美国管理博士几年

各个专业和学校的规定不一样。大部分学校和专业可以5年毕业。特6238殊点的情况比如UIUC的人类学专业Anthropology,需要8年;stanford的统计对学生很友好，一般4年就允许毕业。一、美国博士申请要求：成绩要求1、GRE：GR E成绩对于博士申请是十分重要的，同时也是判断是否发放奖学金的一个标准。2、GMAT：GMAT考试覆盖了所有商学专业内容，如管理工程、工商管理法及工商管理等。二、美国博士申请要求：读博士时间美国的读博时间根据不同专业而不同，最短的可以在两年结束，法学与医学则时间较长。一般博士第一年学习基础学科，之后进行实践课。扩展资料：虽然美国大学允许本科毕业生直接申请博士学位，但是申请难度太大，与硕士毕业生相比就会处于下风，因为美国招生委员会非常看重同学们的科研能力和经验，作为硕士生有着丰富的科研经验，美国读博士条件也具备一定的科研能力，这是大多数本科生所不具备的，所以我们建议同学们首先在国内或者美国获得硕士学位后再申请美国的博士学位，这样成功率会大大提升。美国博士读几年毕业，通常美国博士学位的学制为5年，硕士的学制为2—3年，如果本科毕业生觉得先读硕士再读博士费时太长的话也可以选择申请硕博连读，但是请大家注意：即使申请到了硕博连读也并不代表你能读博士，因为在读完第二年的课程后，同学们需要参加博士资格考试，如果通过了考试就可以顺利的学习博士课程了。通过博士资格考试的同学们是否就能顺利的获得博士学位呢?美国博士一般几年毕业，这个因人而异，有的学生在5年内可获得博士学位，有的学生花了8年甚至更长的时间才毕业，主要原因无外乎是课程难度非常大，毕业选题难度大，需要做大量的实验去获得精确的数据，只有获得各项课程的学分并且毕业答辩通过者才能获得博士学位。参考资料：博士学位  百度百科

学费最低的是佛罗里达大学，28,658美元一年；最高的是哥伦比亚大学，59,430美元一年。平均来算，版北美TOP50大学的学费为权49,169美元一年，四年下来所需学费费用接近20万美元！美国各院校一年比一年高的学费势必给在外求学的留学生带来很大的经济压力，并且由于汇率下降，人民币汇率破7，人民币贬值，留学生现在去美国留学必然要面临更大的经济压力，生活成本和学费压力直线上涨。留学本就不是易事，在美国留学生活成本和学费压力直线上涨的情况下，留学生学学会如何缓解经济压力十分重要，也就是学会如何进行经济上的“开源”“节流”。扩展资料去美国留学，“开源”的方式有兼职，申请奖学金和助学金。兼职门槛低，收益也低，而且留学生在美国兼职有时间和地点上的限制；奖学金和助学金的金额非常丰厚，但是申请难度较大，适合自身成绩、背景都较为优秀的学生申请。特别要说的是，美国排名越靠前的院校，奖学金和助学金的数量和额度就会越多，这也是为什么留学行业内，和优弗留学一样只做美国名校申请服务的美国高端留学中介机构，更容易帮学生申请到奖学金和助学金的原因。参考资料来源：凤凰网-美国留学一年费用上涨

各个专业和学校的规定不一样。大部分学校和专业可以5年毕业。特殊点的情况比如3431363630UIUC的人类学专业Anthropology，需要8年。stanford的统计一般4年就允许毕业。一、美国博士申请要求：成绩要求1、GRE：GR E成绩对于博士申请是十分重要的，同时也是判断是否发放奖学金的一个标准。2、GMAT：GMAT考试覆盖了所有商学专业内容，如管理工程、工商管理法及工商管理等。二、美国博士申请要求：读博士时间美国的读博时间根据不同专业而不同，最短的可以在两年结束，法学与医学则时间较长。一般博士第一年学习基础学科，之后进行实践课。扩展资料美国的大学允许本科毕业生直接申请博士学位，但是申请难度教大，与硕士毕业生相比就会处于下风，因为美国招生委员会非常看重同学们的科研能力和经验。作为硕士生有着丰富的科研经验，美国读博士条件也具备一定的科研能力，这是大多数本科生所不具备的，所以建议同学们首先在国内或者美国获得硕士学位后再申请美国的博士学位，这样成功率会大大提升。美国博士读几年毕业，通常美国博士学位的学制为5年，硕士的学制为2至3年，如果本科毕业生觉得先读硕士再读博士费时太长的话也可以选择申请硕博连读。申请到了硕博连读也并不代表你能读博士，因为在读完第二年的课程后，需要参加博士资格考试，如果通过了考试就可以顺利的学习博士课程了。参考资料来源：百度百科-博士学位参考资料来源：知网-美国博士教育一览(上)

