mpa哪个研究方向好

MBA工商管理硕士基本报考条件大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历，有5年或5年以上工作经验的人员；据研涂宝消息已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。课程种类高阶工商管理硕士（EMBA）;在职管理者报读，分为在职工商管理硕士（只有硕士学位）和全日制工商管理硕士（有研究生学历和硕士学位）；工商管理硕士（MScBA ）。职业选择职业经理、咨询师和自已创业。就业前景根据近年研究显示，86%中国公司有招聘mba的需求。数据显示，企业越来越重视高质量的管理专业毕业生，这一需求还在不断上升。所以考生不必要担心就业问题。跨考生的就业前景也非常乐观，在本科专业的基础上、本职工作的基础上考MBA，可以冲击更高的本行业管理岗位。MPA公共管理硕士基本报考条件本科毕业三年的在职人员。重点招收政府部门和非政府公共管理机构人员。就业前景MPA学位获得者，主要是在1、在公共组织或公共部门从事公共服务工作，也有少数在私人部门(公司、企业)的行政部门就业。2、在地方政府机构，非营利的公共组织(各种协会、基金会、工会等)3、相关的咨询公司4、公司企业的人事、行政部门是MPA毕业生就业的四个主要机构。所以想要从事这些工作的人读MPA非常合适，尤其是体制内人士，可以考虑报考MPA，可以改变目前知识结构上不适应工作的被动局面，对职业晋升会有很大帮助。MPAcc专业会计硕士基本报考条件大四在校生、在职人员都可报考注意会计专业硕士与会计学硕士，会计专业硕士需要突出职业要求，注重学术性与职业性的紧密结合。就业前景会计研究生毕业时可选择的就业途径非常多，如会计师事务所、国有企业、银行等等。据了解，目前会计研究生供需比例是0.7：1。会计研究生毕业时可选择的就业途径非常多，可以进入国企，也可以在私企；银行与证券公司也不错，会计师事务所也是好选择。最近几年我国金融行业势头很猛，虽然说少不了一些磕磕绊绊，但就业前景还是很光明的。MTA旅游管理硕士基本报考条件大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历，有5年或5年以上工作经验的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。就业前景虽然不少人觉得这个行业可能就业面不广，但那只是因为学历不够，层次不够。旅游专业的背景加之管理知识的加持，在旅游行业也会非常吃香。根据世界旅游组织的研究结果，到2020年，中国将成为世界第一大旅游目的地，年接待1．37亿人次的入境旅游者，同时2020年出境人数1亿，位列世界第四。因此我国对旅游管理人才需求有很大的缺口。MEM工程管理硕士基本报考条件大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历，有5年或5年以上工作经验的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。就业前景工程管理硕士人才市场一直有大量需求。这一专业涉及就业领域对人才的大量需求比较普遍，从银行证券到酒店宾馆，从建筑企业到房地产开发公司都急需补充大量的工程营造管理及相关专业的人才，现在房地产业的开发建设、经营管理都提出了更高的要求，因此人才市场上对该专业人才的需求量很大。MAud审计硕士基本报考条件审计硕士为全日制硕士，主要面向应届生招考就业前景近年我国政府组织、企事业单位及非盈利组织对高层次、应用型审计专门人才的需求会越来越大，审计硕士专业学位毕业生在各类组织不仅可以从事审计工作，还可以从事综合管理、战略管理等工作，就业前景光明。MLIS图书情报管理硕士基本报考条件大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历，有5年或5年以上工作经验的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。就业前景毕业生可到信息咨询公司、大型企业、信息资源开发与服务公司、政府机构、情报研究所、安全局、高校与公共图书馆等从事信息搜集、信息管理、信息开发、竞争情报、信息咨询与服务、相关学科的科研和教学工作及其他相关工作。也有一部分毕业生选择继续读博或出国。

您好 同学 目前上海交通大学MPA有如下专业方向：政府管理与领导、政府经济政策与管理、城市与社区管理、社会政策与管理、政府绩效与人力资源、公共外交、第三部门管理、招考管理、医院管理。

读mba有什么用？ 读mba有什么用？你是因为什么而读mba，一时的兴起，想先了解了解？看见身边的朋友同事也读了，就跟风也读一个mba？当你参加mba院校的面试时，基本上考官首先要问的就是，你为什么要读mba，读mba有什么用？所以，如果自己从开始报考mba都是犹犹豫豫的状态，那么后面在职mba课程学习，都没有办法去投入，两天打渔三天晒网。我们要知道自己要的是什么，读mba有什么用？总结一句话投资自己。缺哪补哪，学历不够补学历，人脉不够补人脉，管理能力不够的加强能力。明确了这些目标，知道了最终的方向是好的，那么就算中途道理曲折，也要努力克服。读mba提升学历这块，对于很多专科，这部分人很多都有一个名校梦。尤其是自考本科，中专自考大专，高中自考本科的等等，读mba提升学历这块尤其重要，毕业了之后就是直接硕士学历了，很多用人单位会首先看到这点，那么就是很好的一个敲门砖了。读mba扩展人脉这块，很多人一直觉得自己在所在的领域是佼佼者了，平时在自己的小圈子里呆的很舒服，换到了大圈子，才发现比自己优秀的人还有很多。各种行业都接触，认识一些利益相关的朋友，关键时刻能够帮自己一把。读mba加强管理能力这块尤其是人事管理，会有很多机会进入到大型的管理实践当中去，团队中成员任务如何协调，如何管理一群人更好的工作达到最好的效果。读mba，他不是一个你事业上的唯一捷径，更不是你事业唯一的跳板，所以我们专业领域的能力还是要不断加强的。读mba只是为你的事业添砖加瓦。昆山教学点 地址:昆山崂山路9号人才市场2楼 67138889

