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什么是在职研究生?

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在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,部分时间在职工作,部分时专间在校学习的研究生属学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。在职研究生参考报名时间为每年的3、10月份;考试的时间为每年的5、12月份。根据国务院学位委员会、教育部(2013)36号文件,自2014年起,原“在职研究生课程班”更改为“高级研修课程班”,在职人员申请硕士学位流程及要求不变。目前,在职攻读研究生主要有四种途径:五月同等学力申硕、专业硕士联考、高级研修班、中外合作办学。不同的途径其报考条件、适宜人员、获得证书各不相同。加群交流群内答疑更及时点击入群关注有礼关注提问专人解答点击关注线上学习免费公开课等你来点击听课在线题库各类考试模拟练习点击做题查看更多官方电话官方服务官方网站

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在职研究生是以在职人员的身3337376333份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。在报名、考试要求及录取办法方面,不同种类有所不同。由于《国务院学位委员会教育部国家发展改革委关于进一步加强在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学历人员硕士、博士学位管理工作的意见》明确指出凡是违反国家相关法律法规,未按照相关程序进行备案,从本意见发布之日起不得再行招收新学员,待已招收学员完成全部课程学习后即行终止。在职研究生培养包括课程学习、课程考试、学位申请、全国统一水平考试、论文撰写、论文评阅和论文答辩等环节。具体环节如下:1、在1年半内完成课程学习,可以提交延期申请,部分课程延至下一期学习。2、入学后班主任组织全班学员提交申硕资料,经国际商学院及研究生院资格审核通过后,按照固定时间,以班级为单位统一办理《同等学力申请硕士学位资格证》。凡申请硕士学位者,在申请学位前必须大学本科毕业并获得学士学位三年以上,已获得硕士及以上学位者不受该限制。3、《资格证》有效期为6年,申硕学员必须在此有效期内通过所有学校规定的课程考试,共11门,由北外研究生院和国际商学院组织。4、在《资格证》有效期内,通过同等学力人员申请硕士学位全国统一考试,共2 门,由国务院学位委员会组织:外语:英、日、俄、德、法任选一个语种,每年5月考试管理综合:涉及所学4 个科目知识(应用统计学、经济学、高级管理学、企业战略管理),每年5 月考试。5、为学生安排一定时间的课堂教学实践和讲座,提高学生的表达能力、思维能力,拓宽学生知识面。

2017年医学类在职研究生专业有哪些

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2017年医学类在职研3363386231究生学校及专业:安徽医科大学招收专业有:内科学 、儿科学 、老年医学、 精神病学 、皮肤病与性病学 、 影像医学与核医学 、 外科学 、眼科学 、妇产科学 、耳鼻咽喉科学 、肿瘤学 、康复医学与理疗学 、麻醉学、 急诊医学 、全科医学 、 临床病理学。考试科目均为:(101)思想政治理论(201)英语一 (306)临床医学综合能力(西医)同济大学招收专业有:全科医学。考试科目为:(101)思想政治理论 (201)英语一 (306)临床医学综合能力(西医)中南大学招收专业有:免疫学 病原生物学 病理学与病理生理学、比较医学 、干细胞与再生医学、生殖医学、生物类文物保护学、内科学、儿科学、老年医学、精神病学、精神病与精神卫生学、皮肤病与性病学、影像医学与核医学 、临床检验诊断学 、外科学、妇产科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、 肿瘤学 、康复医学与理疗学 、运动医学 、麻醉学、口腔整形美容学 、重症医学、口腔基础医学 、腔临床医学、公共卫生与预防医学 、特种医学、临床心理学 、床蛋白质组学与结构生物学 、医学设备技术学 、临床药学。北京大学北京大学在职研究生招收医学专业的高级研修班,方向有卫生行业医院管理、医院创新管理、卫生系统护理管理、全国医药行业等,专业均在北京开班。官方电话官方服务官方网站二建征文二建必刷卷消防新成绩造价考情课bim工程

有必要考在职研究生吗?国家承认吗?