无论是在名校来或是一般学源校美国的理工类博士要取得学位通常需4至6年的时间。而人文类的博士学位所需时间更久，通常需要8-9年的时间，美国的博士教育分两个阶段，第一阶段主要任务是学习。通过两年左右的时间学习与日后的研究方向有关的课程，而后进行资格考试，同时还要面临导师及其他教授组成的委员会的评审，未能通过资格考试的学生就会被首轮淘汰。学生通常会被授予硕士学位。第二阶段主要任务是做研究，在导师的指导下确立课题、在特定领域进行尖端的研究、在行内影响力较高的杂志发表学术论文、在各种学术会议报告自己的研究成果，是博士必须学会的基本操作技能。最后进行博士论文答辩，不能通过者遭末轮淘汰。在英国完成3年全日制课程以上的学生，申请美国的大学时原则上可以无需提供语言成绩（部分学校仍然有语言成绩的要求）。博士课程的申请比较重要的是GPA和GRE成绩（如果继续申请文科类），在学习期间有没有论文发表，导师的推荐信也至关重要。每年11月开始接受申请，第二年的5-6月陆续通知录取结果。

　　美国幼儿园、小学和中学教师的培养教育，一般是通过州立大学的教育系版和教师培养专科大学进行本科权教育的。这类院校主要面向那些已经取得州政府认可并希望从事教育事业的学员。学校开设社区保健教育、体育、各类艺术、职业教育、教员教育等专业。一般情况下，留学生不太会选择这类课程。在国内就已经拥有教师资格的留学生，大都选择能够深入学习特定专业的研究生教育学课程。近来，随着各科知识的不断发展，学校对经营管理类人才的需求日益增加。在美国，为了深入某一学科继续学习以及培养管理能力，越来越多的学生和在职教师走进了教育学研究生院深造，同时，教育学研究生院的教育水平也在迅速提高。那么美国读教育学的博士要几年呢?　　美国的Ph.D不是说读几年就可以毕业的，而是要达到学校规定的目标，一般是thesis-oriented，论文导向，就是发一篇达到规定要求的论文(可能是要求规定的IF或者完成某个研究课题)，才能毕业。　　一般情况下，需要5年左右，读5年以上还没毕业的大有人在，少数牛人也可能在更短时间内读完。　　以上是对美国读教育学的博士要几年这一问题的详细解答，希望能对申请者提供一定的帮助。

PhD in Management 管理学专业博士。由于这是一个非常综合的方向，在这一方向下又会有特定的二级方向;因此，许多学校都会直接以特定二级方向作为研究对象，真正有Management/General Management的学校反而不多。在Top20的美国商学院中，设有美国管理学博士课程的学校一共有六所，除了Harvard的DBA in General Management外，其余分别为Wharton-Doctoral Program in Management, Columbia, Darden, Fuqua, McCombs-PhD in Management。Management在当今的商业世界里，关于领导力、组织行为和战略决策等的传统观念正逐步被挑战和改变，而这些元素也越来越多的交织联系在管理的实践中。因此，Management的研究重点集中在“applying social science disciplines and research methods to management problems”，将社会科学原理与研究方法应用到管理问题上，致力于培养对这几个领域都敏感，能够很好的了解以及在这之间灵活应用的学者;也因此，Management大概都会分出几个不同的二级方向,武汉 盈 科 留 学 小编为大家整理了一下：以Duke为例，便是有以下三个方向：•Judgment and Decision Making判断决策：行为决策理论，决策分析和团体决策支持系统•Organizational Relationships and Interpersonal Processes组织关系和人际流程：组织正义，组织间信任，社会认知和原型，协商和冲突解决•Organizational Forms组织形式：组织设计，决策和技术管理，创新与改变管理学专业核心的二级方向有：1.Organizational Behavior组织行为学：研究组织中成员的行为，包括微观组织行为学(Micro OB)和宏观组织行为学(Macro OB)――在Columbia，Micro OB和Macro OB还被特别分成两个特定的二级方向列出来：Micro OB：研究个人和团体对组织和被组织的影响，以社会心理学和认知心理学为基础。Macro OB：将组织作为一个系统来研究，包括组织间关系和组织间环境，以社会心理学，组织心理学和经济心理学为基础。