美国研究杂志社

GRE够用，paper比较鸡肋，ibt偏低（最好到100以上），GPA够用。总体来看条件不算特别突出，申请奖学金有困难。那怎么办，奖是一定要的我不想打击你，但是如果是读研究生的话，这个条件申请不到特别top的学校，而且几乎是一定没有奖。一般如果是读经济，金融，文化和社会科学研究生，在美国是很难申请到奖学金的（即使有不错的GRE和托福），如果读工程申请到奖学金的几率就十分大了，一般美国研究生奖学金比例很高！我知道美国奖学金高，还有我读护理，就是希望专业人士能够认真回答，对于ＧＰＡ，ＰＡＰＥＲ等等追答1 University of California - San Francisco (Nursing) 2 Case Western Reserve University (Nursing) 3 University of Pennsylvania (Nursing) 4 Johns Hopkins University (Nursing) 5Yale University (Nursing) 6 University of Washington (Nursing) 7 University of Michigan - Ann Arbor (Nursing) 8 University of Iowa (Nursing) 9New York University (Nursing) 美国护理研究生申请条件： 学历 硕士专业要求申请者由国家护士联盟认可的学士学位和政府发的正式护士执照。博士专业通常要求申请者在护理学方面的硕士学位、注册护士的执照和至少一年以上的临床经验。 　　推荐信 　　推荐信是很重要的，一些学校要求五封左右。每封信都应该和学生将来的研究内容有关。推荐者最好是教授、系主任等。 　　个人陈述 　　其中包括你对临床的或研究的兴趣，你的特长和不足之处以及对当代护理的观点。 　　标准测试 　　所有护理专业的研究生课程都要求申请者参加GRE考试或米勒类比法考试（MAT）。 　　资金帮助　　除了一些如美国留学奖学金，助教费和贷款之外，还可以从一些医院设立的专业中获得学费贷款。CGFNS是在美国准备护理就业成为美国护士的一个考试，是针对就业而言的！美国研究生奖学金名目繁多，具体可以找到要去的大学询问！

　　美国研究生留学：相比其他国家，有哪些方面的优势呢?　　1、美国是世界3361323563上教育质量最高的国家之一，又很多世界著名的大学，其涵盖的课程数量和范围也非常惊人。而且美国高等教育对个人的职业发展有很大的帮助——在那里你可以开阔眼界，了解最前沿知识，培养领导能力，增强竞争力。　　2、每年都有来自全世界200多个国家的超过450000留学生到美国接受高等教育，有半数攻读本科，其余的读研究生或者职业课程。不同的文化背景和思维方式可以极大的拓展学生的视野和思路，国际化的环境更会使学生在毕业后有更强的国际竞争力。　　3、美国的学费不比英国、加拿大等国家的贵多少，有些学校甚至更低;而且跟英国、加拿大、澳洲、新西兰等国家不同的是：美国奖学金种类繁多，高校奖学金(校内奖学金)分为非服务性奖学金(Non-Service Scholarship)、服务性奖学金(Service Assistantship)和学校贷款(loan)三种。绝大多数的高校研究生院，都设置前两种资助。虽然并非所有学院的此类资助都能覆盖一年中的全部费用，但多数都在全部金额的2/3以上。据统计，历年来有82%的中国学生申请到了不同程度的美国大学奖学金;　　4、美国教育种类繁多，可以根据自身情况选择自己最合适的学校。有公立学校又有私立学校，有学院又有大学，有两年制大学又有四年制大学，有研究生教育又有职业教育。学位从准学士学位、学士学位、硕士学位到博士学位，博士后等一应俱全。　　5、灵活有效的学分累计方式使学生可以在更短的时间内完成自己的学业;　　6、自由开放的专业选择体系使学生可以有的时间考虑自己的未来;　　7、通过专业认证机构管理和规范各类院校，承认院校之间的学分转换;　　8、美国法律规定，学生每周享有20个小时的校内打工和假期校外全职实习打工许可。提供勤工俭学的机会，帮助学生减轻家庭负担，增加社会经验和能力。　　9、各民族多元文化组成平等、开放、自由的环境，有利于学生的融入;　　10、一旦获得学生签证，就有机会工作、申请移民，家属也可同时赴美;　　11、留美回国市场认知度提高、竞争力加强，更有机会获得高薪高职位。过程容易，学历含金量高，就业易！