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首先,读在职研究生是有用的。一、是可以提升自身能力,学习与本专业相版关的专权业知识。二、是可以作为升值,加薪,评职称的一个条件。 三、是可以拓展人脉资源,学习在职研究生的人员,大部分都是与本专业相关的杰出人才,与相同行业的人士同行,不仅能提高能力,还能扩宽人脉圈。这对以后发展的有很大的好处。四、是可以继续深造考取博士。从这几点就可以看出,在职研究生用处是很大的。在职研究生申请硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获取学位的一种渠道。相关步骤如下:1、入学条件:具有学士学位人员;2、参加学位授予单位组织的在职研究生课程进修班,完成课程学习并考试合格、获得结证书业;3、在符合学士学位满三年的条件后,参加国家组织的在职人员以研究生同等学力申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试;4、经学位授予单位对考试成绩做出审核,学员向学位授予单位提出毕业论文申请,进入论文阶段。5、通过论文答辩后,经审查达到了硕士学位学术水平者,可以获得学术型硕士学位。

为什么不建议读在职研究生?

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非全研与全研有以下几点不同:研究生第一,学历证书不同全日制研究生:研究生学历+硕士学位非全日制研究生:研究生学历(注明学习方式)+硕士学位第二,招生对象、报考人群不同全日制研究生:应届生、往届生都可以报考,但主要面向应届毕业生以及未工作的往届生。非全日制研究生:同样也是应届生、往届生都可以报考,但主要报考人群是在职人员。研究生第三,专业选择上有所不同全日制研究生:几乎可选择所有的专业,包括学硕、专硕非全日制研究生:只能选择部分专硕专业第四,授课方式不同全日制研究生:采用全日制授课方式,上课时间一般是周一到周五非全日制研究生:采用业余制授课方式,上课时间多是周末、节假日、寒暑假集中授课。非全日制研究生也有自己的优势,比如自身具备工作经验;边工作边学习,更能结合实践,把学到的知识运用到实际工作中;还有就是在职考研说明这些人都有一颗上进的心,希望通过努力去换来更好的自己。第五,学费不同全日制研究生:一般学费为8000一年,但部分专硕学费高于学硕非全日制研究生:非全学费几万到十几万不等,部分名校的管理类专硕(如MBA)学费高达几十万第六,奖助学金及住宿不同全日制研究生:在校期间可申请奖助学金,而且部分奖助学金覆盖率达100%,所以报考全日制研究生,读研期间,生活费用基本无太多顾虑,且学校提供学生宿舍。非全日制研究生:非全则相反,不仅没有奖助学金、学校也不提供住宿。第七,档案管理不同全日制研究生:入学前可以将档案转到学校,成为学校的集体户口,可以享受部分城市的应届生待遇,如:落户政策,参加校招等非全日制研究生:不转档研究生总之,选择全日制还是非全日制研究生,都是需要综合考虑的,如果你是应届生或者刚毕业工作也不稳定,那完全可以选择全日制研究生,不仅能提升自己,也可以暂缓一下就业压力。如果你是往届生,工作稳定而且收入还不错,不想放弃现在的工作,那就选非全日制研究生。

潍坊的名人

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一、冯惟敏 明代散曲家。字汝行,号海浮,又号石门。山东临朐人。自幼随父游宦南京、平凉、石阡等地。聪颖好学,才华富瞻,与兄惟健、惟重及弟惟讷同以诗享名齐鲁间,时称"临朐四冯"。世宗嘉靖十六年(1537)中乡试,累举进士不第,居家25年。曾得罪山东巡按段顾言而遭逮治。后任涞水知县。又因惩办"豪民"而为势族所不容,谤诟四起,谪镇江府学教授,又迁保定府通判,1571年(隆庆五年)末,改任鲁王府审理,辞免未赴任。二、王曾 王曾(978年—1038年12月21日),字孝先,青州益都(今山东青州)人,北宋仁宗时名相。三、刘鄩 刘鄩(xún,861-923),山东密州安丘人,五代时后梁名将,有“一步百计”之称。刘鄩死后,被诏梁末帝追赠为中书令,时年63岁。 四、任昉 任昉(460-508年),字彦升,小字阿堆,乐安郡博昌(今山东省寿光市)人 。南朝著名文学家,地理学家,藏书家,“竟陵八友”之一。 五、诸葛丰 诸葛丰,字少季,琅琊诸县(山东诸城)人,西汉官员,三国时著名政治家、军事家诸葛亮的先祖。 诸葛丰自幼聪慧,读经阅史,曾为御史大夫贡禹属官,后荐举为文学侍御史。汉元帝时,曾授其为司隶校尉,继而长为光禄大夫。他性情刚正不阿,对专事阿谀奉承之小人恨之入骨。后因弹劾权臣,皇帝不允,被降为城门校尉。不久被免官,贬为庶人,后老死家中。参考资料来源:百度百科-潍坊

2010广东文科512,可以被录取广东交通职业技术学院 吗? 机会大不?