2.Strategy/Strategy Management战略/战略管理：战略方向是研究综合管理者的职责和遇到的问题，主要以社会经济，组织和经济行业组织和劳动力为基础。其他可选二级方向还有：1.Business Ethics;商业道德2.Entrepreneurship management;创业管理3.Human resource management;人力资源管理4.Multinational management 跨国管理等等。由上可见，美国管理学博士的课程也可以称为OB或是战略等其他博士课程的综合，在交叉研究之中将理论付诸于实践，强调理论研究的实用性;相比特定的PhD in OB 或是PhD in Strategy, Management要联系考量的知识方法更加多，也更加要求综合学习和研究的能力。管理学专业课程设置：正是由于学术上的综合性，决定了Management的授课是理论学习+方法研究的形式。许多学校的课程安排都是核心课程，社会科学选修课，特定方向，可选第二方向和博士论文的组合形式。以Wharton为例：•必修课Economic Foundations of Research in Management 经济学基础Psychological and Sociological Foundations of Research in Management 心理学和社会学基础Research methodology 研究方法Statistics 统计学(两门课)•选修课(Sub-field)Human Resource Management 人力资源Corporate Strategy 企业战略Micro-Organizational Behavior 微观OBMacro-Organizational Behavior宏观OBInternational Management 国际管理•社会科学选修课Sociology 社会学Economics 经济学Psychology 心理学Political science 政治学。同样的，大部分学校也会把课程安排成几个Sequence来上，比如Sociology，Microeconomic或是Psychology，规定每一选定二级方向的学生按照指定的Sequence选课。点评：作为综合度高的课程，Management的学习结合了对社会背景和数学基础的高要求。由于涉及面很宽，因此很多上课形式都是Seminar，阅读量大，动辄就是一本术;其次，要求学生对于特定管理策略和执行合作也具有自己的想法和观念。在研究中，统计学知识和方法训练是最重要的;而社会心理学背景也是一个很重要的因素。抛开已成公认的GMAT(平均690)或GRE(平均1450)成绩以外，作为申请人必须能证明自己有丰富的研究记录，很强的教学能力，并且能得到商学院教员对其能力的认可。此外，为了增强申请成功的机率，也建议美国管理学博士申请人在申请阶段就能将自己的Sub-Field定下来，并展现自己对于整个管理方向和自己Specialize的二级方向的造诣和认识。

专业博士学位：1,884美元博士学位：1,825美元硕士学位：1,434美元本科学历：34336264651,198美元副学士：862美元某些大学毕业，无大学学位：802美元高中文凭：730美元低于高中文凭：533美元美国人口普查局在2017年发布过一篇文章，关于“终身收入随着教育程度的提高而增长”。 文中给出了各个学历阶段的终身收入和投资回报情况。 詹妮弗·芝士曼·戴（Jennifer Cheeseman Day）在这篇文章中表示： “在大多数年龄段，受过教育的人都能获得更高的收入，而这个现象在高学历水平上的回报最为明显。 ”由此可见，攻读硕士学位、专业学位甚至博士学位是一笔巨大的投资。这些学位的终身收入数据又是怎样的呢？ 美国人口普查局在报告中写到：高中文凭 -高中毕业生有望平均获得120万美元的终生收入。学士学位 -拥有学士学位的人，终身收入预计能有210万美元：硕士学位 -拥有硕士学位的人，终身收入预计能有250万美元：博士学位 -具有博士学位的人，终身收入预计能有340万美元：专业博士学位 -具有MD或JD等专业博士学位的人，其终身收入预计可达440万美元。那么在博士学位中，收入其实存在很大差异。 根据美国劳工统计局的数据显示，数学、计算机科学、医学以及工程专业的博士收入最高，教育和社会科学专业的收入明显不足。 例如麻醉师、外科医生、妇产科医生、正畸医生和精神科医生的年收入 超过了20万美元。 普通医师、首席执行官、牙医、麻醉师、飞行员和飞行工程师、石油工程师，也都能赚到175,000至200,000美元。MSN还统计了各个学历的投资回报比，结果显示： 专业博士学位的投资回报最大！平均水平 $ 716,927法律 $ 748,865医学 $ 977,601所以，在美国的话，拥有博士学位还是很吃香的。 当然，国内也不例外，由于博士是最高学历，所以拥有该学历的人不多，博士生找工作的话，相对简单不少，而且收入也比本科生或者硕士研究生很多。

