字 第2课

简介：杭州市教育科学研究所成立于1984年6月，是直属于杭州市教育局的教育科研事业单位。在职人员20名，其中副高级以上研究人员15名。 现任所长俞晓东，副所长、支部书记韩似萍。设有办公室、教育科研规划办、综合研究室、民办学校研究室、信息资料室、教育学会秘书处、《杭州教育》编辑室等室。原《杭州教育》主编袁金麟担任杭州市教育科学研究所附属小学名誉校长杭州市教育科学研究所成立二课题，并组织、指导杭州地区基础教育的科学研究，取得了令人瞩目的成果。注册资本：174.84万人民币详情官方电话官方服务官方网站天眼服务