南方科技大学有硕士点吗

南方科技大学有研究生招生，有6个一级学科硕士学位授权点，1个工程硕士专业学位授权点。南方科技大学研究生院由副校长汤涛任院长。学校将通过与北京大学、哈尔滨工业大学、香港大学、香港浸会大学、香港科技大学、美国天普大学、澳门大学的合作，从2015年开始解决招收研究生的问题。按照计划，每年将招收1000名本科生，未来将每年招收1000名研究生，教员总人数达到800人，在校学生8000人。加上其他的研究专家、助理等，未来学校总规模在1.2万人左右。国际化将是南科大的一大特色，留学生、外籍非华裔教师比例有望达到20%。2015年9月，首批南科大与澳门大学联合培养的研究生入学。

南方科技大学没有翻译硕士。南方科技大学（Southern University of Science and Technology），简称“南科大”，是国家高等教育综合改革试验校、广东省高水平大学重点建设高校，由广东省领导和管理的全日制公办普通高等学校，是深圳市创办的一所创新型大学，目标是迅速建成国际化高水平研究型大学。南科大以理、工、医学学科为主，兼具部分特色人文社会学科与管理学科。2010年12月，教育部同意筹建南方科技大学。2012年4月，教育部同意建立南方科技大学，并赋予学校探索具有中国特色的现代大学制度、探索创新人才培养模式的目标。2018年5月，南方科技大学获批博士学位授予单位，成为国内最快获得博士授权单位的高校。截至2019年3月，南方科技大学已签约引进教师800余人，在300余名教学科研序列教师中，包括院士27人（全职院士10人），国际会士35人，国家特聘专家72人，国家特聘专家（青年） 85人， 教育部特聘专家22人；校园占地面积2969.7亩，规划建筑面积90多万平方米；设有研究生院和18个院系中心；将分阶段建设26个学科交叉研究中心（已启动建设4个）。学校采用书院制管理，共设立6个书院；获批建设9个省部级科研平台，27个市级科研平台；学校有4个一级学科博士学位授权点，6个一级学科硕士学位授权点，1个工程硕士专业学位授权点；开设29个本科专业。截至2018年9月12日，有本科生4029人，硕士、博士研究生1352人。

不好考！南科大现招生都是与北大、哈工大 联合招生 、培养，其招生是由北大、哈工大等负责的，你去 招生网 上看看录取学生的分数就知道了，其难度不亚于考这两所大学。南方科技大学机械工程专业是以相关的自然科学和技术为理论基础, 结合生产实践经验, 研究各类机械在设计、制造、运行和服务等全寿命周期中的理论和技术的工程学科。机械工程学科的基本任务是应用并融合机械科学、信息科学、材料科学、管理科学和数学、物理、化学等现代科学理论与方法, 对机械结构、机械装备、制造过程和制造系统进行研究, 研制满足人类生活、生产和科研活动需求的产品和装置, 并不断提供设计和制造的新理论与新技术。本学科具有理论与工程实践相结合、学科交叉以及为其他科学领域提供使能技术的特点, 是发现规律、运用规律和改造世界的强有力工具。机械工程专业包括三个研究方向：机械制造及自动化、机械电子工程、机械设计及理论。机械制造及其自动化学科是研究机械制造理论与技术、自动化制造系统和先进制造技术的一门学科;机械设计及理论是根据使用要求对机械产品和装备的工作原理、结构、运动方式、力和能量的传递方式等进行构思、分析、综合与优化的一门学科; 机械电子工程是将机械、电子、流体、计算机技术、检测传感技术、控制技术、网络技术等有机融合而形成的一门学科。机械工程学科专业的各学科方向之间相互联系, 学科技术相互渗透, 学科发展相互促进。

三本大学的学生，当然可以考南方科技大学的研究生。只要你够努力，够优秀，就OK了。南方科技大学等你来。难度有多大这个就没法量化了。你年在的三本大学，一年能上10个，就不错了。当然，并不是每个都喜欢南方科技大学。其实我并不喜欢南方科技大学。