天津外国语学院是一所多语种、多学科、多层次、开放型的高等院校，是全国八所独立设置的高等外语院校之一。学校始建于1964年。现有2个校区：马场道校区和滨海校区，总占地面积 1040.12 亩。其中,马场道校区地处市中心，坐落在天津市河西区马场道，占地面积192.12亩，校内建筑多为西欧古典风格，造型高雅，校园环境整洁幽静，是天津十景的标志性建筑群之一；滨海校区坐落在滨海新区的大港高教生态园区内，占地面积848亩，校园宽阔，湖光映翠，景色秀丽。校园整体建筑面积31.48万平方米。 经过几代天外人的奋力拼搏，学校已逐步发展成为一所以外国语言文学学科为主体，文学、经济学、管理学、法学、教育学等多学科协调发展、特色鲜明的多科型高等院校，成为天津市乃至全国外语、外向型人才培养的重要基地以及传播多元文化的重要基地。 学校目前下设的教学单位有：研究生部、英语学院、日语学院、亚非语学院、西语学院、国际商学院、汉文化传播学院、涉外法政学院、国际交流学院、教育技术系、思想政治理论教学部、基础课教学部、体育教学部、应用外语教学中心、继续教育学院等15个教学单位。设有25个本科专业：英语、日语、德语、法语、俄语、西班牙语、朝鲜语（韩语）、意大利语、葡萄牙语、斯瓦希里语、对外汉语、国际经济与贸易、金融学、法学、国际政治、教育技术学、信息管理与信息系统、新闻学、行政管理、汉语言文学、阿拉伯语、经济学、人力资源管理、市场营销、财务管理专业。现有英语、日语、法语、俄语、德语、西班牙、亚非语、外国语言学及应用语言学、中国古代文学、比较文学与世界文学、外国哲学、世界经济等12个硕士点；现有2个天津市重点学科——英语语言文学、日语语言文学，和1个市级重点建设学科——俄语语言文学。 学校拥有天津市普通高等学校人文社科重点研究基地――天津外国语学院外国语言文学文化研究中心，下设翻译研究所、美国研究中心、比较文学与文化研究所等8个研究机构。学校拥有天津市外语教学实验中心，利用外语优势资源，以音频、视频教学资源的采集与制作为系统，为全市及华北地区外语教学服务。学校编辑出版并公开发行《天津外国语学院学报》和《世界文化》两本颇有影响的杂志。学校还设有考试中心、留学中心、翻译中心、培训中心和外语音像出版社。另外，学校还拥有按新机制办学独立设置的滨海外事学院，拥有两所附属中学、两所附属小学和一所附属幼儿园。 学校拥有现代化的教学手段和先进的电化教学仪器设备。各类实验室42个，其中市级实验室1个——天津市外语教学实验中心，语言实验室33个，专业实验室9个。多媒体教室53个；开放视听阅览室2个；拥有两套国际标准的同声传译实验室；拥有11个语种、25套国际卫星电视接收系统，所有教研室和教室均可接收卫星电视节目。校园内建成了与中国教育科研网千兆连接的快速以太交换网，形成了覆盖两个校区的校园计算机网络，光纤主干节点达18个，总信息点近3000个。学校充分发挥计算机多媒体技术、校园网络平台和国际卫星电视接收系统的作用，实现教育资源的共知、共享。学校图书馆藏书99.21万册，实现了文献信息服务网络化、读者服务个性化、服务手段多样化。学校建有2块标准田径运动场、14块篮球场、8块排球场、12块网球场、1座网球馆及1座健身房等体育设施；1.1万平方米的综合体育馆已经开工建设。 截至目前，学校全日制本科以上在校生8943人，其中本科生8397人，研究生546人；生源覆盖28个省市、自治区和直辖市。学校现有专任教师523人，其中具有高级职称人员260余人，外籍教师40余人；教师中具有硕士以上学位的比例为71.7%。 学校目前已同美国、日本、英国、法国、德国、加拿大、澳大利亚、俄罗斯、韩国、朝鲜、葡萄牙、西班牙、意大利等14个国家的55个学校、团体和教育组织建立了友好交流关系。学校积极探索“3+1”、“2+2”和“4+1”等国际合作办学模式。每年平均派出学生百余人次。另外，学校还委托澳大利亚西澳大学培养博士师资。 几十年来，学校以教学为中心，广开办学渠道，高质量、全方位地培养了各类高级外语人才和其他专业人才，在开展教学科研、拓展专业方向、探索办学模式、培养学生规格、建设师资队伍、加强基础设施建设，以及扩大对外交往等方面，都取得了显著成绩。迄今，天津外国语学院已培养出本、专科生和研究生4万余名，为天津市乃至全国的经济建设、对外开放、国际交流、社会发展做出了积极贡献别考了。。这学校很烂的，进来你会后悔的。