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你的分数可能会在录取分数线附近,看你搏不搏啦学院坐落在广州市天河区龙洞,毗邻华南植物园、龙洞森林公园,3262363564校园环境幽雅、绿树成荫。现有校园面积近1200亩,拥有龙洞校区、由我院管理的广东省食品药品职业技术学校大观路校区和正在规划建设中的新校区。学院走产学研结合的发展道路,设有10个系(部),同时还是国家南药基地、执业药师培训基地、高技能人才实训基地、医药行业特有工种技能鉴定站、广东省药物制剂实训中心,并下辖管理广东省食品药品职业技术学校和广东省中药研究所两大教研机构,是培养药品、卫生、食品、保健品、化妆品、医疗器械等行业高素质技能型生产经营管理人才的摇篮。 在这40多年的办学实践中,学院全面贯彻落实党的教育方针政策,以科学发展观为指引,以改革发展创新为动力,本着为人类健康事业培育职业化人才办学宗旨,形成了独特校园文化精神和办学理念,其中包括了“明德精业,惟民其康”的校训,“图强创新,和谐共进”的校风和“自强不息、好学敏行”的学风。这些都是学院精神的集中体现,也是我们学院永葆生机与活力的动力源泉。 学院办学规模不断扩大。自成立以来,我院努力拓宽办学渠道,以办好普通职业教育为主,同时扩大函授和在职教育,与中国药科大学联合举办专科和本科教育,自主招收高职函授班和中职函授班,与武汉大学联合举办在职研究生教育,同时还积极开展与澳大利亚博士山学院的合作职业教育办学,现有各类在校生近10000人。[编辑本段]师资力量 学院师资力量日益雄厚,现有教职工390多人,其中专任教师254人,教授、副教授等高级职称教师71人,博士、博士后28人,硕士102人,并拥有一批由研究员、教授、副教授、主任药师、副主任药师、执业药师、工程师、技师等专业技术职称的“双师型”教师68人,各类技能鉴定考评员29人,专职科研人员7人。多年来,学院已为行业输送了大批优秀人才。随着学院大力加强师资队伍的建设,优化教师队伍整体结构,教职工队伍素质层次将不断提高,并带动学院教学科研水平的提高。[编辑本段]办学理念 长期以来,学院坚持“以人为本,发展优先、质量立校,特色创优”的办学理念,走工学结合、特色立校的道路,不断提高服务区域、行业经济和社会发展的能力,办学质量得到广泛认可。我院自1997年起就推行“实习就业一体化”的措施,实行2年知识技能培养加1年带薪顶岗实习的模式,并推行“双证书”教育。这种实用型人才培养的模式深受企业、学生和家长欢迎。 2008年12月份我院将迎来人才培养工作水平评估,并于其后两年争取接受全国示范遴选,成为一所全国示范性高职院校。 目前,全院师生将以学院更名为新的起点,在学院党委的领导下,全面贯彻党的教育方针,将广东食品药品职业学院作为龙头院校,联合广东省食品药品职业技术学校,组建起职业教育集团,以发展高等医药职业技术教育为基础,普通教育和成人教育并驱,集行业培训、科研生产为一体,立足广东,面向泛珠三角地区,辐射全国,培养社会化、技能化、职业化人才,成为药品、食品、医疗器械、保健品、化妆品等行业的职业教育航母,为相关行业和社会经济的发展提供永续的人才驱动力。 校徽[编辑本段]学院领导 党委书记 程辛荣 女,汉族,研究生学历。主持学院党委全面工作,主管人事、党建和依法治院工作。主管人事处、思想政治理论课教学部。 院长、副书记 严振 男,汉族,本科学历,副教授、副主任中药师。主持学院行政全面工作,主管学科建设,财务工作。主管学院办公室、教务处、广东省中药研究所、财务处。 副院长、党委委员 覃文 女,研究员,享受国务院政府特殊津贴。1982年12月毕业于北京医学院,1992年获法国巴黎第六大学(Pierre et Marie Curie Paris VI )生命科学博士学位,并在法国INSERM完成博士后研究。党委委员,协助院长分管科研工作。分管科研处、电教图书信息中心。 副院长、党委委员 杨群华 女,汉族,本科学历,药学副教授。协助院长分管后勤工作。分管后勤管理处。 副院长、党委委员 温博栋 男,汉族,本科学历,药剂学副教授。协助书记、院长主管广东省食品药品职业技术学校。 纪委书记、党委委员 吴绮雄 男,汉族,本科学历。协助书记分管党委和纪委工作。分管党委办公室、监察室。 工会主席 刘彩玲 女,汉族,硕士研究生,高级政工师。协助书记分管工会工作,协助院长分管成教工作。