发展中的潜力股大学。南方科技大学2012年才成立，虽然建校时间比较短，但在师资力量和学科建设上却一点也不含糊。尤其是在师资上，南方科技大学引进的教师大部分都有海外的工作经验。南方科技大学也是一所改革中的大学，同普通大学不一样的地方是，南方科技大学并不完成走高考的形式来录取学生，而是60%高考成绩，10%高中学业成绩，30%校园能力测试。这点和国外的大学有点相似，不以单一的成绩为标准，也是给了像我这样平时很认真，但是高考发挥不好的考生机会，我就是在哪同的40%中逆袭考进南科大的。关于南科大的就业率如何，我认为，对于一所还在发展的学校为时尚早。毕竟不少学姐学长们都是选择了出国继续深造，南科大里有海外教学经验的老师很多，因此对于想要出国深造的学生来说，也是不错的人脉资源。在说一下南科大的专业，自然是以理工科为主，数学系、化学系、计算机系等等，想要来南科大之前，一定要问自己，是想要享受大学生活，还是想要成为某项领域的顶层精英呢？不少在高中时理科成绩非常好的学生，到了南科大后也倍感压力，从从前的年段前几到如今的班级中游。如果您的孩子非常喜欢创新和研究，那么，欢迎选择南科大，一所只会让你进步的大学。

南科大不招研究生。按照现行规定，南科大作为新办大学，还没有硕士点、博士点，没法招收研究生。虽然南科大现有的绝大多数教授，都带过硕士生、博士生。

没看有人都被骗了么追答放屁！

1、普通网友不知道考研录取通知书什么时候发，而且不同学校的发放时间也不一样。2、一般来说，研究生录取通知书都是6月份发放。建议关注报考学校官网的相关信息。 3、如果着急则可以咨询报考学校研招办，只有报考学校研招办才清楚具体时间。