莱顿, 2006 年2月 亲爱的贡献者, 谢谢同意贡献一篇文章为对Chrysomelidae 的系列研究。为了达成一个正式协议以这容量的出版者, 我们立即会想要求您分配您的对鲽鱼学术出版者的贡献版权由完成附上形式和退回它由电子邮件对地址下面被提及。我们要求我们的贡献者严密地遵循指导方针对作者(吞并) 。 并且请发现在链接之下对作者的指南在我们的网站: http://www 。鲽鱼。nl/m_authors 。asp?sub=1 。 我们希望他们将是有用的何时写文章。请不要犹豫与编辑联系:Dr 。 Pierre Jolivet, 67, Bd Soult, 75012 巴黎, 法国, 电子邮件: timarcha@club 互联网。法郎,Dr 。 Jorge Paleobiology 的圣地亚哥Blay 、部门MRC-121, 自然历史国家博物馆, 史密松宁机关, 第10 和宪法大道, P 。O 。 把370122, 华盛顿特区, 20013-7012, 美国, 电子邮件装箱: BlayJ@si 。e Dr 。 迈克尔·Schmitt, Zoologisches Forschungsmuseum 亚历山大·Koenig Adenauerallee, 160, D-53113 波恩, 德国, 电子邮件: m 。schmitt@uni 波恩。de 或出版者如果某事不是清楚的。您将接受您的文章一个pdf 文件并且您可以定购书的一个拷贝在零售价的50% 折扣。以亲切的问候, Sabine Steenbeek 出版的助理STM 鲽鱼院出版者 __________________________________________________________________________________ 我立即分配我的对研究的贡献版权对Chrysomelidae 以印刷品和电子形式对VSP 出版者, 鲽鱼院出版者版本记录。 名字:地址:电子邮件:主题:提议日期:署名:日期:请退回这个协议由电子邮件对: roc@brill 。nl在您的贡献采纳我们将要求您寄发一个签字的拷贝对: 鲽鱼学术出版者, Attn 。: Sabine Steenbeek, PO 箱子9000, 2300 PA 莱顿, 荷兰。

　　1. CV到底有多重要CV(个人简历)与PS(个人陈述)以及推荐信三者可以说是留学文书的核心内容。所以作为文书的核心内容的CV撰写的成功与否，对于申请结果在一定程度是是存在着很大影响的，所以，在这里啄木鸟教育小编就来帮助大家大致了解一下美研申请的CV到底应该怎么写。　2. CV应该包含哪些内容2.1个人信息，即Personal Information. 包括姓名，出生日期，性别，地址，联系电话和电子邮箱等。2.1.1西方人经常混淆姓与名，导致录取后发的I20表格上姓名颠倒。然后还得联系学校修改后再邮递过来，很麻烦。所以建议在简历或者填各种申请表格中采用姓的汉语拼音都大写，名的汉语拼音仅首字母大写，姓与名的先后次序倒不重要。当然，还可以把自己的姓名及性别作为简历的标题如Mr. Ming ZHANG。2.1.2在美国，出生日期的格式是月日年。如1987年5月28日出生，那么应填05/28/1987。2.1.3地址一定填准确，否则可能延误收到录取包裹。如果家庭住址不方便收包裹，可以在简历里分开写上mailing address (邮寄地址)和permanent address(家庭地址)，这样学校一般会把包裹寄至mailing address。如果你住的是小巷小街，建议不要翻译地址，直接使用拼音。2.1.4联系电话的话应该在电话钱加区号和国家好，用短横线隔开，城市区号前不加“0”，如北京座机格式是0086-10-65229780，而手机是0086-1371066666。2.1.5电子邮箱非常重要，一定留一个有效的，因为申请过程中邮件会成为你和学校间的主要沟通方式。2.2教育背景，教育经历通常被放在简历的第一部分，因为几乎世界上所有的人都会首先关注一个人的教育背景和成绩，因为他代表的是一个人精力最旺盛的阶段的成就。教育经历一般包含，你所就读的学校，专业，班级排名，GPA，以及任何的双学位、荣誉学位的获得。当然，这应该包含你的入学和毕业时间。如果你有研究生学位，在这里也要提及。或者你上过什么和申请专业特别相关的课程可以重点提及，以表明自己已有这方面的准备。2.3工作或科研经历，即Working & Research Experience。这几乎是简历中的重中之重，而且所占的篇幅也是最大的。