分管工会、成教培训处。[编辑本段]管理机构 (一) 办公室 ——负责协调学院的行政管理工作,承担文秘、保密、档案、宣传、接待、外事等工作。 (二) 党委办公室 ——负责党委组织、宣传、统战、党建等工作。 (三) 监察室 ——负责纪检监察、审计工作。 (四) 人事处 ——负责机构编制、人事、劳资、社保、离退休人员管理等工作。 (五) 学生工作处(与团委、招生办、就业指导中心合署) ——负责学生思想教育和日常管理;负责招生、毕业生就业指导工作。 (六) 教务处 ——负责教学管理和学籍管理,组织教学质量监控与教学评估,开展高教研究;协调各系教学工作,负责实验室的管理。 (七) 科研处 ——负责科技管理工作;承担中央和省下达的中药及其他科研任务。 (八) 财务处 ——负责计划、财务、资产管理等工作。 (九) 后勤管理处 ——负责基本建设规划、管理和后勤服务实体监督指导等工作。 (十) 成教培训处 ——负责成人学历教育、继续教育、职业技能培训教育等工作;承担有关培训任务。 (十一) 保卫科 ——负责学院安全保卫、校园道路交通安全、消防管理。[编辑本段]教学机构 (一) 制药系 (二) 中药和生物系 (三) 药学系 (四) 食品科学系 (五) 化妆品科学系 (六) 管理系 (七) 医疗器械系 (八) 基础部 (九) 思想政治理论课教学部 (十) 国际学院[编辑本段]专业介绍● 药学系 - - 药学专业 培养目标:本专业培养能够从事药物制剂、医药商品营销、药物质量检验、药学服务等方面的高素质技能型专门人才。 主要课程:实用药物化学、中药化学、生物化学、医学基础(人解、生理、病理)、中医药学基础、药事管理与规范、实用药理基础、药物制剂技术、药物检验技术、临床医学概论、临床药物治疗学等。 主要技能考证:医药商品购销员(高级)、医药商品营业员(高级)、药物检验工(高级)、药物制剂工(高级) 就业方向:医院、药厂、药检所、医药经营公司、药品批发和零售企业、药品监管部门及其他与药学相关的单位,从事药品生产、检验、经营、管理和药学服务等工作。● 药学系 - - 药物分析技术专业 培养目标:本专业培养能够从事原料、辅料、半成品、成品的分析检验以及药品生产过程质量监控、药品质量管理工作的高素质技能型专门人才。 主要课程:分析化学、仪器分析、中药材鉴定基本技术、微生物学基础、药物检验技术、中药制剂检验技术、药品生物检定技术、药事管理与法规、药物制剂技术等。 主要技能考证:药物检验工(高级) 就业方向:各级药品检验所及药品生产企业的原辅料检验、成品检验、药品的生物检定等岗位,以及药品生产质量监控、药品生产质量管理、药品仓库质量管理、药品经营企业质量验收等岗位。● 制药系 - - 药物制剂技术专业 培养目标:本专业培养能够胜任药物制剂生产、管理和经营等各环节工作,掌握药学、药物制剂等方面基本理论知识和基本操作技能,适应药品生产和管理、经营、服务第一线的高素质技能型专门人才。 主要课程:药物制剂技术(国家级精品课程)、实用药物学(含药化、药理)、药物检验技术、药物制剂设备使用与维护、GMP实务、基础化学、医药基础、药品安全生产知识、微生物学与生物化学基础、药用辅料、药事管理与法规、实用物理药剂学等。 主要技能考证:药物制剂工(高级) 就业方向:药品生产企业(中、西制药厂)、医院制剂室、药房、医药公司及其它与药学有关的单位,从事药品生产和管理、经营、服务等工作。● 中药和生物系 - - 中药专业 培养目标:本专业培养能够从事药用植物栽培、中药购销、中药加工炮制、中药养护、中药鉴定和质量检测的高素质技能型专门人才。 主要课程:中医学基础、中药学、方剂与中成药、药用植物识别技术、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药调剂技术、中药贮存与养护、中药制剂技术、中药制剂检验技术。 主要技能考证:中药购销员(高级)、药物检验工(高级) 就业方向:中药经营企业、医院中药房、中药饮片加工企业和中药养护等相关部门,从事中药材栽培、中药商品购销和管理、中药加工炮制、中药养护、中药检测等工作。● 中药和生物系 - - 中药制药技术专业 (院级示范性专业、广东省级示范性建设专业) 培养目标:本专业培养能够从事中成药、中药饮片生产和鉴定、检验、调剂的高素质技能型专门人才。 主要课程:中药鉴定技术、中药炮制技术、中药制剂技术、中药制剂检验技术、中药制药设备、药品生产质量管理等。 