美国公共管理硕士

主要是到政府部门，非政府公共服务机构从事公共管理工作，也有少数在私人部门(公司，企业)的行政部门就业。地方、州、联邦政府机构，非营利的共同组织(各种协会、基金会、工会等)，思想库或咨询公司，公司企业的人事、行政部门是MPA毕业生就业的四个主要机构。美国公共管理硕士专业就业前景：据调查，现在美国联邦政府就职的公务员有10%-20%具有MPA或相关学位，在公共政策领域工作的公务员队伍中，50%-60%的人具有MPA或相关学位，与此同时，MPA学员也大量进入国家的商界、文化管理部门、大众传媒机构、甚至金融领域。哈佛大学肯尼迪政府学院现在的口号是“为21世纪准备领导人”，它的MPA项目的培养目标是：培养公共部门的政策分析者；为未来的公共部门和非营利部门的管理者准备其职业所必须的广泛技巧和概念框架。而法国的国家行政学院就是培养法国政治精英的摇篮。美国公共管理硕士专业就业市场需求预测:美国公共管理硕士在国外已经发展了半个世纪之久，国外的就业市场已经比较成熟，而国内关于这类专业的需求也在开始增加。目前国内公共管理硕士就业前景十分广阔，可以说决不亚于MBA.在一些发达国家，公共管理硕士与工商管理硕士、法律硕士已构成文科类职业学位教育的三大支柱。

一、去美国读研究生，只看学校综合排名 建议：研究生应该注重优质专业培训　　“研究生应该更强调专业是否合适。研究生阶段的学习，的是专业知识的学习。学校是否能够提供优质的专业培训，对于研究生至关重要。”专家称，美国顶尖名校基本上只要是开设了某一个专业，这个专业的教学和研究水平是不会弱的。如果学生被这样的学校录取，基本上不大存在专业和学校之间的“纠结”。　　美国学校众多，光是综合类大学就有3000多所，其中很大一部分学校都有自己的强势专业。　　专家建议，如综合排名100名之外的亚利桑那大学，信息系统专业全美排名第三。而辛辛那提大学的艺术和建筑系完全可以与哥伦比亚大学、纽约大学相抗衡。名不见经传的北达科他大学的航天飞行专业在美处于绝对领先位置。如果被这类学校的强势专业录取了，面对专业排名前10和综合排名100名后，学生又该如何选择呢?这时候有一个很重要的因素需要考虑，留学之前就要想好是留美还是回国工作。　　二、留学毕业后再考虑留美还是回国 建议：不要以牺牲专业来获取名校光环　　专家称，在去美国读研究生的人中，经常会看到这样的留学方案：本科机械工程专业的学生选择去美国读社会学，对经济学很感兴趣的研究生去读公共管理。“做出这样专业选择的最重要一个目的是，社会学或者公共管理容易申请到名校，甚至冲顶常青藤盟校。通过牺牲专业，学生获取到名校的光环。”　　“研究生两年，熬熬就过去了。”这是很多学生的回答。但大部分学生忽视了研究生之后的计划：作为一名国际学生，读社会学和公共管理这类专业很难在美国找到工作，国际学生的身份限制了学生在公共领域找到工作的可能性。　　专家提醒，对于希望在美国实习或者工作的学生，必须选择就业前景好的专业。像辛辛那提大学建筑专业的学生，非常容易获取到建筑事务所的青睐。而一些没有被江西学子所听说的商学院，如巴鲁商学院，校友遍布华尔街，他的商科毕业生轻而易举就能够通过校友关系找到工作。　　通过上面对去美国读研究生的申请中常见的两大问题的介绍，相信对于很多计划去美国读研究生的人来说，可以参考上述的信息来制定自己的美国研究生申请计划和选校策略。

总体来说美国公共管理硕士回国发展前景还是很不错的。第一、直接进政府部门，各个分部门机构，或者各级政府。第二、是拿一个FELLOWSHIP，FELLOWSHIP实际上是一种一到两年的（轮岗）实习项目，基本上跟大公司那种管理培训生一个意思，只是这个东西是政府部门发出的，财政部，商务部都有。第三、是去NGO，各种国际组织，但是一般美国学生还是喜欢在国内从政，走不通了才会想去国际组织。那么另外一种情况，就是去私企，去公共咨询公司。 对于中国学生而言，前两条路是很难考虑的，除非有美国的公民身份。所以毕业后学生的出路：一、去UN等大型NGO，这个也是最对口的。二、回国做公务员，去国企或者其他企业。三、去外国的私企，这种情况也占有一定比例。四、是读博士，继续深造。 总体来说国际学生在美国的就业机会还是主要在非盈利机构以及私企方面，回国之后，已具有MPA/MPP学位的学生在国内的就业方向比较广，而且目前国内的MPA事业正处于日益成熟阶段，MPA逐渐进入了商界、文化管理、大众传媒甚至金融领域。希望我的回答对你有所帮助，也相信你能做出最正确的判断。从事银行啊，金融