对于申请研究性学位的人来讲，这一块主要介绍的将是实验室的经历，或者相关的公司的实习工作经历。而对于重实践的学位的申请者，这一块将着重介绍工作实习的内容。职业经历重要的是描述你的贡献和所取得的成绩，而不仅仅是职位，也不是要你去描述这个项目，因为这个项目的成就可能是千千万万人的，而你只是个小螺丝钉，起到的作用并不大。录取委员会的人关注的是“你”——申请者。写作简历的时候，首先要思考：我在哪里工作过?我做了什么?我遇到了什么问题，我用什么方法解决的?我的工作的成果是什么?我的工作带来了哪些贡献?我是否因为工作获得了提成或者创造了非同凡响的价值?按照时间顺序写作简历很重要。一般来讲，简历需要按照倒叙来写作，也就是最近的工作要放在最上面。因为越近的工作越能展现你的能力和领导力。很早之前的工作因为是你还年轻时候的工作，所以可以简略带过。每项工作在写作的时候，优先顺序很重要。假设你的某项工作涉及面非常广，你无法用简略的语言表达出来，那么请将最重要的事项列出。记住，别人不会仔细的品味和欣赏你的工作，你要做到的是一目了然的表现自己。记住，保持时间的清晰是很重要的，别人没有时间帮助你理清头绪，你要做到的是脉络清晰，让人容易理解你的进步。记住，不要夸夸而谈，审理你的材料的人都是业界中的精英，否则他们怎么做你的导师呢?让人知道你是谁最重要。实习也是很重要的，尤其是没有工作经验的申请者，所以，一个长久的实习要远远胜于几个一星期的实习，审理你材料的人明白一个星期你什么也做不了。工作经历部分对于申请MBA专业格外重要，一定好好写!2.4课外活动，即Extracurricular Activities. 主要展现个人素质的全面发展，以及个人对集体和社会的责任感。本科申请者很多都是无工作实习和科研经历，所以这部分尽量能写多些。但重点突出，平淡无奇或者对申请专业无多大关联的就不用写了。2.5个人技能，即skills. 最好按照与申请专业相关程度决定先后，联系越紧或越重要的技能一般放最前面。2.6个人发表著作，即publisions.包括题目，作者，时间，杂志(包括页码)(中英文，以原发表为准)。2.7所获荣誉，即Honors.学术的和社会活动方面的荣誉都要写上去。包括获奖名称，获奖时间，发奖单位，奖励原因，可以简要说明获奖比例。如果中学时有与申请专业相关性强的突出奖项，应该也写进去。或者所获奖项总数量不多时，中学时有的特殊的奖项也可以添上去。2.8其他，即others. 包括标准化考试成绩，计算机水平，主要的实验技能，兴趣爱好等。如果留学语言分数不错的话，应重点强调，分列各单项成绩。兴趣爱好中如果有极限运动，登山赛车等体现冒险和创新精神的，可以重点介绍。

很多学生在选择学校时候的第一件事就是去查该学校的排名，如果有2所大学，一所排名110，一所排名170，那学生们一定去选择第一所。这一点使很多学生付出了额外的代价。在这里，我们想指出，学校的排名不是选校的唯一依据，甚至不能做为第一考虑。 实际上，对于大多数想去美国留学的学生来说，目的无非是读书、就业，争取一个更舒适的生活环境。真正想在某一领域搞出点大发明的人少之又少。对这大多数人来说，光看学校的排名就有点幼稚了。因为在美国，除了那十几、二十所常青藤大学来说，很多学校都名不见经传。公司在考察要不要雇佣你的时候，多数并不在意你的毕业学校是什么，关键是看你能干什么。那么，在选校时候最应该注意什么呢？ 你自己的基础是否和学校的排名相符。很多学生好不容易被排名很靠前的学校录取了，到了才知道人家要求真的很高。继续上吧，很难跟的上；换学校吧，在家乡父老面前丢脸(临走让所有人都知道咱去名校了)。 名校的奖学金很难申请。但是，可能凭你的条件，在一些所谓排名稍微靠后的学校拿个全奖什么的易如反掌。所以，与其等着名校的全奖(或者靠家里的帮助)，不如自己早点在其它学校搞个全奖多舒服。 名校的入学门槛很高。尤其是语言，在国内需要准备很长时间。如果是这样的话，不如找个非名校早出去；毕竟，对于学英语来说，美国一日顶国内一周还多。美国有很多非名校，入学门槛较低，例如加州圣地亚哥的NU(National University)，芝加哥的IIT，俄克拉荷马州的城市大学，俄勒冈的俄勒冈大学，佐治亚州的KSU和GSU，纽约的CUNY。人家的毕业生照样找到好工作。退一万步说，如果咱自己真是个牛人，也可以先去，过了语言关再转名校。这样，学分可以转，语言进步快，何必非一根筋在国内死磕呢。换个思路，曲线救国可能更快呢。很多非名校提供很好的学习、实习计划，对减轻经济压力和毕业后找工作都有很大帮助。