主要技能考证:中药制剂工(高级)、中药调剂员(高级) 就业方向:中药生产企业、中药饮片加工企业、中药经营企业、医院、药检部门的中药检验及其它与中药有关的单位部门,从事中药加工、制剂生产、调剂、质量监管等工作。● 中药和生物系 - - 生物制药技术专业 培养目标:本专业培养能够从事生物药物生产和检验的高素质技能型专门人才。 主要课程:微生物与免疫学、生物化学与分子生物学、生物制药设备、现代发酵技术、药物制剂技术、生物药物检验技术、生物制药工艺。 主要技能考证:药物制剂工(高级) 就业方向:生化制药、生化农药、疫苗研制、药品生产质量管理等生产企业,商检、卫生检验部门及其它与生物制品、生化药品相关的部门,从事生物领域的生产操作、分析检测、质量控制、新技术应用及市场营销等工作。● 管理系 - - 药品经营与管理专业 培养目标:本专业培养能够从事药品经营与管理工作,具有较扎实的药学知识、医学知识、医药企业管理知识和医药营销知识,具有比较熟练的药品经营管理技能技巧和较好开拓精神的高素质技能型专门人才。 主要课程:药品市场营销、药物商品知识、中药商品知识、药品经营质量监控(含药事管理、GSP实务、经济法)、医药企业经营与管理、医学基础、商务基础、商务会计与实务、医药基础、消费者心理学等。 主要技能考证:医药商品购销员(高级)、医药商品营业员(高级) 就业方向:药品生产企业、药品批发经营企业、药品零售和连锁经营企业、医院及其它与药品经营有关的企业,从事基层药品经营管理、医药商品推广、医药营销策划、医药商品采购、药品销售、药品验收、药品保管与养护等工作。● 管理系 - - 医药营销(药品营销)专业 培养目标:本专业培养能够胜任医药营销工作,具有扎实的医学知识、药学知识和市场营销知识,具有熟练的医药营销技能技巧的高素质技能型专门人才。 主要课程:疾病与用药、中药与中药调剂、医药市场研究与开发、医药商品销售促进、医药企业投标与销售合同签订、零售现场管理实务、客户服务管理实务、销售团队管理、销售人员自我管理等。 主要技能考证:助理医药营销师(高级)、医药商品购销员(高级)、医药商品营业员(高级) 就业方向:制药企业、药品批发企业、药品零售企业及其它与药品营销有关的企业,从事医药商品市场研究与开发推广、医药产品的介绍、推荐、销售及售后服务、基层营销管理等方面工作。● 管理系 - - 物流管理专业 培养目标:本专业面向医药物流企业和医药企业物流部门,培养能够从事医药商品进货、存储、配送、物流客户服务与物流服务营销等医药物流企业一线物流操作的高素质技能型专门人才。 主要课程:物流技术装备与应用、物流基础、医药企业运作实务、医药商品仓储与配送、医药物流法规、物流客户服务与物流服务营销、医药商品、医药物流质量管理等。 主要技能考证:助理物流师、医药商品购销员(高级) 就业方向:医药物流企业、医药企业的物流部门及其它与物流有关的企业,从事商品存储、配送、物流现场管理、物流客户服务与服务营销、物流英语等工作。● 化妆品科学系 - - 应用化工技术 培养目标:本专业培养具有化妆品生产、质量检验、经营、管理、使用等知识和实际技能的高素质技能型专门人才。 主要课程:化妆品配方设计与制备工艺、香精香料工艺、化妆品微生物、化妆品质量检验技术、天然活性化妆品、表面活性剂工艺、化妆品管理与法规、化妆品市场营销、美容常识与化妆技巧、化妆品安全与有效评价、化妆品网络资源应用与文献检索等。 主要技能考证:化妆品配制员(高级)、化妆品检验员(高级) 就业方向:化妆品生产、质量控制、经营和管理等有关工作。● 医疗器械系 - - 医疗器械制造与维护专业 培养目标:本专业培养能够从事医疗器械生产、安装、调试、维护和检验的高素质技能型专门人才。 主要课程:医药基础、临床医学概论、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、医用电子仪器、医用X线机、医用大型影像设备、医用超声诊断仪器、医用检验分析仪器、医疗器械管理与法规、医疗器械产品管理实务、医疗器械维护实训、医疗器械商品综合实训等。 主要技能考证:医疗器械质量管理员(高级) 就业方向:医院、医疗器械生产企业、检测中心、经营公司等单位,从事医疗器械的生产、检测、维护及管理工作。● 医疗器械系 - - 医疗器械制造与维护专业 培养目标:本专业培养具有较强的医疗器械营销业务与管理实践能力,能够从事医疗器械的营销及基层营销管理工作的高素质技能型专门人才。 