我就是深大的学生啦！在这里先欢迎一下未来的师弟啊！还有，BS一下1L的，把百度百科都复制过来干嘛！好，接下来回答你的问题吧！1.深大的总体情况还算不错吧，就是感觉学术气氛不够浓厚，不过学习这些还是要靠自己努力吧。说升重点啊搞211啊经常有在说，市政府都说过，不过真的不知道到何年何月才能搞定。2.省内市外的学生就按照省内市外的录取分数线录取呗，就像去年省内市外理科生录取分数为582分。而且深大招生主要招省内的，招生计划的书里面也写得很清楚的。工商管理是在管理学院里面的，招生时按照学院来招的，以近几年管院都是过了学校录取分数线就能进，以LZ能上重点线来看应该不成问题。3.校园环境就见仁见智了，我个人觉得一般般吧，建筑那些都不够雄伟，感觉没什么feel啦，呵呵，不过很多同学都认为深大的校园环境还是不错的，当然校外的桂庙就另当别论了，我就住在那里惨遭祸害啊！不过市外的学生都是住在校内的，都很安静，就是很多宿舍楼时间都比较久了，感觉有点旧。至于大小的话深大应该不算大，甚至可以说有点小了，华农有两个深大那么大呢，而且感觉起来远远不止，深大从北门走到西门也才半个钟而已，算比较小的了。社团很多很杂，有跆拳道协会。不过我不是很推荐参加这种社团吧，至少我们一个老师极力反对我们参加这些社团，囧！这个就不打消你的积极性先了，呵呵。还有，体育课也有跆拳道选的哦。希望可以帮到你，也欢迎来到深圳大学这个大家庭！PS：给你个深大录取分数线的地址吧：http://zsb.szu.e.cn/Enroll.aspID=3(asp和id中间有问号，打不出？！) （竟然还有补充的...）1.一样的。只不过对于省内市外的学生在录取大年时分数直逼重点线而已，但本质上还是2A。2.全国排名这个我也不大清楚，因为我是读建筑的，对这个不了解，而且全国能排上名的也好像就建筑吧（貌似全国第11）？。不过我知道工商管理是管院里面最好的吧，入校第二年才分专业，只有绩点（即成绩）高的才能选啰。3.夜生活嘛，到时跑到桂庙去看一下就知道了，其实就是天天聚餐呗，在此不赘述，因为本人对这种东东甚为反感，呵呵。周边KTV桌游店网吧（额...）等应有尽有啰，校内的文化夜生活倒是挺不错，晚上经常会有各类讲堂啊演出之类的，不过我都挤不出时间去看啊，没办法...总而言之，到了大学自由度很高了，和高中生活比起来确实丰富多彩，只要有个度就好了。1..深圳大学是经国务院批准，由深圳市人民政府主办的全日制综合性大学。1983年成立，当年建校，当年招生，被邓小平同志称为“深圳速度”。 学校坐落在南山后海湾，依山起伏，外海内湖，荔枝成林，花木繁荣，环境优美。校园面积140万平方米。 由于校园种植着大量的荔枝树，所以学校的又被称为“荔园”。校园风景极其漂亮，被称为中国最漂亮的十所校园之一。 教育部十分重视特区大学的创办，选派原清华大学副校长、两院院士张维出任首任校长，从北京大学、清华大学等国内名校抽调一批名师担任系主任。学校积极开展高校内部管理体制改革，在实行聘任制、学分制、勤工俭学、后勤社会化等方面作出有益探索。1995年通过国家首批本科教学合格评价，1996年经国务院学位委员会批准成为硕士学位授予单位。1997年实行学院制，明确了以本科教育为主、积极发展研究生教育的办学思路。2000年确立了从单纯教学型向教学与科研并重型转变的办学目标。2005年经批准成为工程专业硕士授权单位，新增2个工程专业硕士培养领域。2006年1月经国务院学位委员会批准为博士学位授予单位，形成了从学士、硕士到博士的完整人才培养体系。 建校25年，深圳大学紧随深圳特区快速发展。 1995年，通过国家教委本科教学合格评价。 1996年，经国务院学位委员会批准，获硕士学位授权。 2006年，经国务院学位委员会批准，获博士学位授权。 学校实行学院制。设有师范学院、文学院、外国语学院、传播学院、经济学院、财会学院（筹）、管理学院、法学院、艺术设计学院、数学与计算科学学院、物理科学学院、化学与化工学院、材料学院、信息工程学院、软件学院、建筑与城市规划学院、土木工程学院、电子科学与技术学院、机电与控制工程学院、生命科学学院、光电工程学院、高尔夫学院（民办公助）、成人教育学院等23个学院；研究生部、体育教研部、社会科学教研部和留学生教学部等4个学部；图书馆、现代教育技术与信息中心、体育场馆中心等3个教学辅助单位。 学校学科整齐。设有52个本科专业，66个硕士点（其中光学工程、信息与通信工程、生物医学工程为一级学科硕士点），3个工程硕士培养领域（电子与通信工程、建筑与土木工程、集成电路工程），3个博士点（政治经济学、光学工程、信号与信息处理，其中光学工程为一级学科博士点），综合了文学、经济学、法学、教育学、理学、工学、管理学等7个学科门类。 学校规模适中。目前，有本科生19437人，硕士研究生1651人，博士研究生22人（联合培养），各类留学生609人，成人学历教育学生16745人。 