MBA和MPA的培养方向不同，要看自身的职业规划才能确定具体要报考哪个项目，方便的话详细说一下你目前的状况，好做分析！

摘要：近几年地方院校公共事业管理专业发展遇到了很大的挑战，通过对西安某高校学生问卷调查，认为公共事业管理专业在发展过程中存在专业设置、专业发展方向不明确，比较模糊；公共事业管理专业实践教学环节薄弱；地方高校专业特色不明显，专业培养目标不明确等明显问题。建议在专业发展过程中首先确立明确的专业方向；其次加强该专业实践教学环节，提高学生就业能力；最后明确培养目标，强化专业特色等措施来改善目前地方高校公共事业管理专业发展存在的问题。 　　关键词：公共事业管理专业；问题；对策 　　中图分类号：G642 文献标志码：A？摇 文章编号：1674-9324（2014）36-0271-03 　　一、公共事业管理专业发展的现状分析 　　自从1998年教育部新修订了《普通高等学校本科专业目录》后，1999年公共事业管理本科专业便出现在各大高校招生专业目录中。然而这个专业发展速度非常快，至2009年底，我国已有472所高校设立了公共事业管理专业。[1]然而，在472所高校中大部分属于地方院校，这些地方院校的公共事业管理专业在发展中遇到了各种各样的问题。存在的问题主要表现在以下几方面。 　　1.专业发展方向不明确，比较模糊 　　2.课程体系设计不合理、不规范，实践教学环节较少，导致学生学习知识不全面，不合理，学生实践能力薄弱，因而在市场中就业竞争力不高。 　　3.老师、学生及社会对公共事业管理的普遍认识不足。 　　4.专业特色不明显等问题。 　　二、公共事业管理专业发展中存在的问题 　　（一）专业发展方向不明确，比较模糊 　　笔者对该问题做了一些问卷调查，此次问卷调查是以西安某地方高校为例，针对该校公共事业管理专业二、三、四年级以及毕业生的学生做了问卷调查，本次调查共发放问卷182份，收回有效问卷176份，有效率96.7%。该专业的学生对该专业方向的认可程度方面可以通过下页的柱状图（图1）反映出来。 　　通过调查我们发现，74.43%的学生对该专业的发展和定位相对比较模糊，不明白该专业将来的就业去向；69.31%的学生认为该专业就业形式严峻，自己所学的专业将来很难找到对口的工作，当然这也与客观存在的现实社会原因有关：我国的部分事业单位，由于行业的特殊性，仍然在就业方面存在严重的垄断性。这样就使得学校培养出来的公共事业管理专业的毕业生，能通过事业单位招聘上岗的学生就很少了。而55.11%的学生认为该专业毕业后不能学到实在的东西。而只有6.29%的学生认为该专业可以学到相应的知识。从调查的数据分析中可发现公共事业管理专业在发展方向方面确实比较模糊和不明确，使得学生在专业学习中存在很多困惑和迷茫。通过近几年公共事业管理专业就业率的情况也可反映出来该专业学生就业形式困难的现状。在该高校，2011年公共事业管理专业就业率为56.4%，2012年就业率为61.9%。与该校会计专业和市场营销专业的就业率相比相差很大。 　　（二）公共事业管理专业实践教学环节薄弱已成为培养实践能力强的高素质的管理人才的“瓶颈” 　　公共事业管理专业的特性在于有很强的应用性、实践性。该专业一方面要求学生要掌握公共事业管理的基本理论知识和基本方法，具备一般的具有公共事业管理方面的基本技能；另一方面要求学生按照社会的需求要具备过硬的实际操作能力。 　　因此，我们在课程设置体系方面首先必须要科学设置符合人才培养方案的要求。 　　其次，在实践教学环节方面加强重视，增加实践教学在整个教学体系中的比重，逐渐形成一个比较完善的，与理论教学相互补充和匹配的实践教学体系[2]。 　　然而，通过调研我们了解到，由于诸多条件的限制，公共事业管理专业的实践教学环节较为薄弱，存在的问题：教学大纲中实践教学部分不完善，内容比较单一，实践考核流于形式；专业实践执行比较松散，执行力差；教师实践能力薄弱，责任心不强；实习基地的建设落后或者不全，学生到实习基地不能真正学到使用的东西。通过对该专业学生进行问卷调查也不难发现学生对该专业在实践教学过存在的问题，通过图1可以直观地看出。只有9.6%的学生认为实际教学过程中教师对该课程进行了很好的实践活动，而有43.18%的学生认为实践环节对该课程教学效果有好的影响，在课程设置方面，学生所学与实际应用之间的差距方面有接近80%的学生认为差距太大或在此认识方面存在比较模糊概念。因此，通过分析可以发现该校公共事业管理专业实践教学体系没有完善，进而导致学生在学习与实践方面相互脱节，也成为我们培养具有实践能力强的高素质管理人才的“瓶颈”。 　　（三）地方高校专业特色不明显，专业培养目标不明确 　　随着地方高校快速发展，地方高校开设公共事业管理专业存在趋同化现象非常严重，特色不明显。主要原因在于没有围绕地方经济发展需要设置相对应的专业。主要有以下几个方面原因。 　　1.学生毕业后就业困难，对该地方经济发展所做贡献较小。 　　2.社会对公共事业管理专业的毕业生在认同感上非常缺乏，大多数企业不了解此专业学生具体能做哪方面工作。 　　3.学生学习目标不明确，对所学知识次重点分的不是很清楚。主要的原因在于课堂教学和实践教学相脱节，教学与社会需求脱钩的问题所致。所以我们不难想象学生就业困难就不足为怪了。 　　在专业特色方面我们通过图1，可以发现70.45%的学生认为公管专业特色不明显，专业培养目标不明确，学生在学校学习的知识结构不合理。在专业了解程度方面，61.36%的学生认为对公共事业管理专业比较迷茫，认为该专业在课程设置方面课程内容比较杂，核心课程不明显，理论课程太多，与实际相结合的比较少，最后导致什么都学，什么都学不精，所学知识比较“杂”，因此，造成专业性不强，就业方向不明确，所以学生在学习方面没有明确学习目标，进而对此专业比较模糊。通过对就业学生做调查，只有27.5%的学生认为招聘人员对共公共事业管理专业了解，说明社会对公共事业管理的普遍认识不足，对该专业接受程度较差。