主要课程:常见医疗器械产品、医疗器械法规与监督管理、医药市场研究与开发、医疗器械销售促进、医药企业投标与销售合同签订、客户服务管理实务、销售团队管理、销售人员自我管理等。 主要技能考证:医疗器械购销员(高级) 就业方向:医院、医疗器械生产企业、经营公司等单位,从事医疗器械的营销及基层营销管理工作。● 食品科学系 - - 食品药品监督管理专业 培养目标:本专业培养能够在食品生产、经营、消费过程中从事质量控制及监督管理工作的高素质技能型专门人才。 主要课程:食品安全导论、食品标准与法规、食品质量管理基础、食品安全风险管理与控制、食品质量检测技术、食品化学、食品营养与卫生、食品质量与安全信息化管理、食品企业实务等。 主要技能考证:食品检验工、食品营养师等 就业方向:食品生产、经营企业、各级食品监督管理机构,从事食品生产、经营过程质量控制及监督管理等工作;海关、商检、技术监督和卫生监督管理单位从事食品质量分析检测和监督工作。● 食品科学系 - - 食品营养与检测专业 培养目标:本专业以食品检验技术为特色,服务面向食品行业、农产品加工业,培养能够从事食品分析与检验、产品质量安全控制等工作的高素质技能型专门人才。 主要课程:食品化学、化学原理与分析、仪器分析、食品理化检验、食品微生物检验、食品感官检验、食品营养与卫生、食品质量管理基础、实验室管理、功能性食品生产等。 主要技能考证:食品检验工职业资格证等 就业方向:大中型食品企业、农产品加工业、保健品行业、食品检验相关机构,从事食品原辅材料、半成品、成品的检验及卫生检验岗位工作。● 国际学院(中外合作办学) 经广东省教育厅批准备案,广东食品药品职业学院与澳大利亚博士山学院(Box Hill Institute of TAFE)进行合作办学,列入普通高考招生计划。国际学院目前有近200名学生在读,他们正顺利地进行相关课程的学习。 澳大利亚博士山学院位于澳大利亚第二大城市墨尔本,是一所大型公立职业及继续教育学院,被澳大利亚政府评为澳大利亚最佳职业及继续教育学院之一。澳大利亚博士山学院网址:www.bhtafe.e.au● 制药技术类(中外合作办学)专业 培养目标:本专业培养能够胜任生物制品研发和生产的相应工作,具有流利的英语交流和工作能力,具有与国际接轨的以生物制药技术专业为支撑的知识技能和文凭,具有较强解决问题的综合能力的医药行业国际高技能复合型人才。 主要课程:Perform Aseptic Techniques(无菌技术操作)、Perform Microscopic Examination(显微检验操作)、Perform Chemical Tests and Proceres(化学试验及其程序操作)、Use Laboratory Application Software(使用实验室应用软件)、Occupational Health and Safety(职业健康与安全)、Communicate with Other People(人际沟通)、生物药物制剂技术、生物制药设备。 主要技能考证:生物制药检验员(高级)、药物检验高级工(高级) 就业方向:生化制药、生化农药、疫苗研制生产(或研发)单位,药物检验部门以及与生物制品相关的其他单位,从事生物制品研发的实验室工作、生物制品生产的操作、质量控制和检验等工作。● 食品药品管理类(中外合作办学)专业 培养目标:本专业培养能够胜任药品流通领域等药品经营与管理工作,具有流利的英语交流和工作能力,具有与国际接轨的以药品经营与管理专业为支撑的知识技能和文凭,具有较强解决问题的综合能力的医药行业国际高技能复合型人才。 主要课程:A Profile the Market(市场评估与细分)、Manage the Marketing Process(营销过程管理)、Develop Marketing Strategies(制定市场营销战略)、Report on Financial Activity(拟定财务报告)、Lead A Sales Team(销售团队的管理)、Proce Business Documents(商务文书的制作)、医药商品学、药品经营与管理。 主要技能考证:医用商品采购员(高级)、医用商品营业员(高级)、医用商品供应员(高级)、药品保管养护工(高级) 就业方向:与药品流通、药品经营与管理相关的单位,从事药品的市场研究和策划以及营销控制和管理等工作。