例如,辛辛那提大学提供的Co-op计划，又挣钱又长工作经验，对于中等水平的学生来说，应该是首选了。 “名校”的费用通常很高。最近一期的“读者”杂志在“为了找到工作现在要做的20件事”中指出：“别债务缠身。在普通的州立大学和名牌但昂贵的私立大学之间，最好选择前者。因为目前州立大学质量很好。从各人前途看，无债一身轻比花钱买个名牌要有用得多”。 作为过来人我认为，选校时要选的是能够尽快轻松入学、能够顺利毕业、对留学生提供最大帮助的学校，而不仅仅是名校。 美国使馆官员作客腾讯谈留学http://e.qq.com/a/20070227/000070.htm在美国，各个大学的学院都独立招收研究生，所以你必须按照不同学校的不同要求分别申请。假设你希望进入一个商学院读工商管理硕士，就得根据自己的需要考虑学校的档次、地理位置、学费以及课程设置等等，这些信息都可以通过因特网获得。如果要获得进一步的信息，还可以通过电子邮和电话跟你想要申请的商学院的教师和学生进行交流。不同的大学、不同的研究生院在招收研究生时可能有不同的标准，有些大学可能特别喜欢录取成绩好的学生，而另外一些大学则可能认为课外活动的参与或者以前的工作经验比较重要。为了增加入学机会，一般人往往会申请8-10所大学。假如你对商学院的经营管理专业感兴趣，而且在大学本科期间成绩也不错，那么你就可以申请一两个在美国金融专业方面名列前茅的商学院，但考虑到竞争非常激烈，你同时也可以分别申请几所二流的甚至三流的商学院。 在索取到资料后，你就要开始繁琐的申请步骤了。首先是准备个人基本资料，包括本科成绩、研究生入学考试成绩，还有大学时期参加过哪些课外活动、有没有工作经验、会几种外语等等。在这些信息中，以研究生入学考试的通过最为重要，这是因为这种考试的题目是全国统一的，内容包括阅读、分析、数学和写作等几个部分。有了这个成绩，招生委员会就可以评估你是否能够成为他们的学生了。在申请过程中，有几个方面是你需要重视的：第一是申请的时间，各个大学研究生院在寄出的申请表格中都注明了申请的最后期限，一般越是著名和竞争激烈的学校要求递交申请的时间就越早。如果你想在2001年秋季入学，一些名牌大学很可能要求你在2001年1月1日或15日就递交申请。相比之下，一般州立大学和综合性大学就没有那么严格，有的甚至在5、6月还接受申请。第二是如何找人写推荐信和如何写介绍自己特点的短文。推荐信的内容主要涉及申请人的学术能力、工作能力和为人处事的能力。一般来说，最好请大学本科教过你、并能够说出你的特点和长处的教授来写，否则推荐信很容易流于形式，从而失去了让招生委员了解你的机会。 申请的最后一个部分是写一篇到几篇表达自己想法和个性的短文，最常见的是，学校要求你在几页长的短文中描述自己的经历和未来的打算以及你为什么希望进入这所学校。比如著名的理工科大学卡耐基-梅隆大学商学院在2000年的申请表格中就要求申请人分析当今电脑技术面临的挑战，然后再请申请人分析为什么自己的经历和未来接受的研究生教育可以有助战胜这个挑战。另外，在耶鲁大学和哈佛大学的申请表中，也经常要求申请人描述自己感兴趣的活动或描述对你影响最深刻的人等等。 评估和录取学生是一个非常复杂和漫长的过程。一般的研究院都有一个招呼生委员会。每个申请人的材料都会由两名或两名以上的招生委员会成员审阅评分。这个评分就是申请人是否被录取的主要依据。最后，招生委员会主任再与全体成员开会讨论评分结果。如果对申请人有争议，所有成员都可以就是否录取该申请人发表意见。招生委员会评估学生的第一个原则是最好不要有太弱的方面。所有的标准包括成绩、工作经验和自我介绍的文章等都有同样的重要性。如果一个申请人的学习成绩方面分数非常高，但工作经验却很缺乏，那么他的竞争力就不如一个各方面表现比较均衡的候选人。另外，本科时的成绩起伏最好也不要太大，从太好到太坏或从太坏到太好，都会让招生委员会怀疑申请人的稳定性。如果招生委员对一个申请人不知如何做决定，他们通常会把这名学生写的文章拿出来再仔细阅读一次。他们认为，其它资料如大学本科成绩等都是一些生硬的数字，不能反映出这名学生的想象力、创造力或是个性，而学生的文章则是让招生委员会直接了解他们想法的唯一渠道，所以在很多情况下，学生的短文也许就决定了他们的命运。卡耐基-梅隆大学凯恩斯政策和管理学院招生委员会主任小美智慧女士在招生方面拥有多年经验，她说，学生的成绩固然重要，但是能力也是研究生应该具备的重要素质，像组织能力等就是很多大学招生时需要考虑的一个重要方面，那些在本科生阶段或工作时期体现出领导才能的人比较有吸引力。