主要还是参考你未来的发展方向定啊，对哪个更有兴趣？在职研究生问题咨询可到中国研教网金融管理 发展好 QQ我发私信给你 你加我

其实USCPA在国内的认可度极高，一般从事内部审计师、法规遵从经理、财务分析师、外部审计师等。USCPA学习的是USGAAP(美国会计准则)，因此主要的就业方向为四大会计师事务所、美企、合资企业以及在美国上市的中国企业本回答被网友采纳

苏州大学MPA专业方向有：行政管理、公共人力资源管理、公共政策、税务征收与管理、城市经营与管理、政府经济部门管理

MBA工商管理硕士(Master of Business Administration，简称MBA)是商业界普遍认为晋身管理阶层的一块踏脚石。MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才。 MEM工程管理硕士(Master of Engineering Managemet，简称MEM)是2010年新设置的一种专业学位。其目的是适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需求，完善工程管理人才培养体系，创新工程管理人才培养模式，提高我国工程管理的人才质量。工程管理硕士研究生的培养注重向学生提供对核心管理领域知识的理解能力。 MPA 公共管理学硕士（Master Of Public Administration，简称MPA）是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目,其目的是为政府部门及非政府公共机构培养高层次、应用型专门人才。1.培养人才的方向不同 MBA主要是面向企业的综合管理岗位设置的研究生专业，主要培养企业高级管理人才。 MEM 注重向学生提供对核心管理领域知识的理解能力，培养技术+管理复合型人才。适合有技术背景的管理者，例如工业制造、互联网和IT、工程管理、建筑工程。 MPA主要培养机关、事业单位管理人才。2. 教学课程设置不同 MBA会学习财务管理、商务管理、金融、法律等课程 MEM既有管理类的核心课程，也有工程技术方面的专业领域课程 MPA会学习公共管理、政策分析、财政学、经济学等课程3.学费不同 MBA知名高校维持在40万左右，一般的院校基本在16万左右。MBA是在职研究生历史最长的专业，也是目前经济领域报考人数最多的，所以同样知名的院校，MBA专业学费相对较高。 MEM知名高校维持在18W左右，一般的院校在8W左右。MEM是新推出的学位项目，同等院校学费上性价比较高。但MEM自推出以来，受到很多技术类高管和企业的追捧和认可，近几年学费也在逐年增加。 MPA费用较MBA学习费用是低不少的，一般院校在6万左右4.考试难度不同MBA，MEM和MPA都是参加全国管理类联考，使用同一张试卷，但报考MEM和MPA的人数相对少一点，竞争小一点，难度上比MBA小点。