去这些学校的话，基本是不需要中介的。你gpa 3.8以上，tofel 100+, 公共管理是文科吧，需要 gmat, 好像是650+（ 这个不确定）。大三开始准备，提前一年和你想去的学校的国际学生部联系，看他们的要求。然后往这上面靠。多参加和这个专业有关的有名的社会活动，会议啊什么的。大学的时候教授或者校长的推荐信，最nb的人写的最好。最少3封每个学校。如果你的交流能力不错。和这几个学校的国际学生部的老师搞好关系，那对于你入选，是很重要的。我想申请明年入学，基本上不太有时间再做活动和会议啥的准备了。而且，公共管理要求GRE，而不是GMAT的。。。。哦，那这种前100的学校，gre310以上要保险点，成绩不是特别重要，我感觉，resume里个人的经验更重要。还有在自荐信中，你也要写出为什么要选 个为专业，把自己的强项和自信表达出来。我想申请美国前三十名校，不是前一百的哦，还是谢谢你热心的帮助。哦，那数据在稍微改一下，tofel最好110以上，作文最好满分，GRE320以上，作文6分满。祝你申请成功。

所提出的培养目标及去向相符。这些MPA 学位获得者毕业生主要是到政府部门，非政府公共服务机构从事公共管理工作，也有少数在私人部门（公司，企业）的行政部门就业。地方、州、联邦政府机构，非营利的共同组织（各种协会、基金会、工会等），思想库或咨询公司，公司企业的人事、行政部门是MPA 毕业生就业的四个主要机构。当然，由于学校的侧重不一样，毕业生的就业也不一样。MPA 一般从事一些行政管理的工作，而MPP 一般从事政策研究分析的工作。如果毕业于 MPA/MPP 名校，一般非常比较容易找到工作的。但是对于中国学生，由于联邦政府和州政府基本上不要国际学生，因此一般只能选择非盈利性机构，如扶贫，帮助弱势群体等一些公益事业。美国MPA 是培养公共管理行政人员的一个专业。MPA 项目在美国各个学校差别非常之大。有些非常强调政治学政策分析，比较偏重于理论，像在首都华盛顿的一些学校，比方说GEORGE MASON U, GEORGE TOWN U，还有HARVARD U, UC BERKELEY，PRINCETONU;有些很强调定量，像U of Michigan, Stanford U;有些很综合，学生选择余地也比较大，像COLUMBIA U, CORNELL U, NEW YORK U, U of MARYLAND, USC ,DUKE U,AMERICAN U, SYRACUSE U, UCLA; 有些很强调技术，像CMU 等等。所以在申请MPA 过程中，选择学校是非常重要的。因为这个项目在每个学校差别非常大，一般都会根据每个学校的优势和特点而形成自己的风格。但是大体而言，MPA 项目的架构有两种，一种是从方向上区分，一种是从知识能力上区分。方向上可以分为NGO 组织管理，政府治理，环境政策，财政政策，科技政策，教育政策，社会政策，国际关系，区域研究，可持续发展政策等等。知识能力上区分可以分为行政系统组织管理，定量政策分析，政治经济学研究等方面。所以每个MPA 项目都会按照自己的风格给学生分成次级的方向，专业并辅以相应导师。MPA 项目在另一个方面跟 MBA 以及大多数职业硕士一样，就是关于NETWORKING。这个是美国硕士教育的一大特点，通过实习，招聘会(CAREER FAIR)，讲座，职业聚会等等都可以进行。还有要提及的就是MPA 项目一般都会有奖学金，因为美国人认为这个项目以后的人都是要去 PUBLIC SECTOR 就业的，应该是以服务公众为目的的，所以在教育过程中会有一些奖学金。专业不分好坏，关键是否合适你去就读。公共管理专业还是很好就业的。。。具体的那些文章，你看跟没看都一样，不会影响你的决定！如果你对专业选择比较犹豫，你可以联系我，我是学习专业规划专家，相信我一定会帮你找出优势进行后天的教育规划与职业分析

您好，我在美国读的MPA，MPA在美国是一个开设学校很多的专业，前100的学校大概有70所，MPA也比较容易申到好学校，Harvard University的MPA专业排名能进前三，综排第一，申请难度比较大，目标挺高的。哥大的排名在14名左右，康奈尔MPA能够给录取者高额的奖学金，也相当热门，看你的选校搭配综排都相当靠前.这样至少需要比较高的成绩，GPA起码也要3.6，T最好能在110+，GRE也有320+。MPA申请学校一般需要有一定的相关实习，如果在政府机关、NGO有实习，更容易打动名校。文书里面提及自己在NGO组织里面的贡献和感悟以及对组织改善的建议，让美国大学感觉你是个潜力股，对这个方向有一定的研究和实践，这样更容易叩开名校大门。选校搭配方面别一味考虑名校，注意高低搭配，有些综排一般的学校，这个专业实力特别强，例如雪城。