美国教育制度和大多653264数其它国家教育制度的一个主要不同点，是美国的教育为社会上每一个人而办，不是专为少数人而设。用税款兴办的免费教育，除了设立一般学校的科目如数学、历史、语文外，还有缝纫、打字、无线电与汽车修理等科目。学生可依自己的兴趣、个人未来的计划和才能，从许多科目中自行选修。美国教育的主要目的，在于发展每个孩子的才能，不管它高或低到什么程度，同时给每个孩子灌输公民意识。 美国的教育制度，整体上可分为四个阶段，那就是：(i)学前教育 (pre-school ecation);(ii)初等教育(elementary ecation);(iii)中等教育(secondary ecation);(iv)高等教育(higher ecation) 。从学前教育、初等教育到中等教育，都是属于大学前(pre-college)的教育，包括保育学校 (nursery school)及幼儿园(kindergarden)、小学、初中 (junior high school)及高中(high school)。 美国法律规定，任何学龄儿童均应进入学校就读，并提供义务（免费）的中小学教育，当然进入私立学校就读的话，便要缴付相当昂贵的学费。有些公立中学，也录取外国学生就读，并会发给留学生签证，但这些外国留学生，却要缴交学费，情况与其它进入私立中学的学生大致相同。至于小学与中学的学制，在配合上也有几个不同的形式，因每州、每个城市或乡镇的不同情况而有异（例如有些是六年小学及六年中学制，亦有些是学分为二或三年制的初中及四年制的高中等等形式），但无论何，原则上在学童十八岁时，应该念完中等教育。由于美国的养务教育普及，大约有 93%的适龄儿童接受中等教育，而70% 可完成学业，其中大部分再进入大学或专上学院继续升学，开始他们的高等（专上）教育。 美国高等教育对'专才'的培训，主要是在研究院与高等专科学院的教育及训练上。而也是在这个层次上每年吸引了千万以上的留学生到美国接受高深的训练，其中不乏从中国大陆、香港、台湾三地而来的华人学生。事实上，中国学生留学美国的热潮，从二十世纪初叶以来，即从来没有间断过。 1. 研究院及高等专科学院开设的课程及学科，种类繁多，从核子工程到中国文学，从商业行政到法学与医学，林林总总，不一而足。念完研究院课程的学生，经校方核定，会颁发以下的学位： ( 一) 硕士学位（Master' Degree ）：视乎学科的性质来决定是文科硕士(M.A.)或理科硕士(M.S.) ，通常需时两年的时间；亦有一些学校设有公共行政学硕士（Master of Public Administration）、法学硕士 (Master of Law)、神学硕士(Master of Divinity)等学位课程。通常学生需要通过G.R.E.考试(Graate Record Examination)才会被录取。 (二) 工商管理学硕士 (M.B.A. 即 Master of Business Administration)：由于近年的工商发展迅速，对工商管理人材的需求殷切，为配合市场的需要，攻读 M.B.A.学位的人士日渐增多甚至留学生念这课程的人数也急速上升，以满足中国大陆、香港、台湾三地市场经济发展上的需要。 而M.B.A.的课程又可再区分为会计、管理、市场学等专业，但通常入学的条件之一，是要学生通过 GMAT(Gra-ate Management Admission Test)，成绩优良，才会录取。考试内容分为英语能力（verbal ability）及数学思考力（ mathe-matical ability）。留学生当然还要通过托福(TOEFL)英文考试才会被考虑。 (三) 博士学位（Doctoral Degree）：博士学位课程通常是需要先修毕硕士课程，但亦有例外。最普遍的博士学位就是哲学博士（Ph. D., 即 Doctor in Philosophy），但绝大部分的文、理科博士大都是授予Ph. D. 学位，而不单限于哲学这个学科。