学临床的专科生,女,医生和公务员那个更好

见太子曰
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您好!这是点啊没有好得到很好的考验!只要你自己对远征的两个好行政职业能力测试和应用,只要它是一贯的,专业的工作就可以申请大学公务员考试,但在一般的法律界人士好!??有点乱您好,中公教育为3335336435您服务。 目前国内各高校临床医学专业学生在五年学习期间,除了要学习医物理学、人体解剖学、组织学等知识以外,还要掌握医学免疫学、医学心理学、神经病学、精神病学的理论.临床医学专业对学生的身体条件有一定的要求.但是在应聘时,不少医院都要求求职者具备复合型能力,不仅要对外科熟识,动过多例手术,而且还要在内科或者是专科干过几年.而近几年新兴起的整形外科也是求才若渴.传统意义上比较小却很实用的专业,例如眼科、口腔科、耳鼻喉科等人才需求也是持续增长.业内人士解释说,学了这些专业,在将来工作中风险系数较低,自己开私人诊所也比较容易.考公务员(1)公务员的时间有规律,“朝九晚五”,除了特殊岗位外,基本上没有太多的加班情况。人性化的工作方式,可以把劳动者的身体保护的更好些。而现代社会中,很多人的工作强度非常大,职业病现象非常普遍,所以这点很重要,因为身体就是革命的本钱。  (2)公务员不会乱加班,这样周六日就可以参加“在职研究生教育”进行自我提升,在现代社会中,“劳动者职业能力的不断提升”,比短期的薪水增长更加重要。  (3)许多行政机关单位对于公务员的在职教育都有“学费补贴”(前提是只要能完成在职教育并能获得学位即可申请),这样可以减轻个人经济负担。  (4)公务员薪水水平目前在我国属于中等偏上水平,而其劳动强度并不算太高,所以公务员的工作性价比还是很高的。  (5)公务员工作更稳定,只要敬业、爱国、不违反国家法律,基本上不用担心“裁员下岗,新人抢位”之类的窘境。  (6)公务员不需要缴纳社保,这里就节省了很大一笔支出,不要小看“社保的总支出”,在很多时候,最高可以占到基,本工资收入的百分之三十一点一。  (7)公务员有公费医疗,而且比医保更好的是,医保是要重大疾病或者住院才可以报销,儿公务员即使小病(伤风感冒)都可以报销,而一个正常人来说,很少有大病的情况,大多都是小病。  (8)公务员的社会地位比较高,除了物质上的满足外,更容易获得精神上的满足,而现代生活中,精神生活也很重要。  (9)公务员退休后,保障充分,除了继续享受公费医疗外,工资和原来退休前的工资是一样的,而且在公务员整体涨工资的时候,退休公务员同样享受“加工资”的福利待遇。  (10)公务员在享受住房公积金的同时,还享受住房津贴,(即货币分房)。等于在住房方面,享有双重保障。当然,客观而言,任何一个职业都必定有其不足之处,在选择前关键还是要考虑到自己是否喜欢公共管理工作。如果要考公务员可以来中公教育来了解更多信息。如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