因此，建议学生在本科生阶段多参加课外活动，争取在某些社团或组织中成为重要的成员。在请老师写推荐信时，最好能显示申请人在一个大团体中的角色和重要性。有时申请人甚至可以提供一个草稿，列出自己的个性和优点供撰写推荐信的人参考。 最后一个问题是一定要下功夫写好自我介绍的短文，这一极为重要。对于名牌大学等竞争激烈的学校，短文的重要性就列更加突出，这是因为申请这种学校的人成绩往往都非常好，因此在成绩方面很难把申请人区分开来，这时短文中反映的独特的经历和兴趣就会吸引招生委员会的注意。如果一个申请人表示，他曾经在政府部门工作过一两年或在印度参加过帮助无家可归者的项目、或在公司里担任过设计和管理过资料库，招生委员会就会对他有很大的兴趣。如果申请人还希望得到学校的奖学金，就更得在短文中很有说服力地表明自己不仅有突出的学术才能，而且还有丰富的研究经验和过人的组织能力。另外，你在短文中一定要避免犯基本文法和拼写上的错误，那样的话招生委员会便会认为，要么是你的英文水平不行，要么是你做事不认真，不管怎样都会留下不好的印象。 在完成所有这些工作之后，你就可以把自己厚厚一叠的“丰功伟绩”寄往学校了。当然你还得为申请其他的学校也重复这个过程。与此同时你别忘了向每一所学校提供你的经济状况，以证明自己的经济能力足以支付在美国的学费和生活费用。这一切做完之后，你就可以喘口气了。一般来说，各个大学会在秋季把最后决定寄给在美国和世界各地焦急等待的申请人。到时候如果你收到的是一封薄薄的信，那你千万得挺住，因为里面多半是一纸令人失望的消息；如果你收到是一个厚厚的大信封，那可得恭喜你了，因为里面会装满了有关申请大学更加详细的信息，比如食宿、交通、报名的具体事项等等，当然还有那张你梦寐以求的录取通知书，这个时候被录取的喜悦一定会让你觉得早先申请学校的辛苦和麻烦都得到了报偿。又一过来人的心得： 我是四川师范大学信息技术学院2000级科技英语的一名学生。希望你能耐心的看完我这篇长长的文章。也希望能给你一点帮助。我最后获得了成功，顺利的来到美国攻读研究生。但是，这一辈子我是无法忘记自己曾经走过的路了。 我一直都有一个梦想，就是到美国读书。我不知道这个梦想为啥而起。也许是纽约的气派，佛罗里达的阳光海岸，加州迷人的气候，阿斯韦加斯的繁华让我激起了一定要到美国来看看的念头。我一直的理想就是像三毛一样周游全世界，写一本本的书，设计我自己心中的卡通形象。这所有的所有，最终是我有了无限的勇气迎接在出国道路上遇到的各种困难和挫折。 有很多人告诉我，他们往往提前1-2年就准备考国类的研究生，当然，我知道他们付出了很多。而我呢，如果从心里上来说，恐怕想到美国读书是一个10年的愿望，如果真正行动起来，是我在大一的时候。当时，我非常想到美国来读本科，而且学传媒或艺术。因为觉得自己年轻，应该多看出去看看，另外也觉得考美国的研究生恐怕太难。可是，家里人一直很反对。毕竟经济上承受不起。妈妈一直说，你应该把国内的本科读完，然后再到美国读研究生。尽管，我伤心过，但是还是不得不向现实低头。 在大一暑假的时候，我提前一个多月就来到了学校，开始看toefl的书。就这样，一直看到大二。当时，我们还要准备考专业四级。我往往是从早上到晚上，都在做题。我经常都这样对别人说，那时候，别人做一套题两个小时，我要做两套，一套toefl的，一套英语系专业4级的，加起来4个小时。虽然，英语是相同的，但是两种考试侧重点很多全不一样。不能同日而语。做完后，我还要反复把卷子中错误的地方拿出来琢磨。往往一天时间不够，晚上还要看书，看到2，3点。我不是一个天赋很高的人，至少在考试上。我往往付出了很多，但是得到的却和别人一样多。 准备GRE的时候是我大2下学期吧。当时报名报了2003年4月的机考。所以我打算用半年的时间来攻克gre.那段时间，我很苦。于是靠每天写日记来安慰自己，鼓励自己。大概在我准备了两个月的gre考试的时候，ets发出通知说将取消2003年4月的机考，该为在3月笔试。当时，我一下就愣住了。提前一个月。我能够准备好吗？于是，我取消了这次的gre考试。我当时，就想到，上天真的不要我出国？为啥明明有的考试都给我取消了。这时候，学校也快到期末了。我赶快又投入了期末复习中。后来，我经常都说，我在大学四年，总感觉到自己是两个人，一会要准备这个，一会要考虑到那个。我说如果要我全身心得只作一样事情，我肯定会做得很好。 当时，我考虑到美国签证太难，而且，我不想用父母太多的钱，正好又有一个机会去加拿大工作。