通常博士学位课程需要三年或以上的时间，理科时间较短，文科时间大多较长。至于念教育学科的，博士学位则称为Ed. D. （Doctor in Ecation）。博士学位是美国高等教育制度下的最高学位。 ( 四) 法学博士（J.D.）与医学博士（ M.D.）：这是美国社会的律师与医生必须具备的专业学位。由于这两个行业的执业者社会地位很受人尊敬，也造成了不 少大学毕业生申请就读，以致入学录取的机会相当果难，但学生毕业后可以学以致用，直接地为社会服务，这也是高等教育主要的目的之一，即培养为社会服务的人材。 2. 美国大学的类别 美国的高等教育，在世界上一直领先，而大学教育的普及，亦是鲜有其它国家可与相比。 相据权威性的（高等教育纪事）（The Chronicle of Higher Ecation ）的Almanac Issue（1995年9月1日出版）的统计资料显示，全美国的各类大学已达3632所。而就读的大学本科生（undergraate）人数高达一千二百多万人， 研究院学生人数亦几达一百七十万，加上专科（例如医学院及法律学院）的三十万学生，可以证明及看到美国高等教育的普及。 在这三千六百多所大学之中，它们之间如何分类？分别在甚么地方？重要性如何？ (一) 初级（或社区）学院（Junior or Community College） 全美国现有公立和私立的初级学院（亦有人称之为社区大学或短期大学）共1422所。在二年制的学院就读，学生毕业后可得副学士（Associate' Degree）学位，再可转学到四年制的大学?/font>Bachelor' Degree）。 初级社区学院主要是由社区支持，其目标是在推广普及教育，因此对学生入学的要求较低，而学费亦比较廉宜，以鼓励学生就读。不少学生利用这些优点在这本的念大学省钱方法，为不少学子及他们的家长所采用。 (二）文理学院（College of Liberal Arts and Sciences或简称 Liberal Arts College） 这是四年制的大学，但重点是在大学本科教育（undergraate ecation）而非研究所教育，虽然有小部分文理学院亦颁授硕士及博士学位。这类学院在美 国的高等教育学府中是最先建立的一种，至今仍然盛行，有部分文理学院由于不断的发展扩充，已升格成为综合性大学（university），因在课程上不单只是 文理科，还包括了人文学科（humanities）、数理科（pure sciences ），以及专门职业教育（prefessional school）的研究院等，著名的大学如哈佛、耶鲁及哥伦比亚，其前身皆为文理学院。 （三）综合性大学（Comprehensive University,或简称University） 综合性大学必须附设研究院，从事深入的学术研究。颁授高级学位，如硕士及博士学位，藉以培训各种专业人材，这是大学与学院最显著不同的地方。一 所合性大学往往划分几个学院，各学院再划分为若干科系。而随着教育经费来源的不同，综合性大学又有分为公立大学及私立大学两种。 私立大学的名气整体上略胜公立大学，著名的长春藤盟校（Ivy League Schools，例如哈佛、耶鲁等大学，在美国大学排行榜上经常都名列前茅 ），都是历史悠久的私立大学，也是由于是私立大学，学费都比公立大学为昂贵。 公立大学中以州立系统的（由州政府拨款作为经费）比较完善，例如加州大学及加州州立大学（University of California与California State University，前者比较注重学术研究）、密芝根大学（University of Michigan）、纽约州立大学（State University of New York）等，以及一些市立大学，例如纽约市立大学（University of New York）等，以及一些市立大学，例如纽约市立大学（City University of New York）。还有一种公立大学（Land-Grant University），原由联邦政府给予土地以其收益补助，后改为拨款补助，其特色主要是注重农业及 家事教育，以推行农村推广教育及训练中学的家事与农科教师。 （四）研究院（Graate Schools） 美国教育制度，以研究院及高等专科学院为最高的阶梯及顶点。顾名思义，研究院的重点是在研究方面，研究生攻读的课程均为高级教育学位如哲学博士（Ph.D.，涵盖很多科系而不单只是哲学）及硕士（M.A.或M.S.）。而不少留学生越洋到美国，就是要接受高深的研究所训练。