首先英美作对比来讲：1、英国学制是一年的，三个学期，紧凑型教学！课程连贯性很好！性价比很高！如果考虑时间成本的话英国是一个不错的选择！一般一年加起来的费用是23万左右！2、英国相比美国的话相对安全，强制是受管制的！3、英国可以申请生根签，欧洲的城市都可以走一走看一看，对于旅游还是很方便的，离得比较近！解决顾虑：1、英国的学制就是一年，而且英国的是留学的主流国家，学校都是国家承认的！去哪个国家学业上都是有压力的，但是这并不能成为你深造的阻力！2、美国院校众多，有两千多所，不是所有的学校知名度都那么高！而且申请难度大，但是教学质量是一流的！就世界排名来讲，英国的学校所占比重是很高的！3、英国公共管理专业所涉及的学校很多，可选择的范围也很大！2、多谢 美国一般2年需要多少钱呢？英国1年学制 去欧洲的时间会不会很少 几乎没时间出去了呢？因为我是做英国留学的，美国的话一年在33万左右。我学生几乎欧洲都走遍了。第三个学期一般都是在写论文，要是写的顺利的话，有时间可以旅游的~英国和美国哪个适合留学，是根据你个人的情况来看的。1，英国大部分硕士都变成18月课程了。总体留学成本一定高过美国。2，任何国家都是有治安好的州有治安差的，有好人也有坏人。3，这个是英国独有的机会，美国不能。但是。。。。1，英国的学历在中国的认可度一直很高。学习的紧张度也是因人而宜，总之在当时我没有觉得有压力。2，美国的高校的确发展高，可是你也说了是高校，就是那些top50内的学校呢。3，按事实说话，公共管理方面英美不相上下。看到你的指点 我特地去官网查了下 格拉斯哥大学的MSc硕士 授课型的 目前还是12个月 18个月的话 留学成本会高过美国（东西海岸地区）吗？能否指点下 以您的经验 在英国苏格兰 和美国匹兹堡 平均一年的成本大概是多少？追答指点不敢当。我留学在剑桥，生活费比较高一些。苏格兰据说消费不算高。即使英国的硕士12个月，生活总成本也是要和美国留学接近的。比东海岸，NY等会低一些。在苏格兰的读书成本我不知道了。美国的话，一年下来保守估计全部的话也就是18W吧，不过你消费上不能奢侈。

MPA就业前景毕业生主要是到政府部门，非政府公共机构工作。在美国，MPA的毕业生主要是去地方、州、联邦政府机构，非营利的公共组织(各种社会中介组织、基金会、协会等)，思想库或咨询公司等，也有一些在企业的人事、政策分析、行政部门工作。美国联邦政府中10—20%的工作人员，公共政策领域中50—60%的工作人员具有MPA或相近的学位。又如韩国、科长级以上公务员为1万人，其中30%通过在职学习获得了MPA学位。综上，做出以下总结：第一，MPA已经是一个大趋势，含金量越来越受到社会的认可；第二，在政府机关、事业单位这种地方，学历多重要就不用我啰嗦了，考MPA会是你最快提升学历的性价比超高的选择。

读完MPA公共管理硕士后，学历是研究生。学历，指曾在学校结业或毕业之后得到的一纸文凭，在实际生活和工作中，是指最后也是最高层次的一个学历证书，已经教育行政部门批准，实施学历教育、由国家认可的拥有文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。我国的学历教育类别按阶段可以划分为：1、小学、初中，属义务教育、基础教育阶段，高中；2、技工学校、职业技术学校、职业中学、职业高中、高等职业学校、技师学院，属于职业教育；对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育。3、中等专业学校、中等师范学校、高等专科学校（大学专科）、大学本科，属于专业教育。接受的教育是以其教授专业知识为主，入学需统招，毕业办理派遣证（报到证）。4、研究生，包括：硕士研究生，博士研究生。是以科学研究为主要方向。扩展资料国家承认的高等学历证书除全日制普通高校毕业证书外，有以下四类：1、网络教育网络教育也称现代远程教育，是一种新兴的教育模式，自1999年以来，教育部批准清华大学、对外经济贸易大学等全国68所普通高校学校开展现代远程教育试点工作，允许上述试点高校在校内开展网络教学工作的基础上，通过现代通信网络，开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生，颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。特点：学生参加学校组织的入学考试、学生可以在任何时间、任何地点通过网络进行自主学习。2、成人高考成人高考，考生需参加教育部组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取。学习形式有脱产、业余、函授三种。特点：学生参加国家统一组织的入学考试和录取。  3、自学考试自学考试是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一科，发一科的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业(申请本科毕业的学生还需提供国家承认的专科毕业证)。特点：门槛最低的高等教育形式，基本无毕业年限限制。4、国家开放大学（原电大）国家开放大学，原为中央广播电视大学，简称电大，属于现代远程教育（网络教育）68所试点院校之一，与网络教育相同。特点：同网络教育。5、普通全日制教育（统招）普通高等教育是按照国家规定的设置标准和审批程序批准举办的，通过全国普通高等学校统一招生考试（全国招生），招收普通高中毕业生为主要培养对象，实施高等教育的公办本科大学、独立学院、民办高校和职业技术学院、高等专科学校。学制专科3年，本科4-5年。特点：参加全国高考、录取后全日制在校就读。参考资料来源：百度百科-学历