学校坚持本科立校。以本科教学为中心，适应本科教育大众化，树立并践行“有教无类、因材施教、厚积薄发、经世致用；办学以学生为本，育人以素质为本，素质以做人为本；以素质教育为基础，以专业教育为主干，以教学质量为核心”的教育教学理念。积极推进教学改革，精心锻造教学特色，努力提高教学质量，培养素质好、基础好、上手快、转型快的事业骨干。建设省级名牌专业9个（电子信息工程、计算机科学与技术、金融学、建筑学、生物技术、电子科学与技术、工商管理、法学、机械设计制造及其自动化），省级精品课程2门，国家大学生文化素质教育基地1个。近四年，在校本科生公开发表学术研究论文113 篇，其中，英文论文14篇，SCI收录9篇，EI收录15篇，ISTP收录6篇，CSSCI收录3篇；学生申请发明专利4项（其中1项已获授权），实用新型专利2项。2004～2006届学生考取研究生的人数分别是106人、162人、201人，逐年增加；毕业生年底就业率保持在98%以上。 学校坚持学科兴校。建有12个省级重点学科（光学工程、政治经济学、国际法学、文艺学、传播学、光学、细胞生物学、材料物理与化学、通信与信息系统、信号与信息处理、建筑设计及其理论、结构工程）；1个教育部和广东省重点实验室（光电子器件与系统重点实验室）；1个国防科技重点实验室（ATR国防科技重点实验室智能信息处理研究室）；1个科技部国家生化中心（深圳国家生化工程技术开发中心）；7个深圳市重点实验室（深圳市激光工程重点实验室、深圳市特种功能材料重点实验室、深圳市现代通信与信息处理重点实验室、深圳市土木工程耐久性重点实验室、深圳市微生物基因工程重点实验室、深圳市生物医学工程重点实验室、深圳市微纳光子信息技术重点实验室）；1个教育部省属高校人文社科重点研究基地（中国经济特区研究中心）；2个广东省高校人文社科重点研究基地（当代中国政治研究所、传媒与文化发展研究中心）；1个深圳市人文社科重点研究基地（深圳现代艺术与设计研究中心）。 学校坚持科研强校。建立以代表性成果为评价对象、以学术影响和社会贡献为评价标准的科研水平评价制度，设立政府奖后奖、学术创新奖、成果转化奖、重大项目奖。2003～2006年承担纵向科研项目615项，其中“863”、“973”、国家自然科学基金、国家社会科学基金等项目112 项，国防科研项目25项；承担横向科研项目818项。教师发表论文5787篇，其中被SCI、EI、ISTP收录1019篇；出版专著224部、译著30 部。获得国家技术发明二等奖、广东省技术发明一等奖、解放军科技进步二等奖等省部级以上科研成果奖32项。2005年实到科研经费6100万元，2006 年突破9000万元，其中横向课题经费超5000万元。 学校师资优秀。2006年8月，在编教职工1795人，专任教师1221人。专任教师中正高职称236人，副高职称456人；硕士学位 510人，博士学位464人，博士学位的比例达到38%。教师中有中国科学院院士1人，中国工程院院士1人，博士生导师44人，国家级中青年有突出贡献专家4人，教育部各学科教学指导委员会委员6人，国务院特殊津贴专家26人，全国优秀教师3人，国家“新世纪百千万人才工程”入选2人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选2人，广东省教学名师1人，广东省高校“千、百、十工程”省级培养对象12人。教师平均年龄40岁。学校特聘双聘院士6人。 教学科研设施优良。校园总面积144万平方米（2160亩），按2006年8月全日制在校生18348人计，生均占地78.48平方米。校舍建筑总面积59.62万平方米（另在建22万平方米）：教学行政用房345499平方米，生均18.83平方米，其中教室110536平方米，实验室102565平方米（含教学实验室50450平方米），图书馆51589平方米，体育设施用房62542平方米，学生活动中心楼4128平方米，行政办公楼14139平方米；学生宿舍197639平方米，生均10.77平方米；学生餐厅等其他建筑物53105平方米。教室座位18511个，89.6% 的教室多媒体化。教学计算机5857台。每百名学生配备多媒体和语音座位98.89个、教学计算机31.92台。2006年12月，全校仪器设备总值 39999.88万元，按折合在校生数24584人计，生均16271元，其中教学实验设备10463.56万元，生均4256元。实习基地126个。图书馆藏书376万册，其中纸质图书250万册，生均102册。学校初步建成数字化校园，建有完备的校园网服务系统和校园一卡通身份识别、选课注册和货币支付系统，网络端口29861个，生均1.38个。 该校在《2007中国大学评价》编制的2007中国大学社会科学100强排名中名列第七十一。 2