有一些著名的研究院，从事高深的学识及尖端科学的训练，甚至罗致曾获得诺贝尔奖的学者坐镇，名气斐然。 总部设在纽约的卡奈基基金会（Carnegie Foundation），曾出版一调查布告，名为（美国高等院校的分类）（A Classification of Institutions of Higher Ecation ），更将有研究院设立的大学分类为研究大学（Research Universities）及颁发博士学位大学（ Doctoratc-Granting Universities），视乎每年所颁授的博士学位数目来决定其类别。 （五）高等专科学院（Advanced Professional Schools,或简称Professional Schools） 专科学院以培训医科、法律、神学、艺术、师训，等各类专门人材为目标的高等教育机构。在美国的历史传统上，这等学科并未列入为大学的课程左p与其它国家并不一定相同。 专科学院，或为大学的一部分，或单独设立，其教育活动均限于一种单独的专业。依规定凡拟投考某种专科学院的学生，通常要先接受二年、三年、甚至 四年的专业预备性的文理科教育。各类专科学校，如医学博士（M.D.）及法学博士（J.D.），必须接受三至五年的专科训练，始具备领受此类学位的资格。有些学院，更限制非美国居民或公民入学，为的是不想为其它国家培训专门人材。 （六）技术学院（ Technical Colleges）（又被称为工艺学院或技职专科学院） 所谓技术学院，根据美国国防教育法案的解释，即为招收高中毕业生，提供为期两年的高等教育，旨在培养工程、数学、物理或生物科学等各方面的技术人员的专上学府。此等专业人员为熟悉工程、科学或其它与技术有关部门的基本知识并擅长学以致用的专业人员。 技术学院为初级学院的另一类型，顾名思义，其特色在于较注重技术和半专 业性的工艺训练。技术学院多以公立为主，亦有私立、地方性、区域性及全州性等的不同区分。 （七）军事学校（Millitary Academies） 由联邦政府出资办理的高等学府有各种军事学校，如在纽约州西点（West Point, New York）的陆军学校（Military Academy），于1802创校；在马利兰州安那波里斯（Annapolis,Maryland）的海军学校（Naval Academy ），于1845年创校；在科罗拉多州科罗拉多泉（Colorado Springs, Colorado ）的空军学校（Air Force Academy），于1955 年创校。此等军事学校，以培育军事人材为目的 （八）成人大学（或称大学校外课程University External Program；或成人教育 Alt Ecation；遥距教育Distance Ecation；持续教育Continuing Ecation 等等不同类型） 随着社会的进步、科技的发展及职业上不同的需要与变化，在六十年代开始，大学教育已不只限于年青人及在校园之内上课的传统模式。而事实上，成人教育的发展已是日益需要，以满足一些希望继续进修的人士，或为与趣，或为 职业上的需要，又或为一圆取得大学学位的美梦。 成人大学或为附设于一所大学之内，名为成人教育部或大学伸展部（Extension），例如匹次堡大学有"niversity External Studies Program"普林斯顿 大学亦有"rogram in Continuing Ecation"这已是成为一种风尚及需要。 此外，亦有一些单独注册为大学的遥距教育机构及学府，通过函授、计算机联网或电话及录音与录像带教学，待学生累积足够的学分，便可毕业取得学位。 这是一种公开式及没有门墙的大学，由于上课时间及地点没有限制，因此十分适合在职人士的需要，愈来愈见流行。

去英国留学来读博士要分情况源而论：如果学生在国内读完本科就出国读博士，不管是硕博连读还是读完研究生再读博士，一般需要3-5年如果学生直接申请博士一般需要3年左右。许多英国学校都规定在学校注册并学习九个学期后就可以申请博士答辩。九个学期正好是三年。当然这只是个参照时间，如果学习成绩十分优异时的学生，则可以提前毕业。事实上的确有不少学生在三年内攻下了博士学位。获得英国博士学位最短需要两年，最多长达7年，但大多数人在三年、四年完成。一般而言，理科学生可能会花两年半到三年左右的时间在实验方面，然后就是论文写作，时间长短因人而异。工科学生在学假期的实习对毕业论文会起到相当重要的作用，如果实习做得不错，还听说过提前毕业的例子。对于文科学生，时间一般比理工科会长一点。