于是我选择了去加拿大工作。因为这样工作后，我也可以在加拿大读书。而且，是用自己的钱。于是，我全身心得投入到工作培训中。可是就在我培训了一个月后，加拿大大使馆那边得到的消息说，2004年他们没有这种工作的签证名额了。至于啥时候恢复都不知道。于是我又不能去加拿大了。我记得，我伤心极了。哭桌回到了学校。我一次次问自己，难道我真的就没有机会到外面的世界去看看吗？于是，我上网查了很多的资料，最后得出的结论是，只能去美国，不管有多难。我这次下定了决心，不要再变了，不要去想其他国家，还是去美国。这不就是我本来的梦想吗？ 于是，我又开始准备gre了。没有多久，专业八级又要开始了。而且，这时候，轮到一年一度的美国研究生院的秋季入学申请也正在进行中。我的时间完全不够了。我想来想去。我到底应该走哪边呢？如果要完全把所有的东西都抓住，是不可能的。我没有三头六臂。于是，我放弃了专八。全部精力都放在了gre上。最后通过了gre. 因为ets改革，非典原因以及准备加拿大的事情，我的时间很紧。于是我是先提交的申请，然后才交的gre成绩。在考gre的时候，我一边还准备所有的申请材料。例如，教授推荐信，personal statment等，所以很多人经常都看见我，一天饭都不吃，就坐在电脑旁打字。还以为我太爱上网了。那时候，经常忙完了一天，由于没有吃饭，人几乎都快昏倒了。为了准备材料，我上上下下的跑遍了学校的每个地方，教务处拿成绩，外事处翻译，校长办公室盖章，然后到保卫处去办理户口，各种证明。 材料完全准备好后，又邮寄出去了，此后，就是漫长的等待。暖暖的三月让我感到了一点希望。我已经大四了。周围的同学都在忙桌找工作。我常常想，如果没有拿到录取通知书，没有拿到签证，我该怎样办？是继续出国？还是工作？如果我现在工作了，就要签合同。那一签就是几年。这样也许我就再也没有心思出国了。我的理想就此结束了。很多次，我都在这种痛苦的等待中哭泣。 在等待录取通知书的课程中，学校安排写毕业论文了。我又开始忙起来。可是心理一样备受痛苦。我不愿意就这样无止境的等待下去。望作周围的同学都陆续找到了工作。我决定也为自己找份工作。幸运的是，我很快在成都找到了几分工作。最后，我选择了和我转业最符合的一个。教英语。那时候，学校要试用我后，才能决定是否与我签订合同。我早上6点钟就起床，然后步行到学校后门去坐车，晚上下班后，顾不上吃晚饭，又开始写论文。苦是很苦，但是总觉得希望就在前方。 录取通知书终于到了。我看作I--20表上写的教育学研究生。半奖，学校专门给国际学生的一种奖学金。（这句画横线的话是后来加上的，主要是为了回答下面某些同学在回复留言中提出的问题）胡我兴奋的一夜都没有睡好。这真的是一个天大的喜讯。而且，通过我在大学里的各种实践工作，我发现我是很喜欢教书的。尽管后来，由于和导师的原因，我后来换成了会计研究生。我能换专业是因为我的本科是英语系。专业性不强。所以转专业问题不大。很多学英语的人到这边都转了专业的。所以只要我toefl和gre已经达到要求，到学校给导师一谈，他建议我转专业。我想学基础教育学和特殊教育学，他说他不能帮我。他只能让我去教英语。我说我不愿意再教英语了。所以，我就去找会计学的导师谈。他说你可以转。我就这样转了（这句画横线话也是为了回答下面某些同学在回复留言中提出的问题而后来加入的）当时我真得很开心。而且，我还一直等加拿大那边的消息。 但是，我知道去美国，拿到了录取通知书，远远不够。那样多的学生，成绩比我好的，都会被据掉。我，只是平凡的一名学生。我的学校也不是名校。四川师范大学信息技术学院科技英语。于是，我除了工作，写论文，又多了一样事情，就是准备签证所有的资料。我那时候恨不得自己的双腿可以飞起来。这一点，我的心态是很平静的。因为，那样多的学生都拿不到签证，我没有给自己报很大的希望。我想到了那天，我只要把自己心理想说的话说给签证管听就好了。 6月，天气渐渐热起来了。各方面的事情都准备的差不多了。我一有空，就爱玩一个叫疯狂的士的游戏。这也是我唯一的消遣方式。每一次，当我看到游戏里漂亮的风景，心情就快乐很多。 签证的日期一天天到了。我的心理越来越紧张。每天，反复的听一首美国的乡村歌曲-- starry night.因为我最喜欢里面的一句话：Now i understand,what you tried to say to ll me,. how you suffered from your sanity.. how you tried to send them free,.... .they would not listen and did not know how,they perhas listen now...,,这首歌曲是写画家梵高。