预防医学的在职研究生在哪可以考?

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以在职人员身份可以参加一月份的全国考研,但是考上后一般都要辞职,3337613839全日制上课。这样才能获得研究生学历证书和硕士学位证书。如果不想辞职,就不要参加一月份的全国考研,应该去读真正意义的在职研究生,这种没有研究生学历证书,但是可以申请硕士学位证书。具体参见以下信息:考研与硕士学位解惑在选择继续学习、充电的方式上,学历、学位教育因为其强大的师资背景、系统的学习体系、良好的交流平台、权威的国家证书,受到人们的普遍追捧。尤其对于已经本科毕业的人,他们中有不少都期望能够进一步深造,获得硕士学位。但是,在选择深造的途径上,很多人却感到迷惑,他们不清楚全日制硕士研究生是怎么回事,在职读硕又通过什么途径,为什么有的课程只有学位没有学历等问题。其实简单来说,同时获得国家认可的硕士研究生学历、学位证书只有一种方法,就是通过每年1月份的全国统考,在高校进行全日制学习;而获取硕士学位证书则有三种途径,包括参加全国硕士研究生入学考试、同等学力硕士研究生统一考试和专业学位考试。 (一)全国硕士研究生入学考试: 一般来说提到硕士考试,人们最容易想到的就是国家每年1月份统考的全国硕士研究生入学考试。硕士研究生考试一般要求参加考试者具备大专以上学历,通过考试入学后,进行全日制学习,完成学分并通过论文答辩等要求后,即可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。全国硕士研究生入学考试同样也是受到关注度最高的、入学竞争最激烈的获取硕士学位的方式。对知识结构要求的不断深化、人才竞争的压力使得研究生考试报名人数连年攀升,尽管硕士研究生不断扩招,依然无法满足巨大的报考需求。根据资料显示,2005年参加研究生考试人数达到了117万,而招生人数只有32万,平均报考和录取人数比例达到了3.7:1,有的热门专业录取比例甚至为70:1,进入门槛之高让人侧目。 (二)专业硕士学位教育:与侧重于理论、注重学术研究能力的全国硕士研究生教育不同,先考后读专业硕士学位是为了培养理论与实践相结合的创新应用型人才,而推出的一种在职人员申请硕士学位的途径。目前国内的专业硕士学位有15个,分别是工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士、法律硕士(J.M),以及会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位、艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。 报名条件:专业学位招生条件的最大特点是要求报考者有一定年限的工作经历,一般要求本科毕业,有的专业还要求须具备学士学位。绝大多数专业学位要求在职人员报考需经得所在单位或相应管理部门同意,有的还要求所在单位推荐等。考试方式:专业硕士考试包括笔试和面试。笔试通常在每年的10月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联考”,报名时间一般为每年的7-8月份,许多专业学位的分数线都是招生单位自主划定的。根据专业不同联考的科目也不相同,招生单位还会对专业技能和专业知识进行考试。面试内容为分为专业课面试和政治理论面试两种。除了联考之外,在工程硕士中,为了鼓励软件行业的发展,教育部批准成立的35所示范性软件学院,可以自主命题、自主招生软件工程硕士。许多院校的软件工程硕士一年有春季和秋季两次招生。需要特别指出的是,工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士几个专业学位分为10月份联考和1月份统考两种。10月份考试主要面向在职人士,1月份考试的多为应届毕业生。获得证书:专业学位教育只授予学位证书,没有学历证书。所获的学位证书与参加1月份全国统考的学位证书效力相同,可继续攻读博士。只有参加1月份组织的全国研究生入学考试的学生才有毕业证和学位证两证。