他是我喜欢的一名画家，而这首歌也让我感觉很舒服。我反复听这句话，心理想到，就算签证官不明白我的想法也没关系，至少，我明白我自己的想法，我为我自己的梦想奋斗过。 签证的前一个晚上，我反复的听这首歌，直到我睡去。快毕业了，周围的同学像往常一样住作他们的事情。我一直都没有告诉他们我去美国。事情没有成功以前，给别人说也无济于事。因为我不想大家给我一起紧张。 后来，我成功了拿到了签证。一签就过。而且，我刚毕业。那天进去8各学生，就我和另外一个拿到了。我在签证的时候还闹了一段小插曲。就是按了很多次都没有按上手印。签证官还对我发了脾气。不过尽管我脸吓得红红的，但是俺还是毫不畏惧的，老老实实的给他说明了我为啥不会用那个按手印的机器原因。虚惊一场。后来，他反复问了我大概10分钟左右，就说我给你签证吧。边拿签证，还边说，我愿意给你这次机会。我想是我的坦诚打动了他。因为，当他问我是啥时候毕业的时候，我说我昨天才毕业。因为，我的确是签证的前一天才毕业的。签证官在给我递条的时候，还不忘加上一句：你知道不，我星期一就据掉了5个跟你情况一样没有工作经验的。“很多人都说，你的运气太好了。可是只有我自己知道，我是怎样一步步走过来的。我记得，当我看到我前面的学生都被锯掉的时候，我心理很难受，但是我又想到了那首歌，我又恢复了信心。于是，我大胆的像签证官说明了我的想法。我就这样过了。而且，我永远都会记住，签证管对我说的一句话：“我给你这次机会，希望你好好把握。”每次，现在在美国，学到深夜2，3点的时候，学的痛不欲生的时候，我总会想到以前辛苦的总总，总会想到签证官对我说的这句话，就仿佛在我的身体里注入了新鲜的血液，我又打开书，继续看下去。我想说的是，机会永远都不是侥幸而来得。你很显然是用中国人的思维去看美国人，殊不知美国人根本就不吃背景这一套！有背景又怎么样？没有真本事，在美国没人会要你。

差在哪里？差在教学质量和知名度上。如果你是长春藤盟校的毕业生，在竞争同样的职位3238653232时，会比其他人有竞争力。另外每个牛校都有自己的文化特色，即所谓注重学生的某一些方面的“素质教育”，因此一般牛校出来的人会显得比普通大学毕业的人在某些工作、生活能力上强势。而且，因为牛校的氛围会比较热烈一些（不一定是学习，可能是别的方面，比如参与社会公益等等），所以经过几年的熏陶，你自身在价值观上、学习习惯、思维方式等方面也会有一定的提高。正所谓“见过世面”的感觉。还有一个对于大多数美国人上牛校的原因，就是所谓的裙带关系。因为一般牛校毕业生会有更好的出路，或者本身出身较好，所以可以在同学时期建立一定的关系，以便日后事业的发展。经常在电影里看到的XX界同学会这种，基本上就是福利了这些人，为毕业生们提供交流的机会。还有很多牛校（常春藤、牛津等）有自己的所谓精英会，比如耶鲁的骷髅会，一般是家世、身份、个人水品比较出众的学生组成的团体。（小布什就是骷髅会的）。有些人上这种牛校，其实就是为了去结交这些人。一般能进这种俱乐部的，日后的发展非政即商，都是社会上顶尖的人物。哦，还有一点，在学术上，一般牛校的名系，会更容易出成果。因为在技术上、设备上、人才上都比较强势，一直以来的研究也都处于领域前沿，所以出成果会驾轻就熟一些。很多科技杂志也更倾向于发表名学者、名校的文章。200名是一般的了。关键看专业。

本来国际上的规定是上报的得奖人数不得超过3人,可是中国当时的社会一定要搞团结集体主义,还有上级领导的压力,最后报了四个人（因为不让谁上都不好）,还想象着可以给个面子破例一次,但评委会（应该就是这类组织吧）一怒之下就不给奖了,因为中国人无视人家定的规则,所以我们自主研发的成果就这样与诺贝尔奖擦肩而过……这是我们生物老师给讲的,而且正史一般都是说好听的,蒙蔽真相吧,我们老师是从那个时候过来的呢.

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题中材料表明，人类产生后，自然界的存在与发展受人类活动的影响，人们能够通过发挥主观能动性去改造客观世界，制造出自然界中原本不存在的物质形态。A项中“自然物的存在与发展依赖于人的意识”的说法错误，故不选；B项中“改变自然物的规律”的说法错误，故不选；C项说法错误，亦不能